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(精選)禮物的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的禮物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
這幾年我收到過許多禮物,但今年收到的生日禮物是我最喜歡的。
那天一早,媽媽就送給了我一卷破牛皮紙包著的東西,我以為那只是一張普通地圖,內(nèi)心非常失望,嘴里嘟噥一句“什么破禮物”,隨手把它扔在了一邊。爸爸在一旁不滿地說:“媽媽知道你特別喜歡研究地理,為了滿足你的求知欲,你媽媽每天下班后都要去幾個(gè)書店超市,看看有沒有你需要的地圖。你的生日在春分左右,那時(shí)天氣還比較冷,你媽媽就這樣幾乎逛遍了海淀所有的書店,終于在你生日前幾天買到這兩幅地圖。”聽著爸爸的這些話,我的內(nèi)心涌起一股熱流。是自責(zé)?是內(nèi)疚?我忙站起身,快步走到媽媽身邊,低聲說:“媽媽,對不起。”媽媽緊皺的.眉頭收了回來,高興的說:“孩子,只要你喜歡就行!蔽覀兌奸_心地笑了。我抬起頭來,看著媽媽頭上的幾絲銀發(fā),那肯定是為我買地圖累的。看著媽媽的臉上那粗糙的皮膚,肯定是在路上被寒風(fēng)吹的。
趕緊打開那兩張地圖,我大叫了一聲。天哪,好美呀!正是我喜歡的那種。地圖上不僅注明了全國各省市的地址名稱,各地的名勝古跡。還有我最關(guān)心的全國的主要鐵路干線以及各大山脈的海拔高度。有了這張地圖,我再也不用像以前那樣總纏著爸爸問京廣線經(jīng)過那幾個(gè)省,與隴海線在哪交叉這樣的問題。我越看越高興,不禁大喊道“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”?粗覍P闹轮镜难芯康貓D,媽媽高興的笑了笑,我從笑容中感到媽媽對我學(xué)習(xí)的尊重。
那是我最喜歡的禮物,這禮物中飽含著媽媽對我無私的愛。
禮物的作文 篇2
快過年了,小新和母親一起去外婆家過年。
“噼里啪啦”放鞭炮了,小新嚇得用手捂住了兩只大耳朵,躲到了母親的身后,不敢露面。外婆看見了,笑呵呵地說: “小新,不要怕,只是鞭炮聲,聽,多熱鬧呀,快點(diǎn)進(jìn)屋來。”到了屋子里,外婆給小新講了許多新年的故事,小新聽得津津有味,嘴里發(fā)出“哦……”的聲音,外婆講完故事,把一個(gè)小紅袋子偷偷地塞到小新手里,小新問: “外婆,這是什么呀?”“是壓歲錢,收好了!蓖馄耪f, “以后有了壓歲錢,想買什么就買什么哦!薄疤昧,太好啦,謝謝外婆!”
新年很快過去了,小新回到了家里。他想:母親快要過生日了,我該為母親準(zhǔn)備什么生日禮物呢?玩具汽車?小火車?還是變形金剛?不對,不對!那都是我想要的,聽父親說母親好像缺一雙漂亮的高跟鞋,可我沒錢買呀!怎么辦?哦……我有壓歲錢呀!想到這兒,小新立刻動身。“咦?這雙不錯(cuò),多少錢呀,阿姨?”“小弟弟,一千元!” “太貴了。” “這雙呢?” “五百元!”“我沒那么多錢呀!”換家店吧!小新想,于是他走到了隔壁一家店。“叔叔,這雙鞋多少錢?挺漂亮的.! “只要一百元就行了,小朋友!薄昂!我買下來了!
不久,母親的生日到了,小新拿出他自己買給母親的生日禮物來,母親很感動,問: “小新,你哪兒來的錢?”
“這個(gè)……是外婆給我的什么歲錢來著的……”小新?lián)现^說。
母親緊緊抱住小新,感動的淚水不停地流著……
禮物的作文 篇3
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng),也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了,我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準(zhǔn)備開始寫字了。我準(zhǔn)備寫“園丁,教誨,難忘”這六個(gè)字。
當(dāng)我寫到園丁時(shí),我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事:記得我在上書法課時(shí),總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評我,而是微微一笑,對我說:“嚴(yán)詩穎,你不要這樣,書法是人類的物”啊!”當(dāng)我聽到這一句話時(shí),我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在,我的書法水平突飛猛進(jìn)了。
當(dāng)我寫到教育時(shí),我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時(shí),我們笑場了,沈老師嚴(yán)厲地批評了我們,說:“你們記住,紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情,你們居然笑場了,成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當(dāng)我寫到難忘時(shí),又有一件是讓我難忘的。在四年級時(shí),勵(lì)老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的睡覺,要給我們批改作業(yè),每天幾乎只能睡五六個(gè)小時(shí)呢!在這里我想對勵(lì)老師說:“勵(lì)老師,不要過于勞累,你身體會一天比一天脆弱的.!
是啊!在每一個(gè)晚上老師總是在燈下批改著作業(yè),那作業(yè)本上都打著一個(gè)個(gè)紅色的鉤,把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識教給了我們。在這里,我想對你們每一位老師說:“祝你們教師節(jié)快樂,祝你們天天開心,天天有個(gè)好心情。”
禮物的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)快到了,苗苗幼兒園大(1)班的張老師布置了一項(xiàng)作業(yè):在這個(gè)“六一”節(jié)了,大家各自去做一件有意義的事。
大家都動了起來,有的`用自己積攢的零花錢買了幾本書送給幼兒園;有的和爸爸媽媽一起在幼兒園了栽下一棵小松樹;還有的到養(yǎng)老院看望爺爺奶奶......
軍軍不知道要做什么有意義的事,他絞盡腦汁也想不出來,“。∥铱梢詭袜従觿⒛棠倘∨D萄!”第二天,軍軍一大清早就起床了,他穿好衣服,就直接往樓下跑了。在路上,軍軍看見胖胖捧著一杯牛奶,他就問胖胖:“胖胖你捧著牛奶要去哪兒呢?”“這牛奶是給劉奶奶的。”胖胖回答道!拔覄倓傁肴閯⒛棠倘∨D,你為什么要跟我搶呢?”胖胖說:“你起得太晚了,別妨礙我!迸峙终f完,捧著牛奶上樓了。正當(dāng)軍軍垂頭喪氣想回家的時(shí)候,他遇見了玲玲,他看見玲玲拿著一個(gè)飯盒,就問:“玲玲,你要去哪里呢?”玲玲說:“王阿姨生病了,媽媽叫我去送飯。”軍軍高興地說:“我和你一起去吧!”“不行,你平時(shí)很調(diào)皮,走開走開,別耽誤了我的事!避娷姳涣崃峋芙^了,沒辦法,他只好回家了。
太陽快下山了,劉奶奶從房里出來,她看見軍軍,就叫他唱幾首歌。軍軍高興得一蹦三尺高,他唱了一首又一首。太陽落山了,軍軍回家了。
星期一到了,大家開始匯報(bào)自己所做的好事。輪到軍軍的時(shí)候,他不好意思地說:“我。我沒做什么事!崩蠋煂λf:“有,你給
劉奶奶唱了歌,能給別人帶來快樂也是一件有意義的事!
禮物的作文 篇5
坐在趙老師的書房里,隔著玻璃門,就看到小花園。秋日的午后,一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上,一陣清風(fēng)拂過,花架上花朵和葉子在風(fēng)中微微的舞動著,給安靜的陽臺增添了許多生機(jī),讓人忍不住推開玻璃門,細(xì)細(xì)欣賞這陽臺上的風(fēng)景……
最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個(gè)慵懶的小孩子,在秋風(fēng)中蕩著秋千,一搖一擺,時(shí)快時(shí)慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著蕩秋千的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上挨過去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開花,把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱,它干脆把自己變成一個(gè)美麗的花籃,用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當(dāng)裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的'滿天星,耀眼奪目。這樣一來,仿佛誰也搶不去它的風(fēng)采,成了陽臺花園里的焦點(diǎn),看到它,便忍不住眼光多停留一會,想多欣賞這下精美的藝術(shù)品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個(gè)樸素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出來。好似過新年的時(shí)候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團(tuán)圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒有“指甲”?赡苁翘〉木壒拾桑饷娴膽(zhàn)士保護(hù)著寶寶,我真擔(dān)心有一天,這個(gè)小花盆住不下它們了,趙老師會把它們送給我們嗎?
看,這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大,卻吸引著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡趙老師的陽臺小花園,是我們休息時(shí)的小樂園。
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