禮物的作文精品（3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　萬(wàn)圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上，抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你好！”太陽(yáng)不回答。小獅子想：“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了，他聽(tīng)不見(jiàn)。”

　　小獅子走到了山里，爬到最高的`山頂上，對(duì)著太陽(yáng)喊：“你好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你好！”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)？”太陽(yáng)回答說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō)：“我來(lái)�！碧�陽(yáng)也回答說(shuō)：“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：“你想要什么禮物？”太陽(yáng)也問(wèn)：“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠。”太陽(yáng)也回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

　　小獅子下山后，去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺(tái)上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái)，“咕嚕咕�！钡貪L到了小獅子家的門(mén)口。

　　第二天早上，小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠�！班�！這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物！”小獅子又爬上了山頂，朝著太陽(yáng)喊：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”太陽(yáng)也說(shuō)：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)……”

禮物的作文 篇2

　　教師節(jié)一大早，我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室，為什么呢？因?yàn)榻裉炖蠋熯^(guò)節(jié)��！我們既興奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。

　　終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén)，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花，爭(zhēng)先恐后地舉在她面前，異口同聲地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　老師一怔，然后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！我會(huì)把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級(jí)，你們都是班級(jí)中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)�！�

　　聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的.話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習(xí)，做花瓶里最鮮艷的那朵花。

　　教師節(jié)，老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動(dòng)的一課。

禮物的作文 篇3

　　那天我過(guò)生日，哥哥送我的白色網(wǎng)紅鞋，是今年最流行的，我特別喜歡。

　　在家哥哥是我的死對(duì)頭，他總愛(ài)在媽媽面前說(shuō)我的壞話，告我學(xué)習(xí)不用功，說(shuō)我太嬌氣，埋怨我長(zhǎng)不大。他總愛(ài)給媽媽買(mǎi)衣服，討好媽媽，卻從來(lái)不給我買(mǎi)東西。這樣的哥哥一點(diǎn)兒也不討人喜歡，真想打他一頓，泄泄氣。

　　我的苦日子終于到頭了，哥哥要去很遠(yuǎn)的地方上班。再也沒(méi)人干涉我的生活了，想起了就很得意。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)月，我想起了遠(yuǎn)方的哥哥。他在那里還好嗎?沒(méi)有哥哥的日子也真難熬，看著哥哥的照片，想念哥哥了。哥哥的個(gè)子很高，每次進(jìn)門(mén)都要彎著腰。他的眼睛最特別，雙眼皮像是被割出來(lái)的，有深深的印痕，特別好看。總愛(ài)戴著一副圓圓的眼鏡裝酷，看上去，帥呆了。哥哥有事沒(méi)事總愛(ài)逗逗我，陪我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我回到家，孤零零一個(gè)人，寂寞無(wú)聊。這周周末就是我的生日，要是哥哥在家，說(shuō)不定會(huì)帶我吃大餐，哎——

　　我在家寫(xiě)作業(yè)，手機(jī)忽然響了。拿起手機(jī)一看，是哥哥打來(lái)的。我立馬興奮了，按了接聽(tīng)鍵，急切切地喊著:“哥，你在哪兒?啥時(shí)候回來(lái)?……”似乎有說(shuō)不完的話，渴求哥哥回答。哥哥笑了，他一字一句地告訴我:“要好好學(xué)習(xí)。我給你郵寄了一樣禮物，注意查收。提前祝你生日快樂(lè)吆!”“禮物?哥哥給我郵寄的生日禮物，會(huì)是什么呢?一定是一大疊學(xué)習(xí)試卷。當(dāng)哥哥的就會(huì)這樣折磨我，唉——”

　　幾天后，收到了一個(gè)快遞包裹。不大也不重，應(yīng)該不是書(shū)本之類的，我笑了。拿起剪刀，剪開(kāi)了包裝袋，迫不及待地取出哥哥郵寄的禮物�！巴�，網(wǎng)紅鞋，還是白色的.，是今年最流行的，39碼，正合我的腳�！蔽殷@呼著，連忙穿到腳上，在床上跳來(lái)跳去，低著頭，欣賞著這雙鞋，滿心歡喜。哥哥真是太好了，知我者哥也!

　　穿著這雙鞋，走起路來(lái)特別有勁，時(shí)不時(shí)引起好朋友們的關(guān)注，我總會(huì)自豪地說(shuō)著:“俺哥給我買(mǎi)的，怎么樣?”“嘖嘖……”他們的贊嘆聲，羨慕的表情，激起了我心頭的幸福感。有哥，真好!

　　最好的生日禮物是哥哥給我郵寄的白色網(wǎng)紅鞋，穿在腳上，暖在心里。

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