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禮物作文(大全6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
【作文試題】
歲月的流逝，帶給我們每一個(gè)人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識(shí)是禮物，難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物，無(wú)不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。
請(qǐng)選擇你最能駕馭的文體，用你最喜歡的表達(dá)方式，以“歲月的禮物”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這是一個(gè)內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深厚的命題作文，寫(xiě)好此文要從如下方面著力：
一是吃透題眼，挖掘題蘊(yùn)。
“歲月的禮物”這一文題，關(guān)鍵詞是“歲月”，用它來(lái)修飾限定“禮物”一詞，這就意味著我們對(duì)于文題的理解不能僅限于表層含義，而應(yīng)認(rèn)真挖掘其深層的比喻義、引申義或語(yǔ)境義。結(jié)合提示語(yǔ)就會(huì)悟出：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，只要是促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)的元素均可視為“歲月”送給我們的禮物。這不單是物質(zhì)的，更重要的是精神的引領(lǐng)，這一文題實(shí)質(zhì)就是要求寫(xiě)出真、善、美對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的巨大影響和重要作用。只有準(zhǔn)確地挖掘題蘊(yùn)，才能緊扣文題來(lái)寫(xiě)作。
二是發(fā)散思維，立體拓展。
面對(duì)此題，我們不妨從如下方面發(fā)散思維：在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，“我”獲得過(guò)哪些幫助、收獲了哪些知識(shí)，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行為與細(xì)節(jié)難以忘懷……除此之外，還可以從空間的角度來(lái)捕捉素材，可以從家庭、學(xué)校、社會(huì)這三個(gè)方面來(lái)搜索新穎的素材�！皻q月的禮物”可以是一個(gè)方面的，也可以是多個(gè)方面的，只要是有獨(dú)特生活體驗(yàn)的均可入文。因此，我們只有深入思考，立體拓展，才能選擇最切合文題的素材，才能從生活當(dāng)中過(guò)濾出最有意義的材料。
三、巧妙構(gòu)思，靈動(dòng)鮮活。
寫(xiě)此文可以用橫向思路來(lái)構(gòu)思，可通過(guò)標(biāo)題指津、排比構(gòu)段、鏡頭剪輯等方式，串綴起三至四個(gè)畫(huà)面。如可以“關(guān)愛(ài)給我力量、鼓勵(lì)點(diǎn)燃信心、友情點(diǎn)亮生命”為小標(biāo)題，以此反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的茁壯成長(zhǎng)。也可用縱式思路來(lái)構(gòu)思，可以寫(xiě)自我某一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程，曲折生動(dòng)地展現(xiàn)出心靈成熟、認(rèn)識(shí)提升的.過(guò)程，深刻反映“歲月的禮物”促進(jìn)自我的人格成長(zhǎng)。大家可根據(jù)寫(xiě)作目的靈活選擇，亮出獨(dú)具一格的魅力。在選擇表達(dá)方式時(shí)，應(yīng)盡可能地在記敘描寫(xiě)之中穿插議論或抒情，這樣可提煉出“歲月的禮物”的意義，可強(qiáng)化讀者的印象。行文時(shí)還要巧用辭格，化無(wú)形為有形，化抽象為具體，在虛實(shí)結(jié)合之中創(chuàng)設(shè)動(dòng)情的亮點(diǎn)。總之，表達(dá)靈動(dòng)，語(yǔ)言鮮活，將會(huì)使你的作文一鳴驚人！
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)新突破。
寫(xiě)作此文我們可結(jié)合思路和主旨選用自己最擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫(xiě)作，切忌選用自己不熟悉的文體寫(xiě)作。寫(xiě)這道作文題，寫(xiě)記敘文容易出彩。寫(xiě)記敘文時(shí)，要以真實(shí)取勝，以感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)取勝。如果大家有扎實(shí)的文字功底，可寫(xiě)寫(xiě)散文、小說(shuō)、童話等，能以文體出新。倘若在文體上大膽創(chuàng)新，一定能讓人耳目一新！
［佳作示例］
歲月的禮物
一考生
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我的人生留下了無(wú)盡的精神財(cái)富。
4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了�？湛盏姆块g只留下淚的氣息和無(wú)邊的寂靜。不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛(ài)我、寵我的人從此在人間消失了，看不見(jiàn)了也摸不到了。再?zèng)]了那背著我哼歌的外婆了，再也聽(tīng)不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi)�，呆呆地望著那黑色彌漫的天空。漸漸地，寂靜中，我懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月，我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲的天空是灑滿陽(yáng)光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)苦了一輩子的駝背老人，她對(duì)我的無(wú)限愛(ài)與寬容，讓我今生難忘。記得有一次，我放學(xué)回到家，奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。我端起飯，看著那滿碗都是膩人的油，硬是賭氣不肯吃。奶奶二說(shuō)沒(méi)說(shuō)，又下廚給我炒了一碗，但倔脾氣的我偏不肯吃�！坝杏偷�，我不吃�！薄澳棠坛�，行了吧？乖孫子，奶奶再給你炒一碗，不放油�！薄安宦�，奶奶也不許吃�！比涡缘奈宜Ｆ鹌狻Ｗ詈螅铱匆�(jiàn)奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身將兩碗飯倒掉了，重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來(lái)，可我分明看見(jiàn)了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了，彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶笑了，那是我見(jiàn)過(guò)的最欣慰、最迷人的笑，我的心里灑滿了陽(yáng)光。歲月匆匆，是奶奶對(duì)我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。
初三了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競(jìng)賽成績(jī)公布后，自己名落孫山，心頭掠過(guò)一絲失望。在回家的路上，我不敢想像怎樣面對(duì)母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點(diǎn)一切，她曾多少次孩子般地問(wèn)我分?jǐn)?shù)是否公布了。到家了。穿過(guò)田間小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)母親蹲在田間伺弄棉苗。這厚實(shí)的泥土上，灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親、可敬的母親，連著天邊那一片如血的殘陽(yáng)，霎時(shí)，稍縱即逝的歲月讓我明白了：自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。
歲月逝然無(wú)聲，但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲。
［點(diǎn)評(píng)］
本文以時(shí)間為序，串起零星的生活片段，真實(shí)地再現(xiàn)了歲月饋贈(zèng)給“我”的禮物：堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)與責(zé)任。從三個(gè)角度行文，生動(dòng)地展現(xiàn)出自我成長(zhǎng)的履痕，抒寫(xiě)了應(yīng)走好人生每一步的強(qiáng)烈心聲。抓住“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等方面細(xì)膩刻畫(huà)，傳神地表現(xiàn)出“我”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、懂得關(guān)愛(ài)、勇?lián)?zé)任的鮮明個(gè)性。最具特色之處就是成功地進(jìn)行了心理描寫(xiě)，細(xì)膩真實(shí)，巧用對(duì)比，既讓“我”的個(gè)性得以突出，又凸現(xiàn)中心。另外，還善于運(yùn)用辭格，語(yǔ)言精美，使得韻味十足，回味無(wú)窮。真情實(shí)感是本文一大亮點(diǎn)，精心打造是本文又一特色，真可謂是“情到深處文自工”！
禮物作文 篇2
我的生日即將來(lái)臨，還有一個(gè)星期的時(shí)間了，我興奮極了，興奮得難以入睡。這讓我有了一圈難看的黑眼圈，身體也瘦了一圈，就在這時(shí)，媽媽神秘的告訴我，在我生日那天，會(huì)給我一個(gè)特別的禮物和一個(gè)大大的蛋糕。聽(tīng)了這些話，我又開(kāi)心又激動(dòng)又期待。
一個(gè)特別的'禮物，會(huì)是什么呢?我百思不得其解，可能是平板電腦，最差也應(yīng)該有一套洋娃娃吧!我這樣想著心里充滿著期待。
時(shí)間慢慢的流淌，我終于盼到了我的生日，我今天穿著一件十分漂亮的紗裙，披散著頭發(fā)，頗像一位小公主，家里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了客人，熱鬧極了，最令我開(kāi)心的是，媽媽拿了我兩大包東西，一包是蛋糕，一包當(dāng)然是我的生日禮物，我剛想打開(kāi)，可媽媽卻說(shuō)晚上再看，我雖然不愿意，但還是答應(yīng)了。
吃蛋糕嘍!我興奮極了，帶上生日帽，隨著祝福聲許了一個(gè)愿望，我那就是我希望明年的生日快快到來(lái)，切蛋糕了，咦?為什么這么硬，等我吃了才知道，原來(lái)媽媽買了一個(gè)新出的冰激凌蛋糕，那味道實(shí)在太美了，讓我終生難忘。所以，我們很快把一整個(gè)蛋糕都吃完了。
終于到了拆禮物，我第一個(gè)拆了媽媽送的，媽媽包裝的很漂亮，我打開(kāi)一層又一層，怎么回事?是一塊還未洗掉泥土的軟石，我生氣的扔在地上，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該像這塊石頭這樣，它經(jīng)歷多少磨難，才能有今天的如此滑，它承受了百年的水沖，雨打，生活也是這樣。
聽(tīng)了媽媽的話，我撿起石頭，認(rèn)真地把它沖洗干凈，我現(xiàn)在很敬佩它，把它放在床頭。
禮物作文 篇3
今天是5月10日，下午我放學(xué)后，我到媽媽朋友的服裝店里玩，服裝店里有我媽媽朋友的孩子們，我們聚在一起玩游戲，寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，有小伙伴說(shuō)，明天是母親節(jié)，是不是應(yīng)該給媽媽買個(gè)禮物呢？
他的提議很快得到了大家的響應(yīng)，我和我的伙伴們討論著買什么禮物送給媽媽，討論得非常激烈，最終我們都確定了要給自己的媽媽買什么樣的禮物。
同時(shí)我們又商量著給媽媽一個(gè)驚喜。就在媽媽們說(shuō)話的`時(shí)候，趁著她們不注意，我們幾個(gè)小伙伴們就去給媽媽買禮物去了。
這是我第一次單獨(dú)出去購(gòu)物，雖然小伙伴們中間有人單獨(dú)乘車出去買過(guò)東西，但我還是心中有些擔(dān)心，上公交車時(shí)，我很害怕，但一想到給媽媽的驚喜，我還是提醒自己要勇敢，很快我就克服了恐懼。
公交車上人很少，有一個(gè)伙伴說(shuō)：“我們要給媽媽漂亮的禮物，讓媽媽開(kāi)心！”；一個(gè)伙伴說(shuō)：“我也要買最好的禮物給媽媽”；我說(shuō)：“我要買獨(dú)特的禮物給媽媽”。這樣說(shuō)著，討論著，很快就到了，我們也正好商量好要買什么禮物了，聽(tīng)到公交車長(zhǎng)報(bào)出我們要去的公交站名時(shí)，我們大家招呼著一起下車了。
走過(guò)一個(gè)路口，我們就到了我們要買禮物的超市，超市里的禮品真多啊，我們一下子又找不到我們要買的禮物了。我們分頭去找各自要買的禮物，并一直在說(shuō)：“你在哪個(gè)柜子，你在哪個(gè)地方�。俊苯K于找到我要找的禮物了，哪是一個(gè)非常漂亮的狐貍掛件，他就放在貨架上，好像在說(shuō)：“選我吧，我最漂亮”，于是，我絲毫沒(méi)有猶豫的便抓到了這個(gè)我喜歡的禮物，我想媽媽一定也會(huì)喜歡的。
選好禮物后，我發(fā)現(xiàn)和我一起來(lái)的伙伴們不見(jiàn)了，他們?cè)谀睦锇。谑俏冶阍诔欣锩嫠奶幷宜麄�，終于將全部的小伙伴們都找到了，他們每個(gè)人的手中都有一件漂亮的禮物，我們相互評(píng)論了一下各自買的禮物，就準(zhǔn)備回家，以免媽媽擔(dān)心我們。
我們相伴著一起回到我們來(lái)時(shí)下車的公交站，等公交回去，車子終于來(lái)了，我們一起上了公交，一會(huì)兒就到了我媽媽朋友的店里，我迫切的希望給媽媽一個(gè)大大的驚喜，可是，媽媽不在店里，他又去哪里了呢？
店里的阿姨告訴我，因?yàn)閶寢寷](méi)有看到我，擔(dān)心我不會(huì)獨(dú)自出去，所以去找我了，我讓阿姨打電話告訴媽媽，我已經(jīng)回到店里了，讓媽媽來(lái)店里接我。
很快，媽媽回到了店里，看到媽媽焦急的樣子，并且她教育我不讓我不告訴就獨(dú)自出去，這時(shí)，我拿出我給媽媽買的禮物，媽媽一下子就喜歡上了，也不哪么生氣了，還直夸我買的禮物漂亮，她很喜歡，媽媽開(kāi)心的擁抱了我，還說(shuō)了一句“謝謝寶寶”。
我感覺(jué)自己好像一下子長(zhǎng)大了，今天過(guò)得真開(kāi)心��！
禮物作文 篇4
我們不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……
這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得! 終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的'時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。
雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義! 挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜!
禮物作文 篇5
母親節(jié)到了，我準(zhǔn)備送一只千紙鶴給媽媽，這千紙鶴將代表著我最真誠(chéng)的祝福。
我在老師那拿了一張正方形紙，飛快地折起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得老師的方法步驟少，但每個(gè)步驟都多多少少有一定難度。于是，我用了自己的方法去折，步驟雖多，但每一步都比較簡(jiǎn)單。
因?yàn)槭悄赣H節(jié)的禮物，所以我盡量做得精美。我先把紙對(duì)折，把封閉的一面向開(kāi)口的一面對(duì)折，這樣就成了一個(gè)小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的`千紙鶴。媽媽為我付出了這么多，我一定要報(bào)答她。
有一次，我想：今天我一定要第一個(gè)進(jìn)洗手間。但是，我剛進(jìn)去，就被媽媽叫了出來(lái)，她又搶了我的第一位置。第二天，我比前一天的那個(gè)時(shí)間又早了點(diǎn)進(jìn)洗手間。為了以防萬(wàn)一，我一進(jìn)去就鎖上了洗手間的門(mén)。媽媽過(guò)一會(huì)兒也要洗澡了，可我鎖著門(mén)她進(jìn)不了，只好讓一步了。我調(diào)試著水，發(fā)現(xiàn)那水冰涼冰涼的，我立刻恍然大悟：夏天的時(shí)候天氣很熱，媽媽讓我先洗澡，就把涼爽留給了我。冬天，媽媽之所以“霸道”，那是因?yàn)橐日{(diào)水溫，也讓洗手間溫暖起來(lái)，她把溫暖留給了我。
看著我做的千紙鶴，我祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
禮物作文 篇6
星期五我們舉辦了一次元旦聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人都興高采烈，尤其是我，當(dāng)上了聯(lián)歡會(huì)的主持人，老師也沒(méi)有要求我們帶零食，每年元旦聯(lián)歡會(huì)主持人收獲的零食可是最多的。
可今年的元旦聯(lián)歡會(huì)我的'禮物堆里有一份特別的禮物，它不是零食，而是一個(gè)小瓶子，你們裝了一個(gè)紙盒子，紙盒子里面有什么，我也沒(méi)看，只是的靜靜的吃我的零食去了，之后我才發(fā)現(xiàn)我這里有一只花，黃黃的顏色，但是已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有什么價(jià)值了，我正準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到了一堆禮物，有看到我手上那個(gè)桂花很奇怪，這是誰(shuí)給你的花？好像是那個(gè)小李。爸爸停頓了，一會(huì)兒他對(duì)我說(shuō)你不要把這花扔了，這也是小李的一份誠(chéng)意，再說(shuō)他家很窮的，買一束花也很難，所以他才給你采摘的，我聽(tīng)完后很慚愧，爸爸又對(duì)我說(shuō)，禮物不在于貴賤，而在于心意，也許這句話對(duì)你不珍貴，對(duì)他卻很珍貴，記住，不管誰(shuí)給你的禮物，你都要保存好，它是一份紀(jì)念，聽(tīng)完爸爸的話，我很慚愧。
第二天我去教室時(shí)。帶了很多幅國(guó)畫(huà)分享給大家，我想大家也一定會(huì)好好的保存著，這是我們之間的友誼，友誼的禮品不分貴賤，每當(dāng)我看見(jiàn)一只菊花，就會(huì)想起這次元旦聯(lián)歡會(huì)小李給我的禮物。
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