禮物的作文6篇（精華）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　打開木柜門翻開一本沉重的紀(jì)念冊(cè)，在紀(jì)念冊(cè)的扉頁左下角寫有一行整齊的小楷。

　　“匆匆一年短暫分別，請(qǐng)勿不舍初中再見，愿時(shí)光帶我留住你的笑顏�！�

　　每每看到這段話，仿佛自己回到了一年前，仿佛又看到了朋友們?cè)谖已矍耙换巍?/p>

　　距離初中畢業(yè)考試只有14天了，同學(xué)們買了各種花花綠綠的紀(jì)念冊(cè)，整個(gè)六年級(jí)都這樣。商店里的紀(jì)念冊(cè)被一搶而空。同學(xué)們開始寫著各自的畢業(yè)贈(zèng)言，有的寫到手軟，但我敢對(duì)天發(fā)誓，沒有一個(gè)同學(xué)敢不認(rèn)真對(duì)待，我也不例外。在紀(jì)念冊(cè)用心的寫了一大段話和贈(zèng)言

　　記得那一次，我一不小心把張同學(xué)的相機(jī)給弄壞了，這可是他家唯一的一個(gè)相機(jī)呀，我不知道怎么是好，以為張同學(xué)會(huì)大罵我一頓，或者和我絕交。我見這樣的事情見多了，但我從來都沒想過會(huì)發(fā)生在我的身上。

　　我也不愿撒謊，就把真相告訴了他。他竟奇跡般的`原諒了我，待我如初。后來聽其他同學(xué)說他的父母，罰他罰站并打了他。我現(xiàn)在回想起來，十分后悔覺得非常對(duì)不住他。

　　當(dāng)看著他寫給我的贈(zèng)言，覺得他是真心把我當(dāng)朋友的人，當(dāng)他得知我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)他還說要一同考過來陪我。

　　有些故事總會(huì)告一段落，有些故事并不是每個(gè)人都懂，所以人生注定要走散，懷念又如何？“匆匆一年短暫分別，請(qǐng)勿不舍，初中再見，原時(shí)光留住你的笑顏�！边@就是我收到的最好的禮物，因?yàn)檫@是來自我最好朋友的。

　　終究綠了芭蕉，紅了櫻桃。

禮物的作文 篇2

　　在一個(gè)美好的夏日，我初識(shí)了一本絕世好書—— 《蝴蝶落在流淚手心》。從此，我便再不愿放下。

　　它的魅力非同凡響，把我的眼淚引了出來。涵娟的媽媽自幼離開了她，她的爸爸也不怎么管她，只讓她寄人籬下，住在奶奶家，過著灰姑娘一樣的生活。就在她自暴自棄的時(shí)候，一個(gè)親切的姐姐——陳菲。她給了涵娟高質(zhì)量的生活，但卻困住了涵娟向往自由，希望自力更生的心。

　　看到這里，我哭了，我被這個(gè)百分百女孩美麗的笑靨，悲傷的淚水以及柔弱外表下蘊(yùn)藏著的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。想想現(xiàn)在的我們，有幾個(gè)不是衣來伸手，飯來張口，想要什么就只要撒個(gè)嬌，說一下就能心滿意地得到，連真正的`艱苦都不知道。涵娟呢？經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，一點(diǎn)一點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總讓人覺得幸福是遙不可及的，變不愿意去通過自己的努力獲得幸福。涵娟卻不同于他人。面對(duì)突如其來的幸福，她沒有去享受，沒有從勤勞能干變成好吃懶做，而是有自知自明，不想讓別人討厭。自己去爭(zhēng)取幸福。

　　她還敢于嘗試新事物。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了“三劍俠”，每天都有許多十分刺激的新活動(dòng)。她總能鼓足了勇氣去參加，感受其中的樂趣。而我們卻未必有那么勇敢。就比如說校吉尼斯大賽，我們對(duì)那些看似簡(jiǎn)單，實(shí)際也不是很難的比賽項(xiàng)目敬而遠(yuǎn)之，沒有想過去闖一闖，試試看。我們總是沒有勇氣去坦然地看新事物，總是后怕。

　　我們就該像涵娟那樣堅(jiān)強(qiáng)、成熟、勇敢。

禮物的作文 篇3

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我想深情地對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，節(jié)日快樂!”可是媽媽到外地出差了，今天晚上才能回家。盡管是這樣，我還是在心里默默地祝她工作順利，節(jié)日快樂。

　　早晨，我起床很早，吃了早點(diǎn)，然后就在家好好看書，寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)不多，不一會(huì)兒就做完了。我想，應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事。

　　于是，站起來在屋里四下掃視了一遍，往日媽媽總是把屋里的衛(wèi)生做好再去上班，可今天她出差了，衛(wèi)生就沒人做了。我要學(xué)著媽媽的樣子，把屋里收拾得干干凈凈，一來可以鍛煉一下自己的勞動(dòng)能力，二來也為媽媽減輕一些家務(wù)負(fù)擔(dān)。三想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我首先找來一塊抹布到洗手間打濕后，把沙發(fā)、茶幾、桌、椅、衣柜全部擦洗一遍，衣柜太高，我夠不著，就搬來一把靠椅站在上面，小心地擦干凈。然后我又找來一條干毛巾，把先前擦洗過的地方又重復(fù)地擦一遍，這樣看起來還真是漂亮啊!這時(shí)我坐在沙發(fā)上欣賞自己的勞動(dòng)成果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地面也很臟，應(yīng)該拖一遍。

　　于是我就到衛(wèi)生間把拖把從窗戶外面拿進(jìn)來，放在水池里浸濕后，學(xué)著媽媽那樣把水份擠干，接著我就把客廳、房間的地面全部拖了一遍，最后把臟拖把放在水池里洗了一遍，拿到陽臺(tái)去曬�；乜蛷d時(shí)把鞋柜里及地面上的`鞋整理了一下。

　　通過今天這一次勞動(dòng)，我真正感到勞動(dòng)又累又快樂，今后我要經(jīng)常為媽媽多做一些家務(wù)事，好好鍛煉自己，使自己長大后成為有用的人材。

禮物的作文 篇4

　　秋姑娘拿著秋天的畫筆，把秋天描繪得絢麗多彩！

　　秋姑娘來到果園里，它把蘋果涂成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小紅燈籠。秋姑娘又把石榴涂成了紅褐色，像小朋友張開嘴，哈哈地大笑呢！她又把梨涂得黃澄澄的，像黃色的小皮球。把葡萄涂成紫色，像一串串瑪瑙。她把柿子涂成了紅色，像小女孩的臉非�？蓯�。

　　秋姑娘拿著畫筆來到了田野。稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹，像金色的海洋。成熟的大豆，像小姑娘從媽媽的.懷抱探出頭來。只見成熟的玉米露出胡須和金色的牙齒。棉花張開圓圓的肚皮，露出了潔白的棉絮，像給大地蓋上了白色的地毯。高粱向天空露出了笑臉，好像在說：“秋天真美，秋天真美！”花生像一串串鞭炮，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像在迎接秋天的到來。

　　秋姑娘又來到了公園里，地面有很多的落葉，秋風(fēng)吹過，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅。公園里有很多的菊花，白的、紫的、粉的、黃的……美麗極了！銀杏樹穿上了黃色的禮服，準(zhǔn)備去跳舞呢！楓樹脫下了夏裝，穿上了紅毛衣。梧桐樹像一把把大扇子，給人們扇來秋天的涼爽。

　　啊，秋姑娘不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來豐收的喜悅。

禮物的作文 篇5

　　重門深掩，走出了家門。落花無聲，鶯語悄然，湖水滟滟，一曲清韻悠然傳來，凄婉如泣肝腸斷，催人泫然，誰在彼岸空惹一腔深愁臨水吹笛？

　　半響后明白，那是我，我那顆冰冷，憂傷的心�？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，有許多事物依然能使心靈重?fù)Q光彩。

　　陽光明媚。

　　總是風(fēng)吹運(yùn)走，有詩的斑斕來點(diǎn)綴天空；縱使嚴(yán)寒時(shí)大地冰封，有詩的熱情來溫暖心靈；縱使�？菔癄€，天崩地裂，有詩的氣魄來鼓舞萬物；縱使?jié)庠普谠拢性姷墓饷碚樟烈箍铡?/p>

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我看到了文天祥濃烈的愛國情懷；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”讓我看到了鄭燮的剛烈精神；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”讓我看到了董大對(duì)友人依依不舍的男兒情……

　　詩，使我不再一蹶不振，重新帶著詩給我的力量，勇往直前！

　　春風(fēng)拂面。

　　粗心的我在補(bǔ)習(xí)班上上課時(shí)，到黑板上做題再次出錯(cuò)。其他的同學(xué)字下面起哄著，那時(shí)的我好想鉆進(jìn)一個(gè)地縫，遠(yuǎn)隔那些嘲笑，卻只能不知所措地站在那里。老師的掌聲緩慢而又洪亮地響起，認(rèn)為我有膽量舉手挑戰(zhàn)自己，那就是一種勝利！

　　那次的掌聲，使我從谷底一下升到了頂峰，也正是那掌聲，讓我在心靈中正視了自己的不足，化為動(dòng)力去完善。

　　沒有掌聲的是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國卻無力回天。對(duì)他來說，沒有掌聲沒有理解，只有預(yù)付的嘆息是多么痛苦。終得使他熄滅希望之火，生命之燈。

　　人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤每一片花瓣。讓我的'心靈更加自信，更加快樂地面對(duì)未來。

　　詩與掌聲就好似兩道彎彎的拱橋，它在不經(jīng)意間到達(dá)了彼岸——我的心靈，讓我的心，聚集了兩種彩色的光芒，用那耀眼的光輝照著我的心靈。

　　那兩座橋，是天堂給予我心靈的最好禮物……

禮物的作文 篇6

　　“夏蕾，你的生日到了，開不開心啊？”媽媽問。

　　“又不是什么大事了啦，那么激動(dòng)干嘛�！毕睦僬诳绰�，媽媽已經(jīng)問了第12遍了！

　　回到了房間，夏蕾又要寫作業(yè)了，看著一大條的暑假作業(yè)清單，夏蕾變得愁眉苦臉，楊老師也真是的，布置那么多作業(yè)，叫人作死�。“�，可是不做也得做，還是聽會(huì)兒音樂吧。夏蕾前些天收到叔叔寄來的`生日禮物，一個(gè)蛋糕形態(tài)的音樂盒，上面有彩色的寶石，夏蕾稱她“彩石音樂盒”。這里面播的音樂都很好聽呢，還有一首沒有聽，叫做彩虹公主。

　　“那么今天就聽一聽這個(gè)彩虹公主吧！”夏蕾迫不及待地按下了那個(gè)按鈕，開始聽音樂�？善婀值氖�，這音樂不但只播了個(gè)頭，還射出強(qiáng)光，頓時(shí)，夏蕾感覺自己被什么東西吸進(jìn)去了……

　　房間里只留下那個(gè)音樂盒，上面有一個(gè)類似貓頭的印記，一陣紫色的亮光迅速閃過，一個(gè)黑影在房間窗口陰笑著�！榜R上就好了……”

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