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禮物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的.禮物拉近了我和老師的感情!
禮物的作文 篇2
在剛出身我的時(shí)候，我的媽媽就把我送給了別人。那時(shí)候我的養(yǎng)母一把屎一把尿的`養(yǎng)我，我的養(yǎng)父為了我每天早出晚歸的工作。直到我十一歲的時(shí)候，我看見我同學(xué)的媽媽送給她一個音樂盒，一下，我腦子里出現(xiàn)了一件事，這件事是這樣的：媽媽，您來不及送我一件禮物就把我送給別人了！這時(shí)我的心好痛，我傷心的跑著哭，突然我撞見了一位老奶奶盡然這位老奶奶沒有批評我反而還問我：孩子你怎么了？
我把我的事情告訴了這位老奶奶說：你錯了其實(shí)你媽媽送了一件偉大的禮物給你當(dāng)時(shí)我很驚訝我說：怎磨我沒收到老奶奶說：你媽媽送給你一雙眼睛，讓你去看清世界，給了你一雙耳朵讓你去傾聽世界，給了你一雙手讓你去創(chuàng)造世界，給了你一雙腳讓你去走遍世界。天吶！原來媽媽送了我這么多的禮物。媽媽謝謝您送給我這么多的禮物！
禮物的作文 篇3
說起生日，以前的生日總是過得快快樂樂的，所以記得不是很清楚，但今年的生日卻讓我刻骨銘心。
不知不覺間，今年的春天已經(jīng)到來，而且現(xiàn)在已經(jīng)大有過夏天的感覺。我的生日也伴隨著春天到來了。以前，我的生日總是比考試早，因此不會因?yàn)榭荚嚩绊戇^生日的心情。今年不同往昔，考試比生日提前來臨了這使我無比的煩惱。
考試成績出來了，在我看來，我考得非常糟糕，因此我的心情很是糟糕，一點(diǎn)過生日的.心情都沒有了。這就像是上帝給我開了一個玩笑，可能是因?yàn)槲疫@幾年過得太順利了，想給我潑一盆冷水清醒清醒。
今天可是我的生日啊，為什么連個生日都不讓我好好過？越想越氣，既是氣我自己也是氣我的成績。懷著抑郁的心情走在回家的路上，踢著路上的小石子，忽然，眼前一亮，原來在我面前的樹下面，有一個很大的螞蟻洞，時(shí)不時(shí)的就有螞蟻來來回回進(jìn)出，忙得不亦樂乎。
我靜靜地蹲在旁邊看著，不一會兒，看煩了，站起身來提起腳踩在螞蟻洞上。這下看你們還動不動了，心里正想著，抬起腳來一看，螞蟻們死的死傷的傷，但傷螞蟻仍然不服輸，掙扎著想要站起來，但始終沒能站起來。正當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備走最后看他們一眼時(shí)，我震驚了。螞蟻用它那比針還細(xì)的腿，掙扎著站起來了。
一個小小的生命，竟然在承受我的一只腳的攻擊后還能站起來！太不可思議了。我本來以為它會等其他螞蟻的救援，沒想到它依靠自身的力量站了起來。多么不服輸?shù)木癜�！難道我會不如一只螞蟻嗎？怎么可能。螞蟻在遇到災(zāi)難時(shí)都不服輸，更何況我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折呢?想到這里我的心情也變得開朗了。
今年，我得到了一份最好的禮物，那就是不服輸。這不僅僅是我的生日禮物，更是生命的禮物。從此我會因?yàn)橛兴徊讲较蚯啊?/p>
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