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        • 禮物作文

          時間:2024-08-06 12:31:01 狀物作文 我要投稿

          禮物作文通用【8篇】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的禮物作文9篇,希望對大家有所幫助。

          禮物作文通用【8篇】

          禮物作文 篇1

            以前爸爸出差回來有時會給媽媽帶點(diǎn)飾品回來,雖然他的眼光還不錯,但從來不會買衣服。

            但這次不同,他第一次買了衣服,是給我買的,30號夜里回來就迫不及待地拿出來,雖然當(dāng)時我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            還不錯吧,只可惜,太大了,我現(xiàn)在穿50的,可爸爸買的60的`,今年等我穿著合適時,天已經(jīng)變涼了。明年夏天時我已經(jīng)長大了,穿著又小了,呵呵,估計我是穿不成了。

            就留著紀(jì)念吧,這是老爸給我的禮物!

          禮物作文 篇2

            在今年的生日之前,我一直猜想著能得到什么禮物?帶著期盼終于等到了我的生日。那天,朋友們都來祝賀我的生日,他們給我?guī)砹擞梦孱伭募埌b起來的禮物。

            當(dāng)我把所有的禮物一一打開之后,我高興極了,沒有一個是我不喜歡的禮物!

            要是有人問我,最喜歡哪個禮物,我肯定說不出來,但要是有人問我,哪個禮物最令我驚奇,我可以毫不猶豫地說,那是一根很細(xì)的,銀色的項鏈。項鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的,銀色的,有5片花瓣的花朵,花朵中間是一塊圓圓的,深藍(lán)色的石頭,在燈光下發(fā)出閃閃的亮光,美麗極了!

            還有一個別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的'海豚鑰匙圈。這個鑰匙圈不像別的禮物,是用錢買的,它是朋友自己親手做的。雖然不像買的那樣好看,但是它是我朋友花了3個多小時仔仔細(xì)細(xì)做的。

            我拿到這個禮物之后很感動,我想等我的朋友過生日的時候,也要送給她一個自己動手制作的禮物。

          禮物作文 篇3

            “三八”婦女節(jié)到了,我想到了辛勤勞動的媽媽,我心里想:買什么送給媽媽當(dāng)節(jié)日禮物呢?我靈機(jī)一動,想到了康乃馨。

            放學(xué)后,我走入了一家花店,我看到了琳瑯滿目、五顏六色、香氣撲鼻的花朵。我經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地挑選,決定用我的壓歲錢買下一束大紅色的康乃馨送給媽媽。于是我用又漂亮又藝術(shù)性的字體寫上了:“媽媽,祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!”的'祝福語。我蹦蹦跳跳地回到家,我看著那束花,心想:多少次,我生病了,媽媽心急如焚地抱著我去醫(yī)院治療;多少次,狂風(fēng)暴雨中,媽媽給我送傘、送衣服;多少次,我遇到難題,媽媽耐心地輔導(dǎo)我……

            我的媽媽是最好的媽媽。媽媽的恩情比山高,比海深!斑诉诉恕,媽媽回來了!我趕忙開門,我看到媽媽,說:“祝您節(jié)日快樂!”媽媽激動地?zé)釡I盈眶,我笑著給了媽媽一個吻。我以后要聽您的話,不惹您生氣了!”我對媽媽說。媽媽笑著說:“孩子,你長大了!”

            !我送給媽媽第一束花,媽媽笑得是那么開心。我心里也美滋滋的。

          禮物作文 篇4

            天氣漸漸寒冷,秋姑娘披著一身金袍,搖著金鈴,跳著歡快的華爾茲來到人間。她搖著金鈴,給于大自然許多事物高典雅的金色,讓萬物感受秋的氣息,銀杏就是其中的一位。

            你瞧,銀杏葉“剛剛”還是一片祥和,充滿希望與生機(jī),剎那間,它們就“搖身一變”,成為富貴的使者與象征了,下面我就為你們來介紹一下這屬于秋天的銀杏葉吧!

            其實(shí),乍一看,銀杏全是一個模樣。波浪型的花紋,細(xì)長柔軟的葉柄,因被吸干了水分而有些撕裂的葉脈,葉片有些粗糙。就是這樣的一個簡單結(jié)構(gòu)?,如果你仔細(xì)觀察的話,就會發(fā)現(xiàn)每片葉子都不相同……

            銀杏葉形狀雖都似折扇,小巧玲瓏,但它們的顏色都各有風(fēng)格與韻味。譬如銀杏葉一,它就是渾身散發(fā)夏天的氣息,油綠油綠的,讓人覺得充滿希望。再譬如銀杏葉二,它的邊緣就明顯有點(diǎn)黃,但根部就比較翠綠,讓人覺得它就像個頑皮的小孩,無論秋風(fēng)媽媽怎么叫喚,愣是一副半夢半醒的神態(tài)。再譬如銀杏葉三,它就已經(jīng)全是金黃了,讓人覺得它像個老太太,年邁無力。

            不僅如此,它們在不同的環(huán)境中,也更顯姿態(tài)呢!

            在微風(fēng)中,它們就隨風(fēng)搖曳,如蝴蝶紛飛,然而,那歡快的“沙沙”聲,就是最最自然的音樂。在陽光下,銀杏葉更是顯得高貴。不信,你瞧!它們綠的如“翡翠”,黃的如金子,別有一番風(fēng)味。在大雨中,它們就顯得有些“嬌弱”,任由雨水無情的拍打在它的頭上,最終大多不敵雨水,投入大地媽媽的懷抱中,睡覺去了!但,那些堅持的.銀杏,就把雨水留了下來,做成了一條艷麗的服裝……

            聽了我的介紹,你應(yīng)該對銀杏的外形有所了解了吧,但更奇妙的,還是銀杏的作用了。

            銀杏樹的葉、果進(jìn)過處理后,就變成了很有作用的中藥材了,可以活血化瘀,治療疾病……

            相信你一定對銀杏有所了解了吧,那我今天就介紹到這里,拜拜!

          禮物作文 篇5

            這不是真正的禮物嗎?這是一個值得思考的問題。我坐在椅子上發(fā)呆,看著99、98的數(shù)學(xué)試卷,我不禁想起了那個時候。

            在一至三年級,我的中文總是超過90,但是數(shù)學(xué)卻不同,91,81,而且我的分?jǐn)?shù)非常不穩(wěn)定。我母親也為我煞費(fèi)苦心。

            最后,我媽媽把我送到了一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我說,“不,不!周末應(yīng)該是休息的時間。為什么去補(bǔ)習(xí)班?”我媽媽認(rèn)真地對我說:“你的數(shù)學(xué)成績現(xiàn)在很不穩(wěn)定,你將來會做什么?當(dāng)你在五年級和六年級時,你在數(shù)學(xué)上會得到多少分?”我沉默不語,只能聽媽媽的話去補(bǔ)習(xí)班。

            我去補(bǔ)習(xí)班,看到很多同學(xué)都到了。有些人在竊竊私語,有些人在聚精會神地閱讀,有些人躺在桌子上,盯著天花板,想知道他們在想什么。正當(dāng)我正要找個地方坐下時,一位年輕的女老師進(jìn)來了。她打開電腦說,“你好,同學(xué)們,我是你們的數(shù)學(xué)老師,我的姓……”

            自我介紹后,我們都有了彼此的印象,知道這位老師應(yīng)該非常嚴(yán)格。這時,老師打開電腦和投影儀,幾道數(shù)學(xué)題出現(xiàn)在屏幕上!鞍!多難!這是如何工作的?”我心里嘀咕著,看到其他學(xué)生是愚蠢的。老師發(fā)現(xiàn)了我們的表情,笑著說:“這是我們今天要解決的'部分。如果你理解了這些知識,并且完成了書本和練習(xí)本上的練習(xí),你今天的任務(wù)就完成了!”然后,老師開始向我們解釋如何做幾個題目。雖然我聽到了云和霧,但我終于有了線索。更讓我吃驚的是,我實(shí)際上做了一些練習(xí)!想知道這個話題能不能在拓展話題!

            從那以后,我每周六都會去補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績從89,90分逐漸變成98,99分。這份禮物是我媽媽和補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師送給我的。它是看不見的,不能被觸摸。它有33,354個等級!

          禮物作文 篇6

            老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。

            記得那是一個二年級的一堂語文課,老師提了一個很難的問題,我知道這個答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點(diǎn)小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。

            老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵的`目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯的地方,如果你們都會了,每個知識點(diǎn)都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵!俺鲥e了沒關(guān)系,老師和同學(xué)都會幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學(xué)們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。

            我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量,她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。

          禮物作文 篇7

            禮物,像一團(tuán)火,能溫暖人心;禮物像一把鑰匙,能打開人與人之間的心扉;禮物,像一個印章,把溫暖印在心里;禮物像……

            禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象征,代表著純真的友誼。

            禮物傳達(dá)著人與人之間的友情。當(dāng)一個人送給你禮物時,說明他和你是友好的,哪怕他是一個微不足道的禮物,它也是珍貴的。

            今年我12歲,交了好多朋友,在我生日時他們會送我禮物。其實(shí),禮物不在乎大小,也不在乎昂貴與便宜,最重要的,是她那份心意。有句古話說的好,“千里送鵝毛,禮輕情意重。”禮物雖小,分量確實(shí)不可估量,它寄托著朋友的那份心意。

            我12歲生日時,許多同學(xué)送給我禮物,其中一個送給我兩支筆。雖然是小小的'兩支,但是小小的筆蘊(yùn)含著純真的友誼。

            禮物不在輕與重,貴與賤,心意到了,不管什么禮物都是珍貴的。

          禮物作文 篇8

            今天是爸爸生日,我在想送什么禮物好呢?反正不能買,要自己親手做的才有誠意。

            我想啊想啊,終于想出來了一件好禮物:畫一幅全家的`合照,再寫上“爸爸生日快樂”,拿一個漂亮的禮盒裝,里面放上小石子壓住,再添一點(diǎn)裝飾,就完美了。

            我精心的制作,精心的包裝,保證絕對不會碰壞。

            晚上,我們?nèi)サ綎|區(qū)給爸爸慶祝生日。我悄悄地把禮物裝起來。路上,爸爸問我我手里拿的是什么,我不說話。三叔定了一個套間,我么們雖然沒有漂亮的蛋糕,但是我有精美的禮物。吃完飯,我把禮物拿出來,對爸爸說:“生日快樂,爸爸。”

            生日過完了,我覺得這次生日很有意義,它令我懂了禮物只要有誠意,不漂亮的也好,只要自己親手制作,就意義非凡。

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