禮物的作文7篇[通用]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　今晚，月色朦朧，許多人都睡了，但有個小姑娘翻來覆去睡不著。原來，明天就是教師節(jié)了，他正在向該送什么禮物給老師呢。她想：送賀卡?沒新鮮感。送鋼筆?老師不需要。對了!我可以送野菊花，我們的老師不就是那一朵朵無私奉獻的.野菊花嗎?想著，她進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天天剛亮，小姑娘就背起書包向山坡上走去。那里開滿了野菊花，空氣中還時不時傳來一陣菊花的甜香，小姑娘采了點黃的，又采了一點紫的，小心的扎成兩束，一手一束拿著高高興興去上學了。

　　到了學校，小姑娘悄悄走進辦公室，生怕一點動靜吵到了老師。到了那兒，老師不在，桌上擺著老花眼鏡和備課本，她想，老師一定又在備課了，希望花香內為老師解除疲勞。想著，小姑年甜甜地笑了。

　　這時，一束陽光透過窗子找了進來，剛好照著這束菊花，也照著小女孩對老師的深深祝福。

禮物的作文 篇2

　　那次，我正在爬山。

　　其實我并不打算去登山，但由于太無聊，所以我發(fā)了個朋友圈問：誰想去登山的，我們結個伴可好？

　　我發(fā)出后就去吃了個飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個人同意去登山。我回復：在校門口集合，同意打1。

　　等我到了校門口，已經有很多人先到了。我跑過去，開心地說：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說：好！那就出發(fā)吧！”

　　沒一會兒就到了，我們了下車。由我來引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說：大家先休息一會或四處轉轉吧！三點十四分集合就行！”

　　我在森林里來游來蕩去，顯得無所事事。我來到一片灌木叢里，發(fā)現了一塊看起來極其不平凡的石頭，撿起來觀察，發(fā)現它長得坑坑洼洼的，看在它長相奇特的份上，我把它放進了口袋里。在它的.不遠處，我撿到了一顆小小的果實，它的長相極為不平凡，我把這顆果實放進口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來。

　　我無心登山，在沒有人發(fā)現的情況下，偷偷溜回了家。

　　一回家，我便開始查這些奇特的東西的信息，石頭和土已經查出來了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！

　　但是唯獨小樹苗，我查了很久，什么信息也沒有找到。

　　我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。

　　直到有一天，我無意中翻到了這個盒子，打開一看。

　　喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來，還長大了！

　　我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？

　　大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

禮物的作文 篇3

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

　　足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽路二小的一名學生，從入學開始就耳濡目染，我開始慢慢喜歡上足球運動。

　　不要看我現在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場。其實，在一年級剛入學的一段時間，我可不是這樣的，那時一聽見操場上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說：“我最討厭的就是足球大課間活動，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時還會滾到別的`同學那里，影響到別的同學，每次課間都小心翼翼，心里滿是忐忑。”媽媽耐心地說：“寶貝，別太擔心了，媽媽有辦法讓你愛上足球。”于是媽媽就在一天午飯時讓我看了一段世界杯足球賽，我看見那一片比我們操場大了些許的綠茵場上的運動員個個人高馬大，身手不凡，跑起來像要飛起來一樣，特別有力量，個個都不是好欺負的。我看到這兒立馬樂了，因為我在學校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔心有人追到我。

　　我開始訂下計劃，每天放學后和媽媽在院子里踢足球，練習踩球，傳球。剛開始我堅持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個月、三個月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時感覺越來越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時我對足球大課間也由反感到喜歡。一年級和二年級體育達標時，我每一次都很精準進球，為班級集體榮譽添磚加瓦，那時真是很有成就感呢。果真每天堅持這樣運動一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無法正常開學上課，我也是經常帶著足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

禮物的作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一件禮物，送什么類?我冥思苦想。

　　美麗的媽媽，我的媽媽很愛美。每天都會穿很時尚的衣服，出門總要在鏡子前左照右照。

　　忙碌的媽媽，每天早上她都會為我準備豐盛的早餐，接送我上學，然后再去店里工作，晚上還要輔導我功課，就這樣，她總是不停的忙碌。

　　聰明的媽媽，每次我不會做的奧數題，她都會在很短的時間內解答出來并讓我弄清楚，因此，我稱她為”智能公主”.心靈手巧的媽媽，媽媽織的毛衣超棒，即溫暖又漂亮，一到秋天，就有很多人找媽媽織毛衣。

　　同樣我的'媽媽也愛嘮叨，“快點起床”“吃飯能不能快點”“趕緊做作業(yè)”“電視關了沒有啊”是她每天重復的話……

　　想到了……我高興地叫道，中午，我和爸爸到花店選了一束最漂亮的康乃馨，因為康乃馨代表偉大、神圣、慈祥的母親，也表達了我對媽媽所有的愛，一陣清香芬芳撲鼻，媽媽捧著花高興的笑了……

禮物的作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘又響了，我不得不起床了，教室里的孩子正等著我呢！我照舊翻開了日歷，這才想起今天是9月10日——教師節(jié)。我無奈地搖了搖頭，心想：“今天會有人給我一個美好的一天嗎？哪怕只是一句不經意的祝福也好呀！可是，孩子們似乎對老師越來越冷淡了。唉�。　�

　　我拖著緩緩地步子來到了教室，依舊給孩子們問了聲好，然后去辦公室批改作業(yè)。我的辦公桌在窗戶前面，每天我都喜歡透過窗戶和我的學生打招呼，這樣讓我有了一種成就感�！班耍⊥跗G。我老遠就看到了她，她似乎也聽到了，遠遠地朝我一笑。此時，又有一個人印入了我的眼簾，她是我們班的差等生，和她——劉夢云打招呼？我極不情愿，于是低下頭批改作業(yè)，不理睬她。可她卻朝我甜甜地喊了一聲：“老師好——”我頭也不抬，回答了聲：“好！”就離開了辦公室。我出去轉了幾圈，這樣無非是為了逃避劉夢云罷了。我無意間向我的辦公室撇了一眼，突然發(fā)現劉夢云在我的辦公桌邊站了許久才離開�！八�？在干什么？偷東西嗎？”我心想，于是，我在她剛走的時候，就飛奔我的辦公桌。當我來到辦公前，此時，辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條，我拿起字條，上面寫著：

　　“敬愛的`老師：

　　您好！

　　雖然我在班上成績并不拔尖，但是我尊敬您，我希望您能過上一個美好的一天！

禮物的作文 篇6

　　下午，我和爸爸已經到家了，我在電話里聽見媽媽說：讓我從1數到50，之后再往下看。我已經數完了往樓下一看，咦，為什么媽媽不在樓底下？

　　然后，我聽見有人在敲門，我一看是媽媽，我趕緊把門打開，我給媽媽說要給你一個驚喜，驚喜就是我給你買了一大把康乃馨。媽媽節(jié)日快樂！“謝謝”媽媽很高興地找到一個漂亮花瓶把它插了起來。

禮物的作文 篇7

　　我想送給世界最珍貴的禮物，并感謝世界讓我來到了這里。

　　我要送給世界一串串星星項鏈,我讓星星排列起來，掛在墨黑色的天空上，世界上所有的人都可以看見。我想把最珍貴的禮物送給世界，送給父母，送給兄弟姐妹，送給朋友們。我送給媽媽一個吻，祝她年輕漂亮！媽媽也會笑著擁抱我。還送給媽媽一個智慧，讓她懂得所有知識，她一定會成為一個聰明的媽媽。我送給爸爸一個擁抱，祝他心想事成！爸爸一定會很高興的，還會把我高高舉起。我想送個老師一個按摩機器人，這樣老師給我們講課累的時候，就有個按摩機器人走上來給老師捶背啦，老師一定會喜歡的。

　　我還想送給朋友李云鶴一個便便娃娃，當她打開時會很惱怒，一看，原來是一個可愛的娃娃。我還要送給我最好的朋友垚垚一條友誼項鏈，讓我們的友誼永遠。對了，我也想幫圣誕老人送禮物給小朋友們，世界上有那么多的.小朋友，圣誕老人一定忙不過來，我和圣誕老人一起駕著馴鹿，坐著香木馬車，挨家挨戶的為小朋友們送禮物，放到小朋友的枕頭邊，掛到圣誕樹上，那樣，小朋友一定都很開心。如果我和圣誕老人一起送禮物，我要用漂亮的包裝紙來包裝小朋友的禮物，比如公主蕾絲花邊，刺繡包裝紙，動畫包裝紙和手工蝴蝶包裝紙。我的禮物多種多樣，大家喜歡嗎？

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