(推薦)實(shí)用的禮物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　教師節(jié)快到了，大家都在想同一個(gè)問(wèn)題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

　　上課了，老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡，她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物，那就是實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)有很多，有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手，有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里，有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的.說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

　　我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標(biāo)志，碰到老師要說(shuō)老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說(shuō)空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

　　我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的，我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

禮物作文 篇2

　　因?yàn)槭篱g有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物，父母將我們生下來(lái)，賦予我們生命。這就是父母在我們來(lái)到這人世間的第一份最好的禮物，此后他們還將會(huì)給我們更多更好地禮物。

　　都說(shuō)每個(gè)孩子前世都是一個(gè)可愛(ài)的天使，這次的下凡體驗(yàn)世間生活便宜是上天給我們的唯一的，最寶貴的禮物，因?yàn)槭撬�讓我們擁有了如此�?ài)我們的父母，老師和如此關(guān)心照顧我們的同學(xué)。 每一份父母與子女的感情，融洽的師生關(guān)系，深厚的同學(xué)友誼這些無(wú)一不是我們有生以來(lái)得到的寶貴禮物。

　　其實(shí)我們每個(gè)從每一天的生活當(dāng)中都充滿(mǎn)了禮物，只是看自己愿不愿意去接受它。 其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是被禮物所填充著，每個(gè)人都很幸福的`在生活著。

　　也許有的人會(huì)因家庭不和，工作不順等煩心事的困擾覺(jué)得自己很苦命，如果自己可以像他人一樣很有錢(qián)，不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來(lái)用于生活的錢(qián)卻只是杯水車(chē)薪，那樣該多好，那樣的生活，那樣的每一天該多么幸福��！ 其實(shí)不然，他認(rèn)為的苦命生活其實(shí)很幸福。生活中，事業(yè)中他所遇到的波折只不過(guò)是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動(dòng)的接受，從沒(méi)試過(guò)換個(gè)角度，換個(gè)心情來(lái)對(duì)待這個(gè)“禮物”也許生活會(huì)比現(xiàn)在好的太多。 所以，請(qǐng)不要為了任何一點(diǎn)小小的挫折，困苦而氣餒而沮喪；要記住它們只不過(guò)是人在這人世間所有的禮物中最平凡個(gè)過(guò)的一個(gè)！ 禮物不止只有這些大的方面，在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是。

　　當(dāng)你平時(shí)在家，空閑時(shí)候幫著父母做些家務(wù)、洗洗衣服、替他們分擔(dān)一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。

　　當(dāng)父母、朋友、同學(xué)或者是你自己過(guò)生日，過(guò)節(jié)日時(shí)收到他人贈(zèng)送的禮物，便會(huì)很開(kāi)心，很高興。 所以禮物還會(huì)讓人開(kāi)心、高興。其實(shí)禮物的作用還有很多很多。 所以請(qǐng)把在生活中所遇到的一切都當(dāng)成是你自己所收到的一份禮物，并用心去做，去保護(hù)它，用好的眼光去看待它，那樣你便不會(huì)再感特別煩惱、憂(yōu)愁。

　　記住，你有一個(gè)被禮物所填滿(mǎn)的幸福生活。

禮物作文 篇3

　　我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò)，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

　　四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開(kāi)心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

　　這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的！”

　　我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿(mǎn)期待的眼神；每次用它寫(xiě)字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái)，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō)；“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀！”我心里美滋滋的.。

　　從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問(wèn)：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒(méi)有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

　　要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

　　“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫(xiě)什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來(lái)越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”

　　我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無(wú)比！

禮物作文 篇4

　　每一份禮物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。我收到過(guò)許多禮物，不過(guò)今年新年媽媽送我的禮物才是我最想要的。

　　在除夕的那天夜晚，見(jiàn)媽媽一直神秘地手背在身后，我目光停留在了上面，是什么呢？我猜想是一雙鞋子？一件衣服？還是變形金剛？正當(dāng)大家動(dòng)筷子之際，媽媽站了起來(lái)把把背在身后的手向前一伸一遞，一個(gè)精致的數(shù)碼相框映入我眼簾，媽媽笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)兒子”我興奮地接過(guò)禮物，心情久久不能平靜下來(lái)，記得過(guò)生日的前幾天，我和媽媽在超市買(mǎi)東西，我被一個(gè)電子相框深深吸引了。它伴著美妙的音樂(lè)屏中閃過(guò)一張張照片，我十分喜歡它，想讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，媽媽說(shuō)；“電子相框一點(diǎn)用處也沒(méi)有�！甭�(tīng)了這些話我很失望，可媽媽今天把把它當(dāng)生日禮物送給我，可見(jiàn)媽媽用心良苦��！

　　哇！在透明的罩下面一塊8寸的.TFT液晶面板出現(xiàn)在了我的眼前，潔白的相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著充電器，耳機(jī)，說(shuō)明書(shū)，回執(zhí)單，碟片。真多呀！剛打開(kāi)后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書(shū)庫(kù)、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書(shū)庫(kù)就有幾十本書(shū)哇！讓人在這書(shū)中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢(xún)不會(huì)的單詞，而我只要帶上這電子相框，無(wú)論走到哪里，只要需要，我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。

　　看，這就是我的另外一位無(wú)聲老師，它使我受益無(wú)窮。

禮物作文 篇5

　　自我懂事以來(lái)，收到過(guò)許許多多各種各樣的禮物。有書(shū)包，玩具，現(xiàn)金，衣服……但在我心里最珍貴的卻是一本筆記本，它雖然在價(jià)格上是廉價(jià)的，但它對(duì)我的意義非同一般。

　　那是在我八歲生日的一天，媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本，特別厚，封面很老土，是深黃色的，死氣沉沉的。在這個(gè)硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說(shuō)：“奇奇，這是媽媽送給你的生日禮物，別嫌不好看，這可是我從狀元村買(mǎi)來(lái)的，它有神奇的魔力，你不是怕作文嗎？只要你用一年的時(shí)間把這本日記本寫(xiě)完，你的寫(xiě)作水平就會(huì)大增，以后就不會(huì)在怕作文了。”那時(shí)幼稚的我相信了這個(gè)善意的謊言，狀元村買(mǎi)來(lái)的筆記本會(huì)給我?guī)��?lái)神奇的力量，從此以后，我每天都會(huì)抽出時(shí)間一筆一畫(huà)的認(rèn)真寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事情。有時(shí)候不想再寫(xiě)了，就放下筆準(zhǔn)備放棄，但轉(zhuǎn)而想到的是媽媽的留言，我又一次的.振作起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)下去。終于，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，我把這個(gè)日記本寫(xiě)完了，雖然里面的內(nèi)容是我每天經(jīng)歷的瑣事，語(yǔ)句也并不流暢，洋洋灑灑，雖然還寫(xiě)得不好，但明顯有了很大的進(jìn)步。

　　堅(jiān)持記日記的習(xí)慣也已養(yǎng)成，現(xiàn)在一天不記都好像缺點(diǎn)什么，我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意，不是禮物的貴賤，而是讓我有個(gè)好習(xí)慣，有個(gè)好成績(jī)，謝謝媽媽的禮物。

禮物作文 篇6

　　禮物，對(duì)于施禮者來(lái)說(shuō)，是一種祝福，對(duì)于受禮者來(lái)說(shuō)，是一種期盼。曾經(jīng)，我就期盼能收到一份禮物。

　　終于，讓我等來(lái)了那一天。我的十歲生日，是在湖北武漢過(guò)的，那時(shí)候，小舅在那邊開(kāi)了一個(gè)電動(dòng)工具店，生意很是興隆。小舅向我承諾，只要小學(xué)畢業(yè)，暑假去他那邊，他就一定買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。我聽(tīng)了很高興，以后的每一天，我都會(huì)想象我的自行車(chē)是什么樣子的'，希望時(shí)間可以過(guò)得更快，小學(xué)畢業(yè)的那天可以早點(diǎn)到來(lái)。

　　我盼啊盼，終于盼到了那天。我迫不及待地踏上長(zhǎng)達(dá)一天一夜的旅途，向我的那個(gè)期盼邁進(jìn)。近了，近了，我不由地興奮起來(lái)。到了，到了，心里一陣莫名的激動(dòng)�？傻搅诵【说牡觊T(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，小店的光景已大不如從前，客人要大半天才能等來(lái)一個(gè)。看著小舅媽愁眉不展，整天唉聲嘆氣，我差不多能猜到一點(diǎn)，做生意哪能保證不虧呢。

　　我沒(méi)向小舅提出要禮物，小舅也對(duì)這件事只字不提。我想，或許情況真的很糟糕吧，而且，小舅還有一兒一女兩個(gè)比我小的孩子。我想，我做的是對(duì)的，這個(gè)禮物不能要。我是不是過(guò)幾天也該走了，在這里會(huì)給他們添麻煩的。于是我以想家為理由，倉(cāng)促回家了。

　　本以為我的這份禮物就此落空了，沒(méi)想到，在過(guò)年前，小舅將那份遲來(lái)的禮物給了我，說(shuō)是生意有所好轉(zhuǎn)，這是欠我的。我有些為難，因?yàn)槲艺娴暮芟胍�那輛漂亮的自行車(chē)，可是小舅家的狀況我是知道的，最后，我還是求小舅將車(chē)子退了回去。

　　遲來(lái)的禮物啊，再見(jiàn)，我會(huì)記住你的。

禮物作文 篇7

　　英語(yǔ)課譚老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。

　　我收到了好幾份禮物，有來(lái)自COCO親自制作的圖畫(huà)，里面有她美好的祝福，很漂亮很可愛(ài),我要把它擺在我的書(shū)桌上,天天可以看到它。第二份禮物來(lái)自晴晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支書(shū)寫(xiě)筆，可以隨意在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，還有刨筆器，有課程記錄卡，文具盒是配自動(dòng)開(kāi)關(guān)按扭的.，很方便很實(shí)用，我真是太愛(ài)晴晴了，她為我準(zhǔn)備了這么好的禮物，我還要感謝晴晴媽咪哦！

　　第三份禮物是來(lái)自我的另一位好朋友小文，小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個(gè)特好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的套中的，中的套小的，小的再套更小的，更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶，奶奶抱著爸爸，爸爸抱著媽媽?zhuān)瑡寢尡е�我，哈哈�?太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛(ài)!

　　還有第四份禮物,第五份禮物…

　　這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得特別特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開(kāi)心,因?yàn)榱亓卦趯W(xué)校里有這么多的好朋友!

禮物作文 篇8

　　“閱讀寫(xiě)作”課的第一天，我來(lái)到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家�！�

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開(kāi)了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開(kāi)一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺(jué)得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì)上的事……

　　我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué)，覺(jué)得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫(xiě)好作文的'！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫(xiě)。

　　老師開(kāi)始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在，寫(xiě)得生動(dòng)。

　　我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

禮物作文 篇9

　　圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外哦。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。

　　回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。

　　大街上，學(xué)校里到處都沖滿(mǎn)了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒(méi)有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的�！蔽壹泵φf(shuō)：“不會(huì)吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學(xué)們說(shuō)：“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的�！苯�(jīng)同學(xué)們一說(shuō)，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

　　放學(xué)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴甑氖フQ禮物是不是你送的呀？”

　　媽媽驚訝的說(shuō)：“怎么會(huì)呀！都是圣誕老人送的呀。”

　　盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō)：“禮物是圣誕老人送的'。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來(lái)得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說(shuō)：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會(huì)來(lái)，自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人，那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來(lái)平安和祝福�！�

　　我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

　　早晨，我從何夢(mèng)中醒來(lái)，什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，哇！真是一個(gè)驚喜，我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋，靜靜的躺在門(mén)前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”

　　我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō)：“真漂亮，還是冰島的呢�！弊钕旅媸且惶子煤稚�緞帶系著的書(shū)，啊！是沈石溪老師的書(shū)，真是太棒了！

　　今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力，爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

　　我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵(lì)和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開(kāi)心！

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