(熱門)特殊禮物作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的特殊禮物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊禮物作文 篇1

　　一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)，正因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，世界才會(huì)更加和平，人們才會(huì)更加友好。

　　已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，我終于把作業(yè)寫完了。我抬頭看向窗外，月光清亮而溫柔，正好落在了我的書桌上，伴著月光我看到了日歷，在月光下一個(gè)醒目的紅圈圈映入我的眼簾，仔細(xì)一看，啊！今天是媽媽的生日，我竟然把媽媽的生日忘了。

　　我想了想，還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙，然后對(duì)折畫上花邊，最后寫上對(duì)媽媽祝福的'話，這樣就成功了。可是我的綠色彩紙有個(gè)小缺口，這該怎么辦呢？我想了一會(huì)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“做一個(gè)小花粘在上面，然后再寫上送給媽媽的賀卡，對(duì)了就這樣！”我又剪了一個(gè)小花上寫著“祝媽媽生日快樂(lè)！”我終于做完了。

　　我想：媽媽出來(lái)上廁所時(shí)，我就跑到媽媽的房間，然后把卡片放到她的桌子上。果然，媽媽出來(lái)上廁所了，我悄悄地走進(jìn)爸媽的房間，對(duì)爸爸說(shuō)：“別出聲！”然后放完卡片就輕輕地回到了房間，在門縫里我看到了媽媽無(wú)比溫柔的眼神，然后拿起卡片對(duì)爸爸說(shuō)：“真好看！”

特殊禮物作文 篇2

　　微風(fēng)吹過(guò)，系在窗戶上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞，奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。

　　那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過(guò)衣服，刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大，街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少，只留下幾個(gè)匆匆行走的人。

　　"砰！"隨著一陣強(qiáng)風(fēng)，突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起，還夾雜著一絲驚慌的`“啊你”的驚叫。

　　我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人，瘋狂地試圖停下一輛被強(qiáng)風(fēng)搖晃的破舊三輪車。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車。

　　阿姨一停下三輪車，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便，她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來(lái)幫她。她對(duì)我說(shuō)，“謝謝你，小女孩。我會(huì)自己清理的。唉，只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉，真遺憾.今天是一個(gè)大損失，我兒子的生活費(fèi)還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué)，他的成績(jī)很好。唉，不說(shuō)了，不說(shuō)了……”大媽苦笑著，也許是太緊急了，也許是蹲了很久，她喘著粗氣，但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子，一個(gè)個(gè)分開來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否損壞。

　　在寒風(fēng)中看著這個(gè)忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親，她對(duì)我的愛(ài)是一樣的，無(wú)處不在。我考慮了一下，然后把我所有的零錢都拿出來(lái)，放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣，趕緊把錢推到我面前，連連擺手說(shuō):“小姑娘，你在干什么？我，我……”

　　“別誤會(huì)，我想買些風(fēng)鈴給人們使用�！蔽覐能嚿想S意拿了兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴，然后把錢牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好！"事實(shí)上，我記得床頭掛著幾串風(fēng)鈴。

　　阿姨似乎明白了我的意思，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，握著我的手，對(duì)我說(shuō):“謝謝你，小女孩。我甚至不知道該說(shuō)什么！這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒(méi)有那些精致，但我自己做的。來(lái)，拿著。你必須接受！”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉(zhuǎn)過(guò)身，揮揮手，把車推開……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致，頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它發(fā)出沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)非常悅耳。這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)像是母親對(duì)孩子的愛(ài)。

　　我一直保留著這串風(fēng)鈴。每當(dāng)我看到風(fēng)鈴，我就想起母親對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見(jiàn)過(guò)各種各樣的風(fēng)鈴和禮物，但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè)，它承載著每個(gè)普通母親對(duì)孩子的深厚友誼。

特殊禮物作文 篇3

　　前不久，爸爸為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事鬧得天翻地覆�！拔也桓愠沉耍扰畠荷漳翘�，我就去辦離婚手續(xù)！”房間里突然傳來(lái)嚴(yán)厲的吼聲。“離就離，沒(méi)地球照轉(zhuǎn)！”一邊哭一邊嚷道。什么？難道說(shuō)這就是他們送給我的生日禮物！我……簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　我一句話也沒(méi)說(shuō)，一溜煙跑到奶奶家。我真想趴在奶奶的懷里痛哭一場(chǎng)！可當(dāng)我看到滿頭銀發(fā)的奶奶和正佝僂著腰忙碌的爺爺時(shí)，猶豫了，立即關(guān)緊了話匣子，強(qiáng)裝笑臉。

　　那天晚上，我失眠了，一個(gè)人孤零零地站在奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空。只見(jiàn)夜空清澈如水，星星調(diào)皮地眨巴著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)長(zhǎng)大了，能想辦法讓、不離婚嗎？”我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，陷入了沉思：是��！都已經(jīng)十二歲了，該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了！有了，給他們寫信！

　　連忙沖進(jìn)臥室，攤開信紙，提起筆“沙沙沙”地寫了起來(lái)。

敬愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　此時(shí)此刻，你們還再為那些小事賭氣嗎？你們發(fā)現(xiàn)女兒悄悄地離開了嗎？你們還記得當(dāng)初的'承諾——今年一定要好好祝賀女兒的生日嗎？為了這個(gè)生日，女兒不知在夢(mèng)中笑醒了多少回。沒(méi)想到，你們竟選擇這么特殊的日子離婚，們考慮過(guò)的感受嗎？

　　爸爸，您長(zhǎng)年在外工作，我和是多么想念您啊！每當(dāng)我看到別的孩子牽著、媽媽的手散步時(shí)，我都會(huì)駐足凝視，心里特別羨慕。假如我們一家也能這么幸福該多好啊！但常對(duì)說(shuō)：“好男兒志在四方！”，您一人在家打點(diǎn)店鋪，整天忙得不可開交。也常說(shuō)：“女人辦事真不容易呀！”，女兒已經(jīng)上六年級(jí)了，們知道嗎？六年級(jí)可是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呀！雖然女兒已經(jīng)十二歲了，但是女兒很脆弱，需要你們的呵護(hù)，需要你們的鼓勵(lì)，需要們的愛(ài)……你們真要離婚嗎？難道們?nèi)绦膶㈦x婚作為生日禮物送給女兒?jiǎn)幔?/p>

　　此致

敬禮！

　　時(shí)刻愛(ài)著們的女兒

　　10月29日

　　入夜，萬(wàn)籟俱寂。當(dāng)我寫完這封信的時(shí)候，淚水就像斷了線的珠子，擦了擦眼淚，和衣躺下。

　　第二天清早，我懷揣著這封信，急匆匆地趕回家。爸爸、媽媽出去了，我便把信放在桌上，忐忑不安地坐在房間里開始做作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來(lái)了，他們驚奇地打開信，認(rèn)真地讀起來(lái)。我偷偷地看著他們讀完信，只見(jiàn)媽媽趴在桌上嗚嗚地哭了起來(lái)，爸爸呆呆地站在那兒。少頃，爸爸拉著的手，來(lái)到我的房間，我一下子撲在他們溫暖的懷抱里，、緊緊地?fù)е裁丛捯矝](méi)說(shuō)，一家三口哭成一團(tuán)。

　　生日那天，爸爸、媽媽張羅了一桌豐盛的午餐。我們邊吃邊聊，爸爸顯得特別興奮，一邊幫我和媽媽夾菜，一邊俏皮地說(shuō)：“從此以后，我再也不會(huì)和你媽媽鬧離婚了。我會(huì)常回家看看的。有你這個(gè)乖女兒，即使有再大的困難，爸爸、也會(huì)挺過(guò)來(lái)的。告訴最想要的生日禮物是什么？”我神秘地說(shuō)：“全家幸福。”“哈哈哈！”又一次緊緊地?fù)肀е?/p>

特殊禮物作文 篇4

　　在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。

　　那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達(dá)自己的無(wú)奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)聚在一起說(shuō)我的壞話并討論我的成績(jī)下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語(yǔ)氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績(jī)，是絕對(duì)無(wú)法超過(guò)我的，我對(duì)她的退步，表示滿意，祝她數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟！”我傷心地癱在桌子上，無(wú)力地嘆息著。這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語(yǔ)！但是等到放學(xué)，我走出校門口，在好奇心的.驅(qū)使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”

　　從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升，我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。

特殊禮物作文 篇5

　　一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的.，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！

　　小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見(jiàn)李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會(huì)寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

特殊禮物作文 篇6

　　那時(shí)，我才上二年級(jí)，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄，但也是從那時(shí)起，這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……

　　二年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！

　　他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然，他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng)，他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái)，同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語(yǔ)，如果可能的話，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！

　　慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生，對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義，也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……

　　一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來(lái)，你們都只忙于自己的工作，從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了！請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況�！蔽毅读耍改敢侵牢业某潭热绱酥�，可怎么得了！

　　父母對(duì)我非常好，他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒，然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽，迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話詢問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話很誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們回來(lái)了，若有所思地看著我，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F(xiàn)在想起來(lái)，父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò)，又有多么自責(zé)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒(méi)有人玩，老師對(duì)我也不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課，都是沒(méi)有用心，總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語(yǔ)是：“天資聰明，活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。

　　從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書了，而是專心致志地聽(tīng)老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言，上講臺(tái)做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我，他還沖著我笑了，說(shuō)真的.，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái)，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵(lì)我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時(shí)候，眼神是那么和藹，那么溫柔……

　　功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說(shuō)我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂(lè)的人群中，我的臉上全是淚……

　　從感情上講，我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己，更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時(shí)候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點(diǎn)回來(lái)……

特殊禮物作文 篇7

　　今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢？思來(lái)想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因?yàn)槲疫€小，正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，不會(huì)掙錢。所以，我送這個(gè)特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義！

　　我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學(xué)讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財(cái)，使我感激不盡！為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個(gè)父親節(jié)特買來(lái)賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對(duì)我的恩愛(ài)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材，報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)。祝父親節(jié)快樂(lè)！

　　我相信，我的父親看到這份特殊的.禮物后，他心里一定感到非常高興！不會(huì)嫌棄吧？要不然，他暗地里會(huì)替我拍手稱快呢！如果不是這樣，向媽媽要錢，買來(lái)貴重的禮物送給爸爸，爸爸會(huì)說(shuō)：“買這些禮物是誰(shuí)給你錢買來(lái)的？”我想：他不但不會(huì)表?yè)P(yáng)我，我還會(huì)惹來(lái)一場(chǎng)大罵啊！

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