禮物的作文【必備7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　清晨，小蘭早早地起床，吃完飯后背著書(shū)包上學(xué)去。

　　在路上她唱著歌，臉上露著燦爛的微笑一蹦一跳地走著，紅蝴蝶結(jié)系的小辮子在肩膀邊甩來(lái)甩去似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，小蘭像一只快樂(lè)的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。她從書(shū)包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。小蘭今天為什么這么開(kāi)心？她采菊花做什么？告訴你吧今天是9月10日教師節(jié)她想把菊花送給敬愛(ài)的老師。走了半小時(shí)多的山路終于到達(dá)學(xué)校。

　　這時(shí)天還特別早同學(xué)們都還沒(méi)進(jìn)來(lái)她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的.眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了看語(yǔ)文書(shū)都還沒(méi)合上書(shū)上還有用紅筆寫(xiě)的字。老師啊您真是太辛苦了！

　　小蘭拿出一束最美的菊花，插在筆筒里她開(kāi)心地笑了起來(lái)。你知道她現(xiàn)在在想什么嗎？她在想老師手捧著菊花時(shí)臉上那幸福的笑容。晨光透過(guò)樹(shù)叢灑在王老師的辦公桌上灑在那束清香的菊花上灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上，當(dāng)她再次經(jīng)過(guò)王老師的窗前，看見(jiàn)王老師捧著菊花輕輕地聞著那清香的氣味布滿皺紋的臉上露出會(huì)心的微笑，小蘭又再一次地笑了起來(lái)。這時(shí)老師一抬頭發(fā)現(xiàn)小蘭站在她窗前，小蘭一看見(jiàn)老師臉便紅了捂著臉跑了，老師現(xiàn)在已經(jīng)知道那束菊花是誰(shuí)送的，他激動(dòng)得流下幸福的淚珠。

　　老師是園丁，是蠟燭，是春雨，是勤勞的蜜蜂，在老師的節(jié)日里，難道我們不應(yīng)該送上一份禮物給老師。

禮物的作文 篇2

　　花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼空逝，風(fēng)雨?duì)楷帲�年華一夢(mèng)，梨花花開(kāi)，眾生皆喜，驀然回首，天使皆舞。

　　如果說(shuō)，在藍(lán)天上白云后有用愛(ài)和美搭建的天堂，有純潔無(wú)私的天使。那梨花，便是天使給予人間最美好的禮物。

　　這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)被一夜春風(fēng)吹來(lái)的梨花，是天使以一顆圣潔無(wú)瑕的心精心打造出來(lái)的。它擁有世界最崇高真誠(chéng)的白，它的白，是不染塵埃的，是超凡脫俗的，是洗滌一切黑暗的白。

　　即使，銀裝素裹的雪的世界一直以來(lái)深受世人的喜愛(ài)，但是雪那透明的白，卻給人一種不實(shí)在、虛無(wú)的感覺(jué)。用手輕輕抓住天上飄落的雪花，你以為，你已經(jīng)抓住了它，抓住了白，不過(guò)，此時(shí)，它卻幻化為水珠，悄悄溜走了，不留一丁點(diǎn)兒痕跡，讓你無(wú)處可覓它的蹤影�？墒抢婊ú煌�，它的白是實(shí)實(shí)在在存在的'，是你可以握住，可以細(xì)心觀看的白，它不會(huì)像雪一樣枉有白的色，卻無(wú)白的形。梨花不會(huì)溜走，不會(huì)帶給你像遺失望子成龍無(wú)奈，它只會(huì)真實(shí)的存在于你手中，出現(xiàn)于你眼中。

　　很久以前，梨花的白答應(yīng)過(guò)天使，除非人遺棄它，否則它永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)故消失，像虛無(wú)縹緲的歌聲一樣，消失得無(wú)邊無(wú)際。它愿意帶著天堂美好的東西——真誠(chéng)來(lái)到人間，感悟世人，它答應(yīng)不會(huì)消失，就會(huì)永遠(yuǎn)被你捧在手中，因?yàn)樗�真誠(chéng)。

禮物的作文 篇3

　　今天就是媽媽的生日了，在街上我邊走邊想，該買些什么東西送給媽媽做禮物呢？

　　忽然，我看到路邊有賣手工制作、包裝精美的小玫瑰花，我用自己的零花錢(qián)買了兩束，心想媽媽最喜歡花了，看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的`，我要給媽媽一個(gè)驚喜。

　　下午從爺爺家回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)放在桌子上面的花不見(jiàn)了，急的像熱鍋上的螞蟻在家里亂轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮，那兩束花插在一個(gè)小玻璃瓶里靜靜的站在媽媽的梳妝臺(tái)上，哦，原來(lái)媽媽已經(jīng)自己把花收下了，早知道我就把花藏起來(lái)，自己親手送給媽媽才有意義。

　　后來(lái)媽媽告訴我，她很喜歡我送給她的禮物讓她很開(kāi)心，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

禮物的作文 篇4

　　今天放學(xué)回了家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)禮物要送給你�！蔽艺f(shuō)：“是玩的，還是吃的？”爸爸說(shuō)：“快來(lái)看吧！”于是，我就和爸爸來(lái)到了電腦前。

　　爸爸打開(kāi)一個(gè)名叫“開(kāi)心果的.足跡”的網(wǎng)站。我們打開(kāi)目錄，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)“水果變變”，我一看，非常驚訝，原來(lái)，爸爸把我的作品：“水果變變”給上傳到電腦上了。

　　接著，我和爸爸打開(kāi)第二個(gè)“葫蘆絲”，我一看，我吹的葫蘆絲，也給爸爸上傳了！

　　我真沒(méi)想到，我的日記：《放風(fēng)箏》，《鉛筆》……都上傳了。

　　看完了我的作品，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你每天都寫(xiě)一篇，我每天都可以幫你傳上去，而且還有很多人可以看到你的作品，還會(huì)有人幫你點(diǎn)評(píng)呢！”我說(shuō)：“好呀！我每天都要寫(xiě)一篇�！�

　　我一定要把這個(gè)網(wǎng)站辦的有聲有色！

禮物的作文 篇5

　　我常常想，世界上最美好的禮物是什么？是生命，父母親能給予最美的禮物，就是讓我們擁有一雙名目，去發(fā)現(xiàn)世界，給我們一雙慧耳，去聆聽(tīng)這個(gè)世界，在給我們一雙手腳，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！

　　傍晚，我在洗手臺(tái)前看見(jiàn)了一只蟑螂，在雪白的洗手臺(tái)里爬來(lái)爬去。我忍不住用一只手把它捏起來(lái)，想將它捏死，卻又想到生命的可貴，便把它放走了。

　　在墻角的小花盆里，冒出了許多小芽。第二天，到處長(zhǎng)滿了成群青翠欲滴的三葉草。三葉草本是雜草，我便打算剪刀一揮把它們剪了，可又想起，花盆里到處是大大的黑石子，可重了，它們廢了多大的勁才從“黑國(guó)王”的.手掌心里逃出來(lái)��！于是，我便打消了剪掉它們的念頭。從此以后，每次澆水我好像都能看到它們都對(duì)我哈哈地笑！

　　從植物和動(dòng)物那里，我懂得了生命的可貴，于是，我下定決心，一定要珍惜生命！

　　植物的頑強(qiáng)讓我感受到了它的生命力，動(dòng)物讓我感受到了它對(duì)生命的渴望。生命，是世界上最美好的禮物！于是，我決定，一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我們都創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！

禮物的作文 篇6

　　冰雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。她走過(guò)的地方，一片生機(jī)勃勃——

　　桃花被春姑娘喚醒，綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，為大地戴上了粉紅的頭飾；小草被春姑娘喚醒，探出了它那嫩綠的小腦袋，為大地?fù)Q上了綠油油的紗裙；大樹(shù)見(jiàn)了，也伸出了它的一把把沒(méi)有長(zhǎng)大的扇子。

　　春姑娘走過(guò)菜地，一片金黃的菜花，用燦爛的笑容，迎接她的到來(lái)。一眼望去，好像一片金色的海洋為春天的到來(lái)而載歌載舞。

　　小溪還在沉睡中，春姑娘見(jiàn)了，向它吹了一口氣，一股暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小溪立刻感覺(jué)到了一股暖流傳遍全身，便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”，唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔去。

　　咦？楊柳怎么醒了？哦，原來(lái)剛才的一陣春風(fēng)也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹(shù)，它們睡醒了，正在池塘邊梳理那隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)抱著柳樹(shù)的枝條蕩秋千，水里的小魚(yú)們也在水里看著它，好像很想玩似的。

　　春姑娘走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的野花們，也睜開(kāi)了朦朧的睡眼，嗅一嗅花香，嘗一嘗溪水，春姑娘歡樂(lè)的笑聲招來(lái)了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們?cè)诖汗媚锏闹車�飛舞，在野花中間飛來(lái)飛去，野花們剛才的睡意頓時(shí)消失了。

　　春姑娘坐在枝頭上，幾只春燕站在她的'身邊，為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。樹(shù)下，幾個(gè)小孩子用美妙的歌喉，唱著贊美春天的歌兒；遠(yuǎn)處的小學(xué)里，學(xué)生們也在朗誦著贊美春天的詩(shī)歌！池塘里的小青蛙呱呱地給農(nóng)民伯伯報(bào)信，讓他們來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)面。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后，紛紛牽著自家的黃牛，來(lái)為這美麗的畫(huà)卷增添色彩。

　　啊！這一切是多么的美麗！這是大自然賜予我們的禮物，是春天賜予我們的禮物！

禮物的作文 篇7

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我快十三歲了，在此期間，我收到過(guò)不少的禮物，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻、最珍貴的卻是平平凡凡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話。

　　一天下午放學(xué)后，我興高采烈地往家跑，我以為爸爸媽媽肯定在家準(zhǔn)備了好的禮物來(lái)迎接我，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日�?/p>

　　回到家，我看到客廳的餐桌上空空如也，既沒(méi)有精美的'禮物，也沒(méi)有大蛋糕，我不免大為失望，理也不理正在屋里忙碌的爸爸媽媽，就徑直地走進(jìn)了房間。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我來(lái)吃飯了。我沒(méi)精打采走到客廳坐下吃飯，爸爸幫我?jiàn)A了一塊魚(yú)，又幫我盛了一大碗米飯，我吃著魚(yú)肉和米飯，覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有。

　　“我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽要送你一份禮物，這可是無(wú)價(jià)之寶。”爸爸神秘地說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“我們送你幾句話，希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議，不能因被表?yè)P(yáng)了，就驕傲，虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住，無(wú)論在任何時(shí)候，不管你取得了多大的成績(jī)都不能驕傲。爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī)。”我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的話。爸爸又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“第二句是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話的意思是知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�，如果你要想在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游，耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船，它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗暗地把這兩句話銘記在心中。

　　幾年來(lái)這普普通通的兩句話，使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就不會(huì)驕傲，并且會(huì)更虛心地接受別人的建議，使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物

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