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[合集]禮物作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的禮物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
我最喜歡的禮物是媽媽在我8歲生日的時候送給我的水晶球。媽媽說:“我送給你水晶球是因為媽媽想讓你快樂幸福的成長,表達我對你的愛!
水晶球的形狀是圓形的,是用玻璃做成的,玻璃里面坐著兩個可愛的'小白兔,抱著一個大紅蘿卜,里面還有許多的亮晶晶,一開水晶球里的燈,亮晶晶就會發(fā)出五顏六色的光芒,一閃一閃的,就象一顆顆明亮的星星。水晶球的底座是棕色的,托著發(fā)著絢爛色彩的水晶球,真是美麗極了。
有一次,一個小弟弟來到我家里玩,他看見了水晶球,就把水晶球里面的電池拆了。然后,他用我的腳踏車把電池壓壞了。我剛好看到了這一幕,我抱著媽媽立馬哭了起來,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,旁邊小弟弟的媽媽聽到了,就把小弟弟抱過來,讓小弟弟給我說對不起?墒切〉艿懿幌胝f對不起,還“嗚嗚”的哭了起來。媽媽說:“沒事,再買一塊電池就行了!笨墒,媽媽找了好久都沒有找到,經(jīng)過一番尋找,終于,媽媽幫我找到了餓,我把電池裝好,水晶球又可以亮了,它又象從前那樣美麗、明亮、溫暖了。
但是,過新年的時候,我的堂姐來我家玩,一眼就喜歡上我的水晶球了,她說:“妹妹呀,能不能把你的這個水晶球送給我?”我說:“為什么?”姐姐說:“因為我很喜歡它!蔽蚁肓讼,不好意思的說:“不行”。我告訴姐姐,這個水晶球是媽媽送給我的,它代表了媽媽對我的愛,我要好好的珍惜它。
后來,我把姐姐喜歡水晶球的事告訴了媽媽,媽媽又給姐姐買了一個,姐姐很高興,我也越來越愛這個禮物了。
禮物作文 篇2
我的爸爸常年在外地打工,我和弟弟一直和媽媽相依為命,雖然爸爸也回來過,但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來幾天。
那天,我回家后,莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭,在我哭了許久后,媽媽才從鄰居家趕緊跑回來!
“兒子,你怎么了?”
“我想爸爸了!”
“爸爸去給你掙錢,買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們,所以你要加油,努力學習,考個100分回來給爸爸,他一定會非常高興,就會回來看你的!”
我便用手柔了眼睛,并對自己說我會考個理想的分數(shù),讓爸爸看的!
就這樣三年過去了,我在人生中領(lǐng)到的第一張獎狀上面寫著“五年級朱江期末進步獎”!當我回到家里,自豪的對媽媽說我拿到了一個獎。于是,連忙拿起電話打給爸爸,等待著接通電話,傳來了爸爸親切的'聲音,我把獲獎的消息告訴了他,他連忙對我說他兩天后便會回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具,但對我來說,他能回來與我一起分享喜悅,這才是我最美的禮物。
禮物作文 篇3
有的人生日會收到生日禮物,有的人節(jié)日會收到節(jié)日禮物,今天是9月10日教師節(jié)我準備送老師一個特殊的禮物。外面買的禮物不夠誠意,我決定親手做一個禮物送給老師。
我做的.禮物是一束花,希望我的老師天天笑靨如花。我先出去買紅、橙、黃、紫、綠、白等顏色的卡紙,我先把白色的卡紙卷起來用膠水粘上,再用綠色的卡紙做幾片葉子粘起來,把紅、橙、黃、紫這些花放在一起,再用粉色的紙捆起來系個蝴蝶結(jié)這樣就完成,終于做完了一個花束,我興奮得一蹦三尺高?粗@些栩栩如生的花,我心里充滿了成就感。然后一直按這樣做下去,有好多次都想放棄,但一想到是為老師做的,我又充滿了動力。我和媽媽一口氣就連續(xù)做三個,做完了才發(fā)現(xiàn)12點。雖然做了這么久,但一想到老師高興的模樣,所有的疲累都煙消云散了。
教師節(jié)當天,我懷著興奮的心情,我早早來到教室門口,就想第一個把禮物送給老師,也算對老師衷心地祝福。老師來了,我開心地朝她奔去,恭恭敬敬地雙手呈上禮物,送到老師手里,老師開心得像個孩子一樣,眼睛笑成了月牙。
禮物作文 篇4
按照鄉(xiāng)俗,在我九歲生日來臨之際,爺爺送給我一個平板電腦,作為我十歲生日禮物。
平板電腦是銀白色的金屬外框和背板,看上去很爽眼,還配有深藍色的保護殼,很耐看。爺爺告訴我,平板電腦的功能可多了,它可以查資料、聽音樂、看視頻、還可以打電話。
我欣喜若狂,接過來就要下載我原來喜歡的游戲,可不管怎樣操作,這平板電腦就是下不了游戲,我感到很沮喪。爺爺說:“這平板電腦是用來學習的,它的游戲功能被關(guān)閉了,就是每天使用平板電腦的.時間也有限制。”我心里頓時拔涼拔涼的,“這是什么禮物。”我嘟囔著說。我一個勁的拽著爺爺?shù)囊路,軟磨硬泡地要爺爺幫我打開游戲功能,可爺爺就是不為所動。我沒辦法,只好妥協(xié)。后來,我終于明白爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>
現(xiàn)在,語文學習需要查閱的許多資料,我用平板電腦的語音助手只要說出資料名稱,電腦馬上就幫我顯示或報告出查找的資料,很是快捷和方便。我在學習彈鋼琴,也喜歡聽鋼琴音樂,在學習空閑時間,我會挑選出早已存儲在電腦中的鋼琴音樂播放欣賞,優(yōu)美的旋律在耳旁回旋讓我心曠神怡,學習的緊張、疲勞頓時一掃而光。
……
平板電腦成了我學習的得力助手,也帶給我許多快樂。這份珍貴的禮物飽含爺爺對我滿滿的愛和殷切的希望,它一定會陪伴著我茁壯成長。
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