禮物的作文[共3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　外公外婆年齡大了，都快八十了，他們這個(gè)年齡本該享清福了，卻依然住在大山里忙活，他們的腿腳都不好使了，都病了好多年了。他們的兒女們商量著“要不給他們?cè)诔抢镔I(mǎi)套房子吧，能經(jīng)常見(jiàn)面，照顧也方便”，“不。”他們被外公外婆義正言辭地拒絕了。他們怕浪費(fèi)錢(qián)，但他們?nèi)詮匾共幻�，思念他們的兒女子孫。

　　果不其然，剛放暑假，我媽便接到了外婆的電話(huà)，“放暑假了，帶孩子回來(lái)看看吧�！彪娫�(huà)這頭的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼今年準(zhǔn)初三的'我，想了一會(huì)兒，含糊地說(shuō)：“孩子今年初三了，學(xué)習(xí)壓力重，假期很多輔導(dǎo)班，可能沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間咱一定回去�！彪娫�(huà)那頭沉默了一會(huì)。我隔著屏幕都能感受到外婆的失望�！昂茫�讓孩子好好學(xué)習(xí)�！�

　　然后她們聊了很久很久。

　　在我記憶里，媽媽一直有一個(gè)習(xí)慣，每周給外婆打一次電話(huà)，但隨著我年齡的增加，次數(shù)好像越來(lái)越少了，多了個(gè)妹妹，媽媽也越來(lái)越忙了，每次打電話(huà)都在很晚很晚，打完電話(huà)還會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣。

　　外婆也會(huì)給我打電話(huà)，但不經(jīng)常，她怕影響我學(xué)習(xí)，偶爾的幾次都是在假期，我由于疏忽沒(méi)接，事后也沒(méi)有回電話(huà)，但外婆還是在假期來(lái)電。這仿佛成為了她的習(xí)慣。

　　過(guò)年回老家，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“外公外婆的身體一天不如一天，我們要多花時(shí)間陪陪他們�！笨晌覀儏s疲于現(xiàn)實(shí)中的忙碌，常常忘記這些生活中的瑣事，偶爾通幾次電話(huà)，也只是匆匆一過(guò)和未完的幾句叮囑。

　　這個(gè)暑假我們還是沒(méi)有回去。外婆表示理解，并希望中秋或者國(guó)慶能回去，突然，外婆煽情：“我還想多看看你們，我還想讓你們多陪陪我，趁我現(xiàn)在還健康，看得清，聽(tīng)得見(jiàn)�！眿寢尩难劭袅ⅠR紅了，“孩子考完試我們回去天天陪您！”外婆在電話(huà)那頭樂(lè)呵呵地笑。外婆不奢求吃好的用好的穿好的住好的，這樣對(duì)于她來(lái)說(shuō)反而是一種浪費(fèi)，她只希望在她為數(shù)不多的日子里，我們能多回去陪陪她。

　　每一通電話(huà)都少不了外婆的叮囑：天冷了要加衣，要孩子努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)……而面對(duì)這樣樸素可人的外婆，我又有什么理由不去努力？

　　多陪陪她，實(shí)現(xiàn)她賦予的期望，便是給她最好的禮物了吧。

禮物的作文 篇2

　　在我很小的時(shí)候，我生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我是爸爸媽媽的掌上明珠，是家族成員的小皇帝，在家人和朋友的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　記得在我6歲的那年，爺爺過(guò)生日。爸爸想請(qǐng)爺爺?shù)斤埖瓿灶D飯，奶奶說(shuō):'不用了。'

　　后來(lái)爸爸送給爺爺兩瓶好酒，不甘示弱的媽媽給爺爺定了一個(gè)歐式的大蛋糕�？晌倚南胛乙彩羌易宓男〕蓡T，也得給爺爺表示一下我的心意吧。我挖空心思、攪動(dòng)腦汁，最后我一錘定音，還是給爺爺送一支鋼筆吧。爺爺是一位人民教師，鋼筆對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)有著深厚的感情，同時(shí)鋼筆又能教書(shū)育人、訂正學(xué)生的錯(cuò)誤，爺爺肯定會(huì)喜歡的。于是我就把積攢幾個(gè)月的零花錢(qián)全都兜了出來(lái)，一塊、兩塊、三塊......我拿著沉甸甸的硬幣飛快地向村東頭的超市跑去，看到琳瑯滿(mǎn)目的鋼筆我不知所措，最后售貨員幫我選了一個(gè)黑色的英雄牌鋼筆，我拿著心愛(ài)的`禮物心里有說(shuō)不出來(lái)的愉悅。

　　奶奶做了一桌子的拿手好菜，我緊緊地貼在爺爺?shù)纳砼�，仔�?xì)聆聽(tīng)著家人對(duì)爺爺?shù)淖８！Ｗ詈蠼K于輪到我發(fā)言了，可我一激動(dòng)，想對(duì)爺爺說(shuō)的一肚子祝福的話(huà)全忘了。唉，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，自己真不給自己面子。我只好硬著頭皮從桌位上站了起來(lái)，把那支鋼筆送爺爺，爺爺雙手接過(guò)禮物，嘴里念叨著還是孫子最了解我的心思，夸我真不愧是家里的小皇帝。爺爺樂(lè)了，全家人笑了。

　　去年，由于疾病爺爺離開(kāi)了人世，可那支鋼筆一直珍藏在我的抽屜里，每當(dāng)我看到那支鋼筆的時(shí)候，就會(huì)想起疼我愛(ài)我的爺爺。

禮物的作文 篇3

　　新年就要來(lái)到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì)高興的，可又一想，我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì)，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì)多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。

　　我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜，啊!小收音機(jī)，這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽(tīng)。對(duì)，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好，我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的.新年禮物吧!

　　于是，我拿起了收音機(jī)，一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著，透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過(guò)身來(lái)，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師，祝您新年快樂(lè)，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣�！闭f(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是，她沒(méi)有接收音機(jī)，卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲�急了，“這是我心愛(ài)的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛(ài)的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又�說(shuō):“您每天那么勞累，那么孤獨(dú)寂寞，有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞，有你們這些天真可愛(ài)的孩子，老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當(dāng)然高興了！”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī)，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”

　　我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī)，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

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