[精選]禮物作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　每年農(nóng)歷的九月初九重陽(yáng)節(jié)，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。

　　九九重陽(yáng)正趕九，又代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，正值國(guó)慶之節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠(yuǎn)眺，舒暢胸懷的最佳時(shí)機(jī)。詩(shī)人楊衡贊道：“黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳斯。不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人�！痹�(shī)題為《重陽(yáng)》的詩(shī)中也有這么九句：“菊并猶阻雨，蝶意切于人。亦應(yīng)如暮節(jié)，不比惜殘春”是的，重陽(yáng)節(jié)很美好。

　　重陽(yáng)節(jié)那天，我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié)，我還沒(méi)想好送給奶奶什么禮物呢�；丶液�，我躡手躡腳地走進(jìn)房間里，放下書包，從儲(chǔ)蓄罐里拿出我所有的“私房錢”，由于平時(shí)大手大腳地花費(fèi)，所以，嘿嘿，錢也沒(méi)有多少，這里我也不好意思說(shuō)。正當(dāng)我拿著錢“偷偷摸摸”走出家門時(shí)，奶奶叫住了我：“乖孫女，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)事，我出去運(yùn)動(dòng)一下�！闭f(shuō)著我像作賊被別人發(fā)現(xiàn)似的奪門而出。

　　一路上我不停地在思考，我就這么點(diǎn)錢能買些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了，奶奶只忙著給家人編制毛衣手套，自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì)感到手冷了。

　　我來(lái)到專門買紡織品的商店一看，這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣到一百多元，最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著的.錢，正準(zhǔn)備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叫住我，和藹地問(wèn)我來(lái)買什么，我沮喪地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，我來(lái)為奶奶買雙手套，可惜我錢太少了，買不到�！卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，就沖著你孝順這一點(diǎn)上，我給你優(yōu)惠�！蔽胰缭诤诎抵锌匆�(jiàn)了曙光，那股興奮勁又從我心底涌出來(lái)，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有蛇圖案的手套，奶奶是屬蛇的，這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢，興沖沖地回家了。

　　回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說(shuō)：“奶奶，祝您節(jié)日快樂(lè)，這雙手套送給您，這樣你打毛衣手就不會(huì)冷了�！蹦棠桃话寻盐覔г趹牙铮骸斑希�乖孫女懂事了，曉得為奶奶著想了。”奶奶摟著我，久久不愿松手……

　　在我們身邊有許多老人，我們應(yīng)該去關(guān)心他們，尊重他們。在這重陽(yáng)節(jié)里，我要祝他們身體健康，天天開(kāi)心，晚年幸福！愿我祝福他們一生。

禮物作文 篇2

　　在我收到的所有禮物之中，最令我難忘的是一個(gè)奧特曼卷筆器。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，我邀請(qǐng)好朋友王聰?shù)轿壹胰ィ�和我一起寫作業(yè)。

　　“哇！筆斷了�！蔽掖蠼�。王聰聽(tīng)見(jiàn)了我大叫之后，連忙從文具盒中拿出一個(gè)全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我，讓我將筆卷好。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)卷筆器后，就非常喜歡它了——因?yàn)榇蠹耶?dāng)時(shí)都非常愛(ài)看《迪迦奧特曼》這部動(dòng)畫片，所以有奧特曼之類的'文具或玩具都是我夢(mèng)寐以求的東西，這時(shí)，我一點(diǎn)寫作業(yè)的興趣都沒(méi)了，一心想要那個(gè)卷筆器。

　　“哈！真是天助我也呀！”我心中暗暗說(shuō)到。王聰現(xiàn)在正在專心思考一道題，我快速將卷筆器拿起，并放入荷包中，速度飛快，王聰也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，我就不敢和王聰聊天了，怕他問(wèn)起卷筆器的事，但一天竟這樣過(guò)去了。

　　回到家后，我想來(lái)想去，真不知道該不該還他卷筆器。后來(lái)，我下定決心，決定將卷筆器還給王聰。

　　第三天早上，我來(lái)到學(xué)校后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王聰。后來(lái)，我在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，看了后我才知道，原來(lái)王聰轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)卷筆器是他故意送我的……

　　從此，這個(gè)卷筆器便成為我最難忘的禮物。

禮物作文 篇3

　　今天是六月份的第三個(gè)星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，

　　關(guān)于父親節(jié)的作文：送給爸爸的禮物。我昨晚開(kāi)始“秘密行動(dòng)”，偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物：幸福包，還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

　　幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋，里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物：1、六顆顏色不同的小星星，代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。2、一個(gè)紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián)，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛(ài)您！4、還有我自己第一次繡的十字繡“聰”，送給爸爸。這樣，一個(gè)幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿滿的`幸福！我把想對(duì)爸爸說(shuō)的話先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺(jué)了。

　　早上，不到七點(diǎn)我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見(jiàn)媽媽正抬頭看我，我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來(lái)，順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房，準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶，

禮物作文 篇4

　　今天，是我的生日，我的好朋友付國(guó)濤送給我一件生日禮物。我迫不及待地打開(kāi)盒子，心中充滿了憧憬和希望。我心想：是布娃娃，還是什么？盒子打開(kāi)一看，原來(lái)是一艘輪船。

　　我仔細(xì)一看，船頭有一面旗子，旗子旁有兩只小企鵝放在兩個(gè)洞里，船中央還有兩只小熊筆直地站在那里。船頭雕著一個(gè)龍頭，船的底部還有一個(gè)發(fā)條，按順時(shí)針?lè)较蚺ひ慌ぐl(fā)條，就會(huì)發(fā)出一陣陣好聽(tīng)的樂(lè)曲。我把小企鵝放在上面，小企鵝就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我奇怪地問(wèn)：“為什么企鵝會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？”媽媽說(shuō)：“你自己看吧�！蔽也痖_(kāi)音樂(lè)盒一看，里面有四個(gè)一樣大小的磁鐵，在指引小企鵝轉(zhuǎn)動(dòng)，我開(kāi)心地說(shuō)：“我明白了。”

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看這塊白色的.甲板下面有一塊磁鐵，甲板上企鵝的腳下也有一塊磁鐵，兩塊磁鐵吸在一起，磁鐵就動(dòng)了，當(dāng)你放下去的時(shí)候，小企鵝就會(huì)跟著轉(zhuǎn)。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)心地笑了。��！這個(gè)禮物是我收到的最好的禮物了！

禮物作文 篇5

　　今天是我的生日，我高興得無(wú)法形容。

　　我踏著輕松的步子來(lái)到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物：有水晶蘋果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，我的心情無(wú)比快樂(lè)!

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲在我們的.歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái)，就在黑板上寫著一句：祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌。看著張老師笑盈盈地看著我時(shí)，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。 放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛(ài)的兔子呢?我越想越是興奮不已。

　　回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!

　　不一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行，我得給他們說(shuō)!

　　可是還沒(méi)等我開(kāi)口，父母出去買菜了，唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。

　　唉，看來(lái)這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼!”

　　不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么�！跋Ｍ�是禮物吧”!我安慰自己。

　　到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，謝謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!

　　那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。

禮物作文 篇6

　　母親節(jié)快要到了，我想送給媽媽一件禮物，我想媽媽一定會(huì)高興的�？墒�，買禮物就需要錢，我哪又有那么多錢呀！媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，為了把我培養(yǎng)成不亂花錢的好孩子，差不多都不給我零花錢，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

　　有一天，我無(wú)意中打開(kāi)了媽媽的柜子，發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當(dāng)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，唉，不是要送給媽媽禮物嗎？干脆就為媽媽做一個(gè)皮包吧！說(shuō)干就干，我當(dāng)時(shí)拿著奶奶給我的零花錢就跑去做皮包的布料，買完布料回來(lái)以后，就開(kāi)始動(dòng)工了！

　　過(guò)了幾天，皮包的外形就做好了，然后又接連在皮包上開(kāi)了幾條拉鏈，很簡(jiǎn)單，一個(gè)俊俏的小皮包就做好后，又在小皮包上掛了幾個(gè)小鈴鐺。

　　母親節(jié)來(lái)到了，我把做好的皮包送到了敬愛(ài)的母親手里，母親一見(jiàn)，立刻大聲吼道：“誰(shuí)叫你這么破費(fèi)的�！蔽乙宦�(tīng)，撲哧一聲笑了，對(duì)母親說(shuō)：“這是我親手為您做的呀！”母親一聽(tīng)，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟地?fù)崦�著我的頭對(duì)我說(shuō)：“我還以為這是你買的呢！”然后對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。我笑著對(duì)母親說(shuō)：“您的.皮包太破了，我為您做了一個(gè)新的，做為母親節(jié)的禮物�！蹦赣H一聽(tīng)，淚珠從她那滄桑的臉上落了下來(lái)，然后不住口地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！�

　　通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)要關(guān)心自己的父母，他們對(duì)自己子女的愛(ài)是無(wú)私的，他們不圖子女的回報(bào)，所以，我們以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和母親吵架，要愛(ài)戴自己的父母。

禮物作文 篇7

　　一年一度的教師節(jié)到了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花，有的同學(xué)送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個(gè)特別的禮物，這樣才能表達(dá)我的心意。

　　前天晚上，我突然想到了一個(gè)好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時(shí)候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細(xì)地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的.眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng)，腰間點(diǎn)綴著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細(xì)細(xì)地畫一遍，然后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，添上一朵花，加上一句祝福語(yǔ)，這幅畫終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會(huì)很開(kāi)心吧！

　　第二天早上，同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時(shí)候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時(shí)候，我去鄭老師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問(wèn)鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說(shuō)：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時(shí)心花怒放，兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺(jué)得太高興了，因?yàn)猷嵗蠋熀芟矚g我的禮物！

　　我覺(jué)得，教師節(jié)的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)，老師您辛苦了！

禮物作文 篇8

　　11月26日 星期六 穢

　　今天我們小區(qū)里的20個(gè)小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動(dòng)，給爸爸、媽媽制作賀卡。

　　回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨，打算開(kāi)始制作。接下來(lái)考驗(yàn)冷靜和專心的時(shí)刻到了。

　　工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長(zhǎng)條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友放的是綠色的，阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒，教教我們手工的阿姨說(shuō)道讓我們用金條紙做到太陽(yáng)的光芒，用紅色的圓紙片做到太陽(yáng)，我們把太陽(yáng)和光芒硬在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(zhǎng)方形的綠色紙，我們用綠色紙回來(lái)阿姨學(xué)疊青蛙……

　　最好的環(huán)節(jié)到了，就是做到花上了，一定要做到的精致，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的奉獻(xiàn)。

　　我先把工作人員當(dāng)作的五片花瓣中空卷兒，用一根綠色的小棒做到枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周圍，再把作好的花上硬在太陽(yáng)的下面，接著又做到了幾朵花上，最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來(lái)硬在適當(dāng)?shù)姆轿�，�?dāng)然還要寫出上對(duì)爸爸、媽媽的'祝福了，“千秋爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張可愛(ài)的賀卡終于大功告成，我堅(jiān)信媽媽看了一定會(huì)深感賞心悅目的。

　　這就是我贈(zèng)送給媽媽的禮物，它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣？給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧！

　　媽媽的話：本來(lái)讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下，不過(guò)他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目，花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛(ài)的賀卡，值！特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡(jiǎn)直不敢相信，這怎么會(huì)是出自于一個(gè)男孩子之手呢？其實(shí)，父母為兒子做到什么都是心甘情愿的，都是求報(bào)酬的，不過(guò)當(dāng)孩子偶而帶來(lái)我們驚艷的時(shí)候，我們就更不會(huì)實(shí)在心滿意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠(yuǎn)珍藏在我的心間！

禮物作文 篇9

　　星期六，我成功地做了一個(gè)小籃子，送給媽媽，因?yàn)樵谙聜�(gè)星期二，是重陽(yáng)節(jié)，是尊老愛(ài)老的節(jié)日。那時(shí)，我正好要上學(xué)，所以沒(méi)有時(shí)間送給媽媽，我打算星期天送給媽媽。我要把這個(gè)小籃子送給媽媽，希望媽媽以后不用再帶一個(gè)小包包，提著走。我送媽媽的小籃子里面包含著媽媽從小到大的`感謝。

　　這個(gè)小籃子是這樣做的，我拿來(lái)兩張紙，一把剪刀和一個(gè)雙面膠，我先把一張紙折成一個(gè)很細(xì)的長(zhǎng)方形紙，然后把另一張紙折成一個(gè)正方形紙，再用雙面膠貼在長(zhǎng)方形紙旁，再把雙面膠撕了，放在正方形紙旁。然后在外面畫上一些圖案，圖上漂亮的顏色，這樣一個(gè)小籃子就做好了。

　　星期天，我送給媽媽，媽媽看見(jiàn)了，十分感動(dòng)，我說(shuō)了我的想法，媽媽感動(dòng)得流出了眼淚。

禮物作文 篇10

　　過(guò)暑假的時(shí)候我的一個(gè)小弟弟來(lái)安陽(yáng)旅游，我去賓館看望他。

　　我給弟弟帶了好多好吃的東西，還給弟弟買了安陽(yáng)的特產(chǎn)。可是弟弟沒(méi)有給我?guī)Ш贸缘臇|西，弟弟給我?guī)��?lái)了一本紀(jì)念冊(cè)，上面有我們國(guó)家航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬的.親筆簽名，我非常高興，這是我收到的最好的禮物！

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