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        • 禮物的作文

          時(shí)間:2024-12-12 08:46:07 狀物作文 我要投稿

          禮物的作文匯編[4篇]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文4篇,歡迎大家分享。

          禮物的作文匯編[4篇]

          禮物的作文 篇1

            世界上最吸引人的禮物多之又多,如錢財(cái),地位,名利……如天上的繁星一樣多,而我的卻與眾不同。

            我出生在一個(gè)貧困的家庭里,我的生活都是靠父母和母親辛辛苦苦下地干活賺來(lái)的錢供養(yǎng)的,如今我上了學(xué),母親和父親更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,在這幾年有一件事讓我刻骨銘心,永世難忘。

            記得有一次,那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)像一團(tuán)火在天空中燃燒著,讓人受不了。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。母親像往常一樣在地里干活,她忍著暴曬下地干活,一下又一下;看起來(lái)那么辛苦,那么勞累。過(guò)了一陣子,我看到鄰居把她背回來(lái)了,又背到了車上,送往了醫(yī)院,我忍不住大聲哭起來(lái)了,最后聽(tīng)說(shuō)母親是中暑,沒(méi)有危險(xiǎn),我才不哭了。父親坐在我的旁邊,他對(duì)我說(shuō)了一句使我受益匪淺的話:孩子,你可要好好學(xué)習(xí),我和你母親這么辛苦的賺錢就是為了你將來(lái)能成才,看你的母親,為了你都成啥樣了,我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼淚又掉下來(lái)了,心想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為一個(gè)有用的人,報(bào)答您。報(bào)答父母就是最吸引我的禮物,報(bào)答他們,成為一個(gè)有用的'人也許就是我給他們最好的禮物,是最吸引我的禮物。

            在此我也要提醒別的學(xué)生,好好兒努力學(xué)習(xí)吧,父母賺錢供你上學(xué)是很不容易的。愿我們都能成為一個(gè)有用的人,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。這也許是最吸引所有學(xué)生的禮物吧。

            這就是最吸引我的禮物,并且我想對(duì)父母說(shuō):“你們放心吧,我不會(huì)讓你失望的!

          禮物的作文 篇2

            一個(gè)孩子最不能離開(kāi)的就是父母親。而我,從小父母離異,我從來(lái)沒(méi)有得到父母的愛(ài),零六年的'我又擁有了另一份母愛(ài)。但我卻至終沒(méi)有得到父愛(ài)。直到零九年的夏天我終于得到了我想要的那種愛(ài)。那是一個(gè)炎熱的夏天,花香撲鼻,綠樹(shù)成蔭。媽媽帶我去買蛋糕。

            因?yàn)槟鞘俏业纳铡N姨袅艘粋(gè)愛(ài)心桃形的。預(yù)祝我能早點(diǎn)得到父愛(ài)。中午回到家,我迫不及待地許了愿,就在睜開(kāi)眼睛的那一霎那,一個(gè)漂亮的小熊出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭一看,送我小熊的居然是爸爸!我不敢相信,爸爸從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我,怎沒(méi)會(huì)給我禮物?媽媽告訴我,爸爸給我準(zhǔn)備禮物準(zhǔn)備了好多天。我激動(dòng)地哭起來(lái),爸爸說(shuō):“這么多年來(lái),我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)你,把你扔爺爺奶奶。我對(duì)不起你,也對(duì)不起爺爺奶奶!”有了爸爸這些話,我非常欣慰。我雖然沒(méi)有很好的生活條件,但是我有一個(gè)充滿愛(ài)的小熊!

          禮物的作文 篇3

            禮物曾經(jīng)的玩皮讓你生氣,曾經(jīng)的任性讓你憂傷?墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級(jí)班的教室,老師,你依然沒(méi)有改變,還是那樣認(rèn)真地上課,細(xì)心地照顧孩子,深夜了仍就還在批改作業(yè)。

            想起以前的,真有些覺(jué)得幼稚和可笑,但是我知道,老師,你不會(huì)計(jì)教這些,依舊是那樣關(guān)心我們。

            金色的九月帶著金色的夢(mèng)又送來(lái)了一個(gè)9月10日——教師節(jié)?墒,老師,你仍就忘掉自己的節(jié)日,仍然站在三尺講臺(tái)上,粉筆灰灑滿了全身,就這樣,你度過(guò)了一個(gè)辛苦卻又讓你高興的節(jié)日,因?yàn)槲覀兊氖斋@就是你的'快樂(lè)。

            老師,你忘掉自己的節(jié)日,但是我卻沒(méi)有忘記,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的教導(dǎo),我們會(huì)用自己的努力;會(huì)用自己的成績(jī);會(huì)用我們的成長(zhǎng)作為最好的禮物送給你,我想:當(dāng)有一天我們捧著一份100分的答卷時(shí),老師,我相信你一定會(huì)接受我這樣的禮物,因?yàn)槲铱吹搅四愕男θ,那是一種滿意而快樂(lè)的笑。

            9月10日,祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。

          禮物的作文 篇4

            前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》,感想頗深。這三樣禮物分別是:第一樣禮物,是生活常規(guī)的養(yǎng)成。第二樣禮物,養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣。第三樣禮物,是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)。在我看來(lái),這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的,也是對(duì)孩子終身有益的禮物。但我們?nèi)绾伟堰@三件禮物送給孩子呢?

            我們每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣。也常常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨自己的孩子習(xí)慣不好。比如不愛(ài)運(yùn)動(dòng),做事磨蹭,或者是衛(wèi)生習(xí)慣不好。其實(shí),孩子的這些好的習(xí)慣或者是不好的習(xí)慣都是父母給的。因?yàn)楹⒆映錾鷷r(shí)什么習(xí)慣也沒(méi)有。父母從小給孩子以什么樣的常規(guī)培養(yǎng),孩子就會(huì)有什么樣的常規(guī)習(xí)慣。我這個(gè)做媽媽的,就常常愛(ài)說(shuō)自己的'孩子不愛(ài)運(yùn)動(dòng),做事磨蹭。其實(shí),我就是那種特別喜歡坐著不動(dòng)的人,所以也不常帶孩子運(yùn)動(dòng)。后來(lái),我知道這樣不行,也常常拉著孩子跳繩,和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習(xí)慣不是一天兩天能夠培養(yǎng)成的,這需要我們家長(zhǎng)持之以恒的堅(jiān)持、督促。但是這些生活常規(guī)會(huì)影響他們的人生,也會(huì)決定他們的生活態(tài)度。所以,我們做父母的有責(zé)任培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)。

            讓孩子養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣,其實(shí)也是讓孩子學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)的能力。要讓孩子愛(ài)上讀書(shū),那么我們家長(zhǎng)首先也要愛(ài)讀書(shū)。最起碼,要給孩子以愛(ài)讀書(shū)的印象。每天和孩子一起讀書(shū),討論書(shū)中的內(nèi)容。我想漸漸的孩子就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。那我們也就教會(huì)了孩子終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。

            領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng),其實(shí)也就是會(huì)合作,會(huì)表達(dá)與傾聽(tīng)的能力。將來(lái)孩子總要融入到社會(huì)中,無(wú)論從事何種工作,都有可能扮演不同的角色。有時(shí)候需要你來(lái)領(lǐng)導(dǎo)某些事,你得會(huì)表達(dá)自己的想法,把一個(gè)團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)起來(lái),很好的完成工作。而作為被領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、服從。這個(gè)也是需要做父母的在孩子很小的時(shí)候就要培養(yǎng)的。比如孩子在學(xué)校和同學(xué)們相處的時(shí)候,總是有孩子會(huì)出主意玩什么,怎么玩?而一些同學(xué)會(huì)跟著玩,會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn),而有些孩子卻是這也不行,那也不行,結(jié)果就和同學(xué)們玩不到一塊。其實(shí)在玩中也是鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。

            這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物,是用那些物質(zhì)金錢所無(wú)法代替的禮物。所以,讓讓我們做父母的都努力的去做,把孩子最應(yīng)該得到的禮物送給他們。

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