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        • 鉛筆盒的自述作文

          時(shí)間:2025-01-13 11:41:17 狀物作文 我要投稿

          鉛筆盒的自述作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的鉛筆盒的自述作文,歡迎閱讀與收藏。

          鉛筆盒的自述作文

          鉛筆盒的自述作文1

            大家好,我是一個(gè)惹人喜愛的鉛筆盒,是小主人圍棋比賽時(shí)贏得的獎(jiǎng)品,我被小主人帶回了家,他非常喜歡我,從此我一直陪伴著他身邊。

            我是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約20厘米長(zhǎng),10里寬、3厘米厚,我身上穿著一件湛藍(lán)的衣服,還印著精美的圖案。上面有只米老鼠,他有兩個(gè)烏黑的耳朵和晶瑩透亮的大眼睛,還有一只活蹦亂跳的唐老鴨,他們背著旅行包奔跑在碧綠碧綠的草坪上,正在開心的玩耍。

            我不但外表精美構(gòu)造也非常巧妙,我是一座兩層的豪華別墅,走進(jìn)第一層鉛筆哥哥正在呼呼大睡,還有小巧玲瓏的.橡皮弟弟,他滿臉憂傷的樣子好像有心事,他在想:希望小主人以后少寫錯(cuò)別字,不然用字我會(huì)很疼的,而且身體會(huì)越來越小。走到樓上鋼筆兄弟正在竊竊私語(yǔ),他們好像在說:“小主人今天會(huì)先請(qǐng)誰(shuí)出去呢?”,尺子姐姐姐正坐在那閉目養(yǎng)神,我們是和睦相處的一家人。

            我是一名有責(zé)任心的“文具管理員”,作用可大了,每天幫小主人把學(xué)具整理得整整齊齊、井井有條,每當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)在他身邊站崗放哨,需要我的時(shí)候就會(huì)挺身而出。小主人不小心寫錯(cuò)字時(shí),我就會(huì)請(qǐng)出橡皮弟弟,錯(cuò)字們見了他連忙跪地求饒,橡皮弟弟毫不猶豫就把他們?nèi)麥缌。小主人要畫圖形、打格子時(shí)我會(huì)請(qǐng)出尺子姐姐和鉛筆哥哥,他們相互配合很快就畫出了圖形和直線,我們都是小主人的得力助手。

            小主人特別愛護(hù)我,有一次我不小心掉到地上摔掉了兩顆“大門牙”,小主人很傷心,哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

            我和小主人形影不離,我不但是他學(xué)習(xí)中的好幫手,還是生活中的好朋友!

          鉛筆盒的自述作文2

            大家好,我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時(shí)候,把我?guī)Щ亓思遥瑥哪且院,我就一直陪伴在小主人身邊,從未離開。

            我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個(gè)芭比娃娃,她有著金黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,在她的身旁有一行英文字母“I Love You”,這是我跟小主人之間感情的最好見證。我還有其他一些功能:趣味指南針,一個(gè)小小的鉛筆刀,還有一個(gè)隱蔽的小房子,橡皮弟弟可以舒舒服服的`住在里面。

            我有三層小公寓,苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層;神奇的可擦筆爸爸和長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺哥哥住在第二層;幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。

            有一天,“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來。當(dāng)小主人寫錯(cuò)題的時(shí)候,橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來,它在小主人的作業(yè)上翻幾個(gè)跟頭,錯(cuò)題就不見了。到了語(yǔ)文課,碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來;當(dāng)小主人要寫作文時(shí),可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮,風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時(shí),尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。

            當(dāng)小主人完成了作業(yè),把鉛筆妹妹們放回來時(shí),總是馬馬虎虎,扎得我這兒疼,那兒疼的。小主人生氣時(shí),還拿我出氣,把我摔得腰酸背痛?墒,我從來都不生氣,也從不記仇,還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。

            我愛我的小主人,我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起,為他服務(wù)。

          鉛筆盒的自述作文3

            我是小主人書包里的文具盒,長(zhǎng)得可漂亮啦!

            我的身體是長(zhǎng)方形的,全身上下都粉紅色的。最上面有一只名叫美妮的老鼠。她戴著一個(gè)非常大的蝴蝶結(jié),身穿金黃色的連衣裙,還穿著粉紅色的鞋子,趴在紅色的地板上笑得甜甜的,像是在招呼客人,在美妮的旁邊還有一個(gè)粉紅色的愛心。我的身體跟別的兄弟可不一樣,有三層,而且不是那種一打開三層都出來的,所以我在文具盒大家族還算特殊、高檔的哦!

            打開我最上面的蓋子,你就會(huì)看見幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的家伙,這就是鉛筆,他們總是戳地我肚子生疼生疼的。再打開我的第二層,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)方方正正的.東西,這就是橡皮。在橡皮旁是五大三粗的鋼筆,他可真胖,怪不得我經(jīng)常犯老胃病,原來他就是罪魁禍?zhǔn)住d摴P的底下是被他壓得喘不過氣的尺子,他的作用可真大,能讓小主人畫出直線。再打開最后一層,里面有水筆、圓珠筆、自動(dòng)筆,各種各樣的,五花八門。他們經(jīng)常擠來擠去,害得我一邊揉肚子,一邊大聲地呻吟著:”救命呀,救命!“我心里默默地想:親愛的小主人啊,你能不能把我肚子里一些不用的東西拿掉,好讓我喘口氣,輕松一會(huì)兒呀!

            這就是大名鼎鼎的我,如果你們沒有了我,那你們的文具就只好哭哭啼啼地走在大街上找不到自己的家了!

          鉛筆盒的自述作文4

            大家好!我是一個(gè)你們經(jīng)常見到的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)然我就是你形影不離的好朋友鉛筆盒。你們可以用我來裝一些筆、筆擦、鋼筆……

            我長(zhǎng)得可美了!我是藍(lán)色的,如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動(dòng)畫片里的。當(dāng)然我身上就穿著主人辦我挑的新衣服。這上面兩個(gè)迪斯尼公主可愛極了!這兩個(gè)迪斯尼公主才是7個(gè)中的其中兩個(gè)哦!每一個(gè)迪斯尼公主多有著自己的`夢(mèng)想,這迪斯尼公主多發(fā)生一個(gè)非常好看的故事。我的衣服上這兩個(gè)公主一個(gè)是:仙格里拉,一個(gè)是:貝兒。她們都用手拉著自己的裙子,戴著自己的皇冠,擺著美麗的造型。她們這兩個(gè)公主旁邊都有美麗的背景,都是藍(lán)色的花,真像仙女散花呀!在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍(lán)藍(lán)的、,構(gòu)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有著一個(gè)圓圓的圖形中間寫著英文字母:R、i、i、n、c、e、J、J。

            我有4個(gè)袋子可以裝筆。第一個(gè)袋子是同學(xué)們送我主人的卡片。第二個(gè)袋子里裝著三支筆:第一支是粉紅色的熒光筆,第二支是金黃色的熒光筆,第三支是自動(dòng)鉛筆。第三個(gè)袋子是裝有筆和尺子:有紅筆、有兩支一樣的藍(lán)筆、有三只黑筆、有一盒0.5的筆芯和一盒0.7的筆芯、一個(gè)折疊20厘米長(zhǎng)的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個(gè)袋子也就是最后一個(gè)袋子里雖然和的一個(gè)袋子一樣,但是我看出來主人非常留念自己的同學(xué)。

            我可以幫主裝筆,也可以裝尺子,也可以裝同學(xué)送主人的卡片……

            我的注意點(diǎn)可多了!洗我的時(shí)候不能用刷子刷外部,要用刷子刷內(nèi)部這樣外部變得平整, 內(nèi)部才會(huì)變得更清潔……。

            我主人喜歡我,我也喜歡我主人。

          鉛筆盒的自述作文5

            我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。

            我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”,大小適中,大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬,摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲,但幸好我有這一層“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一樣。

            我全身天藍(lán)色,中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo),由于我有凹凸不平的紋理,使我看起來像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的“身體“,分為上下兩部分,上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜,里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮,偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處,但偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。

            小主人很喜歡我,去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以從書包里出來透透氣了!放學(xué)走的時(shí)候,小主人忘把我?guī)ё吡恕N业妊降妊,以為小主人?huì)回來找我?墒堑鹊酵砩,一個(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了,為什么小主人還不來接我?但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕,我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣,不再害怕,并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來找我的!果然,不出我所料,小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊恕R宦飞,我身體里的`文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌,小主人對(duì)我又親又是摸,并對(duì)我說:“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。

            雖然我的小主人有點(diǎn)粗心,但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫,有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!

          鉛筆盒的自述作文6

            大家好,我是鉛筆盒,下面是我的自述。我身上黑乎乎的,活像一個(gè)黑夜殺手,而且我食量大,一口可以吃十幾支筆呢!因?yàn)槲疑砩线有很多花斑,外形很酷,所以許多人搶著買我,最后我被一個(gè)有緣的主人買回了家。一到家,主人就迫不及待的喂我蘋果味的橡皮,又給我吃筆,還好我是“大胃王”,要不然會(huì)撐死我。

            第二天,小主人帶我去上學(xué)了,一到學(xué)校,小主人就舉起我來炫耀,引的許多人都出高價(jià)要買我,我還差點(diǎn)被人帶走找不到主人了呢!所以,許多同伴都像我投來了羨慕的眼光,我心里高興極了,也傷心極了,高興是因?yàn)橹魅丝鋸埖呐e動(dòng),讓我成了班上的`“小國(guó)王”,傷心是因?yàn)閯e的同伴可能因?yàn)榱w慕我從而會(huì)排擠我。上課時(shí),小主人拿橡皮時(shí)一揮手,把我打到了地上,“哎呦!”小主人真粗心。

            隨著時(shí)間的推移,小主人越來越不愛惜我了,小主人的父母也經(jīng)!八ご颉蔽摇S幸淮涡≈魅思依锿浟硕[鈴,第二天一家人睡到了8:00才醒,因?yàn)樯险n時(shí)間是8:30,小主人看到時(shí)間急壞了,他在收拾書包時(shí)把我忘在了桌子上,小主人先下樓,他爸爸臨走前發(fā)現(xiàn)了我,一把抓起我從三樓扔了下去,并高聲喊到“重要的東西沒帶,接著!”,可小主人哪里接的到,把我重重的摔在了地上,看到他們著急的樣子真是好笑,最可氣的這與我何干呢?害的我白白摔了一身傷,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)變得破爛不堪了,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以谛≈魅嗣媲皩?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這是我的經(jīng)歷,我真希望小主人能好點(diǎn)對(duì)待我。

          鉛筆盒的自述作文7

            Hi,大家好,我是一個(gè)可愛的鉛筆盒,我是小主人生日的時(shí)候媽媽送的。

            我長(zhǎng)得可漂亮啦!我是一輛“小火車”,我的車頭是一個(gè)卷筆刀,上面還有一個(gè)小巧可愛的汽笛,不知道會(huì)不會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲。我的身上穿著藍(lán)底的花衣裳,上面還有兩個(gè)小朋友騎著海龜。你看,一個(gè)小朋友穿著粉紅的衣服,頭上還戴著橙色的蝴蝶結(jié),他頭向后面看,有一只小海龜跟在后面呢!另外一個(gè)小朋友穿著藍(lán)色的衣服,他指著旁邊的小丑魚。還有很多的小魚在水里自由自在地吐著泡泡,慢吞吞的海星在散步,漂亮的水母在快樂地跳舞。車箱的下面還有六個(gè)輪子圓滾滾的,輕輕一推鉛筆盒就能向遙遠(yuǎn)的天邊開去。你們說我美不美?

            歡迎大家來到我的車廂里來看一看。來到我的第一層車廂,一抬頭就能看到課程表,還能看到五顏六色的筆,有鋼筆。鉛筆和紅筆,他們安安靜靜的躺著。隨時(shí)等著小主人的召喚。接著大家和我一起去第二層看看吧!這一層就沒有那么整齊了,有一點(diǎn)擁擠。扁扁的尺子躺在最底下,一塊又大又圓的橡皮霸占了好大的'位置,兩塊小橡皮只好擠在角落里。又大又扁的修正帶放在最中間。

            我對(duì)小主人的用處可大啦!我和小伙伴們一起為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)。快!小主人到家了,我們趕快排好隊(duì)準(zhǔn)備出場(chǎng)。鉛筆負(fù)責(zé)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做好,有錯(cuò)字了,就立刻輪到橡皮出場(chǎng)了。抄寫單詞還是鋼筆負(fù)責(zé),畫圖時(shí)尺子就會(huì)立刻報(bào)道。而我呢,我就負(fù)責(zé)把他們一個(gè)個(gè)安排好。我可是他們的“頭兒”哦

            我和小主人的關(guān)系可好了,我每天都會(huì)陪著小主人上學(xué)。放學(xué),而小主人對(duì)我也很好,每天把我打扮的漂漂亮亮的,也會(huì)把我的小伙伴們擺放的整整齊齊。

            我可真是小主人的好幫手!

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