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        • 小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文

          時(shí)間:2022-03-24 05:38:36 狀物作文 我要投稿
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          小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文(精選20篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文(精選20篇)

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇1

            我們校園里的幾排冬青樹(shù),一年四季都是那么有精神。冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它們?nèi)~子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的'背光面是翡翠綠色,淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的。

            最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花。它只不過(guò)像綠豆那么大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒(méi)有米蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過(guò)聞到一絲似有似無(wú)的、淡淡的清香。

            這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,那么嬌美。它們稍稍帶點(diǎn)黃色的花蕊,在花瓣的襯托下,顯得那樣的協(xié)調(diào)?墒沁@些花兒都隱藏在樹(shù)叢中,從不與其他各種各樣,色彩斑斕的花朵爭(zhēng)妍斗美。

            當(dāng)?shù)诙煸绯磕銈z醒來(lái)時(shí),它已無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)說(shuō),冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀果實(shí),可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑,所以?jiàn)到的人不多。

            冬青樹(shù)雖不能與婀娜多姿的楊柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐樹(shù)比,但它有著旺盛的生命力,能四季常綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進(jìn)泥土,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它都會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)青不衰。

            所以,我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)。你看,我們校園里的幾排冬青樹(shù)多精神!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇2

            天,我在家里和鄰居玩。突然間,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處的樹(shù)上“沙沙”地在響,咦?這是什么樹(shù)葉呢?為了解開(kāi)我的好奇心,我爬到房頂,想看個(gè)究竟,哦,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在“沙沙”作響,我再往樹(shù)下一看,又是許多冬青樹(shù)圍著銀杏樹(shù)。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,也在“沙沙”作響,這兩棵樹(shù)上的樹(shù)葉好像正在對(duì)話:“冬青樹(shù)葉,你長(zhǎng)得好丑,而且刺人,我們才不要你在我們身邊呢!把我們的形象都搞壞了!”“我長(zhǎng)得丑又怎么樣,我的刺是保護(hù)自己的!薄昂撸凑憔褪浅,就是沒(méi)刺也不會(huì)有人摘你的'!薄澳銊e瞧不起人,就算沒(méi)有人摘我,那也是我的刺保護(hù)我的,有些人想摘我還摘不到我呢!哪像你,被別人一摘就掉下去了。”“好呀!那咱們等著瞧吧!”

            過(guò)了幾天,我在家里又閑不住了,又跑到了房頂上,看那兩棵樹(shù),我往下一看,就看到了一個(gè)男孩子正在摘那兩棵樹(shù)的樹(shù)葉,這時(shí),銀杏樹(shù)葉又發(fā)出“沙沙”聲,好像在對(duì)冬青樹(shù)上的樹(shù)葉說(shuō):“這回看他摘不摘你!庇谑牵∧泻⑾热フy杏樹(shù)葉,他一摘就摘到好幾片。當(dāng)他轉(zhuǎn)頭時(shí),看到了冬青樹(shù),覺(jué)得冬青樹(shù)葉很奇特,便想多摘幾片?捎捎诙鄻(shù)葉有刺,小男孩不好摘,只摘了一片,他只好那著那片碧綠的冬青樹(shù)葉喪氣地走了。

            這時(shí),其它沒(méi)有被摘走的銀杏樹(shù)葉又發(fā)出“沙沙”的聲音,好像又在對(duì)冬青樹(shù)葉說(shuō):“對(duì)不起,冬青樹(shù)葉,我們小看你了,你能原諒我們嗎?”冬青樹(shù)葉又發(fā)出“沙沙”的聲音了,好像也說(shuō)話了:“當(dāng)然可以,只是你們總是嘲笑我們。”“不會(huì)的,我們不會(huì)嘲笑你的,不如我們做個(gè)好朋友吧!”銀杏樹(shù)發(fā)出急促的“沙沙”聲音。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)兩棵樹(shù)都在“沙沙”響,真像是在一起合唱:“冬青樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉,永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽覐姆宽斏吓艿搅思依,休息了一會(huì)兒,心里想:樹(shù)葉好可愛(ài)。

            真的會(huì)說(shuō)話呀!

            樹(shù)葉真可愛(ài)呀!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇3

            這幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)變了,仔細(xì)一看,原來(lái)多了很多“冬青樹(shù)”。

            冬青樹(shù)是一種常綠喬木,最高可達(dá)13米,樹(shù)皮灰色,有縱溝,小枝淡綠色,無(wú)毛。葉薄,革質(zhì),狹長(zhǎng)橢圓形或披針形,長(zhǎng)6至10厘米,寬2至4厘米,頂端漸尖,邊緣略有鋸齒,干后呈紅褐色,有光澤,葉柄有時(shí)為暗紫色。

            昨天,我在小區(qū)里看到有一些叔叔和阿姨拿了把大剪刀在“咔嚓、咔嚓”地給冬青樹(shù)剪造型,我想:這些樹(shù)多疼呀,如果把人身上的肉割下來(lái)一塊多疼呀,樹(shù)也是有生命的,它應(yīng)該和我們?nèi)祟?lèi)一樣都怕疼吧。于是我不解地問(wèn):“阿姨,為什么要拿剪刀剪冬青樹(shù)呀?它多疼呀!卑⒁搪(tīng)后笑了笑說(shuō):“為了讓我們的小區(qū)變得更美呀,冬青是不怕剪枝葉的,我們給它剪枝葉就像理發(fā)師給我們理發(fā)一樣!

            “哦!我知道了。”

            我回頭看了看剛剪過(guò)的冬青樹(shù),果然比原來(lái)整齊了、美了。

            今天早上,我在“月亮灣”看見(jiàn)了小朋友們?cè)谕嫠,忽然靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好主意,對(duì)小朋友們說(shuō):“我們玩灑水游戲,去小河里取水然后澆灌冬青樹(shù)好不好?”“好呀!”玩的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):新長(zhǎng)出來(lái)的冬青葉片是黃綠色的,它在冬青樹(shù)的`頂端,根部的葉片是深綠的。新枝葉很軟,折幾下才斷,老的枝葉很硬實(shí),一下就可以折斷。我發(fā)現(xiàn)了冬青樹(shù)許多秘密,太棒了。我和小朋友玩了好長(zhǎng)時(shí)間,把小河邊的冬青樹(shù)也都澆了一遍,真有成就感。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇4

            一年四季,我們總是伴隨著冬青成長(zhǎng)而工作的。

            大路兩邊整齊的冬青每天都迎接著我們上班,到了車(chē)間更顯的冬青的美感,它把我們車(chē)間三面環(huán)抱,使整個(gè)車(chē)間突出的更加宏偉壯觀,它點(diǎn)綴著的清新美好環(huán)境。是每一個(gè)員工都心曠神怡。

            正是入冬季節(jié),今天刮著不小的西北風(fēng),真有點(diǎn)寒冷難耐,千百萬(wàn)種的植物早已凋零之時(shí)。

            隨著來(lái)年春天的到來(lái),冬青的枝條和葉片之間就冒出一個(gè)個(gè)小咕嘟。這嫩呀也會(huì)經(jīng)常遭受暴風(fēng)驟雨的侵襲,然而它不懼喂嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),表現(xiàn)出它頑強(qiáng)的'生命力。新長(zhǎng)的小葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,變成青綠的大葉子;當(dāng)大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi)之時(shí),新葉子已增加了整個(gè)冬青的密度。令人稱奇的是,原來(lái)的舊葉子也不知什么時(shí)候如何更換凋落的。冬青新老交替真是恰到好處,令人尋味,真是大自然安排巧奪天工的和諧,天衣無(wú)縫。

            到了春秋兩季,冬青被技師修剪(有多少的人對(duì)您的呵護(hù)敬仰)的整整齊齊或者修成方形的四棱見(jiàn)線;或者是修成綠色的球型,圓轱轆轆的;或者修成各種各樣的造型,十分美麗壯觀,甚是好看;這只是它的一種表面現(xiàn)象。它的實(shí)質(zhì)更是難能可貴呀!它大部分栽在大路兩旁,冬青不斷的吸收各種廢氣和二氧化碳,它放出來(lái)的是清新的氧氣,它凈化了城市的空氣,造福人們,它就是人們的清道夫,除了它內(nèi)在的美之外。同時(shí)它為我們帶來(lái)環(huán)境的美化,它沒(méi)有任何的索取,只是一心一意的奉獻(xiàn);給我們員工帶來(lái)了新鮮的空氣和美的享受,為我們帶來(lái)生機(jī),真是令人陶醉呀!也另人們?yōu)樗澝溃?/p>

            每到秋季的晚期,幾乎所有的樹(shù)葉草本花卉都凋謝零落,冬青笑傲冰霜,仍然堅(jiān)韌挺拔。好象冬季葉子會(huì)變的更深綠一些,絲毫沒(méi)有影響它的形象氣質(zhì),而是為來(lái)年貯存他的能量,使它的碧綠更加的鮮艷。

            冬青您太了不起,不論把您栽在肥沃的土地里,還是貧窮的孤地里;還是干旱無(wú)水的道旁;還是連雨久澇的水灘;您在逆境中瀟灑前行!依然在茁壯成長(zhǎng)。

            冬青呀,我不僅欣賞您綠色的美,而且,我更贊美您永保青春活力,永不言敗的高尚品質(zhì)。有您冬青的陪伴,使我們精力充沛溫馨干好每一天工作,當(dāng)下班之時(shí),您又歡送我們喜悅的回家。

            冬青啊,您不正象征了我們南風(fēng)日化磺化車(chē)間員工的品質(zhì)嗎!

            冬青,我敬佩的冬青!

            冬青,我心中的冬青!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇5

            我家房子旁邊有一棵冬青樹(shù),它葉子的兩邊有彎彎曲曲的線條,很像剪刀剪出來(lái)的花紋,冬青樹(shù)不像女貞等珍貴物種,它平平常常,但卻別有一番風(fēng)味。

            冬青樹(shù)的形態(tài)雖然不能和婀娜多姿的楊柳相提并論,也不能和高大的梧桐樹(shù)相比,但它有著旺盛生命力,能四季常綠。它的樹(shù)枝也是如此,只要一鉆進(jìn)泥土里,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它總會(huì)一年一年地茁壯成長(zhǎng),常青不衰。無(wú)論天氣干燥還是潮濕,總能以旺盛的'生命力來(lái)面對(duì)這大千世界。

            冬青是我最喜歡的樹(shù),因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)言,但總是以最佳的狀態(tài)去面對(duì)大家。

            我喜歡冬青樹(shù)。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇6

            冬青樹(shù)的生命力很強(qiáng),一年四季綠油油的。如果把它剪成一個(gè)圓球,那就成了一個(gè)“微型地球”了。因?yàn)槎鄻?shù)的.樹(shù)干交錯(cuò)著,綠色的茂密樹(shù)干擋住了人們的視線,所以冬青樹(shù)里可以藏點(diǎn)小玩意。

            冬青樹(shù)在我們小區(qū)很常見(jiàn),也很不起眼。一進(jìn)大門(mén),路的兩邊就有就排列著整齊的冬青樹(shù),這兒的冬青樹(shù)被修剪成了圍墻形,很像打仗時(shí)用的堅(jiān)固防線。但就算擋住了人們的眼睛,也擋不住子彈。冬青樹(shù)的樹(shù)皮粗糙,但樹(shù)干就像抹了一層油似的,很滑。冬青樹(shù)的葉子沒(méi)有毛,但卻很厚,不過(guò)葉子不大。

            我愛(ài)冬青樹(shù),因?yàn)樗o我們的小區(qū)增添了綠意和生氣。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇7

            在植物世界里,有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡白瑩瑩的杏花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花?墒,我喜歡又高又大的冬青樹(shù)。

            在我們小區(qū)里的樓下全是冬青樹(shù)。冬青樹(shù)一年四季都很茂密,而且長(zhǎng)得特別高大,一年四季也是綠的。每到春天來(lái)的時(shí)候,一片片的迎春花先開(kāi)了,緊接著就是杏花,還有櫻花……但是在這片花海旁邊,冬青樹(shù)是那么的默默無(wú)聞,沒(méi)有艷麗的花朵,也沒(méi)有芬芳的花香。蜜蜂和蝴蝶都不愿意和它玩兒。

            春天,冬青樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,黃黃的泛著油,很是可愛(ài);夏天,它長(zhǎng)得太快了,工人們經(jīng)常拿剪子去修剪,把它剪得平平的,像給它理發(fā)了一樣;秋天,冬青樹(shù)依然沒(méi)枝葉蔥翠,而且長(zhǎng)得更高了;冬天,整個(gè)小區(qū)里唯一的`綠色只剩下了冬青樹(shù)。它就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕冰風(fēng)冷雨。看吧,光禿禿的園子里,冬青樹(shù)這唯一的綠色是那么好看,那么讓人喜歡,讓人們的心情在冬天里依然舒暢。

            冬青樹(shù)一年四季默默無(wú)聞,讓我想起來(lái)我們經(jīng)常見(jiàn)到的環(huán)衛(wèi)工人。他們和冬青樹(shù)一樣,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都默默堅(jiān)守在崗位上,是他們的辛苦付出,才讓我們的街道時(shí)時(shí)刻刻整潔舒適。

            這些冬青樹(shù)和環(huán)衛(wèi)工人高大的身影,永遠(yuǎn)印在了我的心里。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇8

            今天下午向老師說(shuō):“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青樹(shù)!蔽覀兇蠹腋吲d極了,一個(gè)個(gè)都像剛從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的鳥(niǎo)一樣。一個(gè)個(gè)飛出教室。

            遠(yuǎn)看冬青樹(shù)發(fā)出了微黃白色,看上去像下雪一樣。如果是晴天你在樹(shù)下可以聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,抬頭仔細(xì)一看,原來(lái)有許多活潑可愛(ài)的小蜜蜂在采花粉呀!

            小鳥(niǎo)一會(huì)兒從這邊的柳樹(shù)上,一轉(zhuǎn)眼又飛到了那邊的冬青樹(shù)下邊,有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱歌。還有的小鳥(niǎo)膽子很大,從樹(shù)下飛下來(lái)蹦蹦跳跳喜喜樂(lè)樂(lè),你肯定會(huì)認(rèn)為這些小鳥(niǎo)很傻,你跑過(guò)去捉它的時(shí)候沒(méi)等你靠近它小鳥(niǎo)就已經(jīng)飛走了。

            忽然從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣涼風(fēng),我們聞到了花香,這花真是芳香撲鼻。

            進(jìn)看許多花上有露珠,小蜜蜂一會(huì)兒到這朵花上一會(huì)兒飛到那朵花上,好像在捉迷藏可愛(ài)極了!花上有蜘蛛網(wǎng),這些網(wǎng)本來(lái)網(wǎng)害蟲(chóng)的,但害蟲(chóng)沒(méi)有網(wǎng)到卻網(wǎng)到只網(wǎng)到了幾朵微黃的.花。

            向老師叫我們摘幾枝花來(lái)觀察,有人很大方只摘一枝,有人貪心重摘了一大枝。有些同學(xué)把花搖在同學(xué)頭上,回到教室之后有的同學(xué)把花插在筆上,有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著聞一聞,我把話插在自己的課桌上當(dāng)小樹(shù)。

            向老師說(shuō):“秋天之后果子會(huì)變成紫色,到時(shí)候就會(huì)引來(lái)許多的小鳥(niǎo)!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇9

            說(shuō)到冬青,大家都會(huì)想到那在路邊栽著的,矮矮的,小小的很整齊的植物。但是,你們仔細(xì)留意過(guò)冬青一年四季的樣子嗎?

            春天的冬青是嫩綠的,遠(yuǎn)看,好像是葉子上開(kāi)了幾朵嫩嫩的黃綠色的“花朵”,對(duì)人產(chǎn)生一種無(wú)法抗拒的吸引力;走進(jìn)細(xì)看,這些花朵似的嫩葉好似透明的,好像不小心碰一下就會(huì)流出綠綠的甜甜的汁液;再靠近些,你還會(huì)聞到一種讓人感覺(jué)特別舒服的清香。

            夏天的冬青很茂盛。你會(huì)看到它的葉子從上到下,從左到右都是那么綠,讓你心里感覺(jué)非常涼爽。

            秋天,其他樹(shù)木的葉子正準(zhǔn)備隨風(fēng)旅行的時(shí)候,冬青樹(shù)卻不那么甘心放棄,它抓緊所有的葉子,不讓它們變得枯黃,也不讓它們被風(fēng)帶走,一直到冬天,才有幾片枯黃的敗落的'葉子。

            在別的花草樹(shù)木都光禿禿了的時(shí)候,在寒冷的冬天里,冬青一直青綠著。在白雪的映襯下,顯得更加青翠欲滴,給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),就像它的名字一樣,越到冬天越青翠。

            難道你看到冬青一年四季常綠,不為冬青贊嘆嗎?蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)靠累累的果實(shí)風(fēng)光一時(shí),到了秋天和冬天,它們不也樹(shù)葉枯萎了嗎?冬青這種戰(zhàn)勝命運(yùn)、不管遇到嚴(yán)寒酷暑都能夠保持本色的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在人生的道路上,我們也會(huì)遇到許多困難,我們要像冬青一樣克服困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),我們才會(huì)成功。

            我們要做像冬青一樣遇到困難不后退的堅(jiān)強(qiáng)的人!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇10

            一陣秋風(fēng)吹過(guò),冬青樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一從叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話,又像一群群穿著綠裙子的姑娘正在那兒翩翩起舞……有些樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),鋪成了一條綠色的“地毯”,冬青樹(shù)讓我想起了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

            我撿了一片冬青樹(shù)葉,仔細(xì)觀察,葉子正面深綠色,十分好看,除了主莖脈外,其它的只是隱約能感到。葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都依稀清楚。秋風(fēng)一吹,那些頑皮的上葉娃娃飛了下來(lái),把大地裝點(diǎn)得更加美麗!

            冬青葉長(zhǎng)橢圓形,兩頭尖尖的,很光滑,主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì)。分叉的.莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去,它又如一條小船。太陽(yáng)照過(guò)來(lái),出現(xiàn)了辣油。剝開(kāi)冬青樹(shù)葉,我聞到一股清香味,因?yàn)槎嗨扇~很厚,所以我連續(xù)剝了好幾層。。∠阄墩婷匀。我把這些冬青樹(shù)葉都做成了一張張書(shū)簽,讓它的清香永遠(yuǎn)伴隨我。

            冬青樹(shù)四季常青,不管是冬天,還是夏天,冬青樹(shù)依然郁郁蔥蔥,真是“長(zhǎng)生不老。 

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇11

            看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,冬青樹(shù)總是那樣蓬蓬勃勃。

            冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實(shí)冬青樹(shù)是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開(kāi)花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開(kāi)白花,圓錐花序。

            冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的'休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。

            我愛(ài)冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi),使人們健康;我也愛(ài)冬青的四季常青,讓人們欣賞它。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇12

            喂,冬青樹(shù)爺爺,聽(tīng)老師說(shuō),您站在學(xué)院的花壇里陪伴學(xué)生已經(jīng)幾十個(gè)年頭了。

            冬青樹(shù)爺爺,您扎根在那花壇深深的泥土中,汲取水分和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),也默默奉獻(xiàn)著自己。您無(wú)時(shí)不刻都在想著為人們做貢獻(xiàn),所以,一旦到了合適的時(shí)間,您就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,給他們養(yǎng)分,讓它們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成淡黃色的,帶著清香的小花,讓花香溢滿整個(gè)校園。

            冬青樹(shù)爺爺,您認(rèn)識(shí)學(xué)校里的每一個(gè)身影,您從他們剛進(jìn)校門(mén)還舍不得放開(kāi)父母的手的那一刻起,就對(duì)他們招手,對(duì)他們微笑。您看著他們小小的個(gè)子,慢慢長(zhǎng)高。直到他們畢業(yè)了,您還是和以前一樣,在微風(fēng)里,朝他們輕輕招手,我仿佛看到您的眼神里充滿了不舍。

            冬青樹(shù)爺爺,您為什么能夠四季常青呢?是因?yàn)槁?tīng)到孩子們的笑聲而得到保養(yǎng)了嗎?我想是的。

            您在清晨看著孩子們背著書(shū)包,微笑著來(lái)到學(xué)校,又聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書(shū)聲。在熾熱的陽(yáng)光下,孩子們都在您身邊乘涼,看著他們?cè)谀磉呎勌煺f(shuō)地,有說(shuō)有笑,看著他們那一張張稚嫩的`臉,您好像就要“呵呵”笑出聲來(lái)了。我仿佛看到了您慈祥的笑容,聽(tīng)到了您爽朗的笑聲。

            呆呆地看著您,我仿佛化作您身上的一朵小花,散發(fā)著淡淡的清香,點(diǎn)綴你,也讓清香溢滿整個(gè)校園。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇13

            我們校園里有幾排冬青樹(shù),它們一年四季都是那么有精神。

            冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來(lái)的新葉,它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛有誰(shuí)在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面顏色淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。

            最值得一提的.,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花,它只不過(guò)像綠豆那么大。雖然它與米蘭差不多大小,但它沒(méi)有米蘭那樣濃郁的香味,就是你湊近花朵,也只不過(guò)能夠聞到一絲似有似無(wú)的、淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫紅色,它們是那么純潔,那么嬌美,稍稍帶點(diǎn)黃色的花蕊,在白色花瓣的襯托下,顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹(shù)叢中,從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭(zhēng)妍斗美,好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短,在每年春夏之際開(kāi)放。當(dāng)你剛穿上單衣時(shí),一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨,你醒來(lái)時(shí),它們已無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)說(shuō),冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀的果實(shí),可因?yàn)樗鼈兊幕ㄊ谴菩郛愔甑模砸?jiàn)到的人并不多。

            冬青樹(shù)的樹(shù)干其貌不揚(yáng),它的新枝是灰綠色的,老的樹(shù)干則是深褐色的,而且樹(shù)干上滿是疙瘩,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青樹(shù)劃為喬木,可我們常見(jiàn)的冬青樹(shù)不過(guò)一米來(lái)高,它們一簇簇的,像灌木一樣。

            冬青樹(shù)雖不能與婀娜多姿的楊柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它們有著旺盛的生命力,能四季常青。它們的幼枝只要一鉆進(jìn)泥土,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,者膾茁壯成長(zhǎng),常青不衰。

            所以,我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)。你看,我們校園里的幾排冬青樹(shù)多精神!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇14

            冬青樹(shù)沒(méi)楊柳的婀娜多姿,沒(méi)有法國(guó)梧桐的高大挺拔,但它不管是狂風(fēng)暴雨,還是大雪紛飛風(fēng)雨交加,它都是四季長(zhǎng)青。

            看它的樣子,大家都認(rèn)為它是灌木的一種吧!錯(cuò)了,它其實(shí)是一種常青喬木,它有著橢圓的綠葉,前面略帶尖,生長(zhǎng)前陽(yáng)面葉子在陽(yáng)光的照射下,如同碧玉,斑斑駁駁,兩側(cè)略顯齒狀,好似貓咪那齒白的犬齒。

            如果我說(shuō)冬青樹(shù)有淡紫紅的花朵的話,大家一定都非常地驚訝吧!我沒(méi)有說(shuō)謊,不錯(cuò),它有花朵,有米蘭那樣大小,好似小綠豆一樣,可它沒(méi)有米蘭那撲鼻的香氣,但你如果細(xì)細(xì)去聞的話,就能似有似無(wú)的聞到一整淡淡的香氣。再加上那翠綠的葉子,就會(huì)讓人感到純潔淡雅,它從不與那些五彩繽紛的花兒爭(zhēng)香斗艷,只是在春夏之際謙虛地在角落里潛滋暗長(zhǎng)。它開(kāi)放的時(shí)間很短,一夜的時(shí)間就凋謝了,不過(guò)令人欣慰的是,它會(huì)結(jié)出紅色的果實(shí)。

            冬青樹(shù)的枝干其貌不揚(yáng),身上有著疙瘩琉球的`各大,但它那飽經(jīng)風(fēng)霜面貌可以看出,冬青樹(shù)是多么的堅(jiān)韌不拔,一般新長(zhǎng)的枝干是灰綠色的,老枝干因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜,所以出現(xiàn)了深褐色。

            冬青樹(shù)那堅(jiān)韌不拔,四季長(zhǎng)青的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇15

            不論春夏秋冬,每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色,這是多么令人興奮的事情啊!

            每到冬天,樹(shù)木上的葉子都掉光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而,在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色,豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎?

            寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)木趕緊脫掉葉子,來(lái)保持軀體的溫暖,人們則把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天開(kāi)的燦爛的鮮花,早已成為枯枝一顆;但是冬青樹(shù)呢?依舊是綠色的,不管氣候再怎樣惡劣,它總是挺拔的。

            冬青樹(shù)就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守護(hù)著自己的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹(shù)就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹(shù)就像海倫那樣永不服輸;冬青樹(shù)就像……

            冬青樹(shù)雖然矮小,但是它偉大;雖然不起眼,但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后,依舊可以看到它堅(jiān)強(qiáng)不屈的`身影,它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料,以迎接更大的困難。冬青樹(shù)就以這樣的精神生活著。

            或許你不這樣認(rèn)為,或許你和我的看法截然不同,但是,冬青樹(shù)在我的心中就是這樣,我所見(jiàn)到的冬青樹(shù)都是生機(jī)盎然的,它給我的印象,永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇16

            在我家的附近,有一條冬青樹(shù),由于“身材”矮小,所以一點(diǎn)兒也不引人注目,被人冷落在一邊。

            去年冬天下了一場(chǎng)大雪,媽媽陪我到樓下散步。大地?fù)Q上了白色的冬裝:白的山,白的樹(shù),白的花,白的草……白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充滿生機(jī)的綠葉!”我不由自主的驚叫起來(lái)。我心想:他的生命真是頑強(qiáng)啊。在藍(lán)天與白雪的映襯下,綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹(shù)葉,光滑的樹(shù)皮,卵圓形的.樹(shù)干,像一把芭蕉扇,生機(jī)勃勃,讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來(lái),摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對(duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)青的樹(shù)!你知不知道這是什么樹(shù)?”媽媽拿著樹(shù)葉了,撓了撓頭皮說(shuō):“你還是問(wèn)你爸爸吧。這方面我不如他!

            回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“你快來(lái)看,這是什么樹(shù)的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的綠葉端詳了一會(huì)兒說(shuō):“這是一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底:“為什么它長(zhǎng)綠呢?”“它根系較長(zhǎng),氣孔下陷對(duì)水分蒸發(fā)作用比較弱,不需要通過(guò)落葉來(lái)降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(zhǎng),總是在舊葉還未死之前就長(zhǎng)出了新葉,所以它的葉子冬天也不會(huì)枯死!卑职滞仆蒲坨R說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:植物王國(guó)有這么深刻的奧妙啊,我們應(yīng)該去多了解大自然。

            大自然的奧妙是一把把鎖,只有用“金鑰匙”——求知欲與知識(shí)才能打開(kāi)它們。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇17

            回憶起小時(shí)候在老家的冬青樹(shù),我真的很喜歡它。因?yàn)樗炔慌孪奶斓难谉幔膊慌露斓暮洹?/p>

            在我心里,我覺(jué)得冬青樹(shù)的確是最堅(jiān)強(qiáng),最棒的。在夏天它被澆過(guò)水后,是那么翠綠,看起來(lái)又是那么讓人神清氣爽。不論天氣怎么炎熱,它依然筆直的.站在門(mén)口,真像一個(gè)堅(jiān)定的守衛(wèi),在那里認(rèn)真工作。冬天,它依然是那么挺拔。不論是北風(fēng)呼嘯還是大雪飄飄,它都堅(jiān)強(qiáng)的站在門(mén)口放哨站崗,保護(hù)我們的家園。它的葉子上落得雪化作水后,看起來(lái)又是那么亭亭玉立。

            它們長(zhǎng)得又高又壯,似乎沒(méi)有別的樹(shù)能比過(guò)它們了?粗鼈兒孟褡约阂沧兂闪艘豢枚鄻(shù),和它們一起努力工作,一起團(tuán)結(jié)著守衛(wèi)家門(mén)。想起種下冬青樹(shù)的人們,我就為他們而自豪。

            為了我們的家園,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)各種環(huán)境,希望人們能像冬青樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng),努力工作,互幫互助。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇18

            現(xiàn)在的努力,只為更好的未來(lái)。

            冬青,顧名思義,它是一種即使在寒冷的冬天也會(huì)一直常青的植物,全年都綠油油的,讓人看了就會(huì)感覺(jué)很舒服。

            忘記了是哪年的春天,父親從外面帶回來(lái)了一株冬青,將它種在了洗手間旁邊的空地上,從此它就在那里扎根生長(zhǎng),成為我們家的一員。

            記得剛剛栽上的冬青還只是一株小幼苗,纖細(xì)的枝干上有著屈指可數(shù)的幾片嫩黃色小幼葉,它嬌小脆弱到好像我只要吹一口氣,這幾片小幼葉就會(huì)性命難保。

            日子一天天過(guò)去,人們?cè)谂ι睿鄻?shù)也在努力生長(zhǎng)。一天清晨,剛剛起床,睡眼朦朧準(zhǔn)備去洗漱的我,被墻邊那一束綠光給刺清醒了。我停下腳步,發(fā)現(xiàn)那道綠光原來(lái)是冬青上的綠葉啊。我趕忙向屋里喊道:“爸爸,爸爸,快來(lái)看!卑职謫(wèn)訊趕來(lái),我現(xiàn)在冬青樹(shù)前仔細(xì)端詳,說(shuō)道:“咦?平常沒(méi)有留意到,這不起眼的冬青怎么現(xiàn)在長(zhǎng)得這么粗壯,這么茂盛了?”我邊說(shuō)還邊覺(jué)得有些不可思議。只見(jiàn)那原本纖細(xì)的樹(shù)干現(xiàn)在已經(jīng)粗了一圈,原本那只有幾片嫩黃色幼葉的枝干上也長(zhǎng)出一片片綠油油的葉子,將冬青樹(shù)捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。這些花朵似的綠葉好似透明的,好像不小心碰一下就會(huì)流出綠綠的.、甜甜的汁液。哇,這滿眼青蔥收獲了我一早上的快樂(lè)。爸爸也高興地說(shuō)道:“等著吧,過(guò)不了幾年,它就會(huì)長(zhǎng)得比你還高,成為我們家一道絢麗的風(fēng)景線!边@時(shí)正沉浸于快樂(lè)中的我被爸爸的話拉回了現(xiàn)實(shí),我在腦子里又不禁想象冬青樹(shù)長(zhǎng)大后的樣子。

            萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這充滿活力的春天又來(lái)了。緊接著,桃花、杏花、梨花等都接連開(kāi)放。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)我家那冬青樹(shù)也盛開(kāi)了一朵朵綠豆般大小的花,那一朵朵花朵都躲避在了綠葉的身后,好像一位位膽小的少女們,只露出了她們那雙害怕嬌羞但還很漂亮的眼睛,在窺探著外面的世界。我看的入了神,然后突然有一雙有力的大手拍住了我的肩膀,我一看,原來(lái)是爸爸啊。爸爸也注意到了那一朵朵的小花,他看著那些嬌小的花說(shuō)道:“你說(shuō)它們像不像我們?我就想是綠葉,你就是小花,我在前方為你遮蔽風(fēng)雨,你躲藏在我身后,對(duì)前方的一切都很未知。幼小的你像冬青樹(shù)上的小花一樣被周?chē)娜硕急Wo(hù)著!本o接著,發(fā)自內(nèi)心的一股暖流涌上了我的心頭。

            還記得一年冬天,雪在夜晚悄無(wú)聲息地來(lái)了。早上剛剛醒還有些起床氣的我,看到外面那白茫茫的雪,趕緊下床去看院子里的冬青樹(shù)。只見(jiàn)冬青樹(shù)的枝干上、葉子上全都是雪,爸爸正在清除,我也過(guò)去幫忙。嗯!我又一次被冬青樹(shù)驚訝到了。在我眼前的冬青樹(shù),它還是和往常一樣綠,它的枝干并沒(méi)有被雪壓塌,它還是和往常一樣美麗,它那充滿活力的氣息正在向各處蔓延,向各處影響。爸爸還是和我有著同樣的感觸,他說(shuō):“冬青樹(shù)生命力可真頑強(qiáng),這樹(shù)可真好!蔽夷浽诹诵睦,也堅(jiān)定自己以后前行的路上也一定不會(huì)屈服。

            現(xiàn)如今,這冬青樹(shù)已經(jīng)粗壯高大,枝繁葉茂了。它驗(yàn)證了爸爸的話,它果然比我高了,它果然也成為了我家一道絢麗的風(fēng)景線。我與爸爸與家人們共同見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)過(guò)程,由小幼苗到長(zhǎng)出一片片綠葉到開(kāi)花到枝繁葉茂,它上進(jìn),它平淡,它堅(jiān)韌不拔,它即使平凡,但在我心里它是榜樣。

            冬青樹(shù)也真的讓我明白了,前行不易,需要我們不斷探索,不斷努力,不斷堅(jiān)持,前行的路上不可能會(huì)一直有人相助,這還是需要我們獨(dú)自堅(jiān)持。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,愿每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持前進(jìn),成就更好的自己,更好的未來(lái)。

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇19

            有人喜歡傲骨迎寒的梅花,有人喜歡質(zhì)樸無(wú)華的菊花,也有人喜歡香氣濃郁的月季花,而我卻唯獨(dú)喜歡四季常綠的冬青樹(shù)。

            冬青樹(shù)在我們生活中隨處可見(jiàn),也很不起眼。一進(jìn)院子,就能看見(jiàn)路的兩邊排列著許多整齊的冬青樹(shù)。一年四季,它們不知疲倦的迎接著每一位過(guò)往的人。冬青樹(shù)的樹(shù)皮格外粗糙,較老的樹(shù)干上滿是疙瘩,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。而它那茂密的綠葉壯如一頂頂碩大的綠傘,迎著春風(fēng)翩翩起舞。

            春天百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物復(fù)蘇。這時(shí)的冬青樹(shù)是翠綠的,它生出了自己的“小寶寶”,遠(yuǎn)看,仿佛葉子上開(kāi)了幾朵黃綠色的“花朵”,讓人看了便不想把目光轉(zhuǎn)移,如果在靠近些,你還會(huì)聞到一種讓人舒服的.淡淡清香。

            夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。但是冬青樹(shù)經(jīng)得住考驗(yàn),依然精神抖擻。

            秋天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里。冬青樹(shù)仍舊保持著自己的綠色,散發(fā)著自己的生機(jī)。

            冬天,大雪紛飛,百花凋謝。只有冬青樹(shù)耐得住冬天的嚴(yán)寒,傲然挺立,沿著草坪邊,圍在花壇旁,守護(hù)著花草樹(shù)木。

            冬青樹(shù)雖然不能與婀娜多姿的柳樹(shù)相提并論,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力。我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù),更愛(ài)冬青樹(shù)的精神!

            小學(xué)生描寫(xiě)冬青樹(shù)的作文 篇20

            我時(shí);孟,假如我能變成一棵冬青樹(shù),眼前將會(huì)是溫暖的陽(yáng)光,飛舞的蝴蝶與自由自在的小鳥(niǎo)!而不是一張張花白的試卷,考試后父母的嘆息和無(wú)光的眼神……

            月光瀉進(jìn)桌前,我挺直僵直的背,木呆地坐在那兒,手仍然在動(dòng)著。寒風(fēng)從窗外“呼呼”吹進(jìn)來(lái),吹痛了我的心。凍紅了我的臉,我的筆仍在試卷上寫(xiě)著寫(xiě)著,如同一臺(tái)機(jī)器,沒(méi)有一點(diǎn)活力。

            偶爾抬頭,簾下的月亮更大了,更明亮了。我看著桌子上的題目,嘆了口氣。試問(wèn)是我用筆來(lái)填寫(xiě)這些嚇人的'題目,還是用這些題目來(lái)占用我的童年?不!不!我要吶喊,我要訴說(shuō)!不要這樣的生活!此時(shí),我已經(jīng)淚流滿面,要做一個(gè)快樂(lè)的人就那么難嗎?那么,我寧愿做一棵冬青樹(shù)。

            先從一顆種子開(kāi)始,渺小的一顆種子,雖然小,卻見(jiàn)證過(guò)歷史的變遷,四季的輪回……經(jīng)過(guò)了時(shí)光的路途,歲月在我身上留下了痕跡——從一顆出世未深的種子變成了一棵強(qiáng)壯的冬青樹(shù)。

            每天,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),老爺爺已經(jīng)來(lái)到了樹(shù)底下,撫摸著我,講述著他的故事。小朋友在我周?chē)奶g呼,如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我將這一切擁入懷抱,讓它們?cè)谖业挠洃浬细硪环萆,讓它們成為這世間活的傳奇!

            春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,就連秋天也悄悄過(guò)去。我越發(fā)成熟,不管什么時(shí)候都披著一身綠色。天,黑了,下起了小雪。雪花飄飄蕩蕩地落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息。我抬頭仰望,來(lái)場(chǎng)大雪又何妨?讓大雪壓住我的身體!讓我嘗嘗雪的滋味吧!我知道,明天,我將離開(kāi)這里,沒(méi)有人告訴我將變成什么,一張桌子?一把椅子?還是……閉上眼,我感到了從未有過(guò)的疲勞。

            我即將成為天空的一縷青煙,斧頭破伐我的身體。抬頭看一眼蔚藍(lán)的天,望一眼遠(yuǎn)處的青山,我告訴自己:“這何嘗不好呢?”

            我愿做一棵冬青樹(shù)!

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