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觀察仙人掌的四年級作文300字(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的觀察仙人掌的四年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察仙人掌的四年級作文 篇1
我的窗前擺著一盆仙人掌,我可喜歡它了。
一天下午,我把仙人掌放在桌子上,仔細(xì)觀察起來。仙人掌的莖非常奇特,是片狀的,又寬又厚,就像五指并攏的手掌。莖上有一個個小刺,它們就是仙人掌的葉子,葉子剛長出來是軟軟的,還有些絨毛,漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽媽媽說仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠,那里不下雨。為了維持生命,仙人掌就拼命地吸收水分,使莖脹得大大的.,為了使水分少蒸發(fā),葉子就盡少變小,變成了小刺。
仙人掌的花可美了!真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比較大,有大紅色、黃色;ㄈ锸悄埸S色,還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎,很疼,媽媽剪了一塊仙人掌的莖,搗爛貼在姐姐長腮腺炎的地方,一天后,姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn),一周后,姐姐的病就完全好了。嘿!仙人掌還可以治病呢!
我喜歡仙人掌。
觀察仙人掌的四年級作文 篇2
我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的.身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。
原來它只是小小的一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家"——換了一個大盆。
只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥啊!
我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。
觀察仙人掌的四年級作文 篇3
我最喜歡植物,家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也喜歡我的花,可只有我養(yǎng)的仙人掌,他不喜歡他說:哥,你為什么要養(yǎng)仙人掌呢?這種東西會刺人的。
我說,仙人掌那么多花呀,我說,仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神,他沒有吸引的外表,卻有著堅忍不拔的精神,在沙漠里,他是一個甘泉,來讓人們不會渴死,在城市里,它一開發(fā)花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別的照顧,它默默的發(fā)芽,悄悄的生長,靜靜的'開花,結(jié)果。每當(dāng)我委屈時我會站在它面前,鼓勵自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅忍不拔的精神,也是與眾不同的一個特點。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里,我最喜歡的一個。
觀察仙人掌的四年級作文 篇4
一天,媽媽給我買了一株仙人掌。
這株仙人掌和其它仙人掌有著幾個不同,我的仙人掌長著幾片“葉子”,“葉子”上面的刺是彎彎曲曲的,很短,還容易掉。摸了會很癢,不經(jīng)意之間就會刺痛你,我就被刺過。其它仙人掌就一個圓柱形的'果肉,上面長滿了硬而長的刺,平常一摸就會感覺到疼,用力一摸,很有可能會把皮膚給扎破。
有一次,我用一根木棒敲擊仙人掌玩。突然,“嗒!”仙人掌上的一片“葉子”掉了下來。我心想:“這可怎么辦呢?仙人掌會不會死掉呢?一連串的問題在我腦子里出現(xiàn),我望著一個我家的空花盆。靈機(jī)一動,我把那片已經(jīng)掉下來的‘葉子’插進(jìn)花盆里。
過了幾個星期,我去看仙人掌和它的“葉子”!鞍,這株仙人掌上的傷口已經(jīng)變成銀白色了!痹俎D(zhuǎn)頭看那片“葉子”,“哇,都長出新葉了!仙人掌的生命力真強(qiáng)啊!”
我喜歡這株仙人掌,但我更喜歡這仙人掌頑強(qiáng)的生命力。
觀察仙人掌的四年級作文 篇5
小時侯,爸爸的朋友送了我一盆仙人掌,給我觀察它,照顧它。
我非常喜歡那盆仙人掌,便開始對它進(jìn)行觀察。仙人掌是一種能生活在沙漠里的植物,它耐旱,能長時間不喝水,它有著又尖又長的刺——葉子;又綠又細(xì)的身材,動人極了。不過你千萬不要去碰仙人掌,它會讓你“鮮血淋淋”。
仙人掌代表的花語是——堅強(qiáng)。仙人掌 外剛內(nèi)柔之心 ,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一碰便失去了生命。上帝于心不忍,在她的心上加了一套盔甲,堅硬無比,上面還帶有傷人的.剛刺。從此,再也沒有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都會鮮血淋淋。很久以后,有一位勇士要鏟除這惡物,劍出刀落,仙人掌被劈成2半,從中卻是綠色的液體。原來,那是被封住的仙人掌之心,由于無人了解的寂寞,化成了滴滴眼淚。
我們不要去傷害植物,它對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭,它可以放出新鮮的空氣;還能保護(hù)土壤保護(hù)家園!
觀察仙人掌的四年級作文 篇6
上個月,媽媽給我買了一盆漂亮仙人球。仙人球形狀是圓圓,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。它全身長滿了尖尖紅色硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般疼痛。
每天放學(xué),我第一件事就是跑進(jìn)書房,觀察我仙人球。它硬刺開始一天天變長了,它頭頂長出了許多白色絨毛,摸起來軟綿綿,像一個毛絨絨球。媽媽說仙人球長出絨毛,表示我仙人球快要開花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人球開花。一天晚上,我寫完作業(yè),跑到書房看仙人球,哇,一個花苞出現(xiàn)了。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說仙人球花是白色,一般是晚上開放,早上就凋謝。第二天早晨,我很早起床,看見仙人球開花了,雖然就要凋謝了,但是周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立少女。
我喜歡我仙人球,它不和百花互相比美,只是展現(xiàn)自己美麗就可以了。
觀察仙人掌的四年級作文 篇7
夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的那盆仙人球,它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣,綠外衣上還均勻的分布著小絨毛,絨毛旁還有短小的刺,這樣那樣的看,都是那樣的可愛。
還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人球的生長速度非常緩慢,一年才長一厘米呢!
夏季來臨,要保持土的.濕潤,不要過干,否則易曬死,若非常熱,可放入冰箱內(nèi),箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后,應(yīng)絕對禁止?jié)菜,?yīng)保持盆土干燥,濕度不低于2度到5度即可安全過冬。
仙人球一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi),花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切,都變了。仙人球,每個家庭都可以準(zhǔn)備一個,既美觀,又可以凈化環(huán)境!
觀察仙人掌的四年級作文 篇8
爺爺家養(yǎng)了一盆仙人掌,我特別喜歡它,一有時間我便去給它澆水、施肥。
仙人掌看起來特別像手掌,厚厚的手心,綠綠的.掌脈,給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌長滿小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就會刺得你直咧嘴。
爺爺告訴我:“仙人掌生命力很強(qiáng)而且特耐旱,七八天不給它澆水都不會枯死!蔽野胄虐胍傻刈隽艘淮螌嶒灒瑘猿忠恍瞧诓粷菜,沒想到,爺爺?shù)脑掃真沒錯,一周不吃不喝還像往常一般,依然青翠挺拔。
仙人掌有許多用途:把它的汁榨出來抹到臉上可以美容,使人的皮膚光滑細(xì)膩;仙人掌的汁還可以做藥服用,有清熱解毒的功效。
我喜歡仙人掌,更喜歡它吃苦耐勞的品格,它使我懂得一個道理:要像仙人掌一樣,要吃苦耐勞,多為人類做貢獻(xiàn)。
觀察仙人掌的四年級作文 篇9
周末的一天下午,我們?nèi)胰艘黄饋淼搅艘黄L滿仙人掌的沙漠里,于是我就飛快地跑到仙人掌跟前開始觀察起來。
我看見那綠色的皮膚上有許多尖尖的小刺,就像動畫片里的'綠巨人一樣穿上了一件堅硬的鎧甲。觀察了一會,我扭過頭來問爸爸媽媽:“仙人掌沒人澆水為什么還能成活?”媽媽搖了搖頭,爸爸也說:“這個問題問得好,你自己先在手機(jī)里查查看。”我拿起爸爸的手機(jī)就開始搜索起來。
我在手機(jī)上查來查去,找來找去也沒有查到。爸爸拿上手機(jī)卻不一會就查到了,上面說:“仙人掌是一種特殊的植物,它的根系很發(fā)達(dá),可以長數(shù)十米呢!下層土和巖石層之間有一層特別多的水,仙人掌的根就可以喝到水分從而生活下來!迸叮医K于明白了仙人掌抗旱的秘密。
我給爸爸媽媽、婆婆講了以后,他們都夸我愛學(xué)習(xí)。接著爸爸又對我說:“仙人掌的葉脈可以把水分變成一種有蛋白質(zhì)的特殊水分,如果有人得病了喝了特殊的水分后病就會好,這種水不苦,還很甜!”沒想到仙人掌還有這么好的用途!
啊,我們的世界真的好神奇啊!通過認(rèn)真觀察、研究,我明白了仙人掌的秘密。你們想知道嗎?
觀察仙人掌的四年級作文 篇10
一天,爸爸給我買了一盆仙人掌,雖然它長得干巴巴的,沒有花朵那樣鮮艷,但我仍然非常喜歡它。只見它上面細(xì)細(xì)的刺像一根根針一樣,鋒利的很!它的顏色碧綠碧綠的,形狀像一個大手掌,怪不得叫它仙人掌呢!
過了幾天,它的刺上長出了一個小小的'花骨朵兒,我非常驚奇,仙人掌還會長花?經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,仙人掌和別的植物一樣,都會開花結(jié)果。
連續(xù)幾天的觀察,仙人掌開出了紫色的小花朵,它們小巧玲瓏,可愛極了,這時候,我突然想起來我還沒給它澆水,可它還能長這么好,為什么呢?這時爸爸跑過來,他說:“你可千萬不要給它澆太多水,這樣它的根會爛掉的,因為它里面本來就蘊(yùn)藏著許多水,所以你兩個星期給它澆一次水就好了!迸,原來是這樣啊,我又漲了一點知識呢!
在我的悉心照顧下,仙人掌的葉子越來越綠,花朵越開越大,顏色慢慢變成了紫紅色,像一個個小姑娘微笑著,美麗極了!仙人掌的顏色也變得更有光澤了,顯得更加生機(jī)勃勃。
經(jīng)過這次觀察,我知道了:不管事物一開始怎么樣,只要我們真心對待,就一定能發(fā)生奇跡。
觀察仙人掌的四年級作文 篇11
星期天,我和妹妹高興地去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家養(yǎng)了兩盆可愛的仙人掌,仙人掌是綠色的,從遠(yuǎn)處看去像只綠油油的小手掌,它的個子不高,渾身長滿了又細(xì)又尖的刺,宛如披上“鎧甲”的小士兵,長滿刺的小腦袋上開著黃嫩嫩的花朵,可愛極了!
仙人掌很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水分很少,仙人掌卻能在荒蕪的沙漠里傲然生存,甚至有的仙人掌在沙漠里可以長得有一個人那么高。聽姑姑說它還是一種草藥,它的皮可以治癢,而且還可以炒著吃或者是煮著吃。
這時,妹妹一邊伸手一邊興奮地說:“我要把仙人掌的`大刺拔出來!苯Y(jié)果一拔手上全扎滿了刺,痛的哭了起來。姑姑看見了哭笑不得:“看看莽撞的你,仙人掌可是會“咬人”的,我先給你擦一些藥,再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來!泵妹猛纯蘖魈榈卣f:“今天我真倒霉!痹瓉硐扇苏七有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我了解了如此可愛又神奇的仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它身上戰(zhàn)勝困難堅韌不拔的可貴精神。今后我會在學(xué)習(xí)上被這種精神時刻激勵前進(jìn)著!
觀察仙人掌的四年級作文 篇12
仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!
前段時間我去了公園,公園的一片土地上好多仙人掌,讓我有機(jī)會可以觀察一下。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺,這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很丑,可它開的花賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞,不許動手!”
仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的`生命非常旺盛,無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長著。
仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱,不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中的一顆明珠。
觀察仙人掌的四年級作文 篇13
姥姥家有一盆翠綠色的仙人掌,我每次去姥姥家都不經(jīng)意看上幾眼,它的葉子厚厚的,身上長滿了嫩嫩的小刺,吹來一陣微微的`風(fēng),它會輕輕的擺動,像是在跳舞呢!
周末的下午,在姥姥家,站在窗戶旁,我觀察著仙人掌,看到它那滿身的刺,不禁納悶,為什么它身上長有刺呢?
帶著自己的疑問,我問爸爸,爸爸對我說;其實有些植物都長有刺,如玫瑰、枸杞、山楂、刺槐,應(yīng)該說是天性,大自然逼迫它們用這個來保護(hù)自己,對植物來說就增加了一份安全感。仙人掌身上的刺是由葉子退化而成的。
它的葉子之所以這么厚,是因為仙人掌的老家是在干旱的沙漠地區(qū),那里雨水少,但蒸發(fā)強(qiáng)烈,為了適應(yīng)干旱生活,它將葉片退化成針狀,縮小水分蒸發(fā)的面積,以綠色肥厚的肉質(zhì)莖代替葉片進(jìn)行光合作用。
我聽了爸爸的解釋,不僅對仙人掌產(chǎn)生了敬意之情,它那頑強(qiáng)的生命,使我對帶刺植物有了新的了解和認(rèn)識。
看了我的文章,你是否對仙人掌有興趣,那么,就去買一盆回家養(yǎng)著,好好觀察吧!
觀察仙人掌的四年級作文 篇14
我家種了一盆仙人掌。今天,我仔細(xì)地觀察了它。仙人掌長得高高的,非?蓯!這盆仙人掌有兩尺多高了,有五個大圓片和三個小圓片,大圓片是深綠色的,小圓片是淺綠色的。每一片都像人的手掌一樣。不過上面長滿了小刺,小刺尖尖的,像一枚枚繡花針。這些尖尖的刺就是仙人牚的'葉子,圓片就是它的莖。它的莖里蘊(yùn)含著許多水分。有了刺狀的葉子和胖胖的莖,就是十幾天不澆水仙人掌都不會干枯!
前幾天,我和爸爸在陽臺上看仙人掌,發(fā)現(xiàn)它又長出了幾小圓片。爸爸說:“仙人掌要隔段時間修剪一次,如果不修剪的話,仙人掌就會東長一個,西長一個,那樣就不好看了!”爸爸邊說邊拿起小刀修剪起來。
修剪完后,沒有把掉在花盆里的小圓片扔掉。今天,我又來到陽臺看仙人掌,準(zhǔn)備把上次修剪下來的圓片扔掉,可是沒有想到那個小圓片居然在花盆里扎了根。我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力,很容易活不來的”
我喜歡仙人掌,因為它具有一種非常頑強(qiáng)的生命力,所以每當(dāng)我看到它的時候,就會自然而然地聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)。不管在什么條件下,我們都應(yīng)該有一種刻苦頑強(qiáng)的精神,要有一股“鉆”勁,這樣才能牢固地掌握所學(xué)的知識,長大成為祖國的有用之人。
觀察仙人掌的四年級作文 篇15
我家種了兩個又肥又綠的仙人掌,一個很小,種在土里,一個很大,種在水里。
小仙人掌的刺是白白的,又細(xì)又尖,用手摸一下,你一定覺得很酸很痛!它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子,掉落在旁邊的草叢上。
沒過幾天,草叢上就長出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶,可愛極了!我情不自禁的摸了摸它,它的`刺特別軟,好像一只小狗在舔你的手指頭,癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實,輕輕地碰它一下,它就和小草一起東倒西歪,真有趣!
我的大仙人掌就不一樣了,體格看起來健壯了許多。胖胖的身體上長著許多堅硬的刺,像鋒利的針一樣,讓我不敢動它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺,發(fā)現(xiàn)它的刺一節(jié)一節(jié)的,這是怎么回事呢?媽媽說:“這是葉子上的葉綠素!蔽一腥淮笪。大仙人掌的根長在水里,而且特別長,為什么呢?長這么長又有什么用呢?我努力動了動腦筋,想:仙人掌是生長在沙漠的,沙漠里缺少水,植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水!肮植坏盟母@么長!”我大叫了起來。
仙人掌的秘密可真多呀!
觀察仙人掌的四年級作文 篇16
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。
如果在你的計算機(jī)旁放置一二盆仙人掌,可以幫助人體盡量少地吸收計算機(jī)所射放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強(qiáng)的地方生長,所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。仙人掌不僅可以減少輻射,而且還可以供食用呢!有些仙人掌的嫩莖、掌用鹽腌制,當(dāng)涼菜食用,清脆爽口。用仙人掌制造的食物,不但風(fēng)味獨特,而且頗具營養(yǎng)。
我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌,一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨?墒沁^了幾天,仙人掌漸漸的`又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。
觀察仙人掌的四年級作文 篇17
我窗臺上有一盆仙人掌。它看起來像一只手掌,綠色像一塊玉。像一只可愛的小刺猬,全身覆蓋著像鋼針一樣鋒利堅硬的尖刺。仙人掌種類繁多,形狀各異,有些像圓球,有些像軟腳蝦,有些像紅星。
雖然仙人掌長滿了刺,無法接近,但它的效果并不小。它能吸收大量二氧化碳,釋放新鮮的空氣體。它們的果肉可制成各種美味的食物,并可作為全身的藥材。
仙人掌不僅用途廣泛,而且非常有活力。它生長在干旱炎熱的沙漠中,即使十天半月不喝水也能茁壯成長。它被稱為“沙漠綠洲”,是沙漠中旅行者的臨時水庫。
在許多人的印象中,仙人掌只是一種布滿荊棘的綠色植物,但我不知道它會開花。它的花五顏六色,種類繁多。有些像白菊花,有些像華麗的牡丹,有些像金色的向日葵……我們的仙人掌有幾朵黃色的花,花瓣淡黃色,像剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外延伸,形成荷葉形狀。中間的深紅色雄蕊散發(fā)出縷縷清香,令人耳目一新。
雖然仙人掌的外觀不好看,但它的特性很珍貴。有些人稱贊傲然挺立在雪中的.梅花,有些人稱贊浮在泥上但不變色的蓮花,有些人更喜歡優(yōu)雅的牡丹……但我只喜歡這種神秘的仙人掌及其獨特的品質(zhì)。我想成為這樣一個堅強(qiáng)樂觀的人。
觀察仙人掌的四年級作文 篇18
仙人掌雖然不及牡丹高貴,不如杜鵑美麗,也沒有君子蘭那般優(yōu)雅,但他在任何有泥土的地方,都能找到它的家園,頑強(qiáng)生長。
仙人掌的全身就像一塊大大的綠寶石,還像一只可愛的小刺猬,全身布滿像鋼針一樣的刺,這些刺對它的用處可大啦!它就是利用這些刺來自衛(wèi)還擊的呢!我有一次給仙人掌澆水的時候,不小心碰了一下它,它便對我發(fā)起了“進(jìn)攻”——我的手上頓時多了幾根刺。別看它小小一個,威力可不小呢!
春天來了,萬物復(fù)蘇。每到這個時候,仙人掌上就會鉆出一個個小小的圓球,那便是小仙人掌,這個時候的小仙人掌非常的弱小,仿佛風(fēng)都可以吹走。
之后再大仙人掌的呵護(hù)下,小仙人掌還受到了春雨姐姐的'鼓勵,蹭蹭蹭的長大。
初夏,仙人掌身上開出了花苞。說來也奇怪,仙人掌開花很有次序,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié),顯得可愛而對稱。
秋天,外面一片金黃,而我家的仙人掌也長大了。它可以用來:泡茶、食用、做盆景……
仙人掌沒有桂花那樣香氣迷人,也沒有蘭花高貴,但它笑得那么自信、燦爛,好似一團(tuán)火,照亮了我的心田。
觀察仙人掌的四年級作文 篇19
今天,媽媽到花市買回來一盆仙人掌。
我仔細(xì)打量它,看到它一身碧綠,身體扁扁的,看起來像老人的臉一樣。它的身上還有一根根刺,仔細(xì)看,上面皺皺的。我伸手摸一下,哎呦,好疼!跟別的.花相比,它可是真丑呀!我問媽媽:“媽媽,你把這個丑家伙買回來干嘛呀?那么多五彩繽紛的花,為什么非要買它呀?”媽媽回答:“其實它一點兒都也不丑,它還很美呢!它那細(xì)細(xì)的刺就是它的葉子,又寬又胖的身體就是它的莖!蔽殷@訝地問:“什么?那為什么它與其他的花不一樣呢?”“那就需要你自己尋找答案了!眿寢屨f道。
我心中帶著疑問上網(wǎng)去查找,原來,仙人掌的故鄉(xiāng)原本在沙漠里,那里既炎熱又干燥。寬大的葉片會讓水分快速蒸發(fā)。所以,仙人掌為了生存下去,就盡量減少水分的散失,并用身體將水分儲存起來。因此,它的葉子越來越小,最后變成一根根小刺。它的莖肉質(zhì)肥厚,里面充滿了黏性的漿汁,也能較好地保存體內(nèi)水分。
此時,我真后悔之前說它是“丑家伙”。它懂得改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,它有著頑強(qiáng)的生命力,這不就是最美的嗎?
觀察仙人掌的四年級作文 篇20
我養(yǎng)這盆仙人掌莖扁扁,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼是發(fā)生在暑假里一件事。
記得暑假時,比我大四歲表哥來作客,不知怎么腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌“傷口”慢慢干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色疤痕,就想起了它那舍己為人精神和它那頑強(qiáng)生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個頑強(qiáng)人,做一個對社會有用人。
觀察仙人掌的四年級作文 篇21
在花中,有人喜歡華麗名貴的牡丹;有人喜歡十里飄香桂花,而我卻喜歡我家陽臺上的仙人掌。
當(dāng)爸爸把它帶給我的時候,我高興得幾乎要瘋掉。因為我想擁有一株耐干的`植物已經(jīng)想了很久了。哦,說到耐干,我不禁要對你說:“別看仙人掌條得不起眼,它可是能在沙漠里生長的!”知道為什么它的葉子是尖的嗎,是因為仙人掌長期生長在沙漠里,為了減少水分蒸發(fā),慢慢把自己的葉子轉(zhuǎn)換成尖尖的刺了。
它那針一樣的葉子有兩大特點:一是可以搞抵抗風(fēng)沙,二是可以鎖住水分,就是這兩大特點,它才可以在沙漠里存活!
我每過一段時間就要去觀察仙人掌,看看它有沒有什么么么變化,今天早上,我又像往常一樣去看仙人掌,地看到幾朵粉紅色的花苞,哇!我家的仙人掌,要開花了。我不禁失聲叫了起來。那引人注目的花骨朵,讓人心曠神怡。沒過幾天,她就慢慢綻開了,花瓣向四周舒展開來,像是穿上了一條美麗的連衣裙;ㄐ狞S黃的,非常動人,花柱挺直腰桿,好像在說:“誰敢跟我比!”忽然,一只小鳥在它身邊停了下來。好像在說:“你好美啊!你好美!”它聽了更加傲慢了……
我愛我家的仙人掌!更愛它那旺盛的生命力!
觀察仙人掌的四年級作文 篇22
以前,我們買了許多花,但總養(yǎng)不活,聽說仙人掌較易養(yǎng)活,于是前幾天,媽媽就給我買了一盆仙人掌,放在我家的電視機(jī)上,我每天都在觀察它。
這盆仙人掌的顏色是墨綠色的,渾身長滿細(xì)密金色的刺,像針尖似的。它的形狀像我們的手指,有長有短,粗細(xì)一不,根部深深地扎進(jìn)土里。因此,我給它取了個好聽的名字——綠手指。這盆仙人掌成群地從泥土里“竄”出來,長得蒼翠欲滴,好看極了!
昨晚我走到電視機(jī)前,緩緩上前近看,發(fā)現(xiàn)花盆正中間一根仙人掌的側(cè)面又長出了幾根偏小的分掌,像是它的手,更像是它的孩子。這些嫩芽大小一厘米左右,草綠色的,上面的刺也比較嫩,像兔子身上的.茸毛,摸起來是很柔軟的。不過有一次,我不小心將仙人掌的一根分掌給撞斷了,只見分掌里面流出了幾滴水和一股乳白色的黏糊糊的濃漿。當(dāng)我瞧見“仙人掌母親”身上的小洞,而自己卻無能為力時,我感到十分傷心與悔恨。
過了一段時間,我發(fā)現(xiàn),“仙人掌母親”身上又長出了一株小苗,我高興極了,踮起腳尖,從電視機(jī)上將仙人掌拿到書桌上,借著直射而來的暖暖的陽光靜靜地端詳它。
仙人掌,你美麗,你偉大,你頑強(qiáng),你樸實。
啊,仙人掌!
觀察仙人掌的四年級作文 篇23
身子大大像只手,銀針遍身沙漠有。你們知道這是什么植物嗎?哈哈!告訴你吧,這就是沙漠中的仙人掌!
我們家有盆仙人掌,那還是去年夏初媽媽買回來的。
它還很小,莖圓圓的,遠(yuǎn)看如一個小壘球,長大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺,猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬,仙人掌還有花,它開花時,黃色或紫色的花開在“頭”上,好似一個皇冠,讓仙人掌看上去富麗堂皇。
有一次,我澆水時,看到銀針?biāo)频娜~子,不禁疑惑不解,為什么仙人掌的葉子會變成刺呢?我滿腹狐疑,決定刨根問底。我拿來手機(jī),打開百度查了查,我才恍然大悟:原來,仙人掌在沙漠里的時候,為了防止水分流失,把原來葉子的形狀改成了“銀針狀”。因為其他形狀的葉子容易水分流失,而銀針狀的葉子能將水分保留下來,以備需要之時應(yīng)用。
找到了答案,我高興地一蹦三尺高。因為我知道了為什么仙人掌的`葉子會變成刺,更因為我掌握了新的知識。
經(jīng)過這次觀察仙人掌,我知道了仙人掌這種勇往直前,為了求生而不屈不撓的精神!我要向它們學(xué)習(xí)!
觀察仙人掌的四年級作文 篇24
很多人養(yǎng)過、欣賞過仙人掌的人,都會被它頑強(qiáng)的生命力所感動,我也非常喜歡仙人掌。
我第一次看到仙人掌,就被它獨特的樣子吸引住了。它穿著一身綠衣,身上長滿了刺,長長的、尖尖的,好像它的“護(hù)身符”。我用手摸了摸仙人掌,喲!多硬的.皮,好像鎧甲一般,仙人掌就像一個堅強(qiáng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己。
仙人掌的生命力可頑強(qiáng)了。有一次,我們?nèi)胰ハ愀勐糜挝逄欤私o它澆足水,我心想這下它肯定死掉了。五天后,我們回來了,居然發(fā)現(xiàn)仙人掌還活著,而且還在頂上長出了兩個小小的仙人掌芽。
我趕緊上網(wǎng)查找與仙人掌有關(guān)的資料,才知道原來仙人掌是沙漠植物,可以一兩個月不澆水。它的根可以扎到泥土的最深處,而且延伸得非常廣,能最大限度地吸收土里的水分。它的葉子進(jìn)化成了針,減少了水分的蒸發(fā);它渾身又被厚厚的皮包裹著,水分就更不容易流失了,這就是它生命力頑強(qiáng)的奧秘。
仙人掌沒有松樹那樣偉岸挺拔的身軀,也沒有蘋果樹那樣可以奉獻(xiàn)給人們又大又紅的果子,更不像桂香那樣擁有迷人的芳香,但它卻有堅強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力。
我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的生命力,不管它受到怎樣的欺凌,都能不屈向上。它的那種頑強(qiáng)的意志力和精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
觀察仙人掌的四年級作文 篇25
自從搬了新家,媽媽為了凈化家里的空氣,便養(yǎng)了許許多多的花,有君子蘭、菊花、滴水觀音,它們互相爭艷,是那樣美麗。而我卻偏偏喜歡那耐旱而又一絲不茍的仙人掌。
我喜歡它就去觀察它。這不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁邊。咦!仙人掌的頂部怎么會有一個毛茸茸的'小球球,于是我就問媽媽這是什么,媽媽說:“這就是仙人掌開花之前的征兆!甭爧寢屵@么一說我就更喜歡仙人掌了,要知道仙人掌開花需用好幾年的時間。
我在花盆內(nèi)放了許多的沙土,并且把它放到陽光充足的陽臺上,經(jīng)過我精心的呵護(hù),仙人掌在逐漸的成長。過了幾天,仙人掌毛茸茸的花蕾中間有一朵含苞欲放的花蕊,散發(fā)著陣陣清香,外面有一層嫩白色的花瓣、里面有一層黃色的花蕊、再里面還有一些花粉。你瞧!這一朵黃白色的仙人掌花在一片片丑陋帶刺的仙人掌上“安家落戶”,散發(fā)著沁人心脾的清香,好像一個活潑可愛的小精靈在這一盆仙人掌里翩翩起舞,為仙人掌又增添了許多的色彩。
每次回到家,我都會聞到仙人掌花的陣陣清香,我越來越喜歡這一盆花了,在我們的精心呵護(hù)下,仙人掌正在茁壯成長。
觀察仙人掌的四年級作文 篇26
對于植物,大多數(shù)人可能都喜歡美麗的花朵,而我卻喜歡那默默無聞的仙人掌。
仙人掌種在我們家的一個最不起眼的角落里。旁邊的花都爭芳斗艷,五顏六色十分美麗,而它卻只開出淡黃的,不引人注目的小花。
我十分討厭仙人掌。直到有一次,我?guī)讉月都沒有給它澆水,它依然挺立在那兒,又過了一個月,我都快要把它忘了,可它依然郁郁蔥蔥,它的生命力是多么的旺盛!要知道,它在干旱的沙漠里生存的,我不由得開始敬佩它,喜歡它。
仙人掌的'身上長著許多刺,好比植物界的“小刺猬”,刺好比針,看起來就十分可怕。仙人掌有著深綠色的果肉,看起來就十分多汁。
仙人掌在我的家中,并不是十分引人注目。但是,它那頑強(qiáng)的生命力引來許多人的目光?!一陣風(fēng)吹來,花兒們都擺動起來,而仙人掌例外,它沒有動,仿佛守衛(wèi)著我們的這個家。
仙人掌的作用可多了。據(jù)說,仙人掌放在電子產(chǎn)品旁邊可以降低輻射,仙人掌還在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上有著重大作用,還有某些仙人掌可以食用……
雖然仙人掌沒有牡丹花那樣華貴,沒有荷花那樣芬芳,沒有月季花那樣永不凋謝……然而,它卻能在無人關(guān)注的角落處生存下去,頑強(qiáng)地挺立在那兒,在短暫的生命里綻放出屬于自己的光彩。
觀察仙人掌的四年級作文 篇27
仙人掌是一種帶刺肉質(zhì)植物,生長在沙漠地區(qū),天生有著耐干旱、耐炎熱特點。如果你平時工作或者學(xué)習(xí)忙,沒時間照顧它,甚至“冷落”它,十天半月不給它澆水,不給它施肥,不但它不會像別花朵一樣枯萎,還會繼續(xù)頑強(qiáng)地生長。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤三伏,冬天能經(jīng)受寒氣襲人三九,無論在怎樣條件下,它都能頑強(qiáng)生長。
當(dāng)然它還有許許多多用途,比如仙人掌(球)可抗輻射,隔離電腦電磁波輻射,除了電腦屏幕保護(hù)器、防輻射服外,一盆小小仙人掌也能夠減少電磁輻射可能帶來傷害。大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而仙人掌則相反白天釋放二氧化碳,夜間吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,被稱為夜間“氧吧”。它還可以食用是純天然綠色食品。在醫(yī)學(xué)上,它可以用于胃、十二指腸潰瘍,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,蛇咬傷,燒燙傷。具有清熱解毒,散瘀消腫,健胃止痛,鎮(zhèn)咳功效。
它就是這樣普普通通、平平凡凡,為我們默默做出貢獻(xiàn)。我愛這并不奇特仙人掌,因為它默默無聞、無私地奉獻(xiàn)它一生,為人們做出巨大貢獻(xiàn)。
觀察仙人掌的四年級作文 篇28
我家里有一棵蒼翠欲滴仙人掌。
仙人掌遍身是刺,你別要瞧不起這遍身刺。這是它攻擊武器。有一次,我給它澆水不小心將仙人掌弄在我腳上。把我腳變成了“腳踏七星”。你知道仙人掌名字是怎樣來。是因為,仙人掌像一只長滿刺手掌。所以叫做仙人掌。
春天,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅。仙人掌“媽媽”從它莖里生出一個個脆弱有渺小“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長,我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”后面,防止給“寒風(fēng)爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”幫助下,仙人掌“嬰兒”逐漸長大了。
夏天,仙人掌漸漸長大,而且還長出了一朵粉紅小花。像一個穿著粉紅色裙子小女孩在美麗舞臺上翩翩起舞。
聽說仙人掌可以治病。在我二年級時,我得了腮腺炎這種病。姥姥說“仙人掌可以治這種病。于是,姥姥把仙人掌割了一塊手出來,然后,把刺割掉最后造成汁,貼在我臉上。到了第三天,我病有了好轉(zhuǎn)。原來,仙人掌僅可以觀賞,還可以治病。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉花那樣幽香醉人,沒有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥精神。從中我懂得了做人要做有用之人,不要只講體面,而對別人沒有好處人。
觀察仙人掌的四年級作文 篇29
夏日的酷暑,冬日的寒冷,我不禁想起了家里的`那盆仙人球,它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣,綠外衣上還均勻的分布著小絨毛,絨毛旁還有短小的刺,這樣那樣的看,都是那樣的可愛。
還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人球的生長速度非常緩慢,一年才長一厘米呢!
夏季來臨,要保持土的濕潤,不要過干,否則易曬死,若非常熱,可放入冰箱內(nèi),箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后,應(yīng)絕對禁止?jié)菜,?yīng)保持盆土干燥,濕度不低于2度到5度即可安全過冬。
仙人球一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi),花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切,都變了。仙人球,每個家庭都可以準(zhǔn)備一個,既美觀,又可以凈化環(huán)境!
觀察仙人掌的四年級作文 篇30
一天我放學(xué)回家,一陣陽光射進(jìn)來,照在一盆植株上,一盆綠油油的植株。我的目光一下子就被吸引了過去。媽媽告訴我,這是仙人掌。
仙人掌全身長滿了密密層層的刺,像刺猬似的`。仙人掌的花從這些像迷宮似的刺之間鉆出來,可愛極了。有的還是畫骨朵兒,用衣服緊緊包住自己。有的才展開兩三片花瓣,露出了黃黃的花蕊,在風(fēng)中笑啊笑。有的已經(jīng)完全盛開了,粉紅的花瓣仿佛成了一條蓬蓬裙,托起了檸檬似的花蕊,顯得格外美麗。這么多的仙人掌花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。
媽媽說:“仙人掌很勇敢,敢在沙漠中生活!蔽也唤磁迤鹚齺,想著想著,我仿佛自己就變成了仙人掌。撐開一根根尖利的刺,在沙漠中傲然挺立。沙塵暴襲來,我在沙塵暴中翩翩起舞。沙塵暴停止了,我與同伴們迎著烈陽,盡情歡笑。
我可真希望,自己能像仙人掌一樣,不畏炎熱,堅強(qiáng)生長!
觀察仙人掌的四年級作文 篇31
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,已經(jīng)快兩年多了。
剛養(yǎng)沒幾天,我去觀察它時發(fā)現(xiàn)它開花了,讓我很驚訝!它的花苞長長的,嫩嫩的,小小的,像一個個小小的喇叭。它的味道有的濃濃的,有的`淡淡的。顏色也不同,有紅彤彤的、黃橙橙的、還有紅黃相間的,開的花實在是太美了。
又過了幾天,鮮艷的小花已經(jīng)謝了,不過它還長出了新的小嫩芽,這個小嫩芽在它的下方長出來。感覺它就像生了個小小,嫩嫩的寶寶。小嫩芽身上還有軟軟、綿綿的小刺,這些小刺比起它硬硬的小刺要柔弱多了,希望它們能快點長大!
在我精心照料下,它越來越高,最后長得差不多有一把椅子一樣高了,不過我擔(dān)心它們纏在一起,或長的彎彎曲曲的,只要用竹竿支撐著它們。
通過對我家仙人掌的觀察,我發(fā)現(xiàn)了大自然中的許多奧秘,同時還給我?guī)砹嗽S多快樂。
觀察仙人掌的四年級作文 篇32
上個月,媽媽給我買了一盆漂亮仙人球。仙人球形狀是圓圓,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。它全身長滿了尖尖紅色硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般疼痛。
每天放學(xué),我第一件事就是跑進(jìn)書房,觀察我仙人球。它硬刺開始一天天變長了,它頭頂長出了許多白色絨毛,摸起來軟綿綿,像一個毛絨絨球。媽媽說仙人球長出絨毛,表示我仙人球快要開花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人球開花。一天晚上,我寫完作業(yè),跑到書房看仙人球,哇,一個花苞出現(xiàn)了。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說仙人球花是白色,一般是晚上開放,早上就凋謝。第二天早晨,我很早起床,看見仙人球開花了,雖然就要凋謝了,但是周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立少女。
我喜歡我仙人球,它不和百花互相比美,只是展現(xiàn)自己美麗就可以了。
觀察仙人掌的四年級作文 篇33
我正在做著好夢,卻突然被一個東西扎了一下,疼痛和害怕把我從夢中驚醒。
瞪大眼睛,看看這“罪魁禍?zhǔn)住钡降资鞘裁撮_頭!啊!原來是一棵仙人掌。
“媽媽,哪里來的仙人掌啊?”“這是你姑姑送你的,說是要叫你起床用的!”
我打算每天放學(xué)回家都要給它澆一點點水,可是媽媽說因為仙人掌內(nèi)部含有大量的'水份,所以一星期澆一次也沒關(guān)系。
今天放假,我決定好好觀察它一番。它的外表有一些黃色的小刺,身體綠色圓腦袋,你不仔細(xì)聞,都聞不出來,它有一種淡淡的濃藥味。
日子一天天的過去了,仙人掌也在長大,媽媽對我說:“仙人掌太大了,今年必須運(yùn)走!“什么!”我叫了出來,“要運(yùn)到哪里呢?”“沙漠吧!”我決定等它要走的時候給它寫一封告別信,讓它知道,它有一個朋友叫張博洋,并且我今年不再叫它仙人掌。
而叫它“大仙!”
觀察仙人掌的四年級作文 篇34
仙人掌比不上其它樹木高大挺拔,賽不過其它花多姿多彩,但它在心目中最高大,最美麗的植物。
我家天臺上有幾盆仙人掌,它們默默地生長在那里,不用澆水,不用肥料,也不用人們理會它們。它們長得跟其它花草樹木一樣健壯?,在干的快要冒煙的泥土里,長出了幾條仙人條,這些深綠色的仙人條上面布滿了黑色的.小刺,看起來還有些嚇人。
但仙人掌不畏嚴(yán)寒酷暑,仙人條一天比一天多,一日日長,轉(zhuǎn)眼間,整個花盆都被仙人條遮蓋了,像一個綠色的大球。我不禁感到萬分驚訝。在沒人照料的情況下,仙人掌竟能長的這么好!
一次,我因為貪玩,割下了一塊仙人掌的莖,只見切口上流出了一滴滴液體,好像在流淚。我不禁傷心地想:“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料,仙人掌竟活了下來,切口上又長出一條新莖,我更驚奇了。
我抱著一個問題去詢問家長,這時我才知道,仙人掌之所以能在惡劣的環(huán)境中生長,全憑它那種頑強(qiáng)的精神!我真佩服仙人掌!
觀察仙人掌的四年級作文 篇35
我家有一盆紅、綠、黃相間的仙人掌,我非常喜歡它。
這仙人掌是我爸爸獎勵給我的禮物,我把它放在書房里。仙人掌全身長滿刺,有的硬硬的,尖尖的,像針一樣。有的細(xì)細(xì)的,軟軟的,像小雞的絨毛。
這盆仙人掌有四個品種組成,頂上的.仙人球像一個綠色的皮球,下面是一條綠色的莖,旁邊的仙人掌像一條毛毛蟲,還有一些像海底的珊瑚。每一支仙人掌頂端的側(cè)面,都開著一朵鮮紅鮮紅的小花,錯落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,有時我會忍不住碰它一下,感到很硬,還有點扎手。
爸爸告訴我:“仙人掌的根系發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水。這樣仙人掌在沒水的情況下也可以存活很長的時間。仙人掌還能吸收空氣中的毒氣和二氧化碳,呼出氧氣!卑职值脑捠刮一腥淮笪颍視煤谜疹櫵,讓它長得更加茁壯。
觀察仙人掌的四年級作文 篇36
沙漠公主,聽到這個名字也許你會奇怪吧!它是我喜愛的一種植物,讓我來為你解答。
它的根和我們的手指差不多粗細(xì),當(dāng)它長到大約7厘米時,就會長出一些枝,這些枝很茂密,有的像鹿角,有的像珊瑚……這就是仙人掌。仙人掌的身子是莖,莖上均勻的長著乳白色的小刺,剛長出來的嫩嫩的,有些很堅硬地也很扎人。它們像太陽的光芒一樣向外射,這就是它的'葉。
我的房間里養(yǎng)了一盆小小的仙人球,像一個海膽。上面長著一個個青中帶黃的小絨球,刺就是從絨球里分布出來的。在仙人球里蘊(yùn)藏著很多水和養(yǎng)份,看上去十分飽滿。
這種植物為什么長成這樣?它是為了適應(yīng)環(huán)境。它的故鄉(xiāng)在沙漠,那里氣候干燥,要想生存下去,它就必須讓身體盡量多儲藏水分,少蒸發(fā)水分。
仙人掌有頑強(qiáng)的生存力,無論在哪兒,都能生長下去。我喜歡它,愛它不斷進(jìn)取的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力!
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