我的文具盒作文300字（精選12篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的文具盒作文300字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的文具盒作文1

　　我有一個文具盒，它是我上學期買的，雖然已經(jīng)用舊了，但我一直不想更新，因為它是我最好的朋友，曾經(jīng)幫過我不少忙。這個文具盒是長方形的，盒身就像一輛客車一樣。乍看之下，跟真的客車還真沒什么區(qū)別呢！

　　有一次，我匆忙地將語文作業(yè)做完，便飛快地跑去交作業(yè)。因為我把腿從書桌下收上來的時候收得太急，一不留神把桌面弄斜了，只見書桌上的.東西飛快地往下落，我還沒來得及接住，就全落到地上。這時我心里暗自責備自己道：“真倒霉，早知道會這樣，我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了！”誰知，文具盒竟用自己的身保護住了鋼筆。鋼筆雖然沒摔壞，可文具盒上卻摔了個凹痕。

　　還有一次，我在家里的書桌上玩文具盒，一不留神，沒將文具盒拿穩(wěn)，文具盒借著往下落的動力，飛快地沖下書桌摔到地上。這時我心里想：“上次鋼筆沒摔壞是我運氣好，這回鋼筆肯定摔壞了�！闭l知，文具盒還是像上次一樣護住了鋼筆。不過這次傷得更重了，身上又多了幾個凹痕。

　　�。∥木吆�，你是我文具的保護神，真是我最忠實的朋友！

　　我的文具盒作文2

　　我有一個好朋友，她已經(jīng)伴隨我四年的學習時光，她就是我的文具盒。

　　文具盒雖然穿著黑色的外衣，但是上面有三位高貴優(yōu)雅的公主。她們披著粉色的`裙擺，鑲嵌著白色的蕾絲，系著花一樣的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。

　　拉開拉鏈就是文具寶寶們住的地方了，有鉛筆哥哥、橡皮弟弟，還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫出一手好字，橡皮可以幫助我改正錯字伙伴。，尺子可以幫助我畫出優(yōu)美的線段，還能幫我測量物品的長度、寬度和高度。我每天都會用到它們，它們是我學習的好伙伴。

　　拉開背面的拉鏈，一張課程表立刻展現(xiàn)在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預(yù)習和第二天上課前的準備。

　　我的文具盒雖然很樸素，但是樣樣必備，功能齊全。她在我的學習中起到了必不可少的作用。

　　我愛我的文具盒！

　　我的文具盒作文3

　　我的文具盒是昨天買的，你們猜猜我的文具盒買的時候多少錢？猜不出來了吧！我來告訴你們吧！我的文具盒是十五元一個，上面印著許許多多的圖畫，我的文具盒圖畫是一個蜘蛛俠的圖案，放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的.文具盒有削鉛筆的削筆器。

　　我的文具盒靜靜的躺著鋼筆，紅筆／黑筆／鉛筆／橡皮／尺子。六兄弟，當我上課時寫作業(yè)的時候，鋼筆就會蹦出來讓我寫字，上英語課時改錯題和改作業(yè)時紅筆就會能出來讓我改作業(yè)和該錯題，在鋼筆沒有墨囊的時候黑筆就會蹦出來讓我寫字。上數(shù)學課的時候老師讓我們用鉛筆寫作業(yè)的時候，鉛筆就會蹦出來讓我寫字，當我用鉛筆寫錯字的時候橡皮弟弟就會蹦出來讓我把錯字擦了。在畫表格的時候，尺子就會蹦出來讓我用它的身子畫表格。

　　這就是我的文具盒是一個外形漂亮的文具盒，里面住著鋼筆等六兄弟。

　　我的文具盒作文4

　　我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的'文具盒是用布做的，結(jié)實耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。

　　我喜歡我的文具盒。

　　我的文具盒作文5

　　大家好，猜猜我是誰？在現(xiàn)實生活中，我是離不開你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。

　　快來看我長得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個氣球似的.大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個藏的很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個削筆刀。

　　我非常愛我的小主人，因為她每天都把我收拾的干干凈凈，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。

　　我的文具盒作文6

　　我有一個朝夕相處地“好朋友”，那就是我的文具盒。那是我過生日的時候，媽媽買給我的。

　　文具盒是長方形的'，是用粉色鐵皮做的，側(cè)邊有個密碼鎖，旁邊還印著三位公主：左邊是睡美人，她長著一頭金色的長發(fā)，身穿粉色的晚禮服；中間的那位是可愛善良的白雪公主；右邊就是聰明的美人魚，她戴著一雙珍珠耳環(huán)，漂亮極了。看來，她們要去參加一場晚會呢！

　　我的文具盒不僅好看還很實用。在這所擁有三層的“小房子”里，住著許多的家庭成員。

　　第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸，他們舒舒服服地躺在“床上”；第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看著外面的世界；第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣，但是他們相處得特別好。

　　朋友們，你覺得我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

　　我的文具盒作文7

　　我有一個漂亮的文具盒，穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主，金色的卷發(fā)，紫色的裙子，粉色的書包，還有一雙藍晶晶的大眼睛，非常美麗！

　　文具盒一共有三層，中間一層躺著4支鋼筆，他們平時靜靜地躺在那，一到寫作業(yè)時，等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務(wù)了。

　　下層睡著的.有：黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫詞時，我的黑筆小哥踱著步子，大模大樣地出來了；當需要批改作業(yè)時，紅筆小姐一個機靈，飛出了“家”；英語、數(shù)學課時，鉛筆爸爸興高采烈，出了“老窩”；劃線時，直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”；寫錯字時，橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……

　　最后，特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了，她那“英姿颯爽”的樣子，惹得“姑娘們”圍著她團團轉(zhuǎn)。因此，她的剪紙功夫特深。

　　我愛我的文具盒，他的用途特別大，為我收納文具，還是我形影不離的好伙伴！

　　我的文具盒作文8

　　我有一個可愛的文具盒，它是我生日的時候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。

　　文具盒是長方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！

　　文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的'旁邊，有時我把字寫錯了，橡皮就會跳出來說：“我來幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點變瘦了�！斑@線怎么畫不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝嬛�，好嗎？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一畫，嘿，直了。這些成員都是我學習上的好幫手，它們默默地奉獻著自己，為我服務(wù)。

　　啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學習用品，我真感謝你！

　　我的文具盒作文9

　　我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的'小圓點，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。

　　每當上課時我想做個小動作，或是畫個小畫，小絨布熊總會笑著看我，好像在對我說：“小姐姐，小姐姐，不要做小動作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說，要做個好孩子��！”我看見了它，就立刻停止了小動作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認真聽講。

　　在十個文具盒中，我最喜歡這一個文具盒，不僅僅因為它很漂亮，還因為它會提示我要好好聽課，好好學習，做一個好學生。

　　我的文具盒很好吧！我已把它當成好朋友了。

　　我的文具盒作文10

　　我有一個圖案精美的文具盒。這是我上一年級時，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”

　　打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的'鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學生涯。

　　我的文具盒作文11

　　當我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買�！甭犕旰螅遗W習，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內(nèi)存”大，還多功能的`文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。

　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。

　　有一個這樣的文具盒可真好。

　　我的文具盒作文12

　　我有一個五顏六色的文具盒，這是在“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物。算起來，它已經(jīng)陪了我兩個春秋。

　　我的文具盒，是鐵做成的。盒蓋上，喜羊羊和沸羊羊在比賽跑步，我想：跑步和學習一樣，只有付出，才有收獲。

　　打開文具盒，第一層上面寫著乘法口訣，旁邊還畫著懶羊羊，好像在時刻提醒我不要偷懶。上面放著鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆；第二層放著用小的`鉛筆和橡皮，必要的時候替補一下。

　　每當我寫作業(yè)的時候，就用鉛筆把作業(yè)工工整整地寫完；當我寫錯字的時候，橡皮會挺身而出，幫我把錯字擦掉；每當做數(shù)學題的時候，尺子的作用最大了，文具盒把它派出來，幫我畫好線段圖。文具盒好像一個“大將軍”，而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’，天天被它派出來幫我完成學習任務(wù)。

　　這些文具是我學習的必要裝備，當我取得好成績時，我總是對我的文具盒充滿了感激。

　　我非常喜歡我的文具盒。

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