【熱】如果我是一支鉛筆作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的如果我是一支鉛筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點，人同樣也可以具備鉛筆的特點。注重內(nèi)在，經(jīng)歷苦難，承認錯誤，限制盲目，堅持本心……

　　“子非魚，焉知魚之樂？”我時常想，天地萬物，各守其責，那些鮮活的抑或不變的，是否都有自己的想法，自己的原則？看著靜臥在桌上的鉛筆，我不禁浮想聯(lián)翩。

　　如果我是一支鉛筆，我的外表會是什么樣？綠桿的，白桿的，長的，短的，一支支色彩繽紛，長短不一的鉛筆誕生在工廠的流水線上，但無論哪一支，都可寫出方方正正的鉛筆字，無論什么顏色的桿，都已不重要吧。

　　如果我是一支鉛筆，那必定要經(jīng)歷刀削。記得以前剛會削鉛筆時，雙手很笨拙，一不留神就順帶手一起削了，一陣鉆心的疼讓我呲牙咧嘴，不知那一刀刀削在鉛筆身上，鉛筆會不會痛呢？但它們看上去若無其事，而筆下的字體卻更加清晰流暢。鉛筆是一定會被刀削的，如果我是一支鉛筆，能不能挨過那一刀又一刀呢？

　　如果我是一支鉛筆，我一定會與橡皮一并陳列在小商店亮晶晶的玻璃柜臺里。似乎沒有一個人只擁有鉛筆卻沒有橡皮。錯誤是一定會犯的，幼時田字格中的錯別字并不會使我驚慌失措，鉛筆的印跡并不頑固，它羞愧地被橡皮一點點擦去，又得意地寫上正確的字跡。而田字格中的錯字也越來越少，是的，任何錯誤都是要改正的。

　　如果我是一支鉛筆，也許我會在一個剛學寫字的孩子手里，或是一位才華橫溢的作家手里。有時候會異想天開，如果鉛筆能自己寫作業(yè)那該多好，然而這只是想象，沒有了握住它的人，它也只能躺在某個角落里睡覺了。抑或它不聽管束，我要寫“東”，它偏在紙上畫出一個“西”，那我一定會氣急敗壞地把它扔出去。被人握著也未必不是自由，可以選擇漂亮的字跡，而不是自由散漫的胡亂涂寫。

　　如果我是一支鉛筆，有一天我會被丟棄？小孩子總歸是不喜歡用很短的鉛筆，有時找不到合適的筆，又急于書寫，家里那些被用得很短的鉛筆，便被我隨手拿來用，所幸，它們沒有因為我一時的丟棄而跟我置氣，紙上的字依舊很清晰，看著紙上的鉛筆字，想“過了十年，它們還是如此嗎？

　　一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點，人同樣也可以具備鉛筆的特點。注重內(nèi)在，經(jīng)歷苦難，承認錯誤，限制盲目，堅持本心……鉛筆身上一個個閃光點，同樣是我們應該學習的。

　　看著桌上靜臥的鉛筆，我不禁想：如果我是一支鉛筆……不，我應當做一支鉛筆。

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