鉛筆盒里的爭(zhēng)吵
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵1
有一天,在一個(gè)筆盒里發(fā)出了一些吵吵鬧鬧的聲音,這是怎么回事?哦,原來是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大呀!
鉛筆驕傲地對(duì)橡皮和卷筆刀說:“我的功勞最大!彼呐男乜,“因?yàn)樾≈魅嗣看螌懽鳂I(yè)都要用到我,要是沒有了我,小主人怎么寫作業(yè),肯定要被老師批評(píng)。”
橡皮生氣地說:“哼,你只會(huì)寫字,還能干什么,要是你寫錯(cuò)了怎么辦?還不是由我來把不主人寫錯(cuò)的字改正過來!
這時(shí),卷筆刀惱羞成怒地說:“還是我的功勞最大!毕鹌ず豌U筆生氣地說:“為什么是你的功勞最大?”卷筆刀嘆了口氣,這時(shí)橡皮和鉛筆心里想為什么卷筆刀要嘆氣,于是卷筆刀以它們說:“你笨啊,要不是有我,那你斷了怎么辦,既然鉛筆斷了那橡皮不是一無(wú)是處!
它們?cè)谥虚g又吵又鬧,這時(shí)橡皮說:“我的功勞最大!便U筆說:“吹牛大王。“橡皮跑上去雙手一推把鋼筆推出去了,一不小心接到了卷筆刀,后來他們打了起來。
這時(shí),筆盒爺爺出來勸架,他和藹可親地對(duì)橡皮和鉛筆與卷筆刀說:“孩子們,三人行,必有我?guī)熝。只要你們同心協(xié)力才可以給小主人的學(xué)習(xí)更有幫助。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處的,比如鉛筆能寫字,橡皮可以擦掉字,卷筆刀可以卷筆!边@時(shí)橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭,橡皮說:“我們做好朋友吧!”就這樣它們?nèi)齻(gè)人成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵2
夜深了,從書包的鉛筆盒里,卻傳出了一陣陣吵鬧聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用處大呢!
最先發(fā)言的是鉛筆,只見他說:“我的功勞最大。因?yàn)橹挥形易哌^的地方才會(huì)留下痕跡,這樣小主人才能寫出端正的字,受到老師的表?yè)P(yáng)!甭犃诉@話,橡皮不服氣了,反駁說:“不對(duì),不對(duì),功 勞我最大。如果沒有我,小主人寫錯(cuò)字就不能修改啦!”“別吵,別吵你們的功勞都不大,因?yàn)槿绻U筆的腿斷了,只有我才能幫他恢復(fù)原樣,所以,功勞要屬我最大。”站在一旁的鉛筆刨,像一個(gè)哲 學(xué)家似的說。
“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“我最大!”“我最大!”
第二天,氣極了的.橡皮跳到了桌子底下。上寫字課時(shí),小主人寫錯(cuò)字,沒東西涂,就用手擦,結(jié)果把本子弄得非常臟。小主人傷心極了。
放學(xué)后,小主人在桌子底下找到了離家出走的橡皮,把它放回了鉛筆盒里!皩(duì)不起,其實(shí)我們每個(gè)文具的功勞都是一樣的!便U筆和鉛筆刨齊聲說。橡皮聽后,高興地笑了。
從此,他們?cè)僖矝]有吵架過。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們每個(gè)人都有自己的功勞和用處,不能去和別人爭(zhēng)論自己或他人的功與過。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵3
哇!小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨?我們(nèi)タ纯窗桑?/p>
哦!原來它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞最大呢!鉛筆說:我能幫小主人寫鉛筆字!”鉛筆一說出來,橡皮馬上反駁:哼!有什么了不起的?萬(wàn)一小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,怎么辦?這可就得看我了!我可以幫小主人擦掉痕跡!”圓珠筆們說:三年級(jí)以后小主人就不用你們了!而我,就派上用場(chǎng)了!”紅筆是里面最老的,它大叫道:我除了可以幫小主人改正錯(cuò)題,還可以幫老師改作業(yè),我的功勞最大!”紅筆一說出來,就遇到尺子的反駁:紅筆先生,你幫小主人畫線的時(shí)候也別忘了我。”尺子停頓了一下,接著說要不是你的紅筆被我這尺子頂住,你能畫出直線嗎?再說,你的紅筆水還沾到我了身上,我有過怨言嗎?另外,我還能量長(zhǎng)度!”涂改帶附和著說:就是!就是!你們都那么臟,還不是我?guī)湍銈兺扛暮玫模俊?/p>
正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,小明打開了鉛筆盒。哦!小主人要考試了。小明依次拿出了各個(gè)文具,文具們齊聲問道:我們幾個(gè)誰(shuí)的'功勞最大?”小明似乎聽見了它們的問題,自言自語(yǔ)地說:文具盒里少一樣都不完美!”文具們都羞紅了臉,都自覺地道歉。
它們明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵4
天黑了,小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
首先,鉛筆先生大聲嚷到:“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的,我能幫助小主人寫字,還有畫畫,樣樣工作我都能干!”
橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你樣樣工作都能干,我可比你厲害多了,我能把你寫在本子上的字全部擦掉!”
尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的線條打的`筆直筆直的,你沒看見嗎?上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人用我畫圖形,每次都畫的漂漂亮亮的!”
這時(shí)橡皮大叔說:“這樣吵也沒有用,我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧!眲e的文具聽了覺的很有道理,就聽了橡皮大叔的話。
橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺,他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺,并問:“我們之中誰(shuí)最有本事?”
鉛筆盒爺爺聽了他們的話,馬上就有了精神,哈哈大笑說:“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能更好的完成任務(wù),做小主人的小幫手!
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵5
深夜,人們都睡著了,鉛筆盒里竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨?看看就知道?/p>
原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。尺子首先發(fā)言:“我的功勞最大,如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條,那樣他就不能得到優(yōu),而且測(cè)量長(zhǎng)度的時(shí)候,小主人也離不開我,他的一百分有我的功勞……!便U筆打斷尺子的話,“你剛才說小主人的滿分離不開你,那么小主人如果離開我就只能拿“鴨蛋”,我不僅在數(shù)學(xué)、圖畫上有功勞,其他地方都有功勞,語(yǔ)文、英語(yǔ)也離不開我!便U筆得意洋洋地說道。橡皮聽了很不舒服,“誰(shuí)說你的功勞最大?如果沒有我橡皮,你那些錯(cuò)別字還不是會(huì)害了小主人啊,所以要說功勞,起碼我的`功勞比你大!彼鼈兊臓(zhēng)吵弄得一向謙和的卷筆刀也發(fā)怒了,“你們吵什么吵,如果沒有我?guī)湍阆縻U筆,小主人的字有這么漂亮嗎?還能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?”鉛筆盒聽見它們的爭(zhēng)吵,大度地笑笑說:“你們都有功勞,如果少了哪一樣,小主人都不會(huì)有今天的成績(jī),大家同住一個(gè)屋子應(yīng)該和睦相處。”
在鉛筆盒的勸說下,里面又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵6
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,鉛筆盒里的一家人圍坐一團(tuán)激烈地爭(zhēng)吵著。
2B鉛筆哥哥最先發(fā)言,他自豪地說:“主人考試的時(shí)候一定少不了我!
2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰,傲慢地說:“你沒有我的2B筆芯,你就是一根對(duì)主人來說根本沒有任何作用的廢筆殼,如果沒有我,你就沒有存在的意義了。”
大家都沉默了,誰(shuí)也沒有說話。似乎這時(shí)只要有一根針掉到地上,都能聽得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風(fēng),都似臺(tái)風(fēng)過境般猛烈。
圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書本上做標(biāo)記的情景,無(wú)論是語(yǔ)文書還是數(shù)學(xué)書從沒落下自己,白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的`地說:“你們都沒有我重要,沒有了我,主人還怎么去考試,怎么寫作業(yè),怎么記筆記!”
旁邊的尺子妹妹一聽也不甘示弱地說:“如果沒有我主人還怎么畫直線,怎么畫標(biāo)準(zhǔn)的圖形呢?”
就在大家都吵成一團(tuán)的時(shí)候,筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手,一邊慈祥地?fù)崦咦用妹玫念^,對(duì)所有人說:“孩子們,你們都是平等的,你們對(duì)主人都是有用的,只是用的方法不同,自然對(duì)主人的用處也不用!
他們聽了筆盒媽媽的話,羞愧地低下了頭。他們互相道歉,相互原諒,又在一起快樂地玩耍。從那時(shí)候起,他們就沒有再吵過架了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵7
晚上,方明在同學(xué)王麗家寫作業(yè),屋里很靜,連掉一根針都聽得見,突然屋子傳出了爭(zhēng)吵,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?
原來是鉛筆盒里在爭(zhēng)吵呢。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在說自己有多好。
鉛筆弟弟驕傲自大地說:“看看我們鉛筆家族,用處多大呀,你看小主人用的筆就是我哥哥!”
這時(shí),方明拿出尺子,在本子上畫了一條筆直筆直的線,尺子自豪極了。
“其實(shí)我也不比你差,沒有我,怎么能畫成一條美麗的線呢!”尺子說。
“哈哈,你沒有我哥哥的話,什么也畫不了!便U筆弟弟說,“再說了,主人每次都把我們鉛筆家族,拿在手里,而你們只不過有時(shí)用用而已!
一不小心,方明寫錯(cuò)了個(gè)字,拿起橡皮姐姐把那里擦了個(gè)干凈。
橡皮姐姐在紙上跳了個(gè)舞,對(duì)大家說:“其實(shí)我們每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),不過也有缺點(diǎn),但是只有我們大家一起,誰(shuí)也不能離開誰(shuí),才能做得更好!
鉛筆盒也說:“是啊,說的對(duì)極了。”
這時(shí),鉛筆盒里終于安靜了。晚上的.星星眨著明亮的眼,好似在給大家說:“人人都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn)哦。”
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵8
放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!
橡皮擦和修正液接著說:“我們才厲害。無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字,都要用到我們!
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”
大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要吵了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”
卷筆刀的.聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團(tuán),就問卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說:“卷筆刀說得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。”
說著重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
文具在書包里再也沒有爭(zhēng)吵了,你看看我,我看看你都笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵9
一天,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆們圍住橡皮,氣沖沖地說:“今天我們寫字寫對(duì)了,你為什么擦掉?”橡皮聽了不高興了,說:“我哪知道你們把字寫對(duì)了?你跟我說一聲啊!”吵來吵去,它們吵累了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)地坐在鉛筆盒里。這時(shí),格尺說話了:“你們吵這些都沒用,我要告訴你們一件事,你們聽好了!這個(gè)筆盒里功勞最大的文具用品,可就要數(shù)我——格尺了!”“應(yīng)該數(shù)我!應(yīng)該數(shù)我!”鉛筆們和橡皮高聲喊起來。又吵了一會(huì)兒,鋼筆、魔筆、復(fù)寫筆和削筆器被吵醒了,它們都說自己功勞最大。吵來吵去,吵來吵去,最后竟然打了起來!
一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個(gè)小洞,橡皮“!”的.一聲叫起來。再看看其它文具:格尺滿身是鉛筆寫上的字;橡皮的身上有很多小洞;鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的傷勢(shì),覺得它們很好欺負(fù),就說:“這里我功勞最大!你們都一邊站,把王位讓給我!”“憑什么讓給你呀?你才那么點(diǎn)貢獻(xiàn)!”橡皮聽了說!案嬖V你們,鋼筆沒水了就要用我,不用我還能用誰(shuí)呀?所以,我的功勞最大!”“還可以用我呀!你怎么把我給忘了?”鉛筆們聽了大聲說。時(shí)間一分一秒地過去了,它們還在那里吵啊吵,吵啊吵,吵個(gè)不停……
最后,小主人被吵醒了,對(duì)文具們說:“你們都是我的好朋友,你們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,生活才能更美好!”文具們聽了,都擁抱在了一起……
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵10
夜已經(jīng)很深了,連星星都困得眨眼。月亮公公剛要睡覺,這時(shí),從鉛筆盒里傳來熙熙攘攘的吵鬧聲。這是怎么回事?月亮公公仔細(xì)一看,原來文具們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆小姐穿著漂亮的花裙子,立在文具盒中央,細(xì)聲細(xì)氣地說:“我的功勞最大,如果沒有我,小主人怎么寫字?再聰明也考不了第一!”說完撩起花裙子轉(zhuǎn)了兩圈。
平時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀氣得又叫又跳,扯著嗓子喊道:“鉛筆小姐,你還有臉說呢,你寫不出字的時(shí)候,不是我?guī)湍阆鞒龉P尖來的嗎?”
橡皮弟弟腆著大肚子趾高氣揚(yáng)地說:“哼,我的功勞可比你們大多了,小主人寫錯(cuò)了字,哪次不是我?guī)退拚??/p>
尺子妹妹聽了他們的爭(zhēng)吵,怒氣沖沖地蹦起來:“別看我平時(shí)躺在家里睡大覺,關(guān)鍵時(shí)刻還得我?guī)椭魅水嬛本,畫曲線!哼”
正在大家為誰(shuí)的功勞最大吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒媽媽被吵醒了,她看看漲紅了臉的鉛筆小姐,再看看氣鼓鼓的`橡皮弟弟,還有瞪著眼睛的削筆刀和尺子妹妹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都很有用,你們各有各的長(zhǎng)處。在小主人學(xué)習(xí)的道路上,缺了你們哪個(gè)都不行,可是光靠你們中的哪一個(gè),小主人都不能有這么優(yōu)異的成績(jī)。只要你們團(tuán)結(jié)合作,會(huì)為小主人的學(xué)習(xí)帶來更大的收獲,你們說呢?”聽了媽媽的話,四個(gè)孩子都低下了頭,陷入了沉思。
夜更深了,月亮公公打了一個(gè)哈欠,躲進(jìn)云層里睡大覺了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵11
夜深了,一輪明月懸掛在高高的夜空,星星睜著大眼睛望著美好的人間,鳥媽媽在抱著鳥寶寶在睡覺呢!從安安的鉛筆盒里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰(shuí)的功勞大。
鉛筆大哥得意洋洋的說:“你們看我,高高的,我轉(zhuǎn)幾圈,一行行漂亮的字,我在紙上走幾步,一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在人們的眼前。”
橡皮娃娃說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯(cuò)字了的'時(shí)候,你想一想,是誰(shuí)幫你擦掉的,所以我的功勞最大。”
直尺公主說:“你們都不要再吵了,說起功勞大,我的功勞最大,本公主能畫出世界上獨(dú)一無(wú)二的線,所以,本公主才是功勞最大的!
“我的功勞是最大的。”鉛筆大哥說。
“不對(duì)不對(duì),我的功勞最大。”橡皮娃娃說。
“本公主的功勞最大!惫髡f。它們吵的不可開交,鉛筆盒伯伯說:“你們的本領(lǐng)都很大,小主人少了一樣她的成績(jī)都不會(huì)這樣好。”
夜,依然深,月亮依然掛在天空,星星睡著了,小鳥在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,正在歡快地玩耍。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵12
夜晚,靜悄悄的,小魚游進(jìn)了自己的住宿,老鳥和小鳥走進(jìn)了自住的樹洞睡覺,剛寫完作業(yè)的`安安,躺在床上,不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)鉛筆大王,直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心愛的安樂窩,不知不覺地談起了本領(lǐng)。
鉛筆大王說:“你看我多時(shí)尚,每天都能穿黑色的大西服,白色的襯衫,還能帶著紅領(lǐng)帶!毕鹌ね尥拚f:“我長(zhǎng)的白白胖胖的可愛極了,還能擦去錯(cuò)字呢!”直尺公主說:“沒有人能像我那么美麗,身材那么苗條!薄拔业牡匚桓,稱大王,能看管你倆這幼稚的小人,再說我本領(lǐng)高強(qiáng),只要我一出門散散步,一行行美麗的字就讓我給變出來了,還有如果我要走起了八字舞,一幅幅美麗的畫卷就展現(xiàn)在人們的眼前,不像你倆,那么無(wú)知,跟你們?cè)谝黄穑媸堑姑沽税溯呑!”鉛筆驕傲地說。橡皮娃娃說:“我雖然崗位低了,但是鉛筆大王有時(shí)在紙上亂畫,只有我獻(xiàn)附生命把它全擦了。”直尺公主說:“你們誰(shuí)能帶替我,我還能畫出直線,三角形等,誰(shuí)也替不了我!”
它們左爭(zhēng)右吵,最后把筆袋女王給吵醒了,女王說尺有所短,寸有所長(zhǎng),沒有別的東西能替你們,你們少了一個(gè)安安都得不到老師的表?yè)P(yáng),所以你們都很重要!聽了筆袋的話,三個(gè)人又成了好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵13
一天,一個(gè)小男孩拿出鉛筆寫字,便說:“這鉛筆真好用!睂懲旰缶桶雁U筆放到了鉛筆盒里,出去玩了。
鉛筆盒里很安靜,突然,一個(gè)聲音打破了這里的寧?kù)o。只見鉛筆斗志昂昂地向大家公布:“從今天起,你們這些東西都要聽我指揮!薄盀槭裁囱!你有什么本領(lǐng)?”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地說:“如果沒有我,你們這些東西有什么用呢?再說了剛剛小主人都夸我好用呢!”
這時(shí)尺子不滿地說:“如果沒有我,你自己能畫出又直又長(zhǎng)的線嗎?如果沒有我,你們的'畫能好看嗎?”
橡皮得意地說:“你們有什么了不起,若畫錯(cuò)了沒我就沒法把他去掉,沒法去掉,你們的本子或畫冊(cè)上得多亂!”
一直沒有發(fā)言的鋼筆意味深長(zhǎng)地說:“我呀,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我……我不說大家也知道!
鉛筆盒奶奶把意見發(fā)表:“孩子們,你們一個(gè)也不能少,若沒了你們其中一個(gè),一幅畫或是一篇文章都沒那么美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時(shí)候都不能驕傲,要知道團(tuán)結(jié)就是力量。
大家聽后沉思了,一個(gè)聲音打破了寧?kù)o!皩(duì)不起!”又有一個(gè)聲音:“對(duì)不起!”慢慢地大家又成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有力量,不過團(tuán)結(jié)起來力量才能更強(qiáng)大!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵14
有一天,我坐在書桌旁看書,突然傳來七吵八亂的聲音,我找了好一陣子還是沒有找著這個(gè)聲音從哪來,一轉(zhuǎn)眼卻看見我的鉛筆盒在跳動(dòng),我急忙打開一看,哇!一下真相大白了,原來是鉛筆和自動(dòng)鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。
自動(dòng)鉛筆說:“我的好處是鉛芯斷了后再摁一下新鉛芯就出來了,你呢?”鉛筆說:“我在寫字的時(shí)候用太大的力鉛芯都不會(huì)斷!
自動(dòng)鉛筆又說:“我不用削,鉛芯斷了或用完了只裝鉛芯,既省時(shí)省力又環(huán)保,而你削了不但浪費(fèi)時(shí)間而且還產(chǎn)生了垃圾”。鉛筆又說:“你的鉛芯斷成一段一段的,不也是垃圾嗎?”
自動(dòng)鉛筆又說:“我的身體是用破舊的塑料回收回來而制成的,而你的身體卻是用木頭做成的,這樣就使得森林被亂砍亂伐!边@時(shí),鉛筆一下無(wú)話可說了,自動(dòng)鉛筆自豪的說:“你還是給我乖乖的投降吧!”自動(dòng)鉛筆還正樂在其中,突然,鉛筆又說:“如果你的`零件不小心丟掉了你也就作廢了。 彼麄儍赡阋谎晕乙徽Z(yǔ)吵的不可開交、不分上下,而且越吵越激烈。
這時(shí),正好鋼筆從這里經(jīng)過,見他兩在爭(zhēng)論,便問:怎么呢?發(fā)生了什么事?隨后,自動(dòng)鉛筆把事情的經(jīng)過一一描述了一遍。鋼筆一聽便哈哈哈的大笑了起來說:“我們大伙都是默默無(wú)聞、為人類做貢獻(xiàn)的,而且還奉獻(xiàn)了我們的一生,我們各自應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、各有所用,這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵下去,不僅解決不了問題還會(huì)傷了彼此的和氣。
聽了鋼筆的一番話后,他們兩贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并從中吸取了教訓(xùn)。最后,他們互相還成了好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵15
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“誰(shuí)的本領(lǐng)大,就選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦!
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上!庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽(yáng);用我的綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的'天空和無(wú)邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無(wú)語(yǔ)的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無(wú)論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語(yǔ)。
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