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        • 鉛筆和橡皮作文

          時(shí)間:2022-07-03 10:45:42 狀物作文 我要投稿
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          鉛筆和橡皮作文(通用10篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的鉛筆和橡皮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          鉛筆和橡皮作文(通用10篇)

          鉛筆和橡皮作文1

            有一天鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說(shuō):“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地說(shuō)“你別高興得太早,我雖然比你矮,但是我也有用處的!不信你等著瞧吧!

            第二天,主人要用鉛筆開(kāi)始工作了。鉛筆低下頭寫(xiě)字,一不小心卻寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“你能幫我擦一下錯(cuò)別字嗎?”橡皮大方地說(shuō):“當(dāng)然可以了”!說(shuō)完,橡皮就低下頭認(rèn)認(rèn)真真地擦起錯(cuò)字來(lái)。

            鉛筆又開(kāi)始低下頭寫(xiě)字了,可是剛寫(xiě)了兩個(gè)字時(shí)又寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆不好意思地說(shuō):“可不可以再幫我擦一下錯(cuò)字?”橡皮還是說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)完,橡皮又低下頭替鉛筆擦錯(cuò)別字。主人見(jiàn)到了,笑著說(shuō):“每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!”

            鉛筆后悔自己剛才說(shuō)了驕傲的話(huà),現(xiàn)在只好一聲不吭了。

            橡皮聽(tīng)了誠(chéng)懇地說(shuō)道:“那我們來(lái)做好朋友吧!”鉛筆開(kāi)心地答應(yīng)了。

          鉛筆和橡皮作文2

            有一天,鉛筆和橡皮開(kāi)始吵鬧誰(shuí)的作用大。

            “我比你的作用大。”橡皮說(shuō),“你寫(xiě)錯(cuò)字我還能擦!

            “小朋友看了一個(gè)童話(huà)有橡皮擦過(guò)的'痕跡,那多不好!”鉛筆說(shuō),“過(guò)不了幾天我就把你全身畫(huà)黑!

            “你要寫(xiě)個(gè)字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)。

            他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,

            可有一天,他們又開(kāi)始吵了。

            鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開(kāi)交。

            鉛筆和橡皮的主人一直聽(tīng)到他們的吵鬧,終于忍不住了。

            鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個(gè)學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!

            鉛筆和橡皮聽(tīng)了,終于和好了,再也不會(huì)因?yàn)檫@事吵鬧了。

          鉛筆和橡皮作文3

            一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來(lái)。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒(méi)洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的'連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我!

            鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤(pán)算:我一定要想個(gè)辦法把它變丑,讓小主人只愛(ài)我。

            從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫(xiě)錯(cuò)字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了,橡皮妹妹的衣服就越來(lái)越臟,身體越來(lái)越小。直到再也用不了時(shí),小主人就把她扔了。

            鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點(diǎn)。”她一扭一扭地走到鏡子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你在消耗他人的同時(shí),也同樣在消耗自己呀!”

            鉛筆姐姐聽(tīng)了,再也不嫉妒別人了。

          鉛筆和橡皮作文4

            我有三個(gè)小伙伴,他們總是幫助我。

            老師要我參加畫(huà)畫(huà)比賽,三個(gè)小伙伴聽(tīng)到了高興極了。

            我走到畫(huà)畫(huà)比賽的桌前做下,比賽開(kāi)始了,我拿出紙、鉛筆、橡皮,在紙上畫(huà)。時(shí)間到了,我把畫(huà)交到收畫(huà)人的手里,三個(gè)小伙伴在桌子上悄悄地商量著:“等下回家我們比比看誰(shuí)的功勞最大!

            我剛到家,休息不到一分鐘,他們?nèi)齻(gè)的討論會(huì)就開(kāi)始了,鉛筆說(shuō):“我的功勞最大!毕鹌ふf(shuō):“我的功勞大,主人畫(huà)錯(cuò)了我可以幫著改掉。”紙又說(shuō):“我的功勞最大,主人沒(méi)有我,他怎么畫(huà)!

            房間的爭(zhēng)論聲越來(lái)越大,不可開(kāi)支,橡皮說(shuō):“我的`功勞才大。”紙又說(shuō):“我的功勞才大呢?”眼看他們就要翻臉了,我走進(jìn)房間安撫我的三個(gè)小伙伴:“別吵了,我的朋友們,你們都有功勞呢!我很感謝你們!”三個(gè)小伙伴聽(tīng)了反而臉紅了,不好意思起來(lái),真有趣!我的這三個(gè)伙伴。

          鉛筆和橡皮作文5

            有一個(gè)文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

            有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了,鉛筆故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō):“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息,都欺負(fù)自己對(duì)伙伴,”后來(lái),它們的主人又買(mǎi)了一個(gè)新尺子,尺子對(duì)橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負(fù)橡皮。不好了,那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了,尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說(shuō):“你們什么事情可以好好說(shuō),何必要舞刀弄槍呢!便U筆說(shuō):“你不懂,這是我們之間的`事情,不需要你來(lái)管。”尺子說(shuō):“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過(guò)你們,你們這樣是很不對(duì)的。”鉛筆和卷筆刀仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己是對(duì)橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來(lái)它們又成為了好朋友。

            這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

          鉛筆和橡皮作文6

            星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

            鉛筆驕傲地問(wèn)道:你敢碰我嗎?

            “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

            “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說(shuō),帶著更加輕蔑的`神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌(zhēng)辯的說(shuō)!拔覀兩鷣(lái)就是寫(xiě)字和擦錯(cuò)別字的,并不是來(lái)吵架的,再說(shuō)……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕!

            從此橡皮不在理鉛筆了。

            過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆越來(lái)越短了,主人把鉛筆丟掉了。

            過(guò)了幾天,橡皮問(wèn)主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

            主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

            每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒(méi)必要那樣對(duì)待他人。

          鉛筆和橡皮作文7

            一天,小明買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說(shuō):喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒(méi)用”。橡皮說(shuō):“那你呢?又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿(mǎn)了吵架聲。

            過(guò)了幾天,小明考試了?剂艘话俜郑丶液,鉛筆大聲地對(duì)橡皮說(shuō):“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),橡皮低下了頭。

            到了晚上七點(diǎn)鐘,小明的爸爸回來(lái)了。小明連忙把卷子給爸爸看,當(dāng)爸爸看完小明的`卷子后,火冒三丈,說(shuō):“小明,你寫(xiě)的字太難看了,快去給我重新寫(xiě)!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫(xiě)得難看的字擦得干干凈凈,然后重新寫(xiě)起來(lái)。

            橡皮擦驕傲地說(shuō):“看見(jiàn)了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。

            從此,文具盒里再也沒(méi)有吵架聲了。

          鉛筆和橡皮作文8

            從前,在鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。高大的鉛筆看不起矮小的橡皮,經(jīng)常刺痛它、奚落它。

            “嘿,嘿,小橡皮,你能做些什么?”鉛筆輕蔑地說(shuō)。

            “我能讓鉛筆的印跡一干二凈!毕鹌ず翢o(wú)察覺(jué)地說(shuō)。

            鉛筆聽(tīng)了,非常氣憤地說(shuō):“你竟敢把我的印跡擦干凈,看我怎么修理你!”

            “稍等!”橡皮聲音顫抖地說(shuō),“我們還是用實(shí)力來(lái)比較吧!

            鉛筆開(kāi)始傲慢地說(shuō)起來(lái):“我的家——鉛筆盒,就是以我鉛筆的名義命名的,因?yàn)槲冶饶阌袑?shí)力,比你強(qiáng)!”

            橡皮也開(kāi)始介紹起來(lái),“你的生命很短,大概只有幾個(gè)月,而我的生命時(shí)間卻可以達(dá)到三、四年左右,所以我比你更自豪。

            “哼!無(wú)理取鬧,鬧起生命時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)了,你等著瞧吧!”

            ……

            從此,鉛筆和橡皮互相不理會(huì)。正如橡皮所說(shuō)的那樣,幾個(gè)月后,那支驕傲的鉛筆結(jié)束了它的'生命,而謙虛的橡皮卻以樂(lè)觀的精神見(jiàn)證了自己輝煌的奇跡。

          鉛筆和橡皮作文9

            “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

            鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

            橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的命運(yùn)也很慘!我本來(lái)是灰色的,現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復(fù)活了!”

            鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說(shuō):“對(duì)啊!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會(huì)兒給我喝黑墨水,一會(huì)兒來(lái)一點(diǎn)藍(lán)墨水,一會(huì)兒又給我喝紅墨水,而且,他從來(lái)不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的`次品!”

            丁丁聽(tīng)到了文具們的議論,決定以后好好愛(ài)護(hù)文具。

          鉛筆和橡皮作文10

            有一天,小主人芳芳寫(xiě)完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽(tīng)到他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話(huà)。鉛筆得意洋洋地說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開(kāi)始說(shuō)起自己的.優(yōu)點(diǎn):“我可以寫(xiě)出美麗工整的字來(lái)!毕鹌ず敛皇救醯卣f(shuō):“我可以把你學(xué)錯(cuò)的字擦掉!便U筆直著腰,神氣地說(shuō):“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交時(shí),紙發(fā)火了,大聲說(shuō):“安靜!安靜!你們各有各的本領(lǐng),都好好反省反省吧。”

            鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來(lái)……紙和藹地說(shuō):“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)。“我一定不驕傲自滿(mǎn)了,我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)!薄皩(duì),對(duì),對(duì),我也是這種想法。”橡皮說(shuō)。

            從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí),最后小主人還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。