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心愛的鉛筆作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心愛的鉛筆作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心愛的鉛筆作文 篇1
在我的文具盒里,靜靜地擺放著一支我最心愛的自動鉛筆。
這支鉛筆是我十歲生日那天,爸爸在文具店里給我精挑細選的禮物,我十分喜歡它,因為顏色和樣式都特別惹人喜愛。它對我來說蘊含著特殊的意義,因為這是爸爸的一份心意,代表著爸爸對我的愛。
這支自動鉛筆筆身是淺粉色的,牌子是“一木林”的。在筆身中間印著一個卡通的小女孩,小女孩一頭棕色的長發(fā),戴了一個黑色的發(fā)環(huán),發(fā)環(huán)的右邊有一朵淺紫色的小花,小女孩的'嘴邊喝著一盒牛奶,她的旁邊有一朵黃色的小花和七顆小星星。筆的上端有一串英文字母“SweatheartGirl”,中文意思是"甜心女孩"。整個筆身看上去十分漂亮!
這支自動鉛筆除了外形漂亮,手感也很好,粗細適中。我用這支鉛筆寫出來的字很有筆鋒,也特別端正漂亮。每次用它寫字或畫畫時,心情特別愉快。每當我學習上遇到了困難時,筆上的小女孩似乎在鼓勵我,用微笑面對所有問題。
有一次,我畫一幅參加比賽的畫,在畫復雜的人物時老是畫不好,畫簡單的又覺得不好看。我不由得望著窗戶嘆了一口氣,又從一堆漫畫書中選擇,看看有沒有可以參考的人物時,突然,無意中發(fā)現(xiàn)我的這支自動鉛筆上,不就有一個很可愛的卡通女孩嗎?對啦!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。筆上的這個小女孩成了我的畫中角色。很快,我完成了這幅作品,欣賞著自己的杰作,看到自己喜歡的人物被畫到了紙上,心里很是滿意?磥,冥思苦想后的問題輕易解決了,全靠我的仔細觀察和善于思考呀!
我喜歡這支漂亮又好用的自動鉛筆,因為它天天陪伴著我走過了一段溫馨的日子,和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
心愛的鉛筆作文 篇2
今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。
拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準備去河邊釣魚。不遠處有一棵蒼翠挺拔的大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。
打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時參加戰(zhàn)斗。
別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當我開始學習時,它們可都是我的'好幫手,每當我需要的時候,我就可以隨時打開鉛筆盒,取出各種想要用的學習用具,做語文作業(yè)時,我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學作業(yè)時,我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計算出比例尺的距離;畫畫時,它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。
我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。
心愛的鉛筆作文 篇3
在我家里有好多好多的鉛筆盒,但卻沒有一個是靠我自己的努力得來的。終于有一天,在學校里,老師獎勵了我一個鉛筆盒。
我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主,上面還有許多大白的`圖案,有的筆直地站在那,有的高高地舉著手,有的在東張西望,像在尋找自己最親密的同伴,有的手里拿著一張紙,像在專心致志地玩著什么游戲,還有的坐在了地上,好像在說:“我太累了,讓我休息一會吧!
這個鉛筆盒是用布做成的,遠遠看去像是一個卷軸。如果要從里面拿文具,可以把它展開,它就變成了長方形。鉛筆盒長有25厘米,寬有18厘米,上面有四個小袋子可以用來放橡皮和各種筆。
我的鉛筆盒是我的知心朋友,有一次考試我沒有考好,我看著我的鉛筆盒流眼淚,它好像在安慰我說:“小主人,不要難過,這只是小小的考試,不要灰心,下一次努力考好一點就好了!便U筆盒不僅會在我遇到挫折時鼓勵我,還會在學習上監(jiān)督我。有一次,我放學回家,放下書包,拿出作業(yè)就想出去玩,這時,我聽到鉛筆盒好像在嚴肅地對我說:”小主人,寫好作業(yè)才能出去玩!坝谑,在鉛筆盒的嚴厲督促下,我及時完成了作業(yè)。
我喜歡我的鉛筆盒,這個我用自己努力換來的鉛筆盒。
心愛的鉛筆作文 篇4
我上小學一年級時,媽媽給我買了一只鋁筆盒,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是鐵做的,長19厘米,高25厘米,寬83厘米,是個長方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的'圖案:在一條粉紅色的小路上,美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花,正高興地走在小路上,美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文,英文上面有一個圈,圈里,小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅,上面綴有花朵。
打開鉛筆盒,橡皮姐妹們躺在床上睡覺,水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神,準備比賽跑步,三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉,看下面一層,鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。
別看他們平時默默無聞,只要我要用他們時,它們就會挺身而出。一到做作業(yè)了,我就把鉛筆盒打開,水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前,聽我說的寫,讓我做完作業(yè)。當我要劃線時,三角尺便走出來,讓我畫直線。當書看到一半不看的時候,書簽就跑進書里,讓我下次看書時知道看到了哪。當我寫錯字時,橡皮就走出來,幫我擦掉錯字。
雖然鉛筆盒看起來沒有作用,但是我愛你鉛筆盒,你是我的好幫手,我永遠愛你。