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【熱門】鉛筆盒里的爭吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的鉛筆盒里的爭吵作文,希望對大家有所幫助。
鉛筆盒里的爭吵作文1
一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因為她的孩子們——尺子、鉛筆和橡皮爭論不休。他們在爭論:誰最重要?
尺子說:“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長度,數(shù)學(xué)問題不能離開我。”
鉛筆說:“光會量不能寫,又有啥用?最后還不是得靠我寫出來?當(dāng)然是我重要!
橡皮說:“你們兩個冒失鬼,你們經(jīng)常出錯后要靠誰?還不是要靠我去修改,所以說,我才是最重要的!
筆盒媽媽為了平息他們的爭論,想了一個辦法!艾F(xiàn)在,我給你們一個任務(wù),就是畫一個周長為8厘米的正方形!甭牭饺蝿(wù)后,小鬼們開始工作了。
鉛筆胡亂畫了一個正方形,但不能確定周長是不是8厘米,而且畫出的線條歪歪曲曲的;尺子量好了長度,卻畫不出來;橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時,筆盒媽媽說話了;“其實,你們都很重要,不信,你們試試一起來完成這個任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫出了一個標(biāo)準(zhǔn)的`正方形。從此,它們不再爭論誰最重要了,因為它們知道,它們誰也離不開誰。
鉛筆盒里的爭吵作文2
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺!般U筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直,你看不出來嗎?在數(shù)學(xué)課上,小主人用我來畫畫,每次都很美!”這時,橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒。”其他文具覺得很合理,聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的`鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問道:我們中誰最有能力?”聽到他們說的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來,大笑起來,說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團結(jié)起來,你才能更好地完成任務(wù),成為小主人的小助手!
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文3
鉛筆盒的文具鬧哄哄的,一天吵個沒完沒了,原來它們在爭位置的大小。
鉛筆驕傲地說:“我可是小主人的‘小寶貝’,若是沒有了我,小主人就不能寫字了,所以呢,我的位置是最大的`!薄罢媸峭跗刨u瓜,自賣自夸!毕鹌ぐl(fā)話了,“要我說,我的位置才是最大的,你們都不如我!便U筆生氣地說:“喲,你都在自賣自夸了,還有臉說我,真是可笑!就你個小樣,還想跟我比?我告訴你,我能寫字、畫畫……用處可多了,你呢?你有什么用處?”橡皮說:“像你這個忘恩負義的人,在你畫錯、寫錯的時候,是誰愿意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的位置比你大多了!”這時候,尺子發(fā)話了:“你們的位置都不比我大,主人畫圖形、畫線、量長度,哪一次不是我親自上陣?我的位置才是最大的!
當(dāng)他們吵得沒完沒了的時候,小主人說話了:“行了,你們別吵了,這樣吵有什么意思呢?你們各有長處,都是我的得力助手,要是少了誰,我會非常難過的。你們的位置呀,都是一樣大的。”聽了小主人的話,他們慚愧極了。
鉛筆盒里的爭吵作文4
今天是星期五,我們早早的放學(xué)回家,我正要寫作業(yè)時,打開書包。突然聽到書包里傳來一陣吵聲,原來是文具們正在說話。我輕輕地把鉛筆盒放在桌上聽它們在說些什么。
首先發(fā)言的是鉛筆,瞧,它提的嗓門有多高:嗨,朋友們我的作用最大,小主人沒有我怎么能寫字呢?鉛筆剛說完就被一個胖乎乎的東西撞下了臺,原來是橡皮,橡皮說話像敲鑼鼓:嗨,朋友們,應(yīng)該 是我的作用最大,主人沒有我怎么擦錯別字呢?輪到直尺說了,它說話頭頭是道,我不說本領(lǐng)大家也知道。鉛筆盒爺爺說:“你們都很最要,如果缺了一個小主人就無法學(xué)習(xí)。”聽了爺爺?shù)腵話,大家不 好意思地笑了。
聽了文具們的談話,我心里很感動,其實就像鉛筆盒爺爺說的:它們每種文具對我來說都很重要,我離不開它們,正因為有了它們我才能好好地學(xué)習(xí),我一定不會辜負它們的希望,做個好學(xué)生。
鉛筆盒里的爭吵作文5
天黑了,小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生大聲嚷到:“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的,我能幫助小主人寫字,還有畫畫,樣樣工作我都能干!”
橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你樣樣工作都能干,我可比你厲害多了,我能把你寫在本子上的字全部擦掉!”
尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的線條打的筆直筆直的,你沒看見嗎?上數(shù)學(xué)課的'時候,小主人用我畫圖形,每次都畫的漂漂亮亮的!”
這時橡皮大叔說:“這樣吵也沒有用,我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧!眲e的文具聽了覺的很有道理,就聽了橡皮大叔的話。
橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺,他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺,并問:“我們之中誰最有本事?”
鉛筆盒爺爺聽了他們的話,馬上就有了精神,哈哈大笑說:“各人有各人的優(yōu)點和長處,只有你們團結(jié)起來,才能更好的完成任務(wù),做小主人的小幫手!
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文6
一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來是在爭功勞。
首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門提的老高:“要說誰的功勞大,當(dāng)然是我的功勞大,沒有我,小主人用什么來連線呢?”
尺子的話傳來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說:“應(yīng)該是我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個好助手,所以我的功勞最大!
這時,鉛筆過來說:“應(yīng)該我的功勞大,沒有我,小主人用什么來畫畫呢?”
蠟筆過來也說了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來涂色呢?”
鋼筆站在鉛筆盒上說:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來寫作業(yè)呢?”
轉(zhuǎn)筆刀過來說:“我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來銷鉛筆呢?如果,沒有我,小主人能寫出美麗的鉛筆字嗎?”
大家掙的不可開交,鉛筆盒發(fā)言了,說:“你們都很重要,沒有你們,小主人的字不會寫的.那么好,畫畫的不會那么美,你們都是功勞最大的!”
聽了鉛筆盒的話,大家都安靜了。
鉛筆盒里的爭吵作文7
晚上,夜深人靜的時候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲,仔細一聽,原來是從鉛筆盒那里傳來的。
第一個發(fā)言的是有著筆直細長身材的鉛筆。他驕傲地說:“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說:“你光會寫字,寫錯了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時在一旁的直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說:“你們都別爭了,我才是最有用的。我可以給小主人測量和畫線。你們都不我!本瓦@樣,他們?nèi)齻人吵來吵去,直到下半夜也沒爭出個結(jié)果。這時候正在一旁睡覺的.鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說:“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長處,盯著別人的短處,要取長補短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個小伙伴立刻停了下來,從此再也不為這事爭吵了。
鉛筆盒里的爭吵作文8
從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。
有一天,小刀終于忍不住了,說道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚?”
鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒看見,有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣!”小刀聽完,只好再一次忍著。
沒過幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫錯字?害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的`身上畫各種鬼臉。”
鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說:“下次,你自己看看是誰掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”
就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個沒完沒了。
尺子實在看不下去了,便把兄弟之間要相互團結(jié)合作的話,說了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!
鉛筆盒里的爭吵作文9
文具盒的母親正在熟睡,突然發(fā)生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我,孩子們能寫字嗎?”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯了單詞怎么辦?你不能請我?guī)兔?”卷筆刀對鉛筆說:如果你的鼻尖斷了,你能不能不邀請我去剪?”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的`母親說:你能一起為我寫一個詞嗎?”
“是的,是的,當(dāng)然!”他們異口同聲地回答。這時,鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒有削尖它。這時,鉛筆意識到自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說:“對不起,我錯了!毕鹌げ梁途砉P刀說:抱歉,我們錯了。
爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動鋼筆兩次時,你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開始寫了,但統(tǒng)一“集團”因為“原因。
橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會兒,鉛筆就準(zhǔn)備好了,這些字就是“團結(jié)友愛。
鉛筆盒里的爭吵作文10
有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強烈的爭吵。
鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個小橡皮有什么用處?”
“我的用處……”
“哈哈!說不出來了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。
“哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說:“要說我的用處,就算說上三天三夜也說不完!
“不過,”橡皮弟弟又說了一句:“我最大的用處就是主人寫錯了字,就必須用我去幫他擦干凈1”
這時,尺子妹妹跳過來說:“讓我插……”
還沒有等尺子妹妹說完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭吵著。
卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道:“你們兩個,鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長。還有一個成語是取長補短。直到這個意思嗎?你們2個要知道,左眼看別人的優(yōu)點,右眼看自己的.缺點!
鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了,相互看了看,又笑了笑!
鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。
鉛筆盒里的爭吵作文11
一天夜里,小朋友都睡覺了,小紅的鉛筆盒爭吵了起來。
橡皮說:“我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅烁膶戝e的字,小主人就 得被罵了 。修正帶說:“橡皮。‖F(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了,都用中性筆了,所以我的功勞大!”
“我的功勞大,”橡皮大聲地說道
“我的功勞大肯定比你的功勞大。”修正帶說
說著又爭吵了起來,尺子說:”你們都別爭了,咱們誰都沒有書包的功勞多。要不是書包帶著我們,我們誰都沒有功勞!
說完,橡皮和修正帶不說了,各自去睡覺去了。它們兩個一晚上都沒睡著,都在想自己不對的地方。書包知道了這件事,早上對所有書,等其它東西說:”其是我們都有各自的功勞,如果沒有鉛筆,橡皮就用不上,如果沒有中性筆修正帶也用不上。所以我們的'功勞都是最大的!
書包剛一說完,小紅就就背上書包上學(xué)去了。
鉛筆盒里的爭吵作文12
夜深了,人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng),而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭吵……
鉛筆說:“我的'功能最大,主人事事都用我,做作業(yè),做算數(shù)全用我。”
橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯了字,那你還有什么用呢?當(dāng)然,這時我就派上用場了!
鉛筆氣得臉成了豬肝色。
鋼筆跳了出來:“你們兩個行是行,可沒我好,我不僅美麗,寫出來的字還美觀大方,誰敢給我比?”
尺子在一旁插話說:“主人畫畫,畫圖,全用我,你們都沒有我的用途更大!”
“什么嘛,我最厲害!
“我最厲害!
“是我!
“是我!”
爭吵聲一聲比一聲高。
這時鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實你們都有自己的好處,不必再吵了,再說,沒有我,你們哪有安身的家呢?”這句話說的安們啞口無言。
天亮了,主人一如既往地鉛筆盒放進書包里,而那場爭吵,似乎只是它們的一個游戲罷了……
鉛筆盒里的爭吵作文13
這天晚上,在我睡不著覺的時候,我忽然聽到鉛筆盒里有一陣陣爭吵聲。
“我對小主人來說是最重要的,如果沒有我,小主人就寫不了作業(yè)了!便U筆驕傲地說。
“才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒有我,小主人就不能做畫線題了。所以我對小主人來說才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果寫錯字了或者做錯題目了,那我就有大用處了!如果沒有我,小主人做錯了題目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整潔了,所以我才是最重要的.!毕鹌さ艿苷裾裼性~地說。
我忍不住發(fā)話了:“你們對我來說都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處!
他們聽了慚愧地低下了頭說:“小主人,我們知道錯了,我們以后一定會和睦相處的!
我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會有爭吵聲了吧。
鉛筆盒里的爭吵作文14
夜深了,人睡了,非常的寧靜,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”
“呸!要不是我,你寫錯的'字誰擦呀?”橡皮站出來,不禮貌地說。這時,尺子聽了他倆的對話,生氣極了,走出來,對鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫的線能這么直么?”
“我不管三七二十一!你這個臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說。削筆刀跑上來一聽,跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說“你這個沒用的東西,敢和咋們比,想的美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。
最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說:“不要爭了,不要爭了,為何這樣爭呢?你們個個有本領(lǐng),可是一個人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團結(jié)起來,這樣才可以更好的為主人服務(wù)。”他們聽了鉛筆盒的話,從此再也沒有爭吵過了。
鉛筆盒里的爭吵作文15
鉛筆盒媽媽正睡得香著吶,忽然,傳來一陣爭吵聲,原來,是鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭吵誰的用處大。鉛筆說:“我的用處最大,沒有我,小朋友們能寫字嗎?”橡皮說:“我的用處最大,如果你寫錯了字怎么辦,還不得請我來幫嗎?”轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說:“如果你的尖折了怎么辦,你不請來我削行嗎?”
他們爭爭吵吵沒完沒了。這時鉛筆盒媽媽說:“你們一起寫幅字給我嗎?”
“可以,可以,當(dāng)然可以!”它們異口同聲的回答。這時鉛筆開始寫字了,一不小心,鉛筆把自己的尖弄折了,可是,轉(zhuǎn)筆刀就是不削,這時,鉛筆才意識到自己的錯誤,就對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對不起,我錯了。”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對不起,我們錯了”。
啪!啪!啪!兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了,馬上,鉛筆又開始寫字,可是卻把團結(jié)的'“團”寫成了因為的“因”。
橡皮看見了,趕忙用自己的身子來擦。不一會兒,鉛筆就寫好了,這幾個字就是“團結(jié)友愛”。
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