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描寫海洋生物的作文(精選28篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫海洋生物的作文(精選28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫海洋生物的作文 篇1
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚是海洋里的.大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
河南開封通許縣通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):席竟堯
描寫海洋生物的作文 篇2
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著。往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽講解員說它已經(jīng)活了120年了。你知道它的`壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!
描寫海洋生物的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。
走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類,還有奇形怪狀的魚類。
瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的鉗子,像是要和你干一仗?炜矗么蟮囊恢痪搛椥费!身體張開有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……
我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚,它的牙齒像一把鋒利的尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺;美麗無比的珊瑚;五彩繽紛的?;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴云吐霧”的'烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。
看,這條大魚張開大嘴好像在說:“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來;紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開的扇子……
最后,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)神奇的海洋世界。
描寫海洋生物的作文 篇4
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時(shí),已經(jīng)到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財(cái)廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個(gè)農(nóng)村里想給錢摘瓜?墒,那的瓜還沒熟呢!
爸爸開車到了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開始猛地拍起照片來。一會(huì)兒拍這種花,一會(huì)兒拍那種植物,一會(huì)兒拍這只小狗,一會(huì)兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進(jìn)的'龍船。就這樣,不知不覺一個(gè)下午過去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!
描寫海洋生物的作文 篇5
最近,同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西,聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長(zhǎng)大、繁殖呢!我也買了一袋,拿回家“養(yǎng)”了起來。
我拿出一個(gè)空飲料瓶,用水沖洗干凈后,把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進(jìn)去,再到入一些涼白開水,就大功告成了。
我高興地捧著它,只見瓶子里的“小不點(diǎn)兒”不停地游動(dòng)散發(fā)出綠色的波紋。過了不大一會(huì)兒,那綠色融入水中!靶〔稽c(diǎn)兒”變成透明的了。在這綠色的水中,它門生活得舒服嗎?它們可以長(zhǎng)大嗎?我便趕忙去換水。
從此以后,我經(jīng)常給“小不點(diǎn)兒”換水。果然,一個(gè)星期后,“小不點(diǎn)兒的數(shù)量從十八顆變成了三十顆,它們果然繁殖了,一周的'時(shí)間竟比原來多了十二顆!我不由得歡呼起來,水換得更勤快了。
前不久,我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課,讓我知道了生命所以能夠存活,必須有一個(gè)適于生存的環(huán)境。有一點(diǎn)很重要,那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里沒有空氣,它們能活下來嗎?
放學(xué)后,我急忙跑回家?次业摹靶〔稽c(diǎn)兒”死了沒有?伤鼈兪诸B強(qiáng),靜靜地沉在水底我沉默了,也許它們不是什么海洋生物球,而是小攤主賺錢的橡膠球吧?
描寫海洋生物的作文 篇6
黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著我預(yù)定的螃蟹船(當(dāng)?shù)亟小癇angka),腳邊躺著兩只來路不明的`大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著,另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng),側(cè)過腦袋白我一眼又轉(zhuǎn)過頭去咂咂嘴巴繼續(xù)找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團(tuán)無可辨識(shí)的海面大叫,度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去,許久,才看到有團(tuán)淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這么個(gè)大早,就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì):搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。
天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當(dāng)?shù)卮L(zhǎng)用不甚流利的英語(yǔ)向我解釋,樽鼻海豚不喜強(qiáng)烈陽(yáng)光,所以它們總是趁著晨曦捕食,待太陽(yáng)升高,就躲進(jìn)深水區(qū)域不輕易浮出了。似乎當(dāng)?shù)厝藢?duì)于海豚出沒地有著敏銳的感應(yīng)力,沒有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統(tǒng),僅憑直覺就長(zhǎng)驅(qū)一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。
描寫海洋生物的作文 篇7
今天,文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽,我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳,里面人山人海!各種魚類、貝類,應(yīng)有盡有,還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看,一邊聽媽媽給我講解:海龜是海底的老壽星;鱷魚是最大的兩棲動(dòng)物;海中的霸王是鯊魚,同時(shí)它又被譽(yù)為“海中狼”,特別兇猛……看著看著,媽媽突然問我:“你知道世界上最大的洋是什么洋嗎?”我想也沒想就回答說:“是山羊!眿寢尪旱们把龊蠛希χf:“傻孩子,我問的`是海洋的洋!蔽彝嶂∧X袋好奇地問媽媽:“那是什么洋呀?”媽媽告訴我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他們被稱為四大洋!蔽胰滩蛔∫部┛┑匦Τ鰜恚南耄哼@回可長(zhǎng)見識(shí)啦!
媽媽還給我講了許多許多,我耐心地聽著,不知不覺天色已晚,我戀戀不舍地離開了展廳。今天真是有意義的一天!
描寫海洋生物的作文 篇8
都說人為萬物之靈長(zhǎng),但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之后,剖開肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來,由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾,導(dǎo)致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物,都被都因人類的'緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計(jì)的。
保護(hù)海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候,不往海里亂扔?xùn)|西,這既是對(duì)生靈的基本尊重,也是對(duì)我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)。
描寫海洋生物的作文 篇9
你去過海洋生物館嗎?
我這個(gè)暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的.在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(zhǎng)的動(dòng)物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?保臍っ利悩O了。后來我才知道,那是海葵的房子,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
描寫海洋生物的作文 篇10
星期五,我聽到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會(huì)了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來到,好快點(diǎn)去。
等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著堅(jiān)硬的外殼,十二只腳,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。鱟真有趣,它還會(huì)翻身,有時(shí)趁我沒注意的時(shí)候,它不知怎么的就翻了個(gè)身,接著過了一會(huì)兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀察了半小時(shí),后來由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀別的`生物了。時(shí)間不知不覺地過去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。
這次展覽會(huì),我認(rèn)識(shí)了許許多多的海洋生物,增長(zhǎng)了很多知識(shí),我希望下次還有機(jī)會(huì)去。
描寫海洋生物的作文 篇11
今天,我得到了新消息,早上我們要去國(guó)立海洋生物館參觀。
我們沿著海邊的公路向前行駛著,浪花撲打在公路旁的沙灘上,爆起一朵朵水花,我們仔細(xì)的欣賞著這大自然的美妙景觀,時(shí)間一分一秒地過去,和這浪花一樣消失,我們終于來到了國(guó)立海洋博物館的'大門前。
我進(jìn)門之后看見了一個(gè)巨大標(biāo)志,我來我才知道原來這是博物館的標(biāo)志。我們?cè)诶锩鎱⒂^了臺(tái)灣水域,珊瑚王國(guó)和極地水域三個(gè)館區(qū),當(dāng)然我最喜歡的是極地水域了。
因?yàn)槔锩嬗心潜环Q為調(diào)皮頑童和水中舞者的海豹,生活在南極的企鵝雖然在陸地上走路一搖一擺的,可在水里就不同了!跳進(jìn)冰冷的水中,穿梭自如。海豹身體雖然肥肥的,可游起來真是飛快,我剛剛想和它合個(gè)影,可一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從我的視線中消失了,害得我到處追著它,終于拍到了,為了這樣照片,我雖然累的不行,但我還是很開心!
如果你還想知道里面有什么好玩的,歡迎你親自去生物館去探索,國(guó)立海洋生物館歡迎您!
描寫海洋生物的作文 篇12
你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的'眼睛引來了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當(dāng)然是國(guó)王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國(guó)王似的,擺起了POSE。仿佛在說:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(zhǎng)著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……
看了這么多小動(dòng)物,有沒有打動(dòng)你們的心?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂融融的生活。
描寫海洋生物的作文 篇13
炎熱的夏天,大家也許想去海洋生物到底長(zhǎng)什么樣,今天就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)海洋世界。
首先我們看見海洋館的大門好像走進(jìn)了動(dòng)漫世界,買票的人排成了長(zhǎng)龍。進(jìn)入海洋館第一眼就是巨大無比的海豚,再進(jìn)去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來游去。一樓就參觀結(jié)束了。
然后登上電梯,就會(huì)看到海龜,海星,貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母,有白色的,有彩色的,遠(yuǎn)看像一朵朵小花,近看像一個(gè)個(gè)小蘑菇在自由自在的飛,真是令人心曠神怡!
接著,有小海豚,小海獅和小海豹。小海豚會(huì)和我們打招呼還會(huì)表演他剛學(xué)的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西,到時(shí)候飼養(yǎng)員會(huì)給你食物。小海豹可兇了,一定要小心我們不能為他食物,它隨時(shí)都會(huì)咬你。
最后,到了三樓你可以買東西。那里有買衣服,小吃和娃娃,這里最好吃的是:章魚小丸子,烤章魚,魚丸。都特別香,對(duì)于一個(gè)吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西,也可以直接進(jìn)出口出去,海洋之旅就結(jié)束了!
我們美麗的.鹽城還有很多好玩的地方等著你,如果你想?yún)⒂^,那還等什么,趕緊行動(dòng)起來吧!
描寫海洋生物的作文 篇14
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的`殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚,然后伸出長(zhǎng)須將小魚卷起來放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
描寫海洋生物的作文 篇15
前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!
至今我還記得海獅的`勇敢表現(xiàn),說明人和動(dòng)物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!
描寫海洋生物的作文 篇16
去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。。√柿,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的',這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長(zhǎng)有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的像小扇子。
爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍(lán)色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動(dòng)物16萬種,有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海,我要多看書,了解更多的海洋知識(shí)。
描寫海洋生物的作文 篇17
星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。
來到展覽大廳里,我看見了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚在透明的玻璃缸里游弋,尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。
最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標(biāo)本,但是它那鋒利的.牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害?戳私榻B,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時(shí),會(huì)毫不猶豫地沖上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們遇到了一些攔路虎就會(huì)停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以后遇到困難,我會(huì)迎難而上。
我們后來又參觀了其他的一些科普知識(shí)展覽,知道了為什么會(huì)發(fā)生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開眼界。
描寫海洋生物的作文 篇18
節(jié)放長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長(zhǎng)得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,不過誰(shuí)都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的'小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這么聰明,真有意思。
然后我們來到海洋劇場(chǎng),這時(shí)人鯊共舞表演開始了,有一個(gè)人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長(zhǎng)有74米,海洋生物800多種,數(shù)量10000多只,是中國(guó)最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內(nèi),好像置身于海洋之中,令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項(xiàng)目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識(shí)。
描寫海洋生物的作文 篇19
今年署假我和媽媽去了臺(tái)灣游玩,我終于見到了課文里學(xué)習(xí)過的我們美麗的臺(tái)灣島。那里青山綠水,四周大海環(huán)繞,到處是高高的椰子林,風(fēng)光十分旖旎。
我們?nèi)チ伺_(tái)灣中部的高雄、南部的墾丁、北部的臺(tái)北。我印象最深刻的是去了墾丁的海生館。墾丁的海生館就建在大海邊,共有兩個(gè)館,比寧波的海洋館大多了。這里最出名的是各種各樣的珊瑚與海參,珊瑚長(zhǎng)得五彩斑瀾,有紅色的、白色的、黃色的,還有藍(lán)色的;形狀則長(zhǎng)得奇形怪狀,有像手掌的,有像細(xì)長(zhǎng)的尾巴,還有的像一朵朵蘑菇,美麗極了。我還親身用手指觸碰了它,軟軟的,很舒服的。
我還看到了各種奇怪的魚。有笑臉魚,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,好像一根針;跳跳魚,它生活在水里和泥土里的,長(zhǎng)得灰不溜秋的.,媽媽說:“這是它們的保護(hù)色,因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境就是這種顏色!。還有石斑魚,長(zhǎng)得很丑,你們知道嗎?它出生的時(shí)候都是雌性的,后來長(zhǎng)大了才有一部分慢慢變成雄的,很神奇吧!
我還看到了很多小企鵝,生活在冰天雪地里,它是兩棲動(dòng)物,雪白的肚子,黑黑的背部,走起路來一搖一擺,就像高貴的紳士,可愛極了。
海生館里還有很多各種各樣其他海洋里的生物,真是很好玩!
描寫海洋生物的作文 篇20
今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā),準(zhǔn)備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點(diǎn)也沒有有椅子的自行車,這個(gè)時(shí)候,正好有一個(gè)阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運(yùn)。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點(diǎn)不對(duì),我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯(cuò)了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點(diǎn)遠(yuǎn),我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。
我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個(gè)掛件呢,我一進(jìn)門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的'嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標(biāo)本、鱟是活的不是標(biāo)本,它的外殼非常硬,像個(gè)盔甲,聽說是四億多年前就是這個(gè)樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。
描寫海洋生物的作文 篇21
在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當(dāng)遇到捕海蟄的人來了,小蝦會(huì)馬上察覺情況不對(duì),同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然,海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義,每當(dāng)?shù)搅藸I(yíng)養(yǎng)豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人,假設(shè)你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖虧?rùn)后,會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻,重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內(nèi)流著的是含有大量銅的.藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚,龐大的鯨,聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說也說不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
描寫海洋生物的作文 篇22
聽老師講過,地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說,比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣啊!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說:不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來幫你買就行了嗎!我有點(diǎn)不開心了。正好,媽媽回來了。媽媽聽說后,十分生氣,沖著爸爸說:小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說完,爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒,爸爸回來了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說:爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說:不行。媽媽聽見了,走出來,說:又怎么了?我連忙說:爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過才行呀!
我這才恍然大悟呢!
描寫海洋生物的.作文 篇23
我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外?戳穗娪啊端{(lán)色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的97%,聽了這個(gè)數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊(duì)的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們?cè)诤C婵鞓返赝嫠!?/p>
豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會(huì)變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測(cè),海上也熱鬧非凡,父母?jìng)儙еr鳥在“訓(xùn)練場(chǎng)”上練習(xí)飛翔。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛的雛鳥,不能長(zhǎng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡,就會(huì)墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會(huì)上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準(zhǔn)地計(jì)算出,正在捕捉的'鳥兒的速度。
大海奧秘?zé)o窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識(shí)。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
描寫海洋生物的作文 篇24
我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色;喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來?yè)肀Ц鞣N各樣可愛的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是:海豚。因?yàn)楹k嗌砩系暮芏嗵攸c(diǎn)都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1。2~4。2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一,海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的.性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
海洋是人類未來的糧倉(cāng),請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧!
描寫海洋生物的作文 篇25
暑假到了,父母帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物扮演。你知道我的心境有多么激動(dòng)嗎?我從電視上從前看到過,可是沒有親眼見到。我一直在猜測(cè)小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘?到了海洋館,那里的人真多啊!我懷著激動(dòng)的心境等待著小動(dòng)物們的扮演。
扮演開端了,最早上場(chǎng)的是一對(duì)心愛的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖擺身子,扮演了各種詼諧的動(dòng)作。我覺得他們扮演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖晃晃地推著車走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,真風(fēng)趣!最終它們竟然調(diào)皮地把車子推到了有海豚的池子里。海瀨還扮演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的',他還真饞!他們調(diào)皮的扮演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回旋在大廳里。
記下來便是海豚“琦琦”和它的同伴來扮演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖擺,身子就浮上來了,它們跟著音樂的節(jié)奏,在水中歡騰。
最終,海豚“琦琦”還扮演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從焚燒的火圈中鉆過來又鉆過去,顯得很機(jī)警。
回到家,我問媽媽:“為什么海洋生物會(huì)扮演?”媽媽說:“由于它們都經(jīng)過了馴獸師們的練習(xí),所以才會(huì)扮扮演這么精彩的節(jié)目。”媽媽的話遺棄了我的沉思,本來,海洋動(dòng)物扮演中包含著馴獸師們真有方法。
描寫海洋生物的作文 篇26
7月13日上午,我們社區(qū)組織孩子們?nèi)フ憬Q髮W(xué)院參觀海洋生物標(biāo)本。
來參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標(biāo)本、圖片介紹和貝殼;內(nèi)廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后,就進(jìn)入內(nèi)廳參觀。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內(nèi),顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,并用筆記了下來。走著、看著、記著,我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過,令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。
蝴蝶魚是海底最美麗的魚,它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚有一只“假眼”。原來,蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目了然。因?yàn)樗胍曰髷橙,所以狡猾地倒著游,?dāng)敵人想要攻擊它的眼睛時(shí),它卻搖搖尾巴,跑走了。
我又去觀察海龜,在離海龜不遠(yuǎn)的墻上貼著記載著海龜?shù)男畔,看了這些信息之后,我才知道,海龜?shù)淖嫦仍谝粌|多年前就出生了。目前存活的`海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱得上海底的老壽星呢!我認(rèn)真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去,只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,游起來好像非常吃力。
在每一個(gè)生物展示臺(tái)前,我都細(xì)細(xì)觀察,真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過這次觀察,我對(duì)海洋生物有了更多的了解,也開始感興趣了。
描寫海洋生物的作文 篇27
聽說今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚、海龜們一起“過夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著領(lǐng)隊(duì)和講解員阿姨開始參觀了。
一路上,我們緊緊地跟著講解員阿姨,生怕掉隊(duì)后聽不到精彩的解說了。阿姨從淺水區(qū)一直講到深水區(qū),在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細(xì)致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識(shí),例如:玻璃貓因?yàn)樯眢w里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚嘴對(duì)嘴并不是在求愛或者表演,而是在爭(zhēng)斗等等。
緊接著阿姨在鯊魚展區(qū)給我們上了一堂精彩的《鯊魚知識(shí)講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚,了解鯊魚,最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開始不敢,后來小心翼翼的試了幾下,小鯊魚好乖呀!真是可愛極了!我以后長(zhǎng)大了一定要想辦法好好保護(hù)它們!
到了我們最期待的.時(shí)刻,領(lǐng)隊(duì)和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著睡袋一路打著手電來到水族館最美麗的“觀光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過后,我們分成了兩隊(duì):膽子大的一隊(duì)跟著李章煒?gòu)寢屗邗忯~區(qū),膽子小的一隊(duì)搬到了珊瑚礁區(qū)。我們?nèi)逡蝗赫伊撕线m的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當(dāng)我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚兒在我們頭頂慢慢掠過,它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來穿去,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒追逐打鬧,這景觀真是太神奇了!
描寫海洋生物的作文 篇28
暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過,但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘兀康搅撕Q箴^,那里的人真多!我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。
表演開始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛的小海獺,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺得他們表演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖擺擺地推著車走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子里。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的`鼻子上面,然后熟練地把頭抬起圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上了,它們隨著音樂的節(jié)奏,在水中歡躍。 最后,海豚琦琦還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目:鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過又鉆過去,顯得很機(jī)敏。
回到家,我問媽媽:為什么海洋生物會(huì)表演?媽媽說:因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。媽媽的話解開了我的深思,原,海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們的長(zhǎng)久訓(xùn)練,他們真有辦法。
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