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        • 鋼筆和鉛筆作文

          時間:2022-08-24 22:26:23 狀物作文 我要投稿

          【精品】鋼筆和鉛筆作文6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的鋼筆和鉛筆作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】鋼筆和鉛筆作文6篇

          鋼筆和鉛筆作文 篇1

            小朋友的筆盒里面有兩只筆,一只鉛筆,一只鋼筆,驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常嘲笑它。

            “鋼筆,我們來比比誰漂亮吧!”鉛筆傲慢地說。

            “不用了吧,鉛筆!”鋼筆低聲地回答。

            鉛筆說:“看看你,一身黑漆漆的衣裳丑死了!你看看我,綠色的衣裳多亮眼!”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說:“我們生來是用來寫字的.,美不美不重要!

            “住嘴!”鉛筆惱羞成怒了,“小主人最喜歡我了!你看他從一年級開始,幾乎天天都是我陪他寫作業(yè),做練習(xí)題,你卻天天躺在筆盒里睡大覺,小主人都很少理你吧!”

            鋼筆說:“我們不要再爭了,這么爭來爭去的沒意思,我們還是和睦相處吧!”

            一旁的橡皮擦聽到了,調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個滾,鉛筆的字跡就消失不見了。然后橡皮擦又來到鋼筆的字跡上連蹦帶跳,但是卻怎么也擦不掉,鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時鉛筆的臉一下子紅了,他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。

            但是鋼筆大方地諒解了他,他們成為了好朋友,一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級,使用鋼筆的次數(shù)也越來越多了,鉛筆和鋼筆一個都不能少。

          鋼筆和鉛筆作文 篇2

            一縷金色的月光照進(jìn)房間,只有小鬧鐘在“嘀嗒,嘀嗒”地走著……

            在筆盒媽媽的懷里傳出一陣陣爭吵聲:“喂,新來的!聽說你就是有一肚子墨水的紳士?”鉛筆神氣十足地說:“我的本領(lǐng)可大了,我可以幫小朋友們畫出美麗的圖畫,幫工程師繪出美麗的線條,你能嗎?”鋼筆聽了一肚子火,為了保持自己的紳士風(fēng)度,壓著心中的怒氣說:“我可以幫小朋友們練得一手好字,能幫別人簽名,永久保存,你能嗎?”他們你一言我一語,爭得面紅耳赤,這時筆盒媽媽對他們說:“孩子們,快睡覺吧!明天我告訴你們答案。”

            第二天,筆盒媽媽叫鋼筆去畫畫,叫鉛筆去寫書法,鋼筆橫一筆豎一筆,錯了也不能改,反復(fù)畫幾次,還留下了墨團(tuán)團(tuán),鋼筆不好意思地低下了頭;寫書法的鉛筆額頭直冒汗,寫著寫著就變粗了,速度也寫不快,在一用力就斷了,鉛筆羞愧得紅了臉……這時筆盒媽媽把他們叫到跟前,語重心長地對他們說:“孩子們,你們各有各的`長處,但也各有各的短處,不能用你們身上的長處去對比對方身上的短處,你們要團(tuán)結(jié)起來,各自發(fā)揮各自的長處,這樣才能做更多的事!”鉛筆和鋼筆聽了完筆盒媽媽的話,不住地點(diǎn)頭。

          鋼筆和鉛筆作文 篇3

            明明有一個漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的'鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,筆盒就鬧翻了。

            “你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了。”鉛筆自豪地說。鋼筆不想理他!澳氵@懦夫連說話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說。“我不說話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說!伴]嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論。”鉛筆生氣地?fù)屩f。

            過了一個星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽說:“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰,我才用了一個星期而已,不要扔了我!便U筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

          鋼筆和鉛筆作文 篇4

            在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺得對方不如自己本事大。

            有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚鹨蚴撬鼈冊陟乓约旱谋臼,但都以為別人的本事都是無用的。為了這個爭吵不休,誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對它們說:“既然你們都覺得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧!

            鉛筆說:“我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!

            “法官大人,我高貴的.出身,昂貴的價格,才能有資格給主人上書法課,寫出漂亮的文字!变摴P驕傲地說。

            英明的法官大人想了一個好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫得一塌糊涂,鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了,對它們說:“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會的本事。”

            鉛筆和鋼筆聽了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。

          鋼筆和鉛筆作文 篇5

            小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天,小芳在睡午覺,有一只鋼筆在吵鬧。

            “看看你這丑陋的樣子,又不顯眼,又不美麗。你看,我身上有彩色的條紋,五彩繽紛的花朵,而你呢,脫下一層皮就是白色的鉛筆!变摴P對最丑陋的鉛筆傲慢的說。

            “我知道,鋼筆先生,”鉛筆謙虛的回答!暗俏覀兌际且粋主人同一個時間買的,我們是來幫小主人寫字、畫畫用的,而且小主人寫錯了,可以用橡皮擦,再說了……”

            “住嘴!你怎么能跟我相比,你這個懦弱地筆!我用完了墨水可以再打,但是,你要是變短了,就說名你的.生命走到盡頭了,會很快變成粉末,再說,你沒用了,我可以替你代替,而且我的顏色有好多種。早晚你會被我消滅的!”鋼筆憤怒的說。

            “我們還是和睦相處吧!因?yàn)槲覀儍蓚都是同一類的,放在同一個筆筒里,就說起我吧,我可以擦,但是用著用著就沒有頭了;你可以打墨水,但是你也有不下水的時候呀!”鉛筆溫和的說。

            “哼,你這個東西!趕緊躲到不起眼的地方吧!”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會鋼筆。

            一個星期以后,小主人照樣拿著這幾只筆上學(xué),在班里,小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上,鋼筆破碎了小學(xué)生作文 ,小主人失去了那只鋼筆,鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。

          鋼筆和鉛筆作文 篇6

            從前,有一個橡皮,他有兩個好朋友,是鉛筆和鋼筆。

            有一天,它們?nèi)齻人從自己家里出來,到了小公園。他們在一起討論一個話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可他們都沒多少錢呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當(dāng)他們發(fā)愁的時候,橡皮想出了一個妙計(jì):“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉,再把我們?nèi)齻人的錢加在一起,肯定能買一棟別墅!

            于是,他們真的'把房子都賣光了,可是加在一起,才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了!于是他們開始打工賺錢了。

            第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅,他們開心極了。

            不久,鋼筆和鉛筆越來越懶,他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞,橡皮來了,他們倆把橡皮放在洞里過夜,在午夜12點(diǎn)時,橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去,看見了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒,走進(jìn)一看,是金銀財寶,橡皮一下子高興壞了。

            過了幾天,橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來,走了。

            走了以后,橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開心的生活著。又過了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官,法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。

            從此以后,鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了,知道了騙人是沒有好結(jié)果的。

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