鉛筆歷險(xiǎn)記作文2篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鉛筆歷險(xiǎn)記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆歷險(xiǎn)記作文1

　　鉛筆的世界里住著五花八門的鉛筆，它們幸�？鞓返厣�活在鉛筆王國(guó)�？墒怯袔赘�鉛筆生在福中不知福，它們要去人類的世界看一看。

　　它們組成了一只小隊(duì)，有五個(gè)人。它們來到森林正好碰上了秋天，秋姑娘給了它們一個(gè)驚喜。它們正走在林中小道，一片片樹葉搖身一變，換上了金衣服，像一棵棵搖錢樹，樹上還有一個(gè)個(gè)“紅燈籠”，這時(shí)一個(gè)龐然大物——大象出現(xiàn)了，鉛筆趕緊躲到葉子下面，不然就會(huì)被踩個(gè)粉身碎骨。

　　事后，他們?cè)跇渖嫌勉U筆芯鉆出了一個(gè)大樹洞，住了進(jìn)去。可是有兩個(gè)伙伴不翼而飛了，留下三支鉛筆獨(dú)自去摘果子。有一支鉛筆爬上樹采摘一個(gè)果子，不知怎么，它四腳朝天狠狠地摔了下去，底下的兩支鉛筆連忙跑過去用雙手接住，然后它抬入洞中。

　　可是不知怎么了，周圍的樹不見了，只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。冬天來了，一支鉛筆剛出門就被突如其來的`大雪困住了……春天來了，那支鉛筆剛起來就呆若木雞了，森林不見了，只有那一棵棵裸露的樹樁。后來才真相大白，樹被人們砍光了，而它的伙伴被人撿走了。鉛筆只好帶著傷心與失落回到鉛筆王國(guó)。

　　可憐的鉛筆被撿走，只留下了一支鉛筆，家也沒了，怎么能不傷心不失落呢？

鉛筆歷險(xiǎn)記作文2

　　我是一支鉛筆，主人上一年級(jí)就開始用我了，可是不久，主人上了二年級(jí)，卻把我扔到一邊就走了，我很傷心。

　　有一天，主人去學(xué)校表演打小鼓，突然發(fā)現(xiàn)少帶了一根鼓槌，回去拿也來不及了，這時(shí)，我跳了出來對(duì)主人說：“主人，我可以當(dāng)您的`鼓槌。”主人說：“好呀，我試試吧�！庇谑�，主人用我當(dāng)鼓槌，表演得還很成功。

　　主人回老家時(shí)把我?guī)�上了，路上，遇到了壞人要綁架主人，主人用我刺到壞人的眼睛，壞人痛得哇哇大叫，主人趁機(jī)跑了。

　　主人上初中了，有一次老師上課忘記帶教鞭了，主人把我當(dāng)教鞭，并遞給了老師。

　　又有一次，主人回到家，發(fā)現(xiàn)門鎖打不開了，這時(shí)，我又跳了出來，說：“主人，用我來試試吧�！敝魅笋R上找出削筆刀，削了一下我，黑不溜秋的鉛粉鉆到了門鎖縫里，門鎖一下子就打開了。

　　朋友們，你們知道我還有什么用途嗎？