我有一個鉛筆盒作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個鉛筆盒作文，希望對大家有所幫助。

我有一個鉛筆盒作文1

　　我有一個鉛筆盒，它是過年時媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢!而左邊的那個似乎在蹦跳著想超過中間的那個呢，而右邊的那個好象受了重傷站不起來了，我很喜歡這個圖案。

　　這個鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼;第二層的成員是兩個三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運圣火“，其實都是我給自動鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動鉛筆的`鉛了，有0。5的0。7的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。

　　再說說它們的用處吧!當(dāng)我寫錯字的時候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我，我要畫直線或三角的時候，直尺弟弟和三角板哥哥就會來幫助我。

　　我很愛我的鉛筆盒和成員們!

我有一個鉛筆盒作文2

　　我有一個漂亮的文具盒，他是爸爸帶我到八佰伴精挑細(xì)選后買回來的。

　　它全身穿著藍色的衣服，看上去落落大方。它的蓋面上印著一幅美麗的山水畫：一片鮮艷的火燒云下依山傍水，一個放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一座“屋子”里住著愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆；第二座“屋子”里的'兩支鋼筆，他們正談得熱乎，靠近他們的“屋子”里熟睡著一把直尺。他們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上又和我一同進入夢鄉(xiāng)。

　　別看我的文具盒平時“一言不發(fā)”，可到了真正需要他的時候，他們都“滿腔熱情”。鉛筆為我把作業(yè)寫得工工整整而不惜粉身碎骨；當(dāng)我需要圈劃的時候，直尺便為我鋪出了一條條筆直的“道路”，讓我把線條畫得又細(xì)又直；當(dāng)我寫錯字的時候，穩(wěn)重的4B橡皮也自告奮勇地站出來，為我擦去寫錯的字。

　　我喜歡我的文具盒，在學(xué)習(xí)的成長道路上，他時刻伴隨著我。

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