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芒果樹(shù)作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的芒果樹(shù)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
芒果樹(shù)作文600字 篇1
我們校園有很多樹(shù),最引人注目的是那幾棵又高又大的芒果樹(shù),它們一年四季都著綠衣裳。
春天,芒果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉子,葉子嫩黃嫩黃的,柔軟得很,像小孩的手掌一樣大。一下春雨,芒果樹(shù)就在雨中快樂(lè)地?fù)u頭晃腦,好像在興奮地吮吸著甜甜的雨水。
不知什么時(shí)候,芒果樹(shù)長(zhǎng)出了一簇一簇米黃色的小花朵,好像約好了似的,一夜之間就一起齊齊綻放——難道還害怕給我們知道嗎?或者,是約好了,好給我們一個(gè)驚喜呢。
一陣風(fēng)吹來(lái),小花朵一朵朵地飄落下來(lái),好像下起了花雨一樣;ㄏ阕砣,也吸引了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,好熱鬧啊。
用不了幾天,芒果樹(shù)上就結(jié)出了一顆顆雞蛋大小的芒果。芒果是碧綠色的,橢圓形,到我們放暑假的時(shí)候,這些小小的果實(shí)就會(huì)變大變黃,就該成熟了。
夏天,驕陽(yáng)似火,芒果樹(shù)的葉子密密麻麻,像一把把茸茸的大傘撐在校園里。我們可以在下面做游戲、聊天、享受清涼……
這個(gè)時(shí)候的芒果樹(shù),芒果都?jí)簭澚藰?shù)枝,芒果由深綠色到淡黃色再到金黃色,一只只或在枝頭炫耀,或躲在樹(shù)葉中羞羞答答。芒果可甜了,我很喜歡吃,這滿樹(shù)的.芒果讓我們饞得直流口水,恨不得馬上摘一個(gè)下來(lái)吃,可是學(xué)校有規(guī)定,不可以摘樹(shù)上的芒果吃。為了維護(hù)校園的風(fēng)景,大家都遵守吧,再饞也得忍著。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),其它的樹(shù)都換下了綠衣,只有芒果樹(shù)還是那么綠,讓我們的校園依舊綠意盎然,讓人心曠神怡。
寒風(fēng)刺骨,其它的樹(shù)木都光禿禿了,只有芒果樹(shù)不怕風(fēng)不怕雨,像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。每天早上走進(jìn)校園,看到滿眼的綠樹(shù),再冷的天也讓我們感到春天就在身邊。
芒果樹(shù)作文600字 篇2
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的芒果樹(shù)。
進(jìn)了校園,道路兩旁整齊地排列著一裸裸高大的芒果樹(shù),它們是我的好伙伴,陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。
芒果樹(shù)的主千很粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說(shuō)出來(lái)你會(huì)吃驚的,有三層樓那么高呢!樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒凸一塊兒,那兒凹一塊兒,看起來(lái)也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無(wú)所不像。它們的枝干分權(quán)長(zhǎng)著,而且彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸長(zhǎng)。它枝葉茂密,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添了勃勃生機(jī)。
春天,芒果樹(shù)的葉子露出了新綠,一簇簇一層層葉子像一把綠絨大傘,給我們遮風(fēng)檔雨。我們像往常一樣,在樹(shù)下愉快地做游戲,同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里,仿佛是對(duì)樹(shù)公公的感謝。
夏天,暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照,茂密的枝葉為同學(xué)們遮檔陽(yáng)光,這些芒果樹(shù)就變成了天然的空調(diào),那絲絲的涼風(fēng),給我們帶來(lái)了陣陣涼意,真舒服。
秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃色的小絨球,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái),樹(shù)下鋪了一層又一層,珠上去軟軟的,像珠在地毯上,這時(shí)我們把它們收集在一起,作為上等的燃料。
冬天,風(fēng)雨飄飄,到處都是濕渡渡的,雨珠落到樹(shù)葉上,像一串串珍珠鋪在葉上,更加美麗了。在寒冷的冬天,芒果樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里,好像告訴我們要戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒了。
芒果樹(shù),你寧愿自己淋著,也給我們檔雨;你寧愿自己硒著,也給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè),多少啟迪!
我愛(ài)芒果樹(shù),同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦?shù)木。
芒果樹(shù)作文600字 篇3
我們校園里有一排整齊的哨兵,每天早晨,它們拍著手歡迎著我們的到來(lái),每天下午,它們又目送我們放學(xué),這些哨兵是誰(shuí)呢?答對(duì)了!是芒果樹(shù),他們一年四季是什么形態(tài)?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,芒果樹(shù)抽出了嫩紅的小芽,漸漸地,小芽長(zhǎng)大了,變成嫩綠色的了。春天快靠近尾聲了,小小的花朵才開(kāi)出來(lái)。剛開(kāi)始,小花不太引人注意,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一朵朵花像小姑娘的臉,綻出迷人的笑容。每次走進(jìn)校園里,一種誘人的香味,就會(huì)向你撲鼻而來(lái)。芒果樹(shù)的花,雖然小,但長(zhǎng)得很密,是米黃色的,一簇簇,有點(diǎn)像槐米的`樣子。如果你不仔細(xì)看的話,你還不知道春天來(lái)了呢!這時(shí)候,蝴蝶和蜜蜂就會(huì)在這“仙境樂(lè)園”般的地方開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)地派對(duì),于是,我們的校園頓時(shí)成為花的海洋,昆蟲的世界。
夏天來(lái)臨,芒果樹(shù)的花已經(jīng)枯萎了,留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠色“小精靈”,每個(gè)小精靈都有一個(gè)可愛(ài)的大肚皮,它們都身著綠色的紗裙,它們好像在開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“看我們長(zhǎng)得多好呀!”,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)忍不住爬上樹(shù)去摘芒果,芒果們好像知道他們對(duì)自己有敵意,硬是不讓他們摘,大家只好垂頭喪氣地回教室去了。秋姑姑來(lái)送爽了,把“綠色小精靈“的綠衣服都換成金黃色的紗裙了。這時(shí),整個(gè)校園都熱鬧起來(lái),大同學(xué)一轉(zhuǎn)眼就三下五除二地爬上了樹(shù),小同學(xué)爬不上去只能在樹(shù)下干著急。慢慢地剝開(kāi)芒果金黃色的皮,咬一口,使人感到細(xì)膩而柔軟。冬爺爺來(lái)到人間,校園里狂風(fēng)大作,芒果樹(shù)還是像哨兵一樣堅(jiān)定地站著。雖然掉了一些葉子,但是,它們還是格外高大、蒼翠挺拔。啊,芒果樹(shù),你是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的頑皮,那樣的美麗。你偉大的靈魂永遠(yuǎn)在我心目中樹(shù)立著。老師的評(píng)語(yǔ):語(yǔ)句流暢、生動(dòng),按時(shí)間順序?qū)哟畏置。條理清楚地寫出了芒果樹(shù)一年四季的生長(zhǎng)變化。字里行間流露出對(duì)芒果樹(shù)的喜愛(ài),表達(dá)了真情實(shí)感。
芒果樹(shù)作文600字 篇4
南京的街道上種滿了浪漫的梧桐樹(shù),海南島上遍布高大誘人的椰子樹(shù),而我的家鄉(xiāng)——泉州,這座古老的海絲城市,則在街道兩旁站滿了郁郁蔥蔥的芒果樹(shù)。
暑期,當(dāng)你來(lái)到泉州,來(lái)到這座沿海城市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)芒果樹(shù)隨處可見(jiàn),這時(shí),請(qǐng)你停下匆匆的步伐,細(xì)細(xì)打量它,你會(huì)為之感到訝異——它的根伸進(jìn)泥土里,牢牢地抓住地面,枝干纖細(xì)且筆直地立在那里,像一位紀(jì)律嚴(yán)明的軍人一般屹立在自己的崗位上。抬頭一看,翠綠的枝葉不斷向四周伸展開(kāi),開(kāi)出一片綠蔭,抵擋住炎炎暑氣。仔細(xì)打量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)枝葉中間夾著許多芒果,大小不一。有的已經(jīng)熟了,金黃美麗,令人流口水;有的已經(jīng)長(zhǎng)大,卻穿著稚嫩的青衣,令人舌尖發(fā)酸;還有些綠豆般大小的,它們害羞地躲在哥哥姐姐的身后,正等待著露水與陽(yáng)光的滋潤(rùn),讓它們快快長(zhǎng)大。
芒果樹(shù)不僅長(zhǎng)得像軍人,它更具有一名軍人的.氣概!它不需要太多照料,生命力頑強(qiáng),可以忍受惡劣的氣候。這座沿海城市的狂風(fēng)吹不倒它,暴雨折不斷它;它那郁郁蔥蔥的枝葉如同為人們撐起一把碧綠的巨傘,在烈日當(dāng)空時(shí)為人們遮住酷烈的陽(yáng)光;它吸收汽車排出的尾氣、二氧化碳,卻呼出新鮮的氧氣,供人們生活。
這種“吃得少,干得多”的精神不正像捍衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士嗎?戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),深入沙漠戈壁,不怕日曬雨淋執(zhí)行任務(wù)。在祖國(guó)邊疆,沒(méi)有怨言,默默地守護(hù)著祖國(guó)……令我不禁肅然起敬。
泉州的芒果樹(shù)就是這樣,如此地?zé)o私無(wú)畏,默默造福人們,我們的生活中還藏著多少像“芒果樹(shù)”這樣的人!
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