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【精選】植物狀物作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的植物狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物狀物作文 篇1
一陣春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
其中一個(gè)娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒(méi)有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周圍的石塊憐憫的看著它說(shuō)：“可憐的小家伙，你在這兒死定了！”
娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時(shí)它模模糊糊聽到了鳥兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見那一絲微弱的光線�！拔乙獩_出去”！它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進(jìn)那少的可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。
鋒利的石塊刮傷了它幼小的`身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周圍的石塊都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運(yùn)的安排吧！”它不甘心，它堅(jiān)持著，它相信只要有理想，生命就不會(huì)終結(jié)。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長(zhǎng)脖子，讓光線離自己更近些。
終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個(gè)人間天堂。鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，一幅欣欣向榮的畫卷。
在春風(fēng)的愛撫下，在陽(yáng)光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風(fēng)把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無(wú)論家在何處，命運(yùn)都掌握在自己手中。”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
植物狀物作文 篇2
氣生根是什么呢？氣生根是長(zhǎng)在地面以上的根。有些樹為了吸收更多的養(yǎng)分，在樹干、樹枝上長(zhǎng)出氣生根，這些氣生根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后觸到地面，像樹一樣生根。往往一棵樹就能呈現(xiàn)獨(dú)木成林的壯觀景象。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)玉米桿子靠近地面處有幾條細(xì)小的氣生根，它們伸進(jìn)地面，固定住玉米桿子，以防它被大風(fēng)刮倒，起到了保護(hù)作用。媽媽養(yǎng)的吊蘭也有氣生根呢。
絞殺現(xiàn)象
植物園中，我們看到了兩顆大樹的樹干跟麻花似的`扭在一起。一棵大樹樹干像蒙上一層灰似的，病怏怏的。而另一棵大樹枝繁葉茂，長(zhǎng)得很健康。一位導(dǎo)游說(shuō)：這是絞殺現(xiàn)象。那健康的樹是絞殺植物，另一棵是被絞殺植物。小鳥吃進(jìn)絞殺植物的種子，因?yàn)椴荒芟�，種子就隨著小鳥的糞便排泄到其它植物上，發(fā)芽后，它慢慢搶走被絞殺植物的養(yǎng)分，把它‘殺掉’。但是如果它搶不過(guò)被絞殺植物，它自己就會(huì)死亡。這應(yīng)該就是植物界的弱肉強(qiáng)食吧？
自然界的植物真奇妙！我相信，只要認(rèn)真觀察，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
植物狀物作文 篇3
玉米是一年生植物。大多數(shù)玉米是春天播種秋日收獲的`。
一到春天，人們就開始播種了。撒下去的種子，過(guò)12~15天長(zhǎng)出小幼苗;幼苗長(zhǎng)到6~8片葉時(shí)，開始拔節(jié)，生長(zhǎng)速度也加快;再后來(lái)，到了雌穗、雄穗分化時(shí)，雄穗開花散粉，雌穗的花絲接受了花粉粒后，開始長(zhǎng)出玉米粒。等到花絲變成深色干枯時(shí)，玉米就成熟了。
最后，玉米收獲干燥之后，可以作為第二年的播種的種子。
植物狀物作文 篇4
我家門口有兩棵青松，還有許多水杉，樹下長(zhǎng)著青青的小草。
青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹干 上，我們總是能看見一些黃色又透明，黏糊糊的物質(zhì)，那是樹膠。有了松樹，就有一些調(diào)皮的`孩子會(huì)挑選一些顏色深一點(diǎn)的松針，帶回家做中藥或者當(dāng)作扎人的武器。如果你要接近松樹的話，你就必須要小心它的“武器”。
其實(shí)，松樹渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹還可以凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，降低噪音，綠化祖國(guó)。它四季常青，英勇無(wú)畏的精神使我不由想起陳毅的詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！鼻嗨深B強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，度過(guò)炎熱的夏天，卻安然無(wú)恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒(méi)有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹不像人類，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹造林好處多，我們要多植樹，綠化祖國(guó)，讓祖國(guó)成為綠洲。
植物狀物作文 篇5
我們學(xué)校的紫園上滿是紫藤，它在紫園上面占了不少地方。
紫藤剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是嫩紅嫩紅的，過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)大，就會(huì)變成綠的了。紫藤的嫩葉，不大引人注目，引人注目的而是那長(zhǎng)大了的八掌葉。那些葉子是那么的鮮嫩，一看就讓人愛不釋手。葉尖一順兒朝東，在紫園上鋪的'那么勻稱，沒(méi)有重重疊疊的，也沒(méi)有留空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，那葉子真好看。
以前，我只知道這種植物叫紫藤，但不知道它是怎么爬的。今年，我注意了，原來(lái)紫藤是有根的。紫園里的紫藤有兩個(gè)根，每個(gè)根都是灰色的，根彎彎曲曲，像兩根大大的麻花，真好看。
紫藤隨著時(shí)間的發(fā)展，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯。它的根寬約11厘米，它長(zhǎng)的非常結(jié)實(shí)，如果你不用點(diǎn)力氣，就休想搖動(dòng)這兩根紫藤的根。
這就是我們紫園里的紫藤，也是我們學(xué)校最出名的植物。
植物狀物作文 篇6
一次，老師要我們寫一篇描寫自然景觀的作文。晚飯后，我便到陽(yáng)臺(tái)去觀察周圍有什么可寫的�？粗粗矣辛艘粋�(gè)意外地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)花園里的合歡樹開花了。
對(duì)于大人們而言，這并不算是什么大發(fā)現(xiàn)。但對(duì)我而言，那可是非常重要的發(fā)現(xiàn)喲。我小的時(shí)候最喜歡摘這樹上的花。
合歡樹的花毛茸茸的，粉樸樸的粉白相間的顏色，花辨細(xì)細(xì)的，呈一根根絲線，形狀就象是一把把活潑可愛，討人喜歡的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一片片彩霞落在這樹上，翠綠配粉紅的色彩，真叫人瑕想連篇。
合歡樹——它有一個(gè)凄美的傳說(shuō)。合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個(gè)秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。誰(shuí)知秀才進(jìn)京后卻一去不復(fù)返。她的.妻子——粉扇，在家等得青絲變白發(fā)，也沒(méi)把丈夫盼回來(lái)。在生命盡頭既將到來(lái)之時(shí)，粉扇拖著病體，掙扎著來(lái)到門前那棵苦情樹前，發(fā)下重誓：如果丈夫變心，從今往后讓苦情樹開花，夫?yàn)槿~，我為花�；ú涣�，葉不落。一生不同心，世世夜歡合。說(shuō)罷，氣絕身亡。第二年，所有的苦情樹，果真都開花了，粉樸樸的。人們?yōu)榱思o(jì)念癡情的粉扇，便把苦情樹改名叫合歡樹了。
��！一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，卻帶給我一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我更加喜歡這合歡樹，喜歡這合歡二字。
植物狀物作文 篇7
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的'人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。