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        • 描寫狀物作文

          時間:2022-09-20 06:41:03 狀物作文 我要投稿

          【精品】描寫狀物作文六篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫狀物作文6篇,歡迎大家分享。

          【精品】描寫狀物作文六篇

          描寫狀物作文 篇1

            爸爸下班回到家,我高興地跑過來想要去抱爸爸,爸爸手背在后面,對我笑著說:“等一下,猜猜我買什么了”,我拉著爸爸的衣襟,又蹦又跳地說:“讓我看看。”爸爸看我急切的樣子,就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前,還嚇了我一跳,等看清是兩只小烏龜時我滿臉笑容,高興地棒起烏龜,上下打量,左看看、右看看,這只烏龜真是太可愛了。

            爸爸拿來一個裝水的盒子,讓我把烏龜放進水里,烏龜剛進水里,就飛快的游來游去,速度還很快,我剛要把手靠近它,這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去,過了一會兒,聽到旁邊沒有動靜,它才慢慢伸出頭來;它游的'樣子也很好玩,前面的左腳和后面的右腳一起出來,然后換成前右腳和后左腳出來,來回擺動,真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚,它們吃魚也很好玩,兩只小烏龜咬到一條魚,誰也不相讓,使勁往后拉,用脖子往前一送,小魚就進嘴里了,不一會兒,小魚就被搶完了,吃飽了,它們游到一邊安靜地開始休息,頭腳都縮到硬硬的殼里,生怕別人傷害它。

            烏龜可愛吧!你們也來觀察觀察它,相信你們也會喜歡上它的。

          描寫狀物作文 篇2

            我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴,它全身上下都是黃的,而且它那時還很幼小,所以我給它取了個名字,叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時就……得一種怪病,死了!想以前,我和它快樂的玩耍,又想以前喂它吃飯,和它睡覺……俗話說的`好,快樂總是短暫的,想和小黃一起,總是被死神拒絕,無情的將它帶走,離開這個世界。使我感到孤獨,寂寞。

            想以前,伯伯剛把它買回來時,說要送我,我聽到消息后,高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗,就立刻跑到伯伯家接小狗。

            一進門,就看見一只小狗捆在一個柱子上的,這只小狗是只幼狗,它不停掙扎,想要弄斷繩子逃跑,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,有時輕輕摸它一下,它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,它那眼神中充滿了求生的希望,望我能放它一條生路。我想到這兒,心里很不是滋味。這么好的機會,浪費了就再沒有了。我再也想不下去了,于是將它的頸上的繩子解開,飛一般的向我家奔去。

            一回到家,我就給小黃一些干魚片,它吃完了還要,只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想:“養(yǎng)只狗還真不容易呀!”

            小黃吃飽了,我就帶它四處逛逛(散步)。小黃在散步時活蹦亂跳的,有時惹我生氣,有時逗我發(fā)笑。哈哈,它真是個淘氣鬼呀!

            晚上睡覺時,它說什么也不肯睡,只在陽臺上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺,就對小黃看了看,小黃才停止大叫,當(dāng)我又睡去時,它又大叫。沒辦法,我只能一個晚上陪它玩兒……

            哎!如果你(小黃)沒死,我們還可以創(chuàng)造更多快樂啊!

          描寫狀物作文 篇3

            多迷人的樹林!

            風(fēng)在樹枝上蕩秋千,蟬也在那兒練嗓子,就連剛學(xué)飛的.小鳥們,也愛在樹上嬉戲、玩耍。樹下,一條彎彎的小路,一直延伸到森林的深處。路邊的草叢中,五顏六色的蘑菇探頭探腦,漂亮極了!

            走進這樣的樹林,還能聽到各種各樣的蟲鳴鳥叫聲,仿佛在歌唱著一個個美妙的童話故事。

          描寫狀物作文 篇4

            我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡,一只叫藍藍,一只叫綠綠,它們都是我的好伙伴。

            藍藍像一位富人,趾高氣揚,身穿黑白相間的大長袍,尾巴和肚子是藍色的。綠綠很溫順,羽毛像豹子的毛一樣,一道黑一道黃,尾巴和肚子是綠色的,漂亮極了!藍藍和綠綠都有一雙又黑又亮的小眼睛,像鑲上去的黑寶石。它們都很愛干凈,經(jīng)常用彎彎的.嘴來梳理羽毛,有時還會互相梳理羽毛。它們經(jīng)常嘴碰嘴,看著可親密了!藍藍和綠綠吃東西的時候就伸出小巧的腦袋,一伸一縮地吃著小米,樣子可愛極了。

            每當(dāng)我走向鳥籠,藍藍和綠綠都會發(fā)出“啾啾、啾啾”的叫聲。它們很開心,因為我會給它們喂小米。我的小勺子剛伸進籠子,它們就狼吞虎咽地吃起來,好像很久沒吃東西一樣。

            有了這兩只小鳥,我的生活就更加豐富有趣了。我希望藍藍和綠綠永遠陪著我。

          描寫狀物作文 篇5

            秋天到了,菊花翻起了五彩的波浪,紅如霞,黃似金,白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪,有的菊花像燃燒的火球,有的菊花像少女的金發(fā),還有的菊花像佛手……

            菊花不怕霜寒,當(dāng)秋天的霜寒降臨時,許許多多的花草樹木都畏懼地縮了起來,只有菊花,不怕霜寒,迎著秋霜怒放,那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的'色彩,把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來了美的享受,還可以當(dāng)茶飲用,能起到清涼降火的作用。

            菊花那種不怕嚴寒、默默奉獻的品格深深地打動了我的心。我喜愛菊花,我要為菊花高歌!

          描寫狀物作文 篇6

            五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。

            一曰:人長得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達的.很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

            二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運用從前學(xué)過的知識算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”。

            此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

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