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        • 描寫鉛筆作文

          時間:2022-04-27 08:00:15 狀物作文 我要投稿

          描寫鉛筆作文(12篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫鉛筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          描寫鉛筆作文(12篇)

          描寫鉛筆作文1

            大家好!我是一個小小的筆袋,我寬5厘米,長21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一個金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的`造型,看起來霸氣極了!

            我的空調(diào)非常大,有四個口袋。第一個口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個口袋里裝著鉛筆和自動筆,第四個口袋里裝著剪刀和課程表。

            小主人夸我是文具管理員,把小主人的學習用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。

          描寫鉛筆作文2

            我有一盒牌子是馬可牌的鉛筆,它是我一年級上冊的時候買的,那時我的班主任王老師叫我們統(tǒng)一買馬克牌的鉛筆。

            它有一個黑色的身子,頭頂上有一頂乳白色的帽子。它的身子上,有一排銀光閃閃的.字母。

            它可以為我寫字、畫畫,如果寫錯字可以用橡皮擦就擦掉了。

            有時,我和它的關系親密無比。有時我對它很兇惡。但是它和我有過很快樂的時光。記得有一次我正要做作業(yè)可我找不到它。我又找來一支筆,一坐下去就感到很硬。我起來一看,原來它在椅子上。

            它陪我度過無數(shù)個時光,我很喜歡它。而且鉛筆是文房四寶呢!

          描寫鉛筆作文3

            我有一個漂亮的鉛筆盒,是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。

            它是長方形的,因為做它的叔叔阿姨為了我們的安全把尖角做成弧形。它是粉紅色的`。有一只小兔子提著籃子,微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇,甜草莓,香芒果

            鉛筆盒有兩層,好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時候,鉛筆超人從屋里飛出來讓我寫。哦天哪!字跡不對,然后橡皮妹出來在錯字上跳舞。幾秒鐘后,錯別字消失了。二樓,有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時候,大師兄尺子總是站起來讓我畫一條直線?浯筱U筆盒,否則我找不到所有這些學習工具。

            我非常喜歡這個鉛筆盒。

          描寫鉛筆作文4

            同學們,你們愛惜鉛筆嗎?噢,你是說誰在叫?是我,鉛筆呀!

            我的身材高高的,瘦瘦的,穿著一件五彩繽紛的衣裳,上面還有個可愛的小貓呢!

            為什么我保存得這么好呢?那是因為我的小主人知道我作用大,什么作用呢?讓我來告訴你們吧!沒有我,小主人寫不了作業(yè),沒有我,小主人就畫不了畫,沒有我總之一句話說完:沒有我,小主人就不能寫字、畫畫。雖然我掌管著我小主人家全部的鉛筆,但是,在另一家的`兄弟姐妹總是被它家的小主人欺負。同學們,你們一定要像我的小主人一樣愛護、愛惜我們鉛筆哦!

            要知道,鉛筆是從工人叔叔、阿姨辛苦的手中誕生的!

          描寫鉛筆作文5

            有一次,我過生日,舅舅給我買了一個藍色的、美麗的布袋鉛筆盒。

            它是一個長方形的,鉛筆盒上面有一個小小的按扣,只要輕輕一按,它就會扣得緊緊的,不讓一支筆“跑”出來。

            我的鉛筆盒“縫針”了,事情是這樣的:我有一次拿著一把鋒利的小刀,家里有什么東西,我就要劃它兩三下,那時我看見了我的布袋鉛筆盒,我就往它的.“背”上劃了兩下,我看到它沒破,就又在上面狠狠地劃了兩下,這下可好,鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子,要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早,那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了,所以媽媽用針幫我縫了一下。

            這個就是我鉛筆盒的歷險記。

          描寫鉛筆作文6

            我有一個非常實用、高級、漂亮的鉛筆盒。

            它的'顏色是銀灰色的,陽光一照,十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛的斑點狗,它們倆分別站在一個藍色圓圈和黃色圓圈里面,黃色圓圈里的小狗拿著一個粉紅色的愛心,仿佛在說:“祝你幸福!”藍色圓圈里的小狗笑咪咪的,好像在說:“謝謝!”

            打開鉛筆盒,盒子共分上下兩層,上層里面有三枝自動筆,一只鋼筆,一把尺子;下層有一只賀卡筆,兩塊橡皮。如果在學校有誰沒帶橡皮,我就可以借給他。

            怎么樣,我的鉛筆盒還算得上過得去吧

          描寫鉛筆作文7

            今天我和爸爸出去逛街,我一直都想買套水彩筆,爸爸告訴我,買水彩筆不好,因為水彩筆使用壽命短容易褪色!他推薦我買彩色的鉛筆,因為鉛筆不會褪色,能保存很長時間最后我聽了爸爸的.話買了彩色鉛筆,細心一想,還發(fā)現(xiàn)原來買彩色鉛筆比水彩筆還要便宜,真是又省錢又實用!所以我懂得了一個道理,我以后買東西一定要仔細觀察,買好玩的一定要買提高自己智力的,買書和學習用品要對自己學習有幫助的,買好吃的一定要是有營養(yǎng)的。

          描寫鉛筆作文8

            我的名字叫鉛筆,我是一年級小主人爸爸買給他的。

            我的身體長長的',頭是尖尖的,身體是五顏六色的。我長9厘米,直徑是2厘米。

            我最愛寫字和獲大獎,因為我獲了大獎小主人就會高興,我也會高興。我的小主人一年級要用我,二年級漸漸變少了,三年級只有語文用我了。所以我有一點點孤單。你知道我為什么有一點點孤單嗎?因為我也需要很多很多的朋友。

            我的作用可大了,我會寫字,會幫小主人的作業(yè)都給寫完。我還有一個鐵哥們就是橡皮,我們倆總是形影不離。

            我很可愛吧?我的小主人特別喜歡我,你呢?

          描寫鉛筆作文9

            我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

            它是藍色的,上面有三個外星人。一個是瘦瘦的獨眼外星人,它扠著腰,一副神氣的樣子。另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的`感覺。還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

            它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。

            鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

          描寫鉛筆作文10

            今天就是五年級了,我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌行動,這次,我是想買一盒彩色鉛筆,據(jù)說它很漂亮,還是晨光的呢?所以我開始了我的撒嬌行動。

            我見那只剩下最后一盒了,我的心都快要跳出來了,于是,我飛快的跑了出來,請求媽媽給我買了這盒彩色鉛筆。

            到了這個商店,我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆不見了,我頓時哭了出來,媽媽說:你別哭了,我?guī)湍銌栆幌拢催有沒有了。聽了媽媽的話,我才忍住了哭泣。

            老板,那個晨光的`彩色鉛筆還有沒有了呀?

            晨光的呀,有,只是進了新貨,所以放進去了。

          描寫鉛筆作文11

            今年就是五年級了,我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌,這次,我是想買一盒彩色鉛筆,據(jù)說很漂亮,還是晨光的呢?所以我又開始了我的撒嬌行動。

            我見那只剩下最后一盒了,我心都要跳出來了,于是,我飛快的.跑了出來,請求媽媽跟我買了這盒彩色鉛筆。

            到了這個商店,我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆已經(jīng)不在了,我頓時哭了出來,媽媽說:你別哭了,我?guī)湍銌枂枺催有沒有了。聽了媽媽的話我才忍住了哭泣。

            老板,那個晨光的彩色鉛筆還有沒有了呀?

            晨光的呀,有,只是進了新貨,所以放進去了。

          描寫鉛筆作文12

            我有一枝又細又長的鉛筆,是在一年級下學期時,數(shù)學老師徐盈盈獎給我的。

            這枝鉛筆是六邊形的,大約有十七厘米長。它的下端是淡淡的黃色、亮亮的白色和嫩嫩的綠色相間起來的,好像是一條彩色的斑馬線。上端是金黃色的,像一片金色的稻海,邊上還有六只可愛的小兔子,穿著花花綠綠的`衣裳,正忙著收割稻谷呢!頂端是綠色的,像一頂綠綠的帽子,帶在頭上真清爽。

            我舍不得用這枝鉛筆。每當看見它,就仿佛看見徐老師,而徐老師也深情地看著我一樣,它代表著徐老師對我的無限關愛和殷切期望。我要努力學習,天天向上,不讓徐老師傷心、失望。

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