【熱門】鉛筆和鋼筆作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的鉛筆和鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆和鋼筆作文1

　　在寫完作業(yè)，整理學(xué)習(xí)用品時，聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭吵聲。

　　“沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的！”鉛筆面對鋼筆的`挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里，而且還和我呆在一起，你看你長的又黑又丑，沒有一點用�！便U筆再也忍不下去了對鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑，但是我不同意你說我沒有一點用，每當(dāng)小主人要畫畫的時候，她總是會拿我去畫那一橫一豎，并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢？”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆，竟然與鉛筆動起了手，結(jié)果，一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨，而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕，把鉛筆放回桌上，把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

　　在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。

鉛筆和鋼筆作文2

　　一天早晨，小主人早早的從床上起來，就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。

　　鋼筆說：“鉛筆老弟，你看你是用木頭做的，可真難看啊！你再看看我，穿著華麗的衣服，多氣派！”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了，就從高高的桌子上掉了下來，鉛筆頭被摔斷了，小主人把鉛筆從地上撿起來，放到一個長方形的.盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來，鉛筆的頭比以前更尖了。

　　小主人開始用鋼筆練字，鋼筆驕傲地對鉛筆說：“鉛筆老弟，你看小主人對我愛不釋手，每天都用我練字，每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面�！变摴P正洋洋自得地說著呢，突然，鋼筆沒有墨水了，小主人找了半天也沒找到墨水，一氣之下，把鋼筆重重地摔在地上，又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了，剛寫完作業(yè)，鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來，鋼筆又回到了文具盒里。

鉛筆和鋼筆作文3

　　朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆，但是鋼筆驕傲，常常奚落鉛筆：“你這個丑家伙，居然還和本大爺住在一起，真是拉低了我的身份！”鉛筆不服氣，抗議道：“我的外表雖不是很光鮮亮麗，但我的作用大，朵朵從開始寫字就一直用我，我不僅能寫字還能畫畫，最重要的是，我寫錯了還能改正，但是你不能�！�

　　鋼筆一聽就更氣憤了，大聲吼道：“你不僅長得難看，還很廉價，最重要的是用你寫出來的.字保持不了多久就會消失，而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

　　有一天，朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們，把鋼筆和鉛筆撿了出來，她在紙上畫了畫，鋼筆沒墨水了寫不出來，只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶，帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。

　　驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。

鉛筆和鋼筆作文4

　　國王的筆罐里有兩支筆，一支是鋼筆，另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫字時，鋼筆經(jīng)常掉墨汁，弄得人們衣服臟兮兮，丑態(tài)百出。于是，驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友，所以鉛筆總是被人取笑。

　　“跟你在一起，真丟人。”鉛筆生氣地說。

　　“別人只是隨便說說，沒必要當(dāng)真�！变摴P謙虛地說。

　　鉛筆不再理會鋼筆。

　　那一年發(fā)生了地震災(zāi)害，宮殿倒塌了。

　　經(jīng)過漫長的`歲月，有人到宮殿倒塌的地方考古，意外挖出那支鋼筆，他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的灰土，發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開心地說：“謝謝你們，我的兄弟鉛筆在我的旁邊，請你救救它，它曾經(jīng)是我的朋友，我不想失去它�！比藗兘�(jīng)過一番努力，終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動地說：“謝謝大家�！薄皩Σ黄痄摴P，以前我對你不好，你還愿意救我！”鉛筆轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住鋼筆。“沒事，你還在就行�！便U筆開心地說。

鉛筆和鋼筆作文5

　　鉛筆和鋼筆是我學(xué)習(xí)的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒里卻很不安靜，常常為自己爭功。

　　你看，一支剛買來的新鋼筆又開始夸自己了，他叉著腰指著鉛筆的.鼻子說：“你看我，我多么堅硬，而你呢，卻用一會兒就變粗，而且一摔就會斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什么了不起，我的優(yōu)點比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務(wù)了�！变摴P不屑地說，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。

　　過了幾天，鋼筆的水快要干了，小主人做作業(yè)時只好甩一下寫幾個字，再甩一下又寫幾個字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來鉛筆幫助，鋼筆這時才慚愧起來，原來自己也經(jīng)不起摔，雖然不會斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務(wù)了。

　　這個故事告訴我們：不要光看自己的長處，諷刺別人的短處，應(yīng)該取長補(bǔ)短，這樣才對。

鉛筆和鋼筆作文6

　　我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆，還有一只橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和成長，只有在晚上我睡覺的時候，他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。

　　有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢！

　　一天，我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說：沒用的東西，竟然有臉躺在我身旁。

　　橡皮并沒有生氣，而是親切的`說：“鉛筆兄弟，請你不要出口傷人，這是很不禮貌的�！�

　　鉛筆說：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯！你只是我的奴隸，你只是清潔我寫的錯字的奴隸，你沒有資格來教我�！�

　　橡皮說：“您說的沒錯，我只是一個清潔您錯字的小人，但如果我們罷工了呢？”

　　鉛筆憤怒地說：“你敢？”

　　它們越吵越激烈。

　　這時鋼筆才慌慌張張的過來勸架，說：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個最小的奴隸�！�

　　鉛筆聽了，慚愧極了，低下頭對橡皮說：“對不起橡皮，我錯了！”

　　橡皮聽了高興地說：“沒關(guān)系！”

　　鋼筆聽了高興的笑了。

鉛筆和鋼筆作文7

　　在一個漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。

　　鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”

　　“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。

　　“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠(yuǎn)點!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”

　　鉛筆說：“不，不是我不敢，因為我們的作用是用來寫字的，不是用來比美的，再說互相碰，會損害自己的。”

　　鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”

　　鉛筆不再理會鋼毛。

　　不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……

　　后來，這個鉛筆盒的主人——一個小女孩把這個鉛筆盒撿了起來，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無損的'鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開了……

　　這個故事告訴我們：尺有所長，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會取長補(bǔ)短。

鉛筆和鋼筆作文8

　　在一個粉色的筆袋里住著一支鋼筆和一支鉛筆。

　　有一天，鋼筆對鉛筆說：“你看看你，全身那么不結(jié)實，而且還是木頭做的�！薄澳阍倏纯次叶际氰F做的，多么結(jié)實�！变摴P自以為是的.說。鉛筆說：“我是不比你好，但……”。“夠了！不要再說了，你沒有資格跟我說話�！便U筆反倒又說：“我為什么沒有資格和你說話？”鋼筆說：“因為你寫出來的字是黑色的，我寫出來的是純藍(lán)的，你怎么能和我比，再說，我可以隨時換鋼筆水，你呢？只能一直用你的黑鉛罷了！”

　　很多天過去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽，最后導(dǎo)致鋼筆的頭破了，而鉛筆卻掉地上許多次，但都沒有壞，這是因為鉛筆可以用“削筆器”削，但鋼筆只能讓它的小主人好好保護(hù)。在這時，小主人說：“我真是不應(yīng)該用完鋼筆不蓋帽，我已經(jīng)換了10支鋼筆了！”

　　這個故事我想告訴大家要好好愛護(hù)文具，而且做人還要謙虛哦！

鉛筆和鋼筆作文9

　　國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的.，一支是木的。鋼筆很堅硬，而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。

　　“鉛筆，你比我高大嗎？”鋼筆昂著頭問�！拔覜]你高大，鋼筆�！便U筆謙虛地回答�！昂�！我就知道你會這樣說�！变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說：“我沒有你這么高大上，但我們依然同樣是筆呀！要不我們和睦相處吧！”

　　“住嘴！我這么高大上，竟能和你相提并論，不可能的事兒�！变摴P大聲說，看起來火冒三丈的樣子，可怕極了�！盀槭裁催@樣說呢！我們都一樣，何必這樣�！便U筆一本正經(jīng)地說�！皠e說了，遲早有一天你會被掰成兩段的。”鋼筆氣憤地說道。

　　有一次，在國王寫急報時聽見一件壞消息，一氣之下把鋼筆摔到在地板上面，筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾堆里，鋼筆一直在喊救命�？摄U筆卻可以一而再，再而三地反復(fù)利用。那時，鉛筆真想救被拋棄的鋼筆，因為鉛筆早把鋼筆當(dāng)成了自己的兄弟。

鉛筆和鋼筆作文10

　　在一個安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談。看著他們，好像他們在吵架。

　　鉛筆說，“主人一定喜歡我�！变摴P驕傲地說:“主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想用我的時候，他會先清潔我的頭，并在每次寫作時小心使用它。當(dāng)他跑出去的時候，他會把我放在一個好地方�！变摴P傲慢地說，“你錯了。我想這些都是你編的'。主人用了我比你更長的時間，而且在我寫的時候?qū)懙糜挚煊终�齊。因此，老師總是表揚老師。因此，主人喜歡我�！边@一次，鉛筆大發(fā)雷霆�！罢l說的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你�！北容^好，誰怕誰。哼！"

　　第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

　　不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們。現(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

鉛筆和鋼筆作文11

　　晚上，鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說：“鋼筆大哥，為什么大家總是說用你寫字，寫錯一個就得劃掉，這兒一個墨疙瘩，那兒也是個墨疙瘩？”

　　鋼筆難過地回答道：“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西�！�

　　鉛筆聽了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲說謝謝。鉛筆說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　過了一段時間，鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了，便問：“怎么了？鋼筆大哥�！变摴P答：“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了。”

　　鉛筆聽了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天，鉛筆回來了，手里拖著大大的'東西——修正帶。鋼筆見了，開心地感謝鉛筆：“謝謝你。”

　　鋼筆用了一段時間，覺得很好用，可是又沒有什么可以作為感謝的東西，于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

鉛筆和鋼筆作文12

　　鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里，但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼，它們都想讓主人更喜歡自己，于是它們天天吵架！

　　這一天，鋼筆又找事兒了，它對鉛筆說：“瘦子，你看看你真沒用，不就是讓主人寫幾個字嗎，你還越來越矮了！”鉛筆反唇相譏說：“主人喜歡用我，變矮我也開心，哪像你，呆在這里主人連看都不看你一眼！”鋼筆生氣了！它說：“鉛筆你有啥用，看看我，用我寫字，一百年都還看得清，你呢？”鉛筆也不服，它對鋼筆說：“我寫錯了可以擦掉，你呢？”

　　直到有一天，鉛筆變成了“鉛筆頭”！主人把它扔到了一邊，拿起了鋼筆！鉛筆羨慕地看著鋼筆，鋼筆卻一臉的高傲！可是剛開始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯字，又沒辦法把錯字擦掉，結(jié)果寫得一團(tuán)糟！主人生氣地扔掉了鋼筆！

　　難兄難弟面面相覷，鋼筆哭著對鉛筆說：“對不起了，鉛筆，我不該小看你的，你的優(yōu)點我做不到！”鉛筆連忙說：“不是的，主人只是還不能掌握你的`優(yōu)點，我們一起幫助她吧！”

　　于是它們再也不吵架了，鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟！鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆，這樣進(jìn)步才快！

鉛筆和鋼筆作文13

　　平時，一身金屬打扮的鋼筆就有點瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。

　　有一天夜里，筆盒里傳來了一陣爭吵聲。一聽， 原來是鋼筆和鉛筆在爭吵誰的用處大。鋼筆神氣地說：“鉛筆你寫的.字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽也不服氣地說：“小朋友學(xué)寫字時都用我，小朋友寫錯字可以擦掉，重新再寫，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦�！�

　　鋼筆和鉛筆正吵得不可開交，這時，書包大哥被它們的聲音吵醒了，了解事情后，鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評一評理。書包大哥說：“你們倆說的都沒錯，鋼筆有你自己的用處，鉛筆也有它自己的用處，誰也不要取笑誰。你們對人們都有用處，人們是知道的。人們也會感謝你們的、愛護(hù)你們。我們大家都在給人們使用，服務(wù)人們，我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用，它們有爭吵過嗎？你們何必那么張揚呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助才對呀！”

　　鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對好朋友。

鉛筆和鋼筆作文14

　　一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。

　　“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。

　　第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費了好多紙

　　轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間�？荚嚱Y(jié)束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的.回家了。

　　回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點，所以，你們要團(tuán)結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

　　以后的日子里，他們團(tuán)結(jié)度過每一天，開心又快樂。

鉛筆和鋼筆作文15

　　在我的鉛筆盒里，有一支鉛筆，一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

　　鋼筆驕傲的說：“你敢跟我比什么，鉛筆�！便U筆傲慢地說：“我不敢跟你比�！变摴P說：“我就知道你不敢，弱小的鉛筆�！便U筆說：“我不是不可以跟你比，但不是弱小�！�

　　驕傲的鋼筆生氣的說：“你看我長的多漂亮啊，再看看你，多多么丑啊�！便U筆謙虛地說：“我們天生就是寫字的，漂不漂亮沒關(guān)系�！�

　　鋼筆驕傲的'說：“咱們比一比誰先寫完這一首詩怎么樣。”鉛筆謙虛的說：“好。”

　　開始比賽了，鋼筆剛開始寫，就沒墨了，鉛筆寫完了，鋼筆一個字也沒寫，鋼筆哭了起來，說：“鉛筆我不應(yīng)該說你很弱小�！便U筆說：“沒事的，只要知錯就改就可以了，鋼筆你一定要記住哦，我們不能驕傲，一定要謙虛�！变摴P說：“謝謝你鉛筆，是你讓知道的東西更多的，謝謝你，鉛筆�！便U筆說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝了�！�

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