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        • 傾聽花開的聲音原創(chuàng)作文800字

          時(shí)間:2022-07-04 03:29:20 800字作文 我要投稿
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          傾聽花開的聲音原創(chuàng)作文800字

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          傾聽花開的聲音原創(chuàng)作文800字

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            第一篇:傾聽花開的聲音(初三/800字)

            花的綻放也是一段生命的開始;秀遍g,突然想傾聽花開的聲音。

            找到一株小花,細(xì)細(xì)的觀賞。我的心如同小鳥撲向朝陽的懷抱一樣撲向花,一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我是這樣小心翼翼,生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著露珠的清夢(mèng),看著它含苞待放的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的聆聽,聆聽它瞬間綻放時(shí)那花開的聲音。我聽見溫暖的陽光灑在遍地的油菜花上,花兒開放的聲音微微的,縹緲如煙,如同花兒與花兒的竊竊私語。這種燕子呢喃般的交談,暖暖地在我的心中循環(huán)回轉(zhuǎn)。每一個(gè)人,似乎比較欣賞花成熟時(shí)的嬌容月貌,卻忽略了在這過程中他所受的艱辛,以及它為之付出的努力。

            在悄然無聲的夜晚,大家都在甜甜的酣睡,唯有它,獨(dú)自默默的想要綻開花蕾,給人們回報(bào)以沁人心脾的花香。在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí),卻無法體會(huì)其中難以言喻的辛勞;ǖ纳鼧O為短暫,所以也只能留下短暫的輝煌。它,明明知道,卻依然毫不言棄,獨(dú)自默默的,默默的努力,努力的想讓別人承認(rèn)自己,認(rèn)識(shí)自己。這對(duì)于我們而言微不足道的努力,到頭來只不過是飄渺的一場(chǎng)夢(mèng)罷了。我們也是如此,即使知道前面的路很辛苦,卻還是肯努力,肯拼搏,肯為之奮斗。學(xué)習(xí)的歷程是辛苦的,需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄,永遠(yuǎn)不能,不管是為了誰,為了什么,我們都應(yīng)該鼓起勇氣和困難"殊死搏斗"。雖然成功離我們很遠(yuǎn),但是我們可以和花一樣付出更多的努力,去創(chuàng)造屬于我們的幸福。我想,這種感慨,人人都會(huì)有的。可有人會(huì)問,花開怎么有聲音?其實(shí),擁有這份情感的人,得需要高尚的人格和修行,而且更要學(xué)會(huì)用心去傾聽。每當(dāng)春風(fēng)起時(shí),或許會(huì)飄過一陣陣花開的聲音,那是自然界的天籟,所以,生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們,應(yīng)該靜下心來,去細(xì)細(xì)地體會(huì)。也許,人生在世為物欲所累,為名利煩惱,兩只耳朵是聽不到其它聲音的。能聽見花開的聲音的人,它的心里一定還會(huì)有一方圣潔的去處,不曾被世俗的塵埃侵?jǐn)_,不曾被名利的聲浪淹沒;ㄩ_花又落,夏天的腳步慢慢地近了。在這個(gè)溫情的五月,心里有一朵花正開著,是那樣的清新和芬芳,仿如沁入心田的春雨,浸潤(rùn)和鮮活了生命的每一天。

            幾許悵往,幾許失落,幾許悲傷。我知道,花很美,可花開很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力,靜候?qū)傥业幕ㄩ_,聆聽它的聲音。。。。。。

            第二篇:傾聽花開的聲音(初三/800字)

            我想閉上眼睛,默默傾聽鳥的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音,還有花開的聲音……——題記

            春天給予我們的好處壞處是說不盡的。夏天的太陽烤得你不能思想,冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天,你可以帶著無限的希望去想――想你沒有得到卻想得到的,想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿生機(jī),又這樣的不安分。

            不管春天有多么的美麗,多么的漂亮,它終究會(huì)離我們遠(yuǎn)去。會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但也越來越近。下一年的春天,依然是這樣的美不勝收。

            有人說,春天是有靈性的,因?yàn)樗杏;也有人說,春天是短暫的,因?yàn)樗残聟捙f;但我說,春天是幸福的,因?yàn)樗且荒甑钠瘘c(diǎn)。

            在春天里,最少不了的就是花草樹木了,春天有萌芽的生長(zhǎng)、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。

            有人問我,有沒有聽過花開的聲音?我反問道,花開時(shí),有聲音嗎?一朵花的生長(zhǎng)過程是艱辛的,從一顆小小的種子,長(zhǎng)到一枝短短的枝干,長(zhǎng)到一個(gè)小小的花苞,直到開成一朵美麗的花朵,最后便枯萎了。心靈深處的呼喚從來都沒有間斷過,只是我們不曾注意和察覺。當(dāng)你靜下心來,好好聽一聽,才發(fā)現(xiàn),自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。

            什么花開有聲音呢?譬如浪花開時(shí)有海水聲,雪花開時(shí)有敲打聲,火花開時(shí)有燃燒聲,煙花開時(shí)有爆炸聲。但是,真正的花開有聲音嗎?

            有,一定有;ǖ囊簧腿说囊簧且粯拥,從出生、成長(zhǎng)、長(zhǎng)大到人生的成功。也許,那成功時(shí)的喜悅和歡呼,就是心中花開的聲音吧。那是多么美的聲音啊,從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了,那就是失敗了。失敗,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗,就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無存。失敗,就意味著昔日的輝煌將變得一文不值。失敗,就意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸J,就意味著那朵花枯萎了,花開的聲音沒有了。

            歲月匆匆,時(shí)間無情,人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙,來不及停下來欣賞沿途的風(fēng)景,來不及停下來慰問一下自己的心聲,好像什么都來不及。這樣的人生并不快樂,這樣的人生并不完美,這樣的人生太累太累,這樣的花開沒有聲音。

            為了能夠,傾聽花開的聲音,努力吧,加油吧。

            一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種人生,用心走過,所謂心路。

            ——后記

            第三篇:傾聽花開的聲音(高一/800字)

            我記得去年三月份,正是春花爛漫的季節(jié),我獨(dú)自一人去了梅花山,帶著我的那輕便的布包。

            一番顛簸之后,終于行到了梅花山。我放眼望去,梅花山中擠滿了人,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖有那一簇簇桃花的點(diǎn)綴在人群之間,卻顯得有些單薄無力。旅客們恣意地喧嘩著,呼喝聲此起彼伏,不絕于耳,就好像此時(shí)的梅花山是一個(gè)大賣場(chǎng),我心中不免有些煩悶。

            信步走過幾株梅花樹,她們的花朵已經(jīng)開了,在南京三月這個(gè)猶帶著冬天氣息的時(shí)節(jié),她們凌寒獨(dú)自開?矗切├w細(xì)的枝條,棕色彎曲的,仿佛一碰就會(huì)折斷的枝條,哦,她們確定是被折斷了,許是游人圖個(gè)新鮮吧。她們無助地趴在地上,有幾片白色的花瓣灑落下來。枝上的花朵原來有的含苞待放,迫不及待地在枝上鉆出了一個(gè)腦袋;有的開得正盛,此時(shí)卻邊緣泛黃,蔫蔫無力,皺褶的花朵讓她此時(shí)像個(gè)茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來了一聲若有若無的啜泣,刺透漫漫人潮,格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。

            我抬起腳步,向山上望去,一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過午時(shí),游人逐漸稀疏起來。我隨著一條小路,走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來很冷清,沒幾個(gè)人拍照,恰逢周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子,便坐下來,我抱著小小的書包,就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去,只有我格外明顯地坐著。

            我仰起頭,靜靜地望著那株梅,它的花朵還是半開的,凹凸盤曲的樹干仿佛一個(gè)初長(zhǎng)成的小姑娘,帶著清純和希望。而花朵,有的只是一個(gè)小尖兒,帶著嫩黃色,使了勁往外鉆,就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿了無限的渴望;有的是含苞待放的花朵,那五片花瓣都微微揚(yáng)起了頭,急切地想要向外發(fā)展,只待那時(shí)刻一到,便展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿;有的已經(jīng)全部開放,沒有屬于小姑娘的嬌羞,她面對(duì)陽光,肆意的揮灑著自己的美麗,那五瓣花瓣完全張開,仿佛一件華麗的禮裙,又好似舞后,花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫,那清新的香,讓猶寒的春也如此鮮活,你聽,那花開的聲音充滿了歡笑,對(duì)未來美好的祝福和無限的期盼。我的心明朗了。

            朋友,靜心,湊近一株花,閉上眼,去靜靜傾聽花開之音吧。雖有不如意之時(shí),但是總能有希望來臨之日。

            第四篇:傾聽花開的聲音(六年級(jí)/800字)

            傾聽花開的聲音

            人如花,成長(zhǎng)就如花開,也是有聲音的。

            孕育

            媽媽懷我的時(shí)候,不知什么原因,腳和腿都是腫的,最嚴(yán)重的時(shí)候,連走路都不方便,也不想吃飯,還吐了九個(gè)月。媽媽每天都盼著我快點(diǎn)兒出來,這樣她就不會(huì)那么痛苦了。媽媽也有快樂的時(shí)候,那就是躺在床上,撫摸著肚子,感受我在里面踢來踢去的快樂,感受期待生命誕生的快樂。含苞待放的花總是要開的。

            花開的聲音,是痛苦與快樂共生的。

            萌發(fā)

            我上幼兒園了。從那里我學(xué)到了關(guān)于“錢”的知識(shí);氐郊抑泻荛_心的告訴媽媽,還把花花綠綠、大大小小的鈔票認(rèn)給媽媽和爸爸看。媽媽開心地看著正在長(zhǎng)大的我,腦袋里想著這樣的念頭:怎樣讓女兒從實(shí)際生活中學(xué)會(huì)用錢呢?于是,媽媽讓我拿著錢到樓下小區(qū)門口的小賣部去買菜。我當(dāng)然噘著嘴表示不想去?墒俏夷呛菪牡膵寢層彩前盐亿s去了。我小小的手中攥著一把錢,來到小賣部,讓賣菜的胖叔叔幫我拿菜,我將錢一元、五角、一角地?cái)?shù)給那位胖叔叔,然后提著那沉重的菜走上小區(qū)門前的斜坡,慢慢往六樓的家挪動(dòng)。回到家,我雖然得到了媽媽的表揚(yáng),但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨(dú)自一個(gè)人下樓買菜,又讓我一個(gè)人把這么沉的菜提上六樓呢?

            而現(xiàn)在,我知道了,媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

            花開的聲音,是一個(gè)理解的過程。

            成長(zhǎng)

            時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我便長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我的腳上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。

            那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天中午,我們一家三口要去媽媽學(xué)校取一些東西。爸爸騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車后座上。誰知,悲慘的事情在不經(jīng)意間上演了:媽媽逗我玩,在我耳朵上吹氣,我很癢,忍不住笑著,下意識(shí)地把腳使勁一踢,我的腳一下子被夾進(jìn)了飛旋的車輪,劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來。爸爸連忙停下車,把我被夾住的腳從車輪里小心翼翼取出來,打了一輛出租車,把我送到醫(yī)院。萬幸的是,雖然我的腳后跟里側(cè)的傷口很深,但沒有傷到筋骨。

            這件事深深地刻在我心里,留在我腳上。這次傷痛讓我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在車輛行駛時(shí)玩耍,因?yàn),危險(xiǎn)往往就在我們漫不經(jīng)心的一瞬間從天而降,讓我們受到傷害。

            花開的聲音,就是一點(diǎn)一滴地感悟生活。

            人就象花一樣要經(jīng)歷孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。溫室中的花是弱不禁風(fēng)的,而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵,不僅是美麗的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。在成長(zhǎng)中,媽媽就是那風(fēng),就是那雨,讓我花開的聲音更美妙,更動(dòng)聽,讓我這朵花兒更燦爛,更奔放。

            第五篇:傾聽花開的聲音(初二/800字)

            人如花,成長(zhǎng)就如花開,也是有聲音的。孕育

            媽媽懷我的時(shí)候,不知什么原因,腳和腿都是腫的,最嚴(yán)重的時(shí)候,連走路都不方便,也不想吃飯,還吐了九個(gè)月。媽媽每天都盼著我快點(diǎn)兒出來,這樣她就不會(huì)那么痛苦了。媽媽也有快樂的時(shí)候,那就是躺在床上,撫摸著肚子,感受我在里面踢來踢去的快樂,感受期待生命誕生的快樂。含苞待放的花總是要開的。

            花開的聲音,是痛苦與快樂共生的。

            萌發(fā)

            我上幼兒園了。從那里我學(xué)到了關(guān)于“錢”的知識(shí);氐郊抑泻荛_心的告訴媽媽,還把花花綠綠、大大小小的鈔票認(rèn)給媽媽和爸爸看。媽媽開心地看著正在長(zhǎng)大的我,腦袋里想著這樣的念頭:怎樣讓女兒從實(shí)際生活中學(xué)會(huì)用錢呢?于是,媽媽讓我拿著錢到樓下小區(qū)門口的小賣部去買菜。我當(dāng)然噘著嘴表示不想去?墒俏夷呛菪牡膵寢層彩前盐亿s去了。我小小的手中攥著一把錢,來到小賣部,讓賣菜的胖叔叔幫我拿菜,我將錢一元、五角、一角地?cái)?shù)給那位胖叔叔,然后提著那沉重的菜走上小區(qū)門前的斜坡,慢慢往六樓的家挪動(dòng);氐郊遥译m然得到了媽媽的表揚(yáng),但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨(dú)自一個(gè)人下樓買菜,又讓我一個(gè)人把這么沉的菜提上六樓呢?

            而現(xiàn)在,我知道了,媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

            花開的聲音,是一個(gè)理解的過程。

            成長(zhǎng)

            時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我便長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我的腳上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。

            那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天中午,我們一家三口要去媽媽學(xué)校取一些東西。爸爸騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車后座上。誰知,悲慘的事情在不經(jīng)意間上演了:媽媽逗我玩,在我耳朵上吹氣,我很癢,忍不住笑著,下意識(shí)地把腳使勁一踢,我的腳一下子被夾進(jìn)了飛旋的車輪,劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來。爸爸連忙停下車,把我被夾住的腳從車輪里小心翼翼取出來,打了一輛出租車,把我送到醫(yī)院。萬幸的是,雖然我的腳后跟里側(cè)的傷口很深,但沒有傷到筋骨。

            這件事深深地刻在我心里,留在我腳上。這次傷痛讓我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在車輛行駛時(shí)玩耍,因?yàn)椋kU(xiǎn)往往就在我們漫不經(jīng)心的一瞬間從天而降,讓我們受到傷害。

            花開的聲音,就是一點(diǎn)一滴地感悟生活。

            人就象花一樣要經(jīng)歷孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。溫室中的花是弱不禁風(fēng)的,而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵,不僅是美麗的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。在成長(zhǎng)中,媽媽就是那風(fēng),就是那雨,讓我花開的聲音更美妙,更動(dòng)聽,讓我這朵花兒更燦爛,更奔放。

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