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        • 那聲音常在我心田作文不少于800字

          時(shí)間:2022-07-04 15:47:01 800字作文 我要投稿
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          那聲音常在我心田作文不少于800字

            摘要:“恥辱比一個(gè)人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國要修建自己的第一條鐵路,這時(shí)英國、俄國等外國列強(qiáng)都在虎... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          那聲音常在我心田作文不少于800字

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《那聲音常在我心田作文不少于800字》,歡迎大家閱讀交流!

            篇一:那聲音常在我心田(高一/800字)

            “恥辱比一個(gè)人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國要修建自己的第一條鐵路,這時(shí)英國、俄國等外國列強(qiáng)都在虎視眈眈,企圖爭搶京張鐵路的修筑權(quán)。面臨巨大的壓力,不顧外界的種種阻撓,中國的建筑師詹天佑挺身而出,毅然要親自修建京張鐵路。消息一傳出,外國人對(duì)此嗤之以鼻,并聲稱“建造這條鐵路的中國工程師恐怕還未出世呢!”。詹天佑接受這項(xiàng)偉大、艱巨的任務(wù)后,也非常擔(dān)憂,因?yàn)閺谋本┑綇埣铱诘蔫F路到處是懸崖峭壁,石峭彎多。但他銘記外國人羞辱中國的那句話,化壓力為動(dòng)力,在設(shè)計(jì)方案、組織施工時(shí),不斷突破極限,歷經(jīng)磨難,克服了各種困難。終于“功夫不負(fù)有心人”,詹天佑帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)高效、完美的完成了京張鐵路的修筑,為中國人揚(yáng)眉吐氣,贏得了世界的贊譽(yù)。

            詹天佑的事跡深深打動(dòng)了我,那句恥笑中國人的話在激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

            剛上初中時(shí),考入了重點(diǎn)中學(xué),心中倍感歡喜。一次,月考成績十分不理想,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我不得不警醒。期間參加了一次聚會(huì),偶爾聽到了人群中竊語:“這個(gè)敗家子,一年花幾萬塊卻考這個(gè)成績,以后也就是個(gè)種地的。”我十分氣憤,心想:“我一定要用實(shí)際行動(dòng)證明你們是錯(cuò)的!

            從那以后,我開始覺醒,立志,努力去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

            學(xué)習(xí)上,我不斷提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,從不拖拉。早讀,我利用好每一分每一秒,不再受其他同學(xué)的干擾。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)想起那句話,它敲擊著我的心田,給我鞭策,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。遇到難題,我會(huì)靜下心來去思考,而不是盲目地去問同學(xué),更不會(huì)把問題帶到第二天。

            暑假里,考慮到這是中考前的最后一個(gè)暑假,我第一時(shí)間制作了一份周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)橛辛朔较,有了階段性計(jì)劃,我平心靜氣,漸漸感受領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的樂趣和書中“格物致知”的思想。一個(gè)星期過去,我完成了所有的暑假作業(yè)和要求預(yù)習(xí)的內(nèi)容,但我仍不滿足,又制訂了一份修正計(jì)劃書,開始了我的第二次“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是九年級(jí)的內(nèi)容,又沒有老師,我?guī)状蜗胍艞,但一想起刺激我心田的那句話,我頓時(shí)又有了學(xué)下去的激情!耙环忠幻胍坏魏,一天一月一摞書”,兩個(gè)月的假期在充實(shí)中度過,我把語文、數(shù)學(xué)、物理九年級(jí)內(nèi)容全部預(yù)習(xí)完,并把課本上的習(xí)題都做了一遍,整整做了幾厘米的“書”,還把英語十二個(gè)模塊二十四篇課文全部背過。我用汗水澆筑著知識(shí),用毅力提升著心志。

            新學(xué)期,行動(dòng)會(huì)證明一切,面對(duì)今后的未知,讓那聲音常駐在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足跡和堅(jiān)定的足音。

            篇二:那聲音常在我心田(初一/800字)

            縱使世間的聲音美如天籟,也從未美過,縈繞于我心田的那陣腳步聲。

            題記

            回憶中的小學(xué)生活,總會(huì)有一陣腳步聲陪伴著我,無論快樂還是傷心,無論吵鬧還是安靜,總會(huì)有那么一陣“沙沙”腳步聲,伴隨我直到小學(xué)畢業(yè)。

            我坐在教室,準(zhǔn)備寫這篇作文,苦惱地不知怎么寫,操場(chǎng)上突然傳來一陣驚呼聲,看向窗外,一個(gè)人重重的摔在了跑道上,眾人連忙扶她,十分擔(dān)心,我看著,耳邊似有一陣腳步聲,引我陷入回憶。

            “沙沙沙”,伴著熟悉的腳步聲,記憶中浮現(xiàn)一個(gè)奔跑的身影,眼淚,頓時(shí)噙滿眼眶。

            操場(chǎng)披著刺眼的陽光,我們滿頭大汗地圍著操場(chǎng)奔跑,陽光似個(gè)調(diào)皮的孩子,將光線無限放大,我戴著眼鏡,跑得氣喘吁吁,陽光一晃一晃的,晃得我睜不開眼睛,也看不清東西,“砰”,我一個(gè)平底左腳絆右腳,狠狠的摔在跑道上,耳朵嗡嗡直叫,似乎只聽得見自己的喘氣聲!吧成成成成场币魂嚹_步聲傳入耳中,急促而緊張的節(jié)奏似我飛快跳動(dòng)的心臟,聽著卻讓我舒心。

            “小依,沒事吧。”瑩月連忙將我扶起,把幾乎處于昏迷的我背起,跑向醫(yī)務(wù)室,“沙沙沙”,耳邊重復(fù)著單調(diào)的聲音,我的心卻像錄音機(jī),將它刻在記憶里,以至于,現(xiàn)在還在我耳邊響起......

            “鈴”,急促而尖銳的下課鈴響起,不少人飛奔向門外買飯吃,一個(gè)女孩傷心地站在教室附近,似乎忘帶錢了,我的思緒有一次飄入回憶。

            中午放學(xué)是件快樂的事,我卻因忘了帶錢而獨(dú)自傷心,瑩月了解情況后,微微一笑說:“我請(qǐng)你吧!”說著,拉著我跑向校門口。到飯店外,她卻突然對(duì)我吐了吐舌頭,不好意思地說:“抱歉,小依,其實(shí)我只帶了一個(gè)人的錢,所以......你去吃吧!我教室里還有面包!”她笑著,將錢放在我手心,連忙轉(zhuǎn)身匆匆跑開,一邊跑還一邊說:“你別再追來了,快去吃飯吧!蔽以谒澈螅壑性缫褲M是淚水,模糊了眼睛,模糊了她的背影,只聽見“沙沙沙”的腳步聲,變成敲在心間最美的聲音!吧成成场保呏貜(fù)著平凡的聲音,我的心卻像復(fù)讀機(jī),讓它響徹心田里,以至于,一直都在我耳邊響起......

            “沙沙沙”,這聲音是我們友誼的見證,那白球鞋與地面快速摩擦的聲音,在我心田里擦出了火花,刻上了烙印,以至于,常在我心田里。

            縱使世間的聲音美如天籟,也從未美過,縈繞于我心田的那陣腳步聲。

            初一:李儀

            篇三:那聲音常在我心田(話題作文/800字)

            我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

            夜,很美,很靜……

            我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

            這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢(mèng)鄉(xiāng),也包含了母愛的聲音……

            那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。

            我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒有。

            母親聽見我的動(dòng)靜,放下手中的活兒,過來看看我,說:“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體,說:“冷,睡…睡不著!蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

            我顫動(dòng)著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會(huì)冷!蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看媽媽,不作聲。

            母親輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著,呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來,母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀發(fā)烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。

            我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜……

            耳畔,是母親動(dòng)聽的樂曲,而我眼睛里朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢(mèng)境。

            耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長大,為祖國立大功啊,月兒那個(gè)明,風(fēng)兒那個(gè)靜,搖籃輕輕擺動(dòng)啊,她的寶寶睡在夢(mèng)中,微微地露出笑容……”

            此時(shí),我漸漸緩過神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上。

            我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……

            我回過頭,流下淚,淚水與歌聲,回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。

            母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。

            “月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

            篇四:那聲音常在我心田(六年級(jí)/800字)

            唐詩中有一句:少小離家老大回,鄉(xiāng)音不改鬢毛衰?梢娻l(xiāng)音是連時(shí)間歲月都無法抹去的記憶,是沒有獨(dú)特的文字卻依舊聽起來極其親切的語言密碼,或溫軟、或豪放、或輕柔。

            在美麗富饒的長江下游北岸,坐落著一個(gè)古老而又年輕的小城望江縣。望江是古雷池所在地,成語“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng),是我印象極其深刻的地方,那里的安徽人、安徽事,特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音,讓我既熟悉又陌生,時(shí)常有一種不真實(shí)的歷史穿越感。

            “佳禾,回來啦!”又見到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服,系著藍(lán)色的圍裙,頭上還裹著一塊老年人的頭巾,整個(gè)人風(fēng)塵仆仆的,仿佛趕路回來的是她,不是我們。她用圍裙將手認(rèn)真地擦了又擦,高興地握著我的手,用地道的家鄉(xiāng)話說:“我家娃真是長高了好多。 。

            到了大伯家,剛到門口就聽見高昂濃烈的鄉(xiāng)音,姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人,她們正你一句我一句用望江話聊天呢?赡苁且?yàn)槲覐男÷牭降氖瞧胀ㄔ挘瑢?duì)家鄉(xiāng)話的理解總是有些吃力,不過,盡管有些話語不清楚其中的準(zhǔn)確含義,于我還是覺得很親切、很溫暖,這是那種來自靈魂深處的響應(yīng),有如五彩云霞,飄蕩在我的心田。

            夜晚,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)白光,烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧,廚房里飄出的熱氣,摻著辣子和花椒的氣息,挑逗人的味蕾。這時(shí),在一陣煙氣中隱隱地傳來幾句大嗓門的家鄉(xiāng)話:“這個(gè)多加點(diǎn)辣椒,那個(gè)少擱點(diǎn)鹽,湯好了,飯熟了,可以盛了吧!”,那光景,煙火伴著鄉(xiāng)音,牽掛在每個(gè)家人的心間。

            星星慢慢爬上了深藍(lán)的天空,只有老家才能看見這天鵝絨一般的星空。散席后,還能在黑夜中傳來幾句家鄉(xiāng)話:“我走了!”,“小心點(diǎn),今天下雨了,天又黑,看好路”。這會(huì)兒的鄉(xiāng)音,似乎被夜色稀釋了一般,平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄,月光田埂照,樹葉不再沙沙響,那夜色中的鄉(xiāng)音,伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            柔中有剛,剛中有柔,結(jié)合得那么天衣無縫。

            望江與江西、湖北交界,與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮,還有江浙吳儂軟語的細(xì)膩悅耳。它熱情豪放,又寧靜質(zhì)樸,就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣,常駐在我的心田,那鄉(xiāng)音、那聲音,也常在我心田。

            篇五:那聲音常在我心田(初三/800字)

            聲音真是一種奇妙的東西,它不僅能夠發(fā)出信息,還能夠把一種東西印在人們的心里,時(shí)時(shí)縈繞在我們的心田,那就是愛。在我的心田里,就有一個(gè)聲音,常在我心田,溫暖著我,激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)把愛的信息傳遞,每想到它,我的心里就無比溫暖。

            在我小學(xué)四年級(jí)的一天,早上剛起床,拉開窗簾一看,天陰森森的,就像一頭壓抑了許久的巨獸。因?yàn)槠鸬糜行┩砹,我急急忙忙扒了兩口飯,顧不得考慮其他,背上書包,一溜小跑來到學(xué)校。

            上午四節(jié)課,老師講的滔滔不絕,我聽得津津有味,不知不覺就到了第四節(jié)課快要下課的時(shí)候了。突然,一聲炸雷將正遨游在知識(shí)海洋里的我猛然警了一下,向窗外一看,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,恰似那巨獸爆發(fā)了似的。此時(shí)此刻,第一次我心里升起了希望下課鈴聲晚一點(diǎn)的念頭,可是事與愿違,下課鈴聲還是如約而至,好像偏偏要和我作對(duì)一樣,“叮鈴鈴叮鈴鈴”響起來,我都快哭了我早上出發(fā)時(shí)忘記帶雨傘了!斑@就是命!”我一邊收拾東西一邊無比沮喪的想著該怎么回家。

            站隊(duì)、等老師、和同學(xué)們相互擁擠著出了校門,同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開雨傘,消失在雨霧中,只留下我一個(gè)人在一棵勉強(qiáng)能擋雨的小樹下瑟瑟發(fā)抖,我左思右想、欲哭無淚,尋思著回家的辦法!八懔耍沓鋈チ!”正當(dāng)我想在這瓢潑大雨中跑回家去的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“熙華,你怎么還不回家呀?哦,我知道了,你一定是因?yàn)闆]有傘而回不了家吧,那你拿我這把傘吧,我今天中午在學(xué)校,正好不回家。”我扭頭一看,曹老師正站在我身邊,我頭頂上多了一把傘。那時(shí)候的我,真的感覺到了生活的美妙,甚至我還覺得,面前的人不是那個(gè)經(jīng)常兇巴巴批評(píng)我們、老罰我們站墻角的曹老師,而是和藹可親、美麗善良的仙女了。我感激的接過了曹老師遞過來的傘,望著曹老師在風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒多想,打著傘就平平安安的回家了。

            第二天,曹老師是感冒著給我們上課的。后來,我才知道,曹老師那天根本就沒有去學(xué)校,而是冒雨走回了家,結(jié)果當(dāng)天晚上就發(fā)起了高燒

            從此,那聲音就常出現(xiàn)在我心田,給我溫暖、給我奮進(jìn)的力量。

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