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          帶著夢(mèng)想上路作文
          
            
          
                時(shí)間：2022-10-09 09:55:58 
                
                800字作文
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          帶著夢(mèng)想上路作文800字（通用65篇）
          
                
          　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的帶著夢(mèng)想上路作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
          帶著夢(mèng)想上路作文800字（通用65篇）
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇1
          　　十二歲的小孩出版一本書(shū)，你相信么？答案一定是NO，但《作弊》這本書(shū)中的兩個(gè)主人公娜塔莉和佐伊做到了。娜塔莉?qū)懥艘槐緯?shū)，她的好朋友佐伊覺(jué)得這本書(shū)很好，應(yīng)該讓更多的人來(lái)欣賞。問(wèn)題是小孩子寫(xiě)的書(shū)能出版嗎？出版之后又會(huì)有人看嗎？于是她們冒充大人自己成立了一個(gè)公司，自己聯(lián)系出版社，這本書(shū)幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，終于成了美國(guó)排名第五的暢銷(xiāo)書(shū)。
          　　在我看來(lái)，出暢銷(xiāo)書(shū)的人肯定是像魯迅一樣的`大文豪，起碼也是名動(dòng)一方的人。十二歲的小孩憑自己的力量出版一本書(shū)，那簡(jiǎn)直是不能想象的事情。但是她們?nèi)绱擞赂遥谷话堰@個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。她們的成功在于不僅敢去想別人不敢想的事，而且堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。哪怕遇到困難，也毫不退縮。讀完這本書(shū)，我知道了：只要有夢(mèng)想，敢拼搏，小人物也可以做大事。
          　　沒(méi)有夢(mèng)想，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。而有夢(mèng)想?yún)s不敢拼搏同樣圓不了自己的夢(mèng)。這讓我想起了自己今年暑假的鋼琴八級(jí)考試。今年老爸給我定的目標(biāo)是能有所突破，最低各項(xiàng)達(dá)到良好，最高能獲得優(yōu)秀。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我有一點(diǎn)畏難情緒，心里總在想，要是達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)怎么辦呀�？荚嚨那耙惶焱砩�，我思想斗爭(zhēng)了一晚，害怕明天考不好。第二天早上又練了五十分鐘，可下午依然害怕。終于輪到我考試了，我在彈《谷粒飛舞》這首曲子的時(shí)候，心里一害怕，手一虛，結(jié)果方寸大亂，接連錯(cuò)了好幾個(gè)音�？荚嚱Y(jié)果我只有三個(gè)良好三個(gè)一般。拿到這個(gè)成績(jī)之后我心底一沉，回家肯定完蛋了。結(jié)果老爸老媽并沒(méi)有發(fā)火，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“良好或者優(yōu)秀是我們給你定的目標(biāo)，你自己想不想呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我做夢(mèng)都想的呀�！薄澳窃跍�(zhǔn)備考級(jí)的過(guò)程中你有沒(méi)有非常努力地練習(xí)，以保證自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”我慚愧地低下了頭。鋼琴考級(jí)比寫(xiě)一本暢銷(xiāo)書(shū)要容易得多，和娜塔莉她們相比，我缺少的就是那股堅(jiān)持克服困難的精神，所以還沒(méi)有達(dá)到最低目標(biāo)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)幻。
          　　貝殼要忍受沙子的磨礪才能培育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現(xiàn)在你身上！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇2
          　　有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想上路，那注定是一段美妙的旅程，一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著美麗的中國(guó)夢(mèng)。
          　　人因夢(mèng)而偉大，心中懷著夢(mèng)，去鑄就那美妙的人生，雜交水稻之父———袁隆平，國(guó)為心中有夢(mèng)，夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串，帶著這一份夢(mèng)，不斷的研究，探索，即使堅(jiān)辛，勞累，他也是幸福的，因?yàn)橛袎?mèng)，在幸福中，我似乎聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，壯志凌云，那里曹操心中的吶喊，是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng)，不放棄，夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近，把夢(mèng)懷在心中，慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。
          　　或許我們?cè)搯?wèn)：只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎？我可以肯定，響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接，便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。
          　　走在街道上，可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人，裸露在炎炎烈日下，他們揮汗如雨，一路清掃垃圾和塵土，堆滿了垃圾車(chē)，拉著車(chē)，一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天，街道可以不再需要我們，一樣能夠干凈整潔，到哪都可以看到美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，心中不會(huì)感到辛苦，而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜，正是這一份夢(mèng)想，堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道，每一個(gè)小巷，相信有一天，這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。
          　　如果有一天失去了夢(mèng)，我們將會(huì)怎樣，我們不可預(yù)知，無(wú)法想象。因?yàn)椴豢赡軙?huì)有這樣的一天，我們時(shí)刻不在夢(mèng)的`路上行走著……
          　　而我，也有夢(mèng)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，正如一句話所說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出�！秉c(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng)，一步步向夢(mèng)的彼岸靠近，一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想，若不排除萬(wàn)難，那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的，不付出努力，又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，向夢(mèng)看齊。
          　　夢(mèng)不是觸手可及，也不是遙不可及，夢(mèng)就在心中，時(shí)刻想著夢(mèng)，帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑，帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶�，用微光拂去我們眼前的塵埃。
          　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn)，夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國(guó)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我們因夢(mèng)而高飛，國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)大、復(fù)興。追夢(mèng)，離夢(mèng)想越來(lái)越近，帶著中國(guó)夢(mèng)，走向未來(lái)，走向天堂，成就美麗中國(guó)。
          　　只因一句話：我有一個(gè)夢(mèng)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇3
          　　子川日：“逝者如斯，不分晝夜�！敝V語(yǔ)說(shuō)：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！鼻敢粩�(shù)，中考的腳步漸漸逼近，心中陡然一陣悸動(dòng)。
          　　由于本人長(zhǎng)相不佳，加上成績(jī)平平，心中總有絲絲自卑的情緒。盡管我使出渾身解數(shù)，分?jǐn)?shù)總吝嗇于我。媽媽常常安慰我，雖然我表面和顏悅色，可心里卻有揮之不盡的酸楚。
          　　中午，月考成績(jī)又隆重上墻，我只排名第15名，想著那絢麗的夢(mèng)，淚不由自主地滑落下來(lái)。我知道老師為了我們能進(jìn)入縣城一流的高中，天天講試卷、批試卷，還常常黑著眼圈向我們滔滔不絕地講授著考題寶典。媽媽為了我考前沖刺，毅然決然放棄他鄉(xiāng)高薪的工作，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我喝五花八門(mén)的安神補(bǔ)腦的“神奇藥水”！這些凝聚了家人對(duì)我的多少殷切期望��！那送進(jìn)別人口袋的`一沓沓鈔票，包含了家人多少濃濃的愛(ài)意！
          　　“如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)�！崩_什夫科的名言擲地有聲地響在耳畔。“自信是英雄的本質(zhì)。”愛(ài)默生也告誡后人自信的內(nèi)涵。十年寒窗，十年磨一劍，我應(yīng)該自信讓劍出鞘，斬荊劈刺。只要努力，一切皆有可能。在這僅有的日子里，我要厚積薄發(fā)，我希望能給老師們一個(gè)最滿意的交代，給親朋好友一個(gè)最燦爛的微笑，給時(shí)間一個(gè)無(wú)悔瀟灑的背影。盼望著“今年花勝去年紅”，期待六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我要好好地駕馭時(shí)間，“只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用”。德國(guó)詩(shī)人歌德至理名言銘記于心。我在每一個(gè)睡意朦朧的凌晨抑或每一個(gè)夜色深沉的午夜，讓筆在紙上忙碌地穿梭，去帶著我一顆最誠(chéng)摯的心無(wú)悔地編織著五彩斑斕的夢(mèng)，不畏山高路險(xiǎn)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。
          　　大雁北飛暖風(fēng)來(lái)，春光明媚景宜人。窗外的人兒放紙鳶、踏青與春天親密約會(huì)，我們只有把心鎖在靜靜的教室里，鎖定在放飛希望幽靜的小路上。這小路雖然沒(méi)有喧鬧沒(méi)有名貴的花卉，但卻有野花的淡香，卻有小草的不屈。冰心老人說(shuō)：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉和血汗”。我喜歡成功的花兒，也深深知道其中的艱辛滋味。為了做一朵成功的花兒，我愿意揮灑汗水，愿意嘗試失敗，愿意遭受凄風(fēng)苦雨……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我期盼這一天的到來(lái)�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”高爾基早已替我說(shuō)出了心里話。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”為了明天的微笑，我要有淚不再輕彈。
          　　朋友，讓我們帶著夢(mèng)想上路，將夢(mèng)想進(jìn)行到底……
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇4
          　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著看不見(jiàn)虛無(wú)縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過(guò)重重阻礙到達(dá)前方光明的未來(lái)。
          　　正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著汗水頂著驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開(kāi)步子甩開(kāi)臂膀在去往知識(shí)寶庫(kù)的道路上前行，我們放開(kāi)歌喉身著艷妝在絢麗的舞臺(tái)上律動(dòng)。我們?cè)V說(shuō)著校園的歡聲笑語(yǔ)，訴說(shuō)著青春的狂妄，訴說(shuō)著童年的稚氣，訴說(shuō)的是——我們的夢(mèng)想��！
          　　帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你找到這個(gè)世界上最美麗的'風(fēng)景，讓你體會(huì)到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過(guò)程是多么讓人激情澎湃�。е鴫�(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)合作。它會(huì)教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
          　　帶著夢(mèng)想上路吧��！它會(huì)讓你體會(huì)到人世間的真善美，它會(huì)讓你體會(huì)到微笑的意義，它會(huì)讓你懷著感恩的心去看世界，懷著善良的心去幫助民眾。帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無(wú)助，也因?yàn)檫@些，它讓你懂得獨(dú)立，懂得克服，懂得思考。
          　　青春的我們，年少的我們，無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記��！千萬(wàn)別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著跑著突然發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)時(shí)，請(qǐng)別慌張，回頭看看，她一定在不遠(yuǎn)處滿懷希望的等著你回去接她，那么請(qǐng)?jiān)僖淮螤科鹚氖稚下钒桑?/p>
          　　沒(méi)有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來(lái)決定的，不管是什么樣的夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的……而每當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺(jué)得變的幸福了一點(diǎn)。
          　　我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負(fù)責(zé)作者的書(shū)出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著自己所期望的這本雜志越來(lái)越好，期待著去印刷廠談?wù)摷垙埖氖拢诖匆?jiàn)越來(lái)越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著！無(wú)比期待著！
          　　所以，同學(xué)們！請(qǐng)帶著夢(mèng)想上路吧！是的，夢(mèng)想一定會(huì)讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇5
          　　一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同鳥(niǎo)兒失去了雙翅，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，他的人生將從此變得暗淡無(wú)光，平淡無(wú)奇。有了夢(mèng)想便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；夢(mèng)想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；夢(mèng)想是航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。維多利亞時(shí)期英國(guó)代表詩(shī)人丁尼生就曾說(shuō)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
          　　夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn)，它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而是力所能及的理想。
          　　許多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我們不能做到堅(jiān)持不懈，很多人并沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出畢生的精力，甚至連較大的努力都沒(méi)有，只要一遇到一點(diǎn)挫折與困難，便打退堂鼓，撇下夢(mèng)想，半途而廢。如此，豈能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
          　　楊光，一位來(lái)自中國(guó)哈爾濱的盲人男孩，一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明，成了盲人。然而他并沒(méi)有因此消沉，而是以更大的熱情投入到生活中去，把音樂(lè)當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說(shuō)“我不能看見(jiàn)這個(gè)世界，但我要讓這個(gè)世界都看見(jiàn)我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他一直在奮斗，始終沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。如今，雖然他的夢(mèng)想沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)，但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。
          　　李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。其實(shí)，一開(kāi)始，李陽(yáng)并不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，大學(xué)時(shí)，他讀的是蘭州大學(xué)的`物理系，當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)水平非常糟糕，英語(yǔ)四級(jí)總是考不及格。后來(lái)，眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，只有自己未能通過(guò)，心里也感到很著急，于是下定決心，一定要考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽(yáng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榭剂巳�，他連及格都未達(dá)到，要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，天方夜譚。但是李陽(yáng)沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為著實(shí)現(xiàn)它，想方設(shè)法，苦思冥想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的琢磨與思考，他成功了，他不但通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，而且得了92分，屬于優(yōu)秀等級(jí)，他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，不僅如此，李陽(yáng)還因此愛(ài)上了英語(yǔ)，最終創(chuàng)立了瘋狂英語(yǔ)，推動(dòng)了中國(guó)英語(yǔ)事業(yè)的發(fā)展，他也成了家喻戶曉的名人。
          　　帶著夢(mèng)想上路吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇6
          　　匆匆的，來(lái)不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來(lái)到了，讓我措手不及。
          　　陰雨過(guò)后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”；而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我落伍了。
          　　有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的，有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的，也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的�？磥�(lái)，在高三不努力是不行的。
          　　于是，我加緊腳步，猛跟了上去。
          　　人生能有幾回搏？高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤(pán)。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢(mèng)想看朝陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。
          　　如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚(yú)躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂(lè)的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
          　　盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的.皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
          　　張潔說(shuō)：“厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難，它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。而強(qiáng)者卻會(huì)留下來(lái)，繼續(xù)走完自己的路。”我要做強(qiáng)者，因此我不懼怕厄運(yùn)，厄運(yùn)就如同人生路上的一顆顆粗糙硌腳的沙石。我所要做的就是將它們打磨成熠熠閃光的珍珠。當(dāng)戰(zhàn)勝的厄運(yùn)越多時(shí)，離夢(mèng)想也就越來(lái)越近。
          　　高三，雖說(shuō)枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起希望，在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們向著遠(yuǎn)方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚(yáng)。
          　　曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習(xí)慣了聞雞起舞，習(xí)慣了學(xué)而不厭，習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂(lè)。我們正揚(yáng)帆起航，我們?cè)谔N(yùn)藏希望，我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇7
          　　人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
          　　在漫無(wú)邊際的人生旅途中，我們每個(gè)人都需要亮光指引，辨清前行的路，沿著正確的方向，穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規(guī)，穿越平淡過(guò)往。對(duì)我而言，那束亮光就是夢(mèng)想與目標(biāo)。帶著夢(mèng)想的微光上路。
          　　夢(mèng)想，多么令人心馳神往的追求，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
          　　千古嬴政，為他一統(tǒng)天下的夢(mèng)想，披荊斬棘，排除萬(wàn)難，以虎狼之勢(shì)一統(tǒng)六國(guó)。縱然有千難萬(wàn)難，那又怎樣，夢(mèng)想永是前進(jìn)的動(dòng)力，磨難，罵名又怎樣，終究會(huì)被歷史湮沒(méi)，只留光耀千古的傳奇！
          　　人生充滿了各種各樣的選擇，面對(duì)著什么并不重要，重要的是找到自己內(nèi)心真正想要做的，并堅(jiān)持不懈地把它做下去。
          　　目標(biāo)與理想的實(shí)現(xiàn)并不是最初能自動(dòng)產(chǎn)生，它往往伴隨著的是痛苦的掙扎，辛勤的摸索，還有嘗試百遍的勇氣和決心。
          　　著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，意志堅(jiān)強(qiáng)，演藝精湛，他曾經(jīng)演《花蝴蝶》折斷左臂，演《獅子樓》跌斷右腿，后來(lái)又接錯(cuò)骨。他在一連串的挫折面前毫不氣餒，為了追求藝術(shù)，為了自己的夢(mèng)想，他毅然把接錯(cuò)骨的右腿打斷，重新接骨。這種令人嘆服的`追夢(mèng)精神，終于鑄就了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和流派。
          　　假如他沒(méi)有這種藝術(shù)夢(mèng)想，那么就在經(jīng)過(guò)一系列挫折后，他還會(huì)正確分析自己的立足之地嗎？還會(huì)知道自己將何去何從嗎？我們還能欣賞到他精彩的演出嗎？答案是否定的。
          　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花�！比说囊簧拖袼烈獗剂鞯暮樗绻谇靶械牡缆飞蠜](méi)有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，挫折的打磨，自然不會(huì)為經(jīng)過(guò)的地區(qū)帶來(lái)生機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
          　　拿破侖組織百萬(wàn)法軍縱橫馳騁于亞歐大陸時(shí)，他的夢(mèng)想是建立自己掌握的拿破侖帝國(guó)。
          　　在貝多芬雙耳失聰時(shí)，他的夢(mèng)想是譜出雄渾激昂的《英雄交響曲》。
          　　在面對(duì)一次次失敗時(shí)，他們不放棄，不拋棄，收拾行囊，重新起航！直至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
          　　帶著夢(mèng)想的微光上路，照亮人生路上的迷惘無(wú)助，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣，我們前路將風(fēng)光無(wú)限！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇8
          　　沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著心的方向，走下去。
          　　——題記
          　　夢(mèng)想·紙飛機(jī)
          　　把愿望折成紙飛機(jī)，在機(jī)翼里藏著小秘密，腦袋里醞釀著故事和幻想。隨著紙飛機(jī)一起聲飄向遠(yuǎn)方，會(huì)因?yàn)轱w得遠(yuǎn)而拍手快樂(lè)。會(huì)因?yàn)轱w得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
          　　陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，流著濃度最低的眼淚。
          　　因?yàn)槊葎?dòng)的是希望，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)一塵不染，因?yàn)轱L(fēng)箏在藍(lán)天飛翔沒(méi)有斷，因?yàn)榭鞓?lè)不曾擱淺飄到彼岸，因?yàn)樾囊蛩{(lán)天，白云，大海而跳動(dòng)，因?yàn)橛兄煺婧蜖�漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì)是那么殘酷。
          　　夢(mèng)想·流星
          　　在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據(jù)說(shuō)在滑過(guò)的.那一瞬間許愿。愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
          　　離開(kāi)了童年的紙飛機(jī)，成長(zhǎng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內(nèi)心的脆弱只好等待著流星的救贖。
          　　付出的越多心就越痛，我的依賴和認(rèn)真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復(fù)燃的夢(mèng)境，模仿著幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
          　　夢(mèng)想·夢(mèng)想
          　　終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機(jī)不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，心痛的記憶勾勒著成長(zhǎng)的線條，成為深刻的紀(jì)念。再不會(huì)讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì)再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
          　　向著未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì)實(shí)現(xiàn)。
          　　如果成長(zhǎng)是一只帆船，經(jīng)受著驚濤駭浪，我也會(huì)強(qiáng)始終向著——彼岸那開(kāi)滿鮮花的地方。
          　　如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì)始終望著陽(yáng)光灑滿的方向。
          　　左手堅(jiān)強(qiáng)，右手哀傷，帶著夢(mèng)想上路。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇9
          　　夢(mèng)想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；夢(mèng)想如茶，茶香滿口情悠悠；夢(mèng)想如歌，歌到深處情難留；夢(mèng)想如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。夢(mèng)想更如一雙溫暖的手，當(dāng)風(fēng)雨把我吹得將要傾斜了時(shí)候，它將我扶定，讓我整斂衣容，在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
          　　平常的日子里，上了一天的課，匆忙寫(xiě)完繁重的作業(yè)，我還要架起高大的畫(huà)架，擱上厚重的木板，貼上潔白的畫(huà)紙，拿起削尖的鉛筆，在畫(huà)板上一筆筆地畫(huà)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月地練習(xí)基本功。就沒(méi)時(shí)間背那些歸列好的提綱。這可能會(huì)讓老師投來(lái)失望的眼光，同學(xué)們投來(lái)嫌棄的目光，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想執(zhí)著著。
          　　周末休息時(shí)，同學(xué)在家中完成了自己的作業(yè)，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一周的知識(shí)。而我呢？還要背上沉沉的畫(huà)板，出發(fā)去畫(huà)室，不管寒暑，不管風(fēng)雨。日日夜夜我都在想怎么把這個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)好，怎樣把氛圍烘托出來(lái)，汗水與淚水交雜，這是夢(mèng)想的味道嗎？可我不在乎，我為我的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
          　　寒暑假時(shí)，同學(xué)都報(bào)了各科的預(yù)課班，為自己加滿動(dòng)力，蓄勢(shì)待發(fā)，可我要收拾好行囊，帶上工具，坐火車(chē)到北京集訓(xùn)，望向窗外樹(shù)木急速向后退，此時(shí)我終于可以理解納蘭公子那“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”的那一份孤寂愁苦了。在夜深人靜時(shí)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我的心與孤獨(dú)共誦的行歌，飽受孤獨(dú)，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想忍受著。
          　　也許，多年以后，同學(xué)已經(jīng)考上自己心儀的學(xué)校，坐在明亮的飯店里，吃著屬于自己的.慶功宴。我也許還在為藝考奔波著，蹲在街口，吃著屬于自己的方便面。
          　　也許，更多年以后，同學(xué)們也許已經(jīng)有了自己的事業(yè)，富甲一方。我也許只能擠在一個(gè)幾平方的小房子里，仍然在揮汗如雨，在繼續(xù)描摹著我的夢(mèng)想，雕塑著我的明天。生活毫無(wú)保障。可我不在乎，我為我的夢(mèng)想驕傲著。
          　　人生路上，別人只是匆匆過(guò)客，真正的主宰是自己。我想，我不必過(guò)多地去關(guān)注別人的生活，不會(huì)忘了自己為什么而出發(fā)，因?yàn)槲覉?jiān)信，追逐夢(mèng)想原本也是有快樂(lè)的。
          　　人生路上，我愿帶著心中永不磨滅的夢(mèng)想，品一脈靜意悠長(zhǎng)，在荏苒之中靜享青春的柔美、從容、輕盈與自由。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇10
          　　每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì)望著天花板，想這：我的理想是什么？是畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)，我在心里一遍遍地重復(fù)著。
          　　從小，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來(lái)的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線條，像萬(wàn)有引力吸引著我。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì)在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當(dāng)上畫(huà)家！是的，畫(huà)家，那個(gè)偉大卻有些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
          　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，那個(gè)當(dāng)畫(huà)家的理想?yún)s沒(méi)有因此而頹廢，反而是更加強(qiáng)烈了。
          　　“畫(huà)得真漂亮！”當(dāng)別人都夸贊著我的畫(huà)時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，只是隨隨便便地亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槟菚r(shí)的我想：反正無(wú)論我畫(huà)得怎樣，你們都會(huì)夸贊我的畫(huà)的。
          　　但，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。
          　　每每看到別人畫(huà)的.細(xì)致的線條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當(dāng)然會(huì)的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
          　　可是，漸漸的，我越來(lái)越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人不是那樣的！
          　　為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國(guó)畫(huà)，卡通……
          　　有好幾次，我實(shí)在是困得沒(méi)有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
          　　我決定找回初心。
          　　拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫(huà)一張畫(huà)，最樸素的線條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最?lèi)?ài)的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
          　　而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)為了它靜下心來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)。因?yàn)�，我要�?huà)的，是人間最溫暖的色調(diào)。
          　　也許，懵懵懂懂的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過(guò)，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠(yuǎn)方的燈塔會(huì)為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達(dá)那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì)為你而鼓掌，彼岸花也會(huì)為你而綻放，因?yàn)�，我�?huì)帶著理想而前進(jìn)，畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇11
          　　夢(mèng)想這個(gè)花骨朵兒，在不經(jīng)意間萌發(fā)、生長(zhǎng)，在風(fēng)吹雨淋、九曲十八彎過(guò)后，終于長(zhǎng)大，綻放出耀眼的光芒……不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我們都應(yīng)該執(zhí)著地去堅(jiān)持，帶著夢(mèng)想上路……——題記
          　　孤芳自賞——舞蹈夢(mèng)
          　　從小我就對(duì)舞蹈有著執(zhí)著的追求，從兩歲半開(kāi)始，我就開(kāi)始踏上了漫長(zhǎng)的舞蹈之路。在幼兒園里，媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，面對(duì)刻苦的訓(xùn)練，我不但沒(méi)感覺(jué)到苦，反而喜歡上了這門(mén)特殊的藝術(shù)。很快，我在舞蹈班中脫穎而出，成為幼兒園里最優(yōu)秀的舞蹈演員。上了小學(xué)后，我又被舞蹈隊(duì)選中，加入校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)春秋冬夏、多少個(gè)日日夜夜，我都苦苦地奮斗著，各種動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是過(guò)目不忘、收放自如、步步到位，為的就是能登上更大的舞臺(tái)。在小學(xué)的六年里，學(xué)校的六一聯(lián)歡會(huì)、校慶盛典上都有我的身影，而且那個(gè)最出色的'、跳得最起勁的人一定是我。我懷著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的信念為舞蹈夢(mèng)奮斗了八年，然而在小升初時(shí)，為了考上一個(gè)理想的初中，我忍痛割?lèi)?ài)，放棄了舞蹈。但我不會(huì)停滯不前，我又在尋覓下一個(gè)夢(mèng)想。
          　　余音繞梁——主持夢(mèng)
          　　“觀眾朋友大家好，2012年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又和大家見(jiàn)面了……”，除夕夜的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看央視春晚。我正陶醉在董卿姐姐甜美的嗓音中時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“哎，閨女，你要不當(dāng)主持人吧，我覺(jué)得你的嗓子也不錯(cuò)�。　眿寢尩脑捜计鹆宋倚闹械哪菆F(tuán)火，我一定要當(dāng)一個(gè)出色的主持人！從那以后，我絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩主持技巧、反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了班級(jí)活動(dòng)中毋庸置疑的主持人。我相信終究會(huì)有一天，我會(huì)站在春晚的舞臺(tái)上和大家問(wèn)好！
          　　不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我都會(huì)永不言棄地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，因?yàn)椋?/p>
          　　我的青春依舊，夢(mèng)想依舊！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇12
          　　“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？
          　　我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來(lái)。
          　　于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
          　　每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書(shū)，為未來(lái)而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽(tīng)著一遍又一遍英語(yǔ)課文，為夢(mèng)想而前行著。
          　　“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺(jué)直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說(shuō)當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
          　　“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來(lái)的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來(lái)。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
          　　每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫(xiě)。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
          　　很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書(shū)，書(shū)翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽(tīng)到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)常可以看到一群學(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
          　　窗外的.樹(shù)影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。
          　　課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來(lái)過(guò)的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥(niǎo)雀劃過(guò)，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
          　　一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過(guò)我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
          　　加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇13
          　　一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對(duì)它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的.婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。
          　　我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上�？吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫(xiě)博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有信心了。
          　　我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)�！侗本g迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！
          　　帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)持不懈地努力，你也能創(chuàng)造奇跡！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇14
          　　在人生的漫漫旅途中的第一次遠(yuǎn)行，就如同咀嚼青澀的柿，澀口難言。遠(yuǎn)行的我們需要隨身攜帶行囊，要在行囊里備上一些物品，來(lái)協(xié)助我們?cè)谏n茫大地上踩踏出一條前進(jìn)之路。行囊里放的第一件物品便是夢(mèng)想。
          　　夢(mèng)想如同終點(diǎn)處那一點(diǎn)白光，如同北斗星指引的方向，夢(mèng)想給予我們?cè)诤诎抵袌?jiān)定跨步的勇氣。
          　　遠(yuǎn)行的門(mén)封閉著，門(mén)里是我童年的夢(mèng)想，童年毋庸置疑是一個(gè)善變的年紀(jì)，于是，懲惡揚(yáng)善的英雄、舞蹈家、鋼琴家等等夢(mèng)想不時(shí)出現(xiàn)。
          　　遠(yuǎn)行的門(mén)敞開(kāi)了，門(mén)外的光線照向我的豆蔻時(shí)代，夢(mèng)想開(kāi)始有了雛形，我緊緊地拽起了畫(huà)筆。那是一股前所未有的熱情，這陣熱流一直在我心頭盤(pán)旋了幾年不曾降落，期間我更是嘗試了多番投稿，即使杳無(wú)音訊也是越挫越勇。
          　　那時(shí)，我以為，手中的畫(huà)筆將是我終生追求的目標(biāo)。但橫飛來(lái)的不明生物總是不能納入意料之中。那是去學(xué)美術(shù)路上的一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，父親問(wèn)我：“你就這么確定了嗎？”我看向窗外，輕輕地嗯了一聲。“你考慮過(guò)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題嗎，要知道，畫(huà)家這一行是很難做出好的.成績(jī)的�？纯�，每年有多少人考國(guó)美，又有多少概率的人被錄取，有的人甚至考了5年都沒(méi)考上。”我頓時(shí)啞口無(wú)言。父親接著放軟了口氣說(shuō)：“所以說(shuō)，你不妨把美術(shù)只當(dāng)作一個(gè)興趣愛(ài)好，那樣也不會(huì)有作為職業(yè)的壓力，你自己又能得到滿足。”我又不何曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)作為職業(yè)畫(huà)家的壓力，生活沒(méi)有節(jié)律，有時(shí)又要連續(xù)工作上幾十個(gè)小時(shí)，睡眠不足更是家常便飯。
          　　原本自以為堅(jiān)持的方向動(dòng)搖了，我的內(nèi)心許向了父親的提議。父親的提議的確是不錯(cuò)的選擇，但我的明燈丟了—所謂的夢(mèng)想該何去何從？我的前方被糨糊涂抹得迷迷糊糊。是夜，我被伸手不見(jiàn)五指的黑暗困擾得久久不能成眠。
          　　似乎是冥冥之中有什么在牽引，那雙無(wú)形的手隱約在抽開(kāi)蒙在我眼上的紗。至今我還覺(jué)得朦朦朧朧，不清楚又是怎樣被敲定下了決心。
          　　父親去深圳考察帶回一本某大學(xué)建筑系出的圖冊(cè)，里面展示了歷年來(lái)該系參與設(shè)計(jì)的建筑作品。我驚異地發(fā)現(xiàn)世博中國(guó)館也是他們的作品。書(shū)頁(yè)一張張仔細(xì)地翻動(dòng)，圖冊(cè)上一幅幅極具創(chuàng)意而賞心悅目的圖稿，讓我頓覺(jué)神清氣爽，夢(mèng)想又從心底噴涌而出—一朵關(guān)于建筑的夢(mèng)想之花在我的行囊里悄然抽芽。夢(mèng)想以另一種姿態(tài)回來(lái)了。不管曾經(jīng)有多少迷茫，無(wú)論未來(lái)有多少曲徑，夢(mèng)想的導(dǎo)航，與我同行。
          　　帶著夢(mèng)想，即刻出發(fā)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇15
          　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力著、奮斗著，有這么三個(gè)人他們揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光；，他們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。有這么三個(gè)人
          　　他們就是tfboys，平均年齡只有15歲的少年組合。在2013年8月6日正式發(fā)布組合形象片，于9月份發(fā)行ep正式出道，出道不到一年發(fā)行兩張ep迅速搶占各大音樂(lè)榜。
          　　王俊凱，他是tf家族的第一批學(xué)員，也是唯一遺留下來(lái)的學(xué)員。訓(xùn)練很苦，比他大許多的哥哥們也都受不了，紛紛被父母接回家。從此照顧他的哥哥們不在了，而他更加努力，只為了他心中的那個(gè)夢(mèng)想。他也成功了，他成為了當(dāng)紅新生代組合tfbos的隊(duì)長(zhǎng)。他還有低血糖，練舞練到很晚也不喊累，只為了給粉絲跳出更好的舞。他通過(guò)他的行動(dòng)把他的暖心表現(xiàn)的淋漓盡致。候場(chǎng)時(shí)，他會(huì)幫認(rèn)識(shí)不久的千璽整理領(lǐng)帶，看到源源的鞋帶開(kāi)了，彎腰幫他系好看到這樣暖心的他讓人怎么不喜歡。
          　　王源，還記得在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候，大家都叫他“小胖子"，那時(shí)他是個(gè)吃貨，是大家的開(kāi)心果。現(xiàn)在，他不常笑了，還瘦了。他說(shuō)，他要當(dāng)一個(gè)合格的偶像，可是，他在粉絲的`心目中早就是一個(gè)非常優(yōu)秀的偶像。粉絲去學(xué)�？此臅r(shí)候，他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響，但是在節(jié)目里他還是笑著和大家說(shuō)這樣他們會(huì)很辛苦的。這樣暖心的他總是很容易讓大家感動(dòng)。
          　　易烊千璽，他笑起來(lái)有淺淺的梨渦，額前的劉�？偸侵蟹�，和內(nèi)向不喜歡說(shuō)話。年紀(jì)小小，能歌善舞，多才多藝。成績(jī)好的不得了，全年級(jí)第一的他卻很謙虛。在簽售會(huì)上，有小凱的橫幅，有源源的橫幅，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有他的橫幅。他心里很難過(guò)，卻一言不發(fā)，把悲傷和失望埋藏在心中。他很愛(ài)粉絲，在微博上給粉絲用西瓜挖心吃，給粉絲時(shí)不時(shí)的分享新鮮事。
          　　他們就是tfboys，有堅(jiān)持不懈的王俊凱，有樂(lè)觀向上的王源，有沉著而又穩(wěn)重的易烊千璽，少了任何一個(gè)人都不會(huì)完美的tfboys。他們?cè)谧穳?mèng)的路上，遇到的一次次困難被他們一次次的努力克服。而這些正是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)到底，不畏困難，更重要的是因?yàn)樗麄冇幸活w因?yàn)閴?mèng)想而火熱的心。他們就如他們唱的歌一樣“不怕前方有多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，讓夢(mèng)無(wú)可阻擋，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了明天的自己鼓掌�！�
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇16
          　　視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。
          　　——題記
          　　站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
          　　時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。
          　　十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑�，我在人生道路上有了自信。
          　　我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng)，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
          　　春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己的`成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過(guò)是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
          　　該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車(chē)站。
          　　猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功�！笔前�，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
          　　“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
          　　我微笑著，就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。
          　　告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
          　　于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇17
          　　“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
          　　陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍飧�；他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡闹鞠�；他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。
          　　但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷；更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！
          　　盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的.花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
          　　“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑�！边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博，甚至學(xué)會(huì)了吸毒……
          　　他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
          　　但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
          　　這時(shí)，他又想起了那句話：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
          　　是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇18
          　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師，有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是以后要當(dāng)一名老師！從小，我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好，所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師，不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師，那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的`話，為了能當(dāng)上老師，我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后，媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師，而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“不知道為什么，不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，真是非常神奇！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教書(shū)是一件好事，教書(shū)育人。
          　　不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行，因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生，好嗎？”“好！”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中，我還是碰到了一些困難，比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，我拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，但不是三好學(xué)生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問(wèn)了錢(qián)老師，才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jī)優(yōu)秀，就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。
          　　結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期，我順利當(dāng)上了三好學(xué)生，我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步！之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習(xí)了多種才藝，比如樂(lè)器，舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí)，提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū)，我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書(shū)里慢深刻的含義，在書(shū)中獲取更多知識(shí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在，我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇19
          　　曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
          　　有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
          　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在!
          　　然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的`想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
          　　再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
          　　到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
          　　一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
          　　從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇20
          　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的.心里編織。
          　　青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)，正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇21
          　　“如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟”�！崦艉�
          　　昔日已成過(guò)往，現(xiàn)在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。
          　　伴隨著緊張而又濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有的學(xué)生大踏步向前，有的學(xué)生整日神游懶散，這就使得人生慢慢拉開(kāi)了差距，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
          　　第一節(jié)語(yǔ)文課上了，同學(xué)們課前朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，轉(zhuǎn)瞬即逝間教師鴉雀無(wú)聲，一節(jié)課就這樣拉開(kāi)了帷幕。
          　　聽(tīng)到以語(yǔ)文老師講司馬遷，我不禁想起了司馬遷撰載無(wú)數(shù)個(gè)春秋寫(xiě)出了皇皇巨著《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
          　　不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習(xí)的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫(xiě)出《巴黎圣母院》，馬爾克斯在孤獨(dú)寂寞，生死徘徊間寫(xiě)出《百年孤獨(dú)》，巴爾扎克在創(chuàng)業(yè)的接二連三的失敗，痛苦絕望中把失敗的經(jīng)驗(yàn)與生活融為一體寫(xiě)出了《人間喜劇》，霍金在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng)立了黑洞學(xué)說(shuō)，史鐵生坐在輪椅上思索人生寫(xiě)出《我與地壇》，陳忠實(shí)幾十年如一日，累了喝點(diǎn)咖啡，在無(wú)數(shù)的日日夜夜中寫(xiě)出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著，我想到了俞敏洪先生的.一段話，：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩著你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯�，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是你只要有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)之后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就會(huì)看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才”。
          　　同學(xué)們，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并為之努力奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
          　　“我走的雖然慢，但我從不會(huì)后退”——林肯。是啊，珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在，未來(lái)不后悔。
          　　“我們已走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀(jì)伯倫。因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇22
          　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后會(huì)成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見(jiàn)義勇為，為中國(guó)揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。
          　　還記得，有一次乘坐公交車(chē)，一個(gè)小偷竊了乘客的錢(qián)包后，被周?chē)娜罕姲l(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無(wú)處可逃的小偷突然拿出一把刀來(lái)，亮晃晃的，整個(gè)車(chē)上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車(chē)到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車(chē)離開(kāi)了。
          　　我很氣憤，也很無(wú)奈，我想，如果我會(huì)武功，我就能教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
          　　我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對(duì)我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)一整天才讓我過(guò)關(guān)，累死我了！練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂(lè)同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。 我現(xiàn)在正在練習(xí)長(zhǎng)拳，這是中國(guó)北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過(guò)三段位考試。
          　　我熱愛(ài)武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著越來(lái)越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國(guó)粹，武術(shù)所包含的.博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過(guò)我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
          　　我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為武林有高手，也一定會(huì)成為一個(gè)匡扶正義的俠客！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇23
          　　“減肥，減肥，唉，太胖了，蒼天能不能把我變瘦一點(diǎn)呢？”房間里傳出我的一片祈禱。肥胖始終是我的一塊心病，就是因?yàn)檫@個(gè)緣故，我一直在心里刻上“減肥”兩個(gè)字。
          　　肥胖對(duì)于每一個(gè)人無(wú)疑都是一顆“定時(shí)炸彈”，它平時(shí)悄無(wú)聲息的隱藏在每個(gè)人的身體中，直到它突然出現(xiàn)的那一天才會(huì)讓你驚訝不已。它是導(dǎo)致“三高”的主要“疑犯”，還可以造成脂肪肝、冠心病、心臟病等眾多疾病，讓你防不勝防，心驚膽戰(zhàn)，所以我在心刻上了減肥。
          　　從我胖了，就一直成了別人的`嘲笑對(duì)象，他們的話猶如一條條毒蛇，從他們那鋒利的牙齒噴射而出的巨毒汁，進(jìn)入了我肥胖的身體，鉆心窩的疼，仿佛千萬(wàn)只 螞蟻在身上嘶咬一般。而且在親戚面前也毫不例外，總是用嘲諷似的語(yǔ)起對(duì)我說(shuō)話，我表面上不以為然，但心中卻在暗暗的流淚，所以我在心里刻上減肥。
          　　對(duì)于如何減肥，我絞盡腦汁，也做出了具體的計(jì)劃。
          　　方案一：節(jié)食
          　　我第一個(gè)方案是節(jié)食，減一些多余的飯量。在早飯時(shí)，飯量依舊，因?yàn)樵顼埖馁|(zhì)量關(guān)系這一天的精神情況。中飯時(shí)，飯量減原來(lái)的20%，晚飯減少80%， 除非做一些雞肉之類(lèi)，才可以吃兩碗。你們看這個(gè)計(jì)劃多好啊，但執(zhí)行起來(lái)只能送你四個(gè)字“苦不堪言”啊。每次吃飯，我在心中便泛起一陣酸意。中飯，我吃炒盒 飯，里面全部是青青“草原”，沒(méi)有一點(diǎn)肥胖的“牛馬”，而且肥沃的土地也少的令人咋舌。唉，為了減肥豁出去了。到了晚飯，是半碗飯，半碗青菜，我看到爸 媽?zhuān)蚪蛴形兜爻灾磁Ｈ�，只能暗自咽下幾口口水了，心中想：太慘了，這不正是解放初期的粗茶淡飯嗎？爸爸媽媽是腰纏萬(wàn)貫的地主，而我是清苦貧窮的農(nóng)民， 我啥時(shí)候才能翻身做主人��？
          　　方案二 ： 運(yùn)動(dòng)
          　　一位減肥達(dá)人說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)是最好的減肥方式。我家住在十五樓，我媽媽每天要求我負(fù)重爬樓。就我這體格，還負(fù)重，在爬樓時(shí)，仿佛有一座泰山壓在肩膀上， 而我卻成了那形單影只的小螞蟻，真是寸步難行啊�；丶液螅�有三分鐘跳繩，會(huì)讓我整個(gè)人如泄了氣的皮球，唉，我要堅(jiān)持這樣才能減肥。
          　　相信只要經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)把肥胖這塊心病徹底除去，然后在心中刻上“減肥勝利”四個(gè)字。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇24
          　　我常常想，希望是什么呢？是幼鳥(niǎo)對(duì)天空的向往，魚(yú)兒對(duì)碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對(duì)春天的期盼，動(dòng)物對(duì)生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽(yáng)光？
          　　鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái)，它的希望在于藍(lán)天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí)，它又希望飛得更高、更遠(yuǎn)，于是更加努力。這種希望，會(huì)使人勤奮，使人上進(jìn)，使人成功。
          　　在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚(yú)，它向往碧水，不遠(yuǎn)處的`一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚(yú)兒堅(jiān)持著熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜，終于迎來(lái)了上天的甘露，得以繼續(xù)生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)迎來(lái)美好的明天。
          　　一望無(wú)際的沙漠上，飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹(shù)種留下來(lái)，樹(shù)種卻搖搖頭，飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠，總會(huì)有一粒種子愿意留下來(lái)的，只是不知要過(guò)多久。于是，沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的種子。終于有一天，他聚集了無(wú)數(shù)植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發(fā)展，使人改變。
          　　冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨(dú)的老樹(shù)掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來(lái)，那是它生存的希望，也是它繼續(xù)活著的理由。終于，在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng)，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個(gè)人的意志，讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來(lái)。
          　　一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞，到處漆黑一片，似乎沒(méi)有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線希望——從山洞的某個(gè)地方，射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是，他循著光線的方向走去，不知過(guò)了多久，他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后，他走出了山洞，重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的，正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。
          　　關(guān)于希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想，放飛希望，讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展；擁抱希望，讓我們快樂(lè)、成功！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇25
          　　我相信你心中不磨滅的夢(mèng)，就像相信三月的季風(fēng)必將染綠大地兩岸。
          　　十歲時(shí)的你遭遇了一場(chǎng)浩劫。在與伙伴玩耍時(shí)不幸被電擊倒，意外總會(huì)隨時(shí)發(fā)生，趁一個(gè)不注意，它奪走了你健壯的雙臂。當(dāng)你一臉默然地從昏迷漸漸醒來(lái)，面對(duì)這個(gè)殘忍的事實(shí)，你竟也忍了下來(lái)，直面人生。
          　　你最大的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)制作人。失去雙臂以后，這個(gè)夢(mèng)想似乎變的遙不可及。但你依然沒(méi)有放棄，你堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，也努力和正常人一樣生活�，F(xiàn)實(shí)的打擊也不曾讓希望在你心中磨滅，它只是逐漸擴(kuò)大，直到滿滿地占據(jù)了你的心。
          　　為了奔赴這個(gè)夢(mèng)想，你毫不猶豫地選擇彈鋼琴。沒(méi)有手怎么彈？你淡然的一笑，沒(méi)有手可是還有腳��！我甚至無(wú)法想象你用腳每天練琴七小時(shí)，于我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)觸及牽強(qiáng)的挑戰(zhàn)。腳當(dāng)然不如手好用，你毅然堅(jiān)持付出比常人多一倍的努力，你一直相信，你一定會(huì)成功！
          　　當(dāng)你出現(xiàn)在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上的時(shí)候，眼神透出一股子自信的光彩。迷住了現(xiàn)場(chǎng)多少人，也讓觀眾們深深懷疑。一曲“夢(mèng)中的婚禮”，一串精彩的音符，使人震撼。一雙腳，歡快地在鋼琴上飛舞，演奏出一場(chǎng)華麗的愛(ài)情故事。讓所有人為之動(dòng)容，感動(dòng)不已。在這個(gè)舞臺(tái)，你實(shí)現(xiàn)了一小部分部分夢(mèng)想，你也笑，你仍熱堅(jiān)信著，你會(huì)完成全部的夢(mèng)想。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)你為何能匪夷所思地用雙腳彈奏出如此動(dòng)人的曲子時(shí)，你的回答讓現(xiàn)場(chǎng)掌聲如雷鳴，你說(shuō)：“要么趕緊去死，要不精彩地活著！”這句話足以令我傾心，令我敬佩。是啊，人生就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該贏得徹底！評(píng)委伊能靜的點(diǎn)評(píng)也代表了很多人的心聲：“你讓我看到了達(dá)人中的達(dá)人，真正的達(dá)人是用生命在展示他的才華。”
          　　劉偉，這個(gè)已風(fēng)靡全中國(guó)的'人物，用自己的努力來(lái)證明存在的意義。你擁有的是夢(mèng)想，便已足夠去支撐你整個(gè)世界。
          　　蘇格拉底說(shuō)：“當(dāng)你像渴望空氣一樣渴望成功，你就能獲得它！”就算是一個(gè)徹頭徹尾的小人物，也請(qǐng)不要放棄讓自己激情燃燒的大夢(mèng)想，只要肯伸出手去，夢(mèng)想就不再遙不可及，歲月將展開(kāi)最動(dòng)人的笑靨。
          　　我們可以不擁有很多，但一定要擁有夢(mèng)想。追逐夢(mèng)的腳步，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)心靈的聲音，心中的那片花田，定開(kāi)比國(guó)色天香還卓然艷麗。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇26
          　　今天，我們開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。毒辣的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有消減同學(xué)們的熱情。加油聲，吶喊聲，響徹云霄。今天，我們?cè)诖藫]灑汗水，共慶盛宴。
          　　分散，聚攏，五彩的扇子，飛舞著。向前，向后，同學(xué)的腳步，一刻也沒(méi)停下。
          　　“超越夢(mèng)想——起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命銘記，這一刻，讓歲月銘記這一回�！甭�(tīng)著慷慨激昂的超越夢(mèng)想，我相信，同濟(jì)人一定會(huì)以他們自已的方式去展示同濟(jì)人的'風(fēng)采。
          　　請(qǐng)女子乙組跳高的人員到檢錄處檢錄。我要上場(chǎng)了。
          　　我懷著忐忑的情情，拖著沉重的腳步，我做著深呼吸企圖平靜下來(lái)，然而這并沒(méi)有什么用處，反而越發(fā)緊張了。
          　　“加油，加油！”遠(yuǎn)處傳來(lái)此起彼伏的加油聲，給我加油，鼓勁。是�。∥疫�有同學(xué)們哪！我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
          　　我充滿信心地大步向前走去。我是91號(hào)，第一個(gè)進(jìn)行比賽。
          　　我起跑，正準(zhǔn)備跳的時(shí)候，心一顫。步伐全亂了！無(wú)奈，只好回到起跑點(diǎn)。
          　　第二次，一緊張又失敗了。
          　　第三次跳的時(shí)候，我又慌了。萬(wàn)一再跳不過(guò)去，我就要失去資格了！
          　　我努力平復(fù)自己的心情。眼前卻浮現(xiàn)出縷縷失敗的陰影，我開(kāi)始擔(dān)心了！祈求上天保佑！
          　　一抬頭，卻被高空的陽(yáng)光閃到！那時(shí)，也是這樣的陽(yáng)光�。�
          　　“不行，不行，你們黃組又慢！”劉老師的聲音又在耳畔響起。“再來(lái)一遍……再來(lái)一遍……”一次又一次的失敗，一次又一次地重新挑戰(zhàn)。在心灰意冷的時(shí)候，我們卻成功了。同學(xué)和老師們一起就能成功！
          　　“我可以的�！蔽腋嬖V自己，“有了同學(xué)老師的陪伴，我無(wú)所畏懼�！背跞膶W(xué)姐們也向我喊著加油。
          　　在最后一次，我放松下來(lái)，輕輕一躍，著地，成功過(guò)桿！
          　　回到跑步賽場(chǎng)上，一個(gè)初三的學(xué)姐剛出發(fā)就拌了一跤，但她堅(jiān)持跑完全程；一個(gè)高中的學(xué)長(zhǎng)，堅(jiān)持不住卻不肯放棄，直接摔向終點(diǎn)。
          　　我想自豪的說(shuō)，這就是我們同濟(jì)人，永不言棄的同濟(jì)人！
          　　當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨；當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回；不在乎歡笑伴著淚水，堅(jiān)持就能超越。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇27
          　　小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著，我不僅是感動(dòng)，而從主角身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，她給了我力量。
          　　故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，樂(lè)于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執(zhí)著，最終實(shí)現(xiàn)了自己回到故鄉(xiāng)爺爺身邊的愿望。不僅主角如此，在她的鼓舞和幫助下，好朋友雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
          　　當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤(rùn)�？涩F(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差很遠(yuǎn)了。
          　　作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該更加樂(lè)觀一點(diǎn)，笑著去面對(duì)磨難。人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像主角一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來(lái)，重新面對(duì)新的人生！現(xiàn)在央視多次報(bào)道了大山深處的求學(xué)孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě)；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的；有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著腳，走到學(xué)校；只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的.渴望，即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢？然而他們卻生活了下來(lái)，追求著學(xué)習(xí)，靠的是什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，他們不僅堅(jiān)強(qiáng)，更為可貴的是那永恒的毅力！
          　　我的目標(biāo)是：要向主人公看齊。所以，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇28
          　　在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹(shù)，它從出生之時(shí)就懷揣著自己的信仰——它要長(zhǎng)高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹(shù)。信仰的力量多么強(qiáng)大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
          　　花叢中那一抹似雪般潔白無(wú)暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳，那一團(tuán)白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開(kāi)一切，腦中只有追逐天空的念想。
          　　是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰(shuí)曾想過(guò)，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著它，它沒(méi)有花朵姣好的容顏，也沒(méi)有雄鷹健壯的身姿，它只有簡(jiǎn)樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
          　　一陣清風(fēng)撫過(guò)耳畔，蒲公英潔白的'絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起，它朝著四面八方飄散開(kāi)，好像一個(gè)心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，它盡情舞動(dòng)著身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見(jiàn)了身影，抬頭望去，陽(yáng)光絢爛地灑下，直直地投入我的眼眸，四周藍(lán)天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著夢(mèng)想，翱翔整個(gè)天際，只為那最終的信仰。
          　　蒲公英的絨毛不懈地飛翔著，它穿過(guò)了一望無(wú)際的平原，越過(guò)了連綿不絕的群山，淌過(guò)了蜿蜒曲折的溪流，來(lái)到天的那一邊，一路上，它與風(fēng)相伴，風(fēng)指引著它，它領(lǐng)導(dǎo)著風(fēng)，最后，風(fēng)輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤(rùn)的泥土上，等一年過(guò)后，下一個(gè)春天，這片土地上將會(huì)長(zhǎng)出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開(kāi)始……
          　　如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅(jiān)持、頑強(qiáng)的植物了。你有自己的信念和理想，并執(zhí)著地為夢(mèng)想而努力拼搏著，這一切，無(wú)不使我深受震撼！
          　　我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執(zhí)著，每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅(jiān)持信仰，追逐夢(mèng)想，尋找屬于自己的一片天空！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇29
          　　夢(mèng)想是什么？
          　　在最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王滿紅的眼里，夢(mèng)想是群眾健康；在最美鄉(xiāng)村教師孫穎眼里，夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué)；在最美司機(jī)吳斌眼里，夢(mèng)想是民眾安全。
          　　我有一個(gè)教師夢(mèng)，希望將來(lái)成為一位優(yōu)秀教師，把中華文化傳播到世界各地。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要克服身邊各種困難，還要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓住任何一個(gè)表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，只有這樣我才會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。說(shuō)不定到時(shí)候我不僅實(shí)現(xiàn)了期盼已久的夢(mèng)想，還能為祖國(guó)爭(zhēng)光呢！
          　　人人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、醫(yī)生……但是他們都一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓人們富裕起來(lái)。
          　　我們要為我們的夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家多做一些貢獻(xiàn)。我們不僅要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，還要感謝我們的父母，是她給予了我們生命，我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們要為中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
          　　上天雖然沒(méi)有給我翅膀，但是卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有夢(mèng)想的`大腦，讓我擁有一雙“隱形的翅膀”。
          　　國(guó)無(wú)夢(mèng)則不強(qiáng)，人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有付出才會(huì)有回報(bào)，夢(mèng)是黑暗的一盞明燈，它會(huì)在黑暗里給我們點(diǎn)亮希望。
          　　是中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了希望；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了勇氣和力量。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
          　　夢(mèng)想是一份溫暖；夢(mèng)想是一份信仰；夢(mèng)想是一份寄托；夢(mèng)想是一份懷念；夢(mèng)想更是一份希望！
          　　在生活中，我遇到過(guò)困難。有一次我考試非常不理想，以為又會(huì)被媽媽責(zé)罵了，但是媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好努力，加油，加油!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，逐漸的我考出了好成績(jī)，同學(xué)們也開(kāi)始和我交朋友了。在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難，我們不僅不能退縮，而且還要更加努力的去思考去解決困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
          　　有夢(mèng)想，你就有了一雙翅膀，擁有生命的那份希望與歡樂(lè)，那份勇氣與執(zhí)著，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那你注定你是一個(gè)平凡者，失敗者。
          　　只要我們樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)集中在一個(gè)地方，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放，就會(huì)是一片夢(mèng)想的海洋。
          　　中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇30
          　　夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。
          　　一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識(shí)，桃李滿天下。而我的夢(mèng)想呢？
          　　回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
          　　堅(jiān)定不移的目標(biāo)
          　　目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但它必須是堅(jiān)定不移的。堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的，如同擺在面前的無(wú)數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
          　　弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯(cuò)了，有可能走上不歸之路。
          　　樂(lè)觀積極的心態(tài)
          　　夢(mèng)想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
          　　鍥而不舍的意志
          　　“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅(jiān)持到底。
          　　在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的.人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，一直走下去，你就會(huì)邁出重要的一大步。
          　　一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。
          　　人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
          　　我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想！
          　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇31
          　　夢(mèng)想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子，用心去栽培就會(huì)開(kāi)出最美麗的的花朵；夢(mèng)想也是每個(gè)人再睡夢(mèng)的愿望中摘采的果實(shí)，用心去灌溉就會(huì)品嘗到甜蜜的味道。
          　　小時(shí)候的夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石，永遠(yuǎn)都是那么絢麗，無(wú)瑕。每當(dāng)我握著沾滿顏料的畫(huà)筆，我總能繪畫(huà)出一些匪夷所思的作品，在我的腦海中，仿佛擁有五彩斑斕的世界，沒(méi)有什么可以阻擋我靈感的來(lái)源。藝術(shù)家和繪畫(huà)家是我崇尚的人，他們總能在人生最低谷的時(shí)候找到希望，找到屬于他們的那一束光。在心中有所失落時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的夢(mèng)想，描繪出多姿多彩的人生。也許從此受到天賦的啟迪，我要用手中的畫(huà)筆完成自己的夢(mèng)。
          　　童年時(shí)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么純潔，那么充滿愛(ài)心。每當(dāng)望著白衣天使衣襟上的證牌時(shí)，我心中懷有一絲澎湃，有一股暖流涌入心房。醫(yī)生是我內(nèi)心敬佩的人，她們用其青春去服務(wù)，幫助身邊的人們，用心去感受病患的痛苦，用愛(ài)去撫平患者內(nèi)心的傷痕。心理學(xué)在我心中是一門(mén)高尚而不敢追求的學(xué)問(wèn)，當(dāng)我看見(jiàn)心理醫(yī)生與病患一起溝通，一氣化解內(nèi)心的不平時(shí)，我想成為一名白衣天使，去幫助我的伙伴，朋友。夢(mèng)想是我動(dòng)力的源泉，它將鼓舞著我，期盼著我將愛(ài)帶給我身邊的每一個(gè)人。
          　　長(zhǎng)大一點(diǎn)的我心懷感恩，夢(mèng)想扎根在這片富有文化氣息的華夏大地上，面向四面八方的朋友，我有著我的信念和希望。科學(xué)家是我認(rèn)為值得學(xué)習(xí)令人尊敬的人，他們一復(fù)一日，一年復(fù)一年的埋頭研究，去開(kāi)拓人類(lèi)未知的領(lǐng)域，面向不知危險(xiǎn)的微觀世界。他們用他們的生命捍衛(wèi)科學(xué)的`成果，用心去推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，獻(xiàn)身于他們所熱愛(ài)的，所付出的研究。當(dāng)我重受挫折，放棄前進(jìn)，準(zhǔn)備退縮的那一刻，他們的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑，面對(duì)他們巨大的犧牲，我的受創(chuàng)可以說(shuō)不值一提。只有懷有強(qiáng)大的毅力，擁有一顆強(qiáng)大的心，我才能變得更加強(qiáng)大，才能站得越高，看得更遠(yuǎn)。
          　　小時(shí)的夢(mèng)想天真無(wú)邪；童年時(shí)的夢(mèng)想純潔無(wú)暇；長(zhǎng)大時(shí)的夢(mèng)想深淵博大。珍惜自己的夢(mèng)想，不怕失去，不怕受傷，珍惜坎坷的人生，面向美好的明天。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇32
          　　人生苦悶嗎？不，我們有激情，我們有夢(mèng)想，我們會(huì)歡笑。在人生的旅途中，我們要學(xué)習(xí)，要為了夢(mèng)想而奮斗，而追求。我們會(huì)有自己的事業(yè)，會(huì)為成功的實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐富多彩，何談苦悶？
          　　人生如戲嗎？不，我們?cè)谟米约旱纳钜惶焯�、一月月、一的年地填補(bǔ)歲月的空白，我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去演繹人生，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲，我們更不能游戲人生。
          　　人生如夢(mèng)嗎？不，它并非夢(mèng)幻，而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗和追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
          　　十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代我們做主。
          　　也許，為了你的夢(mèng)想，你要舍棄很多東西，但朋友，請(qǐng)記住，“那些能找回的東西從未丟失過(guò)；那些丟失了的東西或許從未真正擁有�！�
          　　也許你對(duì)你的未來(lái)充滿彷徨，也許你只是停留在原地的觀望者，也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔，不要相信過(guò)去的時(shí)光才更好，更美的風(fēng)景總在前方。因?yàn)檫^(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害，被輕易跨越；而未來(lái)藏在迷霧中，叫人看來(lái)膽怯；但當(dāng)你踏足其中，就會(huì)云開(kāi)霧散。
          　　也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想，但你總擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的`目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)道：“自己豐富才能感知世界的廣博，自己好學(xué)才能感知世界的新奇，自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使，你就不會(huì)遇到魔鬼；我們都有保持心理平衡的需要，你怎樣看待別人，別人就會(huì)怎樣看待你�！庇赂易鲎约翰攀亲钪匾摹�
          　　也許你已經(jīng)在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走，路途遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，但請(qǐng)記信，不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路，也不是你本來(lái)想登臨的山頂，可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出，不要念念不忘原來(lái)的路。
          　　跌倒時(shí)，夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助；
          　　迷惘時(shí)，夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵(lì)；
          　　失落時(shí)，夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍；
          　　無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。
          　　放飛夢(mèng)想，它，就在彼岸！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇33
          　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。
          　　最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最?lèi)?ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
          　　看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的`美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢？對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大�。×卫蠋煂�(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。
          　　在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。
          　　她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取，成為正式的舞蹈演員。
          　　夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇34
          　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透視大地的時(shí)候；當(dāng)空氣中傳來(lái)新生花朵的清香的時(shí)候；當(dāng)幼鳥(niǎo)破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開(kāi)始了。
          　　誰(shuí)不曾做過(guò)香甜的美夢(mèng)，誰(shuí)不懷有對(duì)生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢(mèng)？
          　　有夢(mèng)者如莫言，人們只看見(jiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的光芒，誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來(lái)的中國(guó)作家，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執(zhí)著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
          　　有夢(mèng)者如李安，正如他自己所說(shuō)：唯有才華不被時(shí)光埋沒(méi)，唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術(shù)生涯的十?dāng)?shù)年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫(xiě)照？堅(jiān)持著夢(mèng)想，始終明亮如初？
          　　做夢(mèng)的'人，真美！
          　　誰(shuí)不曾留下對(duì)未來(lái)的迷惘，誰(shuí)不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢(mèng)想而奮斗？
          　　追夢(mèng)者如曼德拉，當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰(shuí)不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬？哪怕路途遙遠(yuǎn)，只要選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
          　　追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)！
          　　為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
          　　有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn)，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來(lái)有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著眼，聽(tīng)著風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走�！坝辛死硐氲娜瞬拍苌��！庇袎�(mèng)的人不會(huì)老，在人生的起點(diǎn)，我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽(yáng)，帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(zhǎng)，我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇35
          　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的.折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
          　　小時(shí)候，我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來(lái)飛去，那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
          　　今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況。看著飛機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
          　　北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心�？磥�(lái)這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
          　　我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī)，首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛，飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機(jī)快撞到柱子上了，再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿，飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂，趕快扳動(dòng)下降桿，飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……
          　　爸爸見(jiàn)了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮鳎灰昧^(guò)猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的。”經(jīng)過(guò)幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。
          　　第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇36
          　　小女孩背著的是弟弟所以從不覺(jué)是累贅；信徒懷揣信仰所以朝圣之路從不感艱辛；更多的人們因?yàn)樽穼さ氖菈?mèng)想，所以即使成功遙遙無(wú)期也從不沮喪。
          　　就像不久前那位永遠(yuǎn)閉上了雙眼的“職業(yè)病人”——程浩。他不是張海迪那樣的勵(lì)志典型，也不是史鐵生那樣的大文學(xué)家，他只是一個(gè)從小因?yàn)椤凹o(wú)力”而與死神抗?fàn)幍膶こ２∪耍缤瑹o(wú)數(shù)躺在搶救室，在死亡線上掙扎的生命。然而他說(shuō)“真正值得驕傲的不是那些可以隨手拿來(lái)夸耀的事跡，而是在困境中依然保持微笑的凡人。”他的文章沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有石破天驚的言論，他的生活穿梭于“醫(yī)院-家”枯燥的兩點(diǎn)一線，但他的文字卻有著非常震撼人心的力度。
          　　因?yàn)榧膊∷麖奈瓷线^(guò)學(xué)，但卻保持著每日十萬(wàn)字的.閱讀量；他的病危通知單厚達(dá)十厘米，但在每個(gè)清醒的間隙他都艱難地用鼠標(biāo)打字。因?yàn)閷?xiě)作是他的夢(mèng)想，即使夢(mèng)想重若生命他也從不覺(jué)得勞累。
          　　在如今的這個(gè)國(guó)度里，我們需要冷靜分析利弊計(jì)算得失的人，而我們更需要這樣與夢(mèng)想死磕的人。
          　　羅琳放棄教師職業(yè)，蝸居在咖啡館寫(xiě)作單身?yè)嵊⒆�，�?shū)稿被退回十八次仍堅(jiān)持夢(mèng)想；鄧亞萍因身體條件所限被評(píng)定為不適宜于乒乓，受盡旁人質(zhì)疑仍然堅(jiān)持夢(mèng)想……還有更多更多，馬丁路德金“人生而平等”的夢(mèng)想、歐陽(yáng)修“與民同樂(lè)”的夢(mèng)想、你的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想、世界的夢(mèng)想。
          　　夢(mèng)想那么沉重，壓迫得人喘不過(guò)氣來(lái)；追夢(mèng)路那么遙遠(yuǎn)，茫�？床灰�(jiàn)盡頭。一個(gè)又一個(gè)人為了夢(mèng)想倒下，又由后人接過(guò)重?fù)?dān)繼續(xù)前行。
          　　但我們從未因此感到痛苦，從未因此感到沮喪。因?yàn)�，它是我們的�?mèng)想啊。它讓我們?nèi)遮叞档拿嫒萦辛瞬灰粯拥墓獠�，它讓我們相比于周�(chē)娜巳河辛诵⌒〉尿湴�。我們可以忍受著日�?fù)一日的長(zhǎng)途跋涉，因?yàn)槲覀兊募沽荷鲜撬�，一旦失去它，那是足以讓我們窒息的巨大空虛。也許它永遠(yuǎn)只是虛幻只是念想，那又何妨？
          　　梵高夢(mèng)想繪畫(huà)，即使一生都因?yàn)閴?mèng)想麻煩不斷，他依然對(duì)夢(mèng)想保持著向日葵般的燦爛熱情；萬(wàn)戶夢(mèng)想飛天，即使他為此付出了生命的代價(jià)也沒(méi)有成功，他依然是如此堅(jiān)定義無(wú)反顧……
          　　夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)是生命旅途的累贅，就像生命永遠(yuǎn)不是生命的負(fù)擔(dān)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇37
          　　9月1號(hào)晚8：00，我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。聽(tīng)主持人講這個(gè)節(jié)目已有十年的歷史，這么說(shuō)來(lái)，它和我一般大呢。
          　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以創(chuàng)造向未來(lái)為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章來(lái)講述，這些節(jié)目中對(duì)我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的歷程，正如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。我想我們也是一樣的，都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是什么?老師說(shuō)：“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標(biāo)”;媽媽說(shuō)她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說(shuō)他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天自由的飛翔，能像老師一樣教書(shū)育人，能像那些科學(xué)家一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過(guò)手指的滑動(dòng)，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)......正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，想去實(shí)現(xiàn)它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真的`過(guò)每分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！�
          　　其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師，他走上舞臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的目標(biāo)而不懈地努力奮斗，當(dāng)你步入暮年時(shí)，可以自豪并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求付出了全部，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰(shuí)是最后的贏家，你的努力奮斗就會(huì)有回報(bào)，就是奮斗最好的詮釋。
          　　成龍大哥的夢(mèng)想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是：知識(shí)改變命運(yùn)�！皼](méi)有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹�！蓖ㄟ^(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí)，指明了方向，作為小學(xué)生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢(mèng)想堅(jiān)持、奮斗、不放棄!
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇38
          　　人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大�！總�(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的，我也有自己的夢(mèng)想，我常這樣對(duì)自己說(shuō)…
          　　追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路，唯有堅(jiān)持奮斗，才能使夢(mèng)想不會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你想起自己奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，為夢(mèng)想努力過(guò)，即使失敗了，你也不會(huì)覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，就不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量�！�
          　　不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn)，他們對(duì)夢(mèng)想和生活的.態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說(shuō)不適合打籃球，通過(guò)執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛(ài)迪生，被老師說(shuō)成是低能兒的人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)，后來(lái)全靠自己賺錢(qián)買(mǎi)試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件，他執(zhí)著的追求，但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機(jī)起家，開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢，結(jié)果度過(guò)了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的食物，人的成就會(huì)如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著，有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也是一件不難的事。沒(méi)錯(cuò)，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄。
          　　追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗，但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì)成為蒼天大樹(shù)造福人類(lèi)。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大�！页�(duì)自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，努力的去追逐吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇39
          　　我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人；我們沒(méi)有自己的極限，我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。
          　　夢(mèng)想是什么？我不知，天不知，地不知，誰(shuí)也不知。這是一個(gè)大范圍，沒(méi)有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么？每一個(gè)人都知道自己的，有時(shí)卻無(wú)法觸摸。但人在竭盡全力的追逐，拼搏，奮斗，在追夢(mèng)時(shí)，一次又一次的跌倒，但是卻一次又一次的爬起，有人覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，連自己的夢(mèng)想都追逐不到，只是錯(cuò)了，想錯(cuò)了而已，他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量，能夠打敗困難的勇氣，事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他需要追逐的，是下一次的追夢(mèng)嘗試，無(wú)極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃，是琉璃，非常美，但在美，始終易碎。“敢上九天攬?jiān)隆钡臍馄�，讓我們從不畏失敗，�?mèng)碎了，圓就是了，夢(mèng)想是用來(lái)追的，不是碎了就該放棄，自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎，不是一世的碎，碎后圓，圓完追，追中拼。
          　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初三了，并且進(jìn)入百日沖刺了，此時(shí)的我，便在追夢(mèng)，追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn)，打開(kāi)腦海，回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí)，那天，陽(yáng)光明媚，我卻沉沉的走回家，看到媽媽?zhuān)挥稍俅未罂奁饋?lái)，我那么努力，為什么還超不過(guò)別人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的'話。母親沒(méi)有安慰我，只告訴了我一句話：努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功，沒(méi)有成功，也在說(shuō)明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷，敲擊在我的腦海中，于是，我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀，飛得越高，越會(huì)追逐，哪怕摔落，欲要堅(jiān)持，即使摔的粉身碎骨，也無(wú)悔。努力過(guò)，追逐過(guò)，便為追夢(mèng)，重生一次，追逐一次，我無(wú)畏，我定將追夢(mèng)成真。
          　　夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí)，隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在，時(shí)間在追夢(mèng)中永存，成為回憶，成為成功。
          　　逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗，因?yàn)槭?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功，無(wú)追夢(mèng)，必?zé)o夢(mèng)，有拼夢(mèng)，夢(mèng)竟成，夢(mèng)想在等待著，等待著，有限的追逐，無(wú)限的追夢(mèng)，或許夢(mèng)想存在的意義也在于此，畢竟誰(shuí)也不知道夢(mèng)想是什么，只知道自己的夢(mèng)想罷了。
          　　我會(huì)一往無(wú)前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇40
          　　每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想，從我們懂事時(shí)起，我們心中都對(duì)未來(lái)充滿著憧憬于向往。
          　　我就是這樣的一個(gè)例子，在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣，因?yàn)樗齻兛雌饋?lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái)，我就對(duì)爸、媽說(shuō)長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣，當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦，我像：“那是難不到我的。”就這樣，懷著一顆單純的心帶著我天真的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上學(xué)習(xí)的`階層不斷提高，我似乎已忘記小時(shí)候的諾言了，再后來(lái)，我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧！在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，有多少人盲目著，又又多少人從始至終的奮斗著，據(jù)我所知，可謂是極少數(shù)；我就是其中的一個(gè)。更是這樣，我就越不能放棄，因?yàn)槲抑溃骸芭Σ灰欢ǔ晒Γ艞壱欢〞?huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活，因?yàn)樗勤吺刮覀兿蚯斑M(jìn)步的動(dòng)力，只要懷揣夢(mèng)想，才會(huì)心存感激；只有心存夢(mèng)想，才會(huì)有明確的目標(biāo)，只要心存夢(mèng)想，內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無(wú)所事是；要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方，就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有準(zhǔn)備的人。因此，我會(huì)更加努力奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想，如果可以選擇做大樹(shù)的話，吧又何必非做小草呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，人們從小草身上踐踏過(guò)去；可是，誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然，只有小草最痛苦；所以，要想大樹(shù)一樣活著；雖然不確定是國(guó)家的棟梁之才，但起碼是父母的乘涼點(diǎn)，因?yàn)槭撬麄冑x予了我生命，給予了我最大的呵護(hù)，那句溫暖的話語(yǔ)，是我們成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力，它是一種愛(ài)，是一種不求回報(bào)以及無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài)，為了這愛(ài)，我就更應(yīng)該為之努力奮斗，重新拾起心中的夢(mèng)想。因?yàn)樗藧?ài)與淚。
          　　這在短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，將會(huì)鋪就你人生的軌跡，一滴水中見(jiàn)大海，一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎，世界上只有她是最令人向往，她的名字就叫——未來(lái)。我還是我，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我，從小時(shí)候開(kāi)始一直都是這樣，為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神，更為了那無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛(ài)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇41
          　　夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。
          　　夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
          　　每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。
          　　“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
          　　太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
          　　傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。
          　　有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的.銀河。
          　　但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
          　　有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
          　　終于，它著陸了。
          　　有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。
          　　擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
          　　花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇42
          　　有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn)，有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻，有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想，夢(mèng)想做老師，把知識(shí)，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有夢(mèng)想做大BOSS，CEO，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……
          　　可是成年之后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
          　　毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者，花種堅(jiān)持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)？
          　　夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
          　　人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的一生不會(huì)寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì)迷路。
          　　在人生的道路上，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺�，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們的`人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
          　　偉人說(shuō)：“堅(jiān)持不一定成功，放棄就一定失敗�！庇械娜艘虼藗涫芄膭�(lì)，有的人因此而感到迷惘，因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路，所以朋友們，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮。
          　　夢(mèng)想是人世間美好的存在，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵，夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能?chē)L到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇43
          　　因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
          　　夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
          　　夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素，因?yàn)榕�，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水；因?yàn)榕Γ埴棸肯杷{(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
          　　努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍(lán)�！短妻浴分性唬骸半m限山川，常懷夢(mèng)想�！痹�(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)的泳池中創(chuàng)造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰(zhàn)績(jī)，讓許多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因?yàn)橛辛恕鞍私饌髌妗�，很多人用“外星人”�?lái)形容這位年輕的美國(guó)游泳健將。“菲魚(yú)”的成功固然與其天分有關(guān)，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦�！睕](méi)錯(cuò)，7歲開(kāi)始練習(xí)游泳，11歲就有拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓(xùn)練后，每天清晨起床訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外，正常孩子的娛樂(lè)活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離。雅典奧運(yùn)，19歲的菲爾普斯贏得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚(yú)”創(chuàng)造了前無(wú)古人的二十三枚奧運(yùn)金牌的.記錄�？梢�(jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。
          　　每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并為之拼搏？有多少人會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔⊥饨绲姆亲h、嘲笑從而退縮；又有多少人會(huì)因?yàn)榘肼飞系囊淮未问亩バ判�，半途而廢？因此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅(jiān)持。只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的努力堅(jiān)持，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。
          　　心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執(zhí)著的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇44
          　　如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬(wàn)物的生機(jī)勃勃而豐富，人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。
          　　小時(shí)候的一天，我看到樂(lè)器行里的一位姐姐在彈古箏，她那優(yōu)雅的動(dòng)作，動(dòng)情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂(lè)器，看我這么喜歡古箏，斟酌后，便為我買(mǎi)了一架雕龍的古箏。從此，學(xué)習(xí)古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中，并扎下了根。
          　　第一次上古箏課時(shí)，老師讓我用膠布纏上“義甲”，并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，彈起古箏，聽(tīng)著這些可愛(ài)的音符，我小小的心里，總是裝滿了大大的喜悅！
          　　這顆音樂(lè)的種子悄悄從我的心田里探出腦袋，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著世界……
          　　就這么過(guò)了兩年，我準(zhǔn)備要考古箏業(yè)余四級(jí)了。為了考級(jí)，老師讓我練習(xí)一首要掌握很高技巧的樂(lè)曲，看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號(hào)，我不禁皺起了眉。
          　　我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續(xù)續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的'心情就越來(lái)越煩躁，錯(cuò)誤率自然也越來(lái)越高�；羰刮业氖种副磺傧依盏蒙�，但我卻不得不用力按壓琴弦使音調(diào)彈準(zhǔn)。那些曾經(jīng)可愛(ài)的小精靈們，現(xiàn)在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？
          　　窗外的雨“嘩啦啦”地下著，那雨聲撞擊著我的耳膜，也沖擊著我心里的芽?jī)�，芽�(jī)禾痤^望著，但它只能看到灰色的天空。
          　　彼時(shí)的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級(jí)的考場(chǎng)上，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音，修長(zhǎng)的琴體，一字排開(kāi)的琴碼，弦間輕舞飛揚(yáng)的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
          　　芽?jī)洪L(zhǎng)高了，葉子也變大了，它看見(jiàn)自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鳥(niǎo)兒，朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇45
          　　這幾天，小區(qū)里來(lái)了一位和藹可親的爺爺。
          　　他白發(fā)蒼蒼，高高的鼻梁上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑；肩膀上，掛著一個(gè)鼓鼓的黑色袋子。
          　　孩子們一見(jiàn)，就一窩蜂地跑過(guò)來(lái)，圍著他。有的孩子拉了拉他銀白色的頭發(fā)，老爺爺對(duì)他笑了笑。有的孩子碰了碰他的老花鏡，他摸著那個(gè)孩子的頭笑了笑。有的孩子用手點(diǎn)了點(diǎn)他臉上的皺紋，老爺爺還是沒(méi)有生氣，并和藹地對(duì)他們笑了笑。當(dāng)其中一個(gè)孩子想把手伸進(jìn)老爺爺肩膀上的那個(gè)黑色袋子時(shí)，他馬上變得警惕起來(lái)。他用手緊緊地抓住袋子，并且很?chē)?yán)肅地對(duì)著那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，這個(gè)袋子不能碰的哦！”這時(shí)候，小朋友們更加好奇了……
          　　“老爺爺，你這個(gè)神秘的袋子里裝了什么東西呀？是好吃的，還是好玩的，還是……”小朋友們好奇地問(wèn)�！肮�，這個(gè)可是一個(gè)百寶箱，它能實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)夢(mèng)想，只要你們拿出最寶貴的東西和它交換，那么你們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)�！�
          　　有一個(gè)孩子的愿望是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，可他沒(méi)有什么值錢(qián)的東西。于是，他對(duì)老爺爺說(shuō)：“我愿意用我的汽車(chē)和奧特曼與你交換�！睜敔斖饬�，拿出百寶箱，一念咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼間那小孩變成了大人，住在一個(gè)漂亮的房子里，他眼前堆滿了黃金。
          　　第二個(gè)小孩說(shuō)：“如果我有一個(gè)時(shí)光機(jī)就好了，這樣我就可以到處玩了。”老爺爺說(shuō)：“那你拿什么東西和我交換呀？”那個(gè)小孩說(shuō)：“我用每個(gè)月的零花錢(qián)和你換�！睜敔斖饬�，又在百寶箱面前念起咒語(yǔ)。突然，小孩面前看到了一架漂亮的'飛機(jī)，于是，他開(kāi)心地坐著時(shí)光機(jī)飛走了。
          　　第三個(gè)小孩說(shuō)：“如果我能住進(jìn)一個(gè)用糖果做成的房子那該多好啊！”小孩又說(shuō)：“我愿意拿出我喜歡的書(shū)本和爺爺您交換�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭并開(kāi)始念咒語(yǔ)，念完后，第三個(gè)孩子真的住進(jìn)了一個(gè)用糖果做成的房子里面。他激動(dòng)壞了，對(duì)著這里啃了又啃，對(duì)著那里咬了又咬，吃得不亦樂(lè)乎。
          　　“叮叮叮！”鬧鐘響了，哦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是那個(gè)老爺爺是真的那該多好��！
          　　不過(guò)，我也懂得了一個(gè)道理，雖然那個(gè)爺爺不是真的存在，我們的夢(mèng)想也不能通過(guò)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)，但是我們可以通過(guò)自己的努力和不斷地學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，得到自己想要的東西。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇46
          　　沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著心的方向，走下去。
          　　——題記
          　　夢(mèng)想·紙飛機(jī)
          　　把愿望折成紙飛機(jī)，在機(jī)翼里藏著小秘密，腦袋里醞釀著故事和幻想。隨著紙飛機(jī)一起聲飄向遠(yuǎn)方，會(huì)因?yàn)轱w得遠(yuǎn)而拍手快樂(lè)。會(huì)因?yàn)轱w得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
          　　陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，流著濃度最低的眼淚。
          　　因?yàn)槊葎?dòng)的'是希望，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)一塵不染，因?yàn)轱L(fēng)箏在藍(lán)天飛翔沒(méi)有斷，因?yàn)榭鞓?lè)不曾擱淺飄到彼岸，因?yàn)樾囊蛩{(lán)天，白云，大海而跳動(dòng)，因?yàn)橛兄煺婧蜖�漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì)是那么殘酷。
          　　夢(mèng)想·流星
          　　在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據(jù)說(shuō)在滑過(guò)的那一瞬間許愿。愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
          　　離開(kāi)了童年的紙飛機(jī)，成長(zhǎng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內(nèi)心的脆弱只好等待著流星的救贖。
          　　付出的越多心就越痛，我的依賴和認(rèn)真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復(fù)燃的夢(mèng)境，模仿著幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
          　　夢(mèng)想·夢(mèng)想
          　　終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機(jī)不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，心痛的記憶勾勒著成長(zhǎng)的線條，成為深刻的紀(jì)念。再不會(huì)讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì)再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
          　　向著未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì)實(shí)現(xiàn)。
          　　如果成長(zhǎng)是一只帆船，經(jīng)受著驚濤駭浪，我也會(huì)強(qiáng)始終向著——彼岸那開(kāi)滿鮮花的地方。
          　　如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì)始終望著陽(yáng)光灑滿的方向。
          　　左手堅(jiān)強(qiáng)，右手哀傷，帶著夢(mèng)想上路。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇47
          　　夢(mèng)想，薄如嬋翼，宛若隱形翅膀，默默在背后給予我們力量，鼓勵(lì)我們飛翔。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，越過(guò)痛苦懸崖，熬過(guò)苦難大海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)小小的翅膀，早已巨大無(wú)比，光芒閃耀！所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛！
          　　——序言
          　　夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自己需要前行的.方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
          　　失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹(shù)，無(wú)法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……
          　　所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自己所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見(jiàn)日，一片晴空。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，盡管會(huì)遇到困難，僅管會(huì)被苦痛折磨，僅管會(huì)迷失方向；可是也正國(guó)有這些，我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富，我們背后那未豐滿的羽翼才能逐漸豐滿。此時(shí)的我們是雛鷹，還在父母的庇護(hù)下生長(zhǎng)，但終有一天我們將翔于天空，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，蛻變，強(qiáng)大，一次次飛翔著屬于自己的史詩(shī)。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，或許它很小，或許它薄如蟬翼，可是它卻能給予我們力量，它代表著我們的成熟，想夢(mèng)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，它引領(lǐng)我們飛翔，它鼓勵(lì)我們飛翔，它讓我們飛翔在藍(lán)天上，它讓我們?cè)絹?lái)越接近成功。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，越過(guò)痛苦的懸崖，熬過(guò)苦難的大海，去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹，去看望縣崖底下的美景，去欣賞蔚藍(lán)的天空……
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，請(qǐng)讓世界銘記我們的足跡，請(qǐng)讓天空傾聽(tīng)我們的聲音……
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇48
          　　前行的路上，懷揣著夢(mèng)想奔跑前進(jìn)會(huì)更有力量。
          　　可是……前行的路上有時(shí)也會(huì)布滿了荊棘。
          　　那日，辦公室里來(lái)查成績(jī)的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯著年級(jí)排行榜，表格在一行行地下滑，我的心臟似乎比我還著急，蹦得飛快，直到許久后才在底下看到了我的成績(jī)，可一排掃去，屏幕上冷冰冰的名次又將我滿腔的熱血澆涼了半截。我直勾勾地盯著“總分”一欄，腦海里浮現(xiàn)起夢(mèng)想高中的分?jǐn)?shù)，抬頭望見(jiàn)醒目的中考倒計(jì)時(shí)，有那么一瞬間就像一腳踏空，連同著我的夢(mèng)想一起跌入谷底。
          　　天空一聲悶雷，似乎正在打擊我瀕臨破碎的夢(mèng)想�；丶衣飞�，天空陰云密布，黑壓壓的一片，叫人喘不過(guò)氣來(lái)，連蜻蜓都只能往低處飛。
          　　不出所料，雨如傾盆一般下了出來(lái)。我盯著窗戶發(fā)呆，本有些失焦的目光卻不自覺(jué)地被窗邊那棵盆栽所吸引，它單薄嬌弱的身軀正被無(wú)情暴雨肆虐，花骨朵兒在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“太可惜了。”我想，它經(jīng)歷了多少個(gè)日夜孕育出的這棵花苞，在臨近盛開(kāi)之際竟遭到這般打擊。
          　　雨漸漸小了不少，我再次往窗外望去，對(duì)我詫異的是，它竟沒(méi)有倒下，它在綿綿細(xì)雨中似乎努力挺直自己那副飽受摧殘的軀體，枝頭上綻開(kāi)了一朵小巧的`花，初生的花瓣掛著滴滴雨水，像是在展示著它的戰(zhàn)利品�；蛟S它也有一個(gè)渴望生存下去的夢(mèng)想吧。
          　　或許夢(mèng)想的力量是真的可以披荊斬棘。
          　　那晚我在床上轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那顆頑強(qiáng)的盆栽，如同浮光掠影般的出現(xiàn)在我的腦海，連一盆花都有夢(mèng)想，不被困難所打敗，況且是我呢，這個(gè)聲音不斷地在我的腦海里回響。
          　　受過(guò)的傷，都是勛章。似是從那刻起，我的心中那盞夢(mèng)想的燈被重新點(diǎn)亮。
          　　又是一夜。天空籠上了一塊漆黑的幕布，小區(qū)里還有一盞燈還未熄滅，在孤獨(dú)的亮著。燈下還有一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，在一本又一本的題海中來(lái)回穿梭，每逢困意麻木了大腦的時(shí)候，便直起身揉揉泛著紅血絲的雙眼，往窗口那棵盆栽望去，它開(kāi)得很是燦爛。心中夢(mèng)想的燈好像又亮了些，驅(qū)散了那些困意，霎時(shí)又充滿了動(dòng)力，喝了一小口苦咖啡，再繼續(xù)埋頭苦干，懷揣著夢(mèng)想前行，似乎會(huì)所所向披靡。
          　　前行的路途上，蜿蜒曲折，布滿荊棘，可是有了夢(mèng)想，我敢更堅(jiān)定地向前奔跑！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇49
          　　夢(mèng)想像天邊的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒和溫暖的熱量。它燃燒自己，照亮我的人生，指引著我向前。
          　　我像一只小船，航行在大海之上，夢(mèng)想著有一天能到達(dá)海天相接的地方，去追尋生命中的太陽(yáng)——我的夢(mèng)想。
          　　航行中，有時(shí)會(huì)遇到有風(fēng)的日子，大風(fēng)吹卷起海平面上的朵朵浪花，海波一波一波的涌來(lái)，掀起滔天的巨浪，小船幾乎要翻到了，不安地仄歪在浪頭上，搖晃著船身，絕望的把自己交由了天地處置。大風(fēng)吹翻桅桿，海浪打濕船身，不久竟下起雨來(lái)。豆大的雨滴砸在船上的每一個(gè)角落，澆滅了它前行的欲火。不然，還是算了，還是返航吧……可它不甘心于自己一路走來(lái)的苦楚，還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。它穩(wěn)定了船身，看準(zhǔn)形式在一個(gè)又一個(gè)大浪中曲折前行。
          　　天晴。這時(shí)，船已經(jīng)完全濕透了，船頭的旗子緊緊貼在旗桿上，似乎對(duì)于剛才的風(fēng)浪還心有余悸�？墒切〈⒁獾�，它身邊的空氣變得輕快，格外清新，海水上漲，把它托起，讓它離太陽(yáng)更近了一步。它感謝剛才那場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，劫后余生的它被注入許多新生的`力量，繼續(xù)航行在大海上。微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪，看那太陽(yáng)，依舊在天邊，依舊耀眼。只有雨后才出現(xiàn)的彩虹斜斜的抹在太陽(yáng)邊上，它想，那一定是太陽(yáng)在為它加油，鼓勵(lì)它繼續(xù)向前，于是，它就鼓足了干勁。
          　　傍晚，燃燒在天邊的晚霞?jí)嬋肭胺降暮Ｖ�，拉下了沉沉的黑夜。眼前沒(méi)有一顆星，更找不到月亮，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，小船覺(jué)得他好孤獨(dú)，這一路下來(lái)，無(wú)論在風(fēng)浪中，還是在晴天時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人陪著他，只有自己一個(gè)人在默默地向前，為了追趕那個(gè)太陽(yáng)。一滴冰涼的液體從船身滑下，不知是水，還是淚，沉入大海，隨波紋起起伏伏。它并不孤單！回想起自己奮斗過(guò)的日子，它的心中充滿了無(wú)限感慨。抬頭看，黑暗的夜空那股靜謐而神奇的力量，更激勵(lì)著他向前，沖破眼前的黑暗。黑夜，竟也如此美麗。
          　　那船，依舊航行在追夢(mèng)的海上，我，依然走在追夢(mèng)的路上，就讓小船張開(kāi)潔白的風(fēng)帆，讓月光交織成我隱形的翅膀，向著那燃燒的太陽(yáng)盡情展開(kāi)。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，感受指尖掠過(guò)的清風(fēng)，看看那越來(lái)越近的太陽(yáng)，追夢(mèng)的旅程是美好的，讓我繼續(xù)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇50
          　　一個(gè)蔚藍(lán)色的世界，讓我們展開(kāi)幻想的翅膀；一篇篇奇妙的古代神話蘊(yùn)含了我們對(duì)那里的向往。那里，神奇而美好；那里，恐怖而巨大；那里，有著許許多多的夢(mèng)想未解之謎——就是浩瀚的宇宙。
          　　自從有了《嫦娥奔月》這篇神話，總想去月亮上看看嫦娥�？删褪沁@樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們中國(guó)，開(kāi)始了圓“航天”夢(mèng)的努力！
          　　2008年，是不同凡響的一年。中國(guó)首次奔月，在月球上留下了屬于中國(guó)人的足跡，并在月球留下了一面鮮艷的五星紅旗！雖然只邁出了一小步，但是這是中國(guó)人的驕傲，航天事業(yè)將更加輝煌！就在后來(lái)這短短的4年里，中國(guó)完成了多項(xiàng)“航天”行動(dòng)，還發(fā)明了嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)等人造月球衛(wèi)星；繼而將地球生物送往太空，并讓神九、神八、神十與天宮一號(hào)艙口連接；并為在月球上的月球車(chē)打下基礎(chǔ)……一切的一切，都是那么的輝煌，那么的振奮人心！
          　　也許數(shù)年后，人類(lèi)已經(jīng)遷居到其他星球，可是，我知道，人們的追尋“航天”夢(mèng)的腳步一定不會(huì)間停的！
          　　不論怎么樣，人們的“航天”夢(mèng)將會(huì)傳遞火炬一樣，永不停歇，一代接一代傳下去。那個(gè)時(shí)候，人們或許用超級(jí)的航天飛船，穿過(guò)黑洞，通往另一個(gè)全新的世界，恐怖的黑洞變成了走向全新世界的通道；用帶有改變氣溫的儀氣的飛船，改變金星、水星、天王星、海王星惡劣的環(huán)境，讓人類(lèi)可以在那里定居；我還要讓高速宇宙飛船成為人類(lèi)“航天”必不可少的交通工具……未來(lái)，讓神話不只是向往，它能夠讓這片蔚藍(lán)色的世界不再是謎，而是夢(mèng)境一般美的.花花世界。
          　　我常想：若是我也能像劉洋大姐姐一樣，為中國(guó)航天出一份力，遨游于浩瀚的宇宙之中，那將是那么美妙！夢(mèng)想會(huì)充滿能量，我要讓每一個(gè)美好航天夢(mèng)化作多彩的涂鴉；讓每一個(gè)擁有航天夢(mèng)的人成為快樂(lè)的童話，都收集在宇宙這本多姿多彩的童話書(shū)里。
          　　如今，許多人都已加入到航天事業(yè)中去，為中國(guó)、為世界的航天史上添上濃重的一筆。每一個(gè)擁有著航天夢(mèng)的人啊，努力吧，美好的明天等著你浩瀚的宇宙也迎接著你，讓我們帶著夢(mèng)想去——航——天！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇51
          　　深邃的天空，守望著夢(mèng)想，才有了風(fēng)和日麗。遼闊的大海，守望著夢(mèng)想，才有了浩淼天垠。蒼莽的森林，守望著夢(mèng)想，才有了郁郁蔥蔥。載著夢(mèng)想，去旅行。
          　　夢(mèng)想能創(chuàng)造奇跡。著名的舞蹈家邰麗華，在兩歲時(shí)因高燒失去了聽(tīng)力，后來(lái)在聾啞學(xué)習(xí)時(shí)，她愛(ài)上了舞蹈，迷上了令她興奮不已的節(jié)奏，在她幼小的心靈里種下了一顆舞蹈的種子。她將自己轉(zhuǎn)變成為一支旋轉(zhuǎn)的陀螺，在夢(mèng)想的鞭打中，她堅(jiān)定不移的舞動(dòng)著自己的身姿。在夢(mèng)想的照耀下，她踏過(guò)生命的重重荊棘，舞動(dòng)著生命的弧線，舞動(dòng)著夢(mèng)想的靈動(dòng)之感。夢(mèng)想給予她堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量，夢(mèng)想給予她一直舞蹈的勇氣。夢(mèng)想創(chuàng)造了邰麗華舞蹈事業(yè)的奇跡，創(chuàng)造了她生命中的奇跡。
          　　夢(mèng)想能夠孕育希望。王杰，從一個(gè)默默無(wú)聞的打工仔，到后來(lái)創(chuàng)造“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”的銷(xiāo)量超過(guò)1800的驚人成績(jī)，他一直在不斷追求與努力，他說(shuō)“人生不可能是被注定的，夢(mèng)想能改變一切�！闭菓{借著對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的不斷追求，對(duì)音樂(lè)事業(yè)的滿腔熱愛(ài)，他才會(huì)不斷堅(jiān)持，不斷的忍耐。金色的夢(mèng)想，讓王杰的人生由此閃耀光芒，讓他在別人的譏笑中，在別人的誤解中，在別人的源佤報(bào)告中，一直緊緊抓住夢(mèng)想。最終，夢(mèng)想給王杰生命的希望。
          　　希望能夠締造輝煌。�？巳R斯頓，從小的夢(mèng)想便是能夠在F1賽車(chē)事業(yè)中叱咤風(fēng)云�？釔�(ài)賽車(chē)的他卻在一次意外中被迫退出賽車(chē)事業(yè)。在眾人的`譏笑中，他想起自己最初的夢(mèng)想，便開(kāi)始倒賣(mài)汽車(chē)配件和舊汽車(chē)，成為了英國(guó)最大的銷(xiāo)售商。他毅然返回F1賽車(chē)場(chǎng)買(mǎi)下了布拉漢姆車(chē)隊(duì)，在他的堅(jiān)持奮斗下，一步一步得將，F(xiàn)1成為世界上最受歡迎的國(guó)際運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)說(shuō)“無(wú)論你的人生遭遇什么都請(qǐng)不要忘懷自己的夢(mèng)想，不能喪失奮斗目標(biāo)�！眽�(mèng)想的早了2010年財(cái)富首位的埃克萊斯頓，也締造了不朽的輝煌。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，正如大雁不能失去翅膀，小船不能失去船槳。人生因夢(mèng)想而真實(shí)和厚重。因夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)和剛毅，隨著腳下的路。載著夢(mèng)想去旅行。
          　　深邃的天空，守望著夢(mèng)想，才有了風(fēng)和日麗。遼闊的大海，守望著夢(mèng)想，才有了浩淼天垠。蒼莽的森林，守望著夢(mèng)想，才有了郁郁蔥蔥。載著夢(mèng)想，去旅行。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇52
          　　夢(mèng)想不同于幻想，夢(mèng)想可以使平庸變得高尚，把夢(mèng)想化為神奇，人類(lèi)在生活中可以選擇許多種不同方式的人生道路，但人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想意味著執(zhí)著、堅(jiān)持，夢(mèng)想是人生的白帆，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是悲哀的。
          　　現(xiàn)實(shí)生活中的人們往往因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得精彩
          　　迪斯尼小時(shí)候就是喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后他更是創(chuàng)作了不少作品，并夢(mèng)想著創(chuàng)作出自己的漫畫(huà)，但卻苦于無(wú)人欣賞他的作品，可他并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是貧是富，但都努力實(shí)踐著，更是為此放棄了前景一片大好的公司。終于，他的作品得到了人們的認(rèn)可，并憑借純潔可愛(ài)的米老鼠一舉成名，迪斯尼曾說(shuō)過(guò)：“我們所有的夢(mèng)想都能成為現(xiàn)實(shí)，只要我們有勇氣去追求，”夢(mèng)想成真并不是難事，但也不容易，為夢(mèng)想努力了才會(huì)助夢(mèng)成真。早在千年前，中國(guó)便有了嫦娥奔月的傳說(shuō)，千年來(lái)，中華民族并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，憑借全國(guó)科技人類(lèi)的共同努力，這個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。人生就像一場(chǎng)旅行，在這個(gè)漫長(zhǎng)的途中，我們只有懷著夢(mèng)想，那么我們的'旅行便是精彩的。
          　　“也許我的聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有常人好，但在其他方面我相信自己能比常人做的更好�！边@是“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目中邰麗華的一句普通的話，但正是這句普通的話中蘊(yùn)含著她的人生夢(mèng)想與追求。一個(gè)聾啞女孩不甘于命運(yùn)的安排，她憑著自己的直覺(jué)和努力，便人生夢(mèng)想的光輝綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動(dòng)人的姿彩，當(dāng)人們贊嘆她的成功時(shí)，恐怕沒(méi)有誰(shuí)想到支持她生命的支點(diǎn)，就是她的人生夢(mèng)想。
          　　有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？能當(dāng)飯吃嗎？這些問(wèn)題的確很難讓人解決那些人心中的疑惑，但是綜合上面所講到的名人的成功不就說(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)于我們的重要性嗎？巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人不光是為了吃米而活著，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想；我們的人生活才不會(huì)暗淡無(wú)光，是夢(mèng)想指引著人們?cè)谌松缆放G斬棘，創(chuàng)造了生命中的一次又一次奇跡；是夢(mèng)想照亮了我們?nèi)松牡缆罚菈?mèng)想促使著我們不斷地前進(jìn)，不斷努力，走向成功的道路……
          　　夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，讓我們帶著夢(mèng)想去旅行我們?nèi)松牡缆贰?/p>
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇53
          　　記得曾有人說(shuō)過(guò)：“如果你還有夢(mèng)想，那么就去旅行吧！”
          　　——題記
          　　劉歡曾唱過(guò)：“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)�！边@首歌唱出了多少人的心聲，有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航燈，所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望，對(duì)事業(yè)充滿希望。讓我們帶著夢(mèng)想去旅行吧！
          　　帶著夢(mèng)想來(lái)到東北這片廣袤的土地上，在這里可以開(kāi)闊我的視野，豐富我的想象力，東北是一個(gè)夢(mèng)幻的地方，在這里可以讓你忘記煩惱清晨太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的、清清的霧氣，那么潤(rùn)潤(rùn)的、濕濕的泥土氣味不住的撲在我的`臉上，鉆進(jìn)我的鼻子。早上的東北是那樣美麗，美麗的那樣真實(shí)，就像我們的夢(mèng)想那樣真實(shí)，中午的東北是那樣明亮，天空中漂浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣，像青年的我們一樣清透的夢(mèng)想，青年的我們總是懷抱著各種理想和幻想，我們用夢(mèng)想充實(shí)著我們的生活。
          　　如花美眷，似水流年。我，正值年少輕狂，有著傾城的美好—有夢(mèng)想的時(shí)代。在邪魅狂狷的年華里，我并不想做這只會(huì)讀書(shū)的木偶，我想做回最本真的自己，帶著一點(diǎn)輕狂、一點(diǎn)夢(mèng)想去旅行！
          　　帶著夢(mèng)想來(lái)到最接近天堂的地方——香格里拉，神奇的香格里拉有著多少人的夢(mèng)，那是多少人在夢(mèng)中曾去過(guò)的地方，香格里拉真的很美，美的那么不真實(shí)像夢(mèng)想一樣夢(mèng)幻、一樣美好。做著夢(mèng)都會(huì)覺(jué)得很幸福，帶著夢(mèng)想在這最接近天堂的地方，仿佛一伸手就觸碰到了天堂、觸摸到了夢(mèng)想，看見(jiàn)了美好的未來(lái)。
          　　有夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn)，不管多難，有夢(mèng)就去飛吧！
          　　帶著夢(mèng)想來(lái)到彩云之南，那是多少人神往的地方。春城昆明四季如春的美景、“風(fēng)花雪月”的大理名勝、高原水城的麗江、神奇的“香格里拉”中甸、孔雀曼舞的西雙版納如寶石般點(diǎn)綴在高原上，在這里讓我年輕的心得到安撫不再騷動(dòng)，在這里讓我的夢(mèng)想沐浴著希望的陽(yáng)光。我在潔白的玉龍雪山上伸出雙手觸摸到了我的夢(mèng)想。
          　　夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要不停追求夢(mèng)想，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年，恰同學(xué)少年，揮斥方遒。帶著夢(mèng)想去旅行，有夢(mèng)就要努力不管多難，低吟淺笑，我無(wú)怨無(wú)悔。
          　　少年，拿起你的背包，揣著你的夢(mèng)想，去旅行吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇54
          　　人世間大抵有三類(lèi)人，一類(lèi)壓根就沒(méi)有夢(mèng)想；另一類(lèi)有夢(mèng)想，卻不愿意帶著夢(mèng)想前進(jìn)；還有一類(lèi)人，不僅有夢(mèng)，而且?guī)е鴫?mèng)想前進(jìn)。第一類(lèi)人往往碌碌無(wú)為，第二類(lèi)人則時(shí)常懊悔，第三類(lèi)人即使不能大放異彩，彪炳史冊(cè)，也能很快樂(lè)的活著。朋友，你愿意做哪一類(lèi)人呢？
          　　不要再猶豫了，朋友，趕緊背起你夢(mèng)想的行囊，前進(jìn)吧！
          　　帶著夢(mèng)想前進(jìn)的路并非是一帆風(fēng)順的，甚至可能非常艱辛，有時(shí)會(huì)使你產(chǎn)生挫敗感，此時(shí)的你一定要振作。記得黑澤明嗎？他從小就有一個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)，但由于自身?xiàng)l件不佳，他時(shí)常受人嘲笑，自己也會(huì)因做錯(cuò)事而深深自責(zé)，這一切都使黑澤明感到挫敗，他覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。
          　　可是，朋友�。「械酱鞌r(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄。你瞧，黑澤明在感到挫敗時(shí)，沒(méi)有放棄，卻咬緊牙關(guān)，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，最終成為影響日本電影界的名導(dǎo)！試想，如果他中途放棄夢(mèng)想，現(xiàn)在的黑澤明，恐怕不過(guò)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的糟老頭子吧！帶著夢(mèng)想前進(jìn)需要我們不怕困難，堅(jiān)持不懈！
          　　千萬(wàn)不要以為自己身體殘缺或年事已高或資質(zhì)淺薄就認(rèn)為即使是帶著夢(mèng)想前進(jìn)也回天無(wú)力。朋友，帶著夢(mèng)想前進(jìn)吧，“山窮水盡”處，定會(huì)“柳暗花明”。
          　　看看半丁先生吧！因追逐歹徒而不慎被火車(chē)軋斷雙腿的他，僅剩下一雙手了，中年的他，仍然沒(méi)有放棄“做一名書(shū)法家”的夢(mèng)想。他帶著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，多少個(gè)春秋苦練，多少次失敗的打擊，他都追夢(mèng)不已。如今，他已在書(shū)法界小有名氣。試想，半丁先生如果因身體殘缺，因自己人到中年，放棄追夢(mèng)，放棄前行，會(huì)憑借其書(shū)法造詣贏得成功，贏得他人的'尊敬嗎？或許，也只是在他人的照料下茍活在人世間吧？
          　　是啊！帶著夢(mèng)想前行，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論遇到多大困難，只要你不放棄，不拋棄，就一定能活得精彩，活得無(wú)悔！我們中學(xué)生，是未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的一代人，又怎能沒(méi)有夢(mèng)想呢？我們的夢(mèng)想或許沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”那般遠(yuǎn)大，沒(méi)有陶潛“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”那樣高潔，但我堅(jiān)信，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，即使是自己小小的夢(mèng)，也能使自己快樂(lè)的度過(guò)一生！
          　　讓我們帶著夢(mèng)想前行吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇55
          　　夢(mèng)想，薄如嬋翼，宛若隱形翅膀，默默在背后給予我們力量，鼓勵(lì)我們飛翔。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，越過(guò)痛苦懸崖，熬過(guò)苦難大海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)小小的翅膀，早已巨大無(wú)比，光芒閃耀！所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛！
          　　——序言
          　　夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到希望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自己需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼。
          　　失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹(shù)，無(wú)法養(yǎng)育生命，到了最后一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最后化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)。
          　　所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自己所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見(jiàn)日，一片晴空。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，盡管會(huì)遇到困難，僅管會(huì)被苦痛折磨，僅管會(huì)迷失方向；但是也正國(guó)有這些，我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富，我們背后那未豐滿的羽翼才能逐漸豐滿。此時(shí)的我們是雛鷹，還在父母的庇護(hù)下生長(zhǎng)，但終有一天我們將翔于天空，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，蛻變，強(qiáng)大，一次次飛翔著屬于自己的史詩(shī)。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，或許它很小，或許它薄如蟬翼，但是它卻能給予我們力量，它代表著我們的成熟，想夢(mèng)是我們堅(jiān)實(shí)的.后盾，它引領(lǐng)我們飛翔，它鼓勵(lì)我們飛翔，它讓我們飛翔在藍(lán)天上，它讓我們?cè)絹?lái)越接近成功。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，越過(guò)痛苦的懸崖，熬過(guò)苦難的大海，去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹，去看望縣崖底下的美景，去欣賞蔚藍(lán)的天空。
          　　請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，請(qǐng)讓世界銘記我們的足跡，請(qǐng)讓天空傾聽(tīng)我們的聲音。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇56
          　　世界萬(wàn)物，皆有夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想，是像老鷹一樣，在高空中飛翔；小溪的夢(mèng)想，是去大海里旅行，和珊瑚交個(gè)朋友；孔夫子的夢(mèng)想，是平定各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，把儒家思想傳遍天下。而我，當(dāng)個(gè)小詩(shī)人就足夠了。
          　　俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。我的夢(mèng)想來(lái)自一個(gè)偶然的嘗試。三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)一首童謠。同學(xué)們都很無(wú)奈，我也是。放學(xué)回家后，我硬著頭皮寫(xiě)了一首關(guān)于四季的童謠，然后，交給媽媽看什么，這是你寫(xiě)的？這可是一首詩(shī)呀！我也大吃一驚，完全沒(méi)料到偶然間，竟把童謠寫(xiě)成了詩(shī)歌！從此以后，我便愛(ài)上了詩(shī)歌，邁進(jìn)了詩(shī)的大門(mén)。
          　　冰凍三尺，非一日之寒。成功，可不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就取得的。我剛剛走上通往成功的大道，就遇上了不少阻礙。有個(gè)朋友見(jiàn)我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，便勸我說(shuō)：哎，看來(lái)你想當(dāng)個(gè)詩(shī)人呀！可是，你知道的，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想絕非易事，你可能要花上幾十年的時(shí)間來(lái)圓夢(mèng)，我勸你現(xiàn)在做些其他事吧！我思索了片刻，覺(jué)得他說(shuō)得好像有些道理，但我還是決定堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
          　　不過(guò)，成長(zhǎng)路上最大的敵人，不是他人，而是自己。有好幾次，我差點(diǎn)就放棄了。記得一天，我和幾個(gè)同學(xué)去東湖玩耍。湖邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，幾只白暨正在捕魚(yú)。岸邊，長(zhǎng)滿了花花草草，風(fēng)景美極了。這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：你別顧著玩，寫(xiě)一首小詩(shī)吧！你看，多美呀哎呀，不寫(xiě)。唉，你要輸嘍！我趴在草坪上和同學(xué)們下五子棋呢，不想聽(tīng)大人說(shuō)話。媽媽又勸了幾句，我不耐煩了，叫道：寫(xiě)什么寫(xiě)？寫(xiě)詩(shī)太枯燥了，我才不當(dāng)小詩(shī)人呢！但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是抒情的藝術(shù)，可以讓我們擁有一雙蘊(yùn)藏希望、與眾不同的'，能發(fā)現(xiàn)大自然微妙的美的眼睛，去感受，去體會(huì)世界的美好，把內(nèi)心的激情、感情全部流露出來(lái)。明白了這一點(diǎn)的我，繼續(xù)動(dòng)筆創(chuàng)作。
          　　此后，我看了一些詩(shī)集，一邊讀一邊寫(xiě)，慢慢地，我掌握了詩(shī)歌的基本元素�，F(xiàn)在的我，堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī)，還開(kāi)了個(gè)人微信公眾號(hào)，寫(xiě)的好多詩(shī)都得到了大家的肯定和贊許。雖然懶惰有時(shí)還會(huì)拜訪我，當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：你真的選擇放棄嗎？媽媽的話讓我警醒。是啊，我不能辜負(fù)老師，家長(zhǎng)為我做的一切。在他們的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
          　　夢(mèng)想，催進(jìn)了我的前進(jìn)，讓我在成功的路上越走越遠(yuǎn)。你瞧，雛鷹終究會(huì)飛上藍(lán)天，溪流終究會(huì)匯入大海，而我，是不是很快，也能帶著夢(mèng)想飛翔呢？
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇57
          　　秋風(fēng)吹雨，光滑的鏡面激起漣漪�；秀敝�，世界是白色的。仰望天空，雨點(diǎn)落在我的臉上，涼爽或清新。
          　　我，一條普通的魚(yú)。我出生時(shí)，眼角有一個(gè)可怕的污點(diǎn)。每個(gè)人都嘲笑我，疏遠(yuǎn)了我。甚至我的母親也不想再看我了沒(méi)人喜歡我，我是那么的謙卑在寒冷的夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)數(shù)次，我看不到空蕩蕩的天空的邊緣，陰郁而沮喪。我想大喊，想打架，想用海神針把大海翻個(gè)底朝天，但是我不能。我仍然有理由。我仍然是別人眼中卑微的魚(yú)。
          　　然而，我也有夢(mèng)想。自從工廠建在湖邊，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。明亮的天空變得灰暗，堅(jiān)韌的'草變得脆弱。鳥(niǎo)兒輕柔的歌聲不再，寧?kù)o的天堂消失了。人類(lèi)生產(chǎn)的廢物被倒入我居住的家中。許多魚(yú)不小心吞下了廢物，死了我想找一條清澈的水，靜靜的。
          　　我想為之努力，我想為之奮斗，我想挺直胸膛，向前游，探索新的水域。我想繼續(xù)我的夢(mèng)想！
          　　但每次我失望而疲憊地回來(lái)，似乎一百英里以內(nèi)的水域都被污染了。一次、兩次、幾次、幾十次，我開(kāi)始懷疑自己
          　　看那條小丑魚(yú)，每天都很辛苦。就像被魔法迷住了一樣，自?shī)首詷?lè)。別理他漸漸地，謠言開(kāi)始四處傳播。我努力忍住眼淚，假裝不在乎。秋風(fēng)蕭瑟，黃葉悠閑地飄落，輕輕地旋轉(zhuǎn)，留下光禿禿的樹(shù)枝訴說(shuō)著無(wú)盡的悲傷。深夜時(shí)分，我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：“什么；這樣做有意義嗎；我很孤獨(dú)，我很困惑，我渴望有人能理解我，我想和別人說(shuō)話，但沒(méi)有人能理解我，只有雨的聲音呼呼地呼呼地感覺(jué)無(wú)能為力。淚水模糊了我的眼睛。我該怎么辦
          　　一大早，我仍然站起來(lái)漫無(wú)目的地游泳，像一具行尸走肉一樣完成我的任務(wù)。今天好像不冷。陽(yáng)光展現(xiàn)出一張久違的笑臉，并盡力向世界釋放這種溫暖。我走向天空，一座彩虹橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于天空，高傲、莊嚴(yán)、恭敬。不，我還有夢(mèng)想，我要征服夢(mèng)想，我要努力工作，我要努力工作�？粗祷乇狈降拇笱�，我充滿了期待。
          　　鼓起勇氣和堅(jiān)定的信念，我又使勁游了起來(lái)，微微涼意的水在我臉上沙沙作響。
          　　此后的每一天，我都過(guò)著充實(shí)的生活。我經(jīng)歷了痛苦和疲憊，但我一個(gè)接一個(gè)地克服了它們。當(dāng)時(shí)似乎無(wú)法逾越的鴻溝其實(shí)只是一排排嬌嫩的花朵。
          　　水是如此清澈我進(jìn)入了一個(gè)純凈的水域，充滿活力。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！面對(duì)眼前的一切，我想哭，想笑。太陽(yáng)沖破云層，灑在水面上，灑在我身上，溫暖。我在陽(yáng)光下向前跑。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇58
          　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草樹(shù)木都睜開(kāi)朦朧的睡眼，打量這個(gè)新的世界。路邊的蒲公英已經(jīng)探出毛茸茸的腦袋，在陽(yáng)光的沐浴下顯得更加明艷動(dòng)人，我輕輕這下她柔軟的莖，隨著一股溫暖的氣流，它的銀白絨毛向四周散去，散向遠(yuǎn)方，彌漫整個(gè)世界。
          　　蒲公英懷揣著夢(mèng)想、使命，在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中漫天飛舞，尋找它最后的歸宿。這些懷著夢(mèng)想的小種子飛過(guò)千山萬(wàn)水，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，倘若他們經(jīng)不住波光粼粼的湖水的誘惑，就會(huì)永遠(yuǎn)沉睡在這片湖泊中，直到腐爛……
          　　自己也如一朵蒲公英，在茫茫人海中渺小的存在著，人雖渺小但志不小。從小自己的心中總會(huì)填滿對(duì)未來(lái)的憧憬。做個(gè)科學(xué)家，這樣的理想應(yīng)該在每個(gè)稚嫩的'心靈里都有吧，剛剛接觸科學(xué)的我們都對(duì)它的神奇深深崇拜著，但漸漸的，心智的成熟讓我們意識(shí)到科學(xué)家這個(gè)身份并不是所有人都能勝任的，所以，每日在老師的呵護(hù)下的我們也想成為一名光榮的人民教師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)，但看著老師日夜操勞而兩鬢斑白的頭發(fā)，歲月輾轉(zhuǎn)留下的皺紋，做老師的夢(mèng)想又不禁化為了泡影。而現(xiàn)在，自己的理想不再空為大話，而是更多的從自身出發(fā)，做最出色的自己。盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績(jī)走出高中大門(mén)，進(jìn)入大學(xué)的殿堂，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的我們會(huì)更加堅(jiān)毅更加出色，以自信成功的姿態(tài)報(bào)答祖國(guó)報(bào)答家鄉(xiāng)報(bào)答家人。人生的路途因不斷探索而前進(jìn)，因不斷拼搏而明亮。
          　　背起行囊，迎向朝陽(yáng)，踏往成功的路上。無(wú)論書(shū)中的知識(shí)多么沉重，都有強(qiáng)大的力量支持我勇往直前，那就是夢(mèng)想，信念。人生的旅途中總是遍布荊棘，若一不留心，就會(huì)被這些荊棘玩弄于鼓掌，置于死地。為我們唯一能做的，就是拿起武器與艱難險(xiǎn)阻殊死搏斗，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，除了生就是死，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。人，最大的敵人莫過(guò)于自己，在自我的掙扎中無(wú)法得以解脫，這才是最大的失敗。無(wú)時(shí)無(wú)刻不要忘記自己心中還有夢(mèng)，是它滋養(yǎng)著心靈，提供前進(jìn)的動(dòng)力。在這條艱難坎坷的道路上，我在奮力奔跑，永無(wú)停歇的奔跑，忘記了迎面而來(lái)的狂風(fēng)，忘記了世俗喧囂的外界，心靈那片凈土上只剩下—我的夢(mèng)想。
          　　世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱，我們整裝待發(fā)，懷揣著夢(mèng)想，踏上新的征程。我們始終堅(jiān)信，有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇59
          　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們對(duì)美好事物的憧憬和渴望，是人們最美麗最可愛(ài)的愿望。人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因夢(mèng)想而精彩，讓我們帶著夢(mèng)想前進(jìn)。
          　　漫漫人生旅程，夢(mèng)想如同海上的燈塔，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，人生之旅才更踏實(shí)，更富勇氣，更有方向感。記得失去了雙手和雙腳的澳大利亞青年尼克·胡哲嗎？從出生起，他就沒(méi)有四肢。用他自己的話說(shuō)，他只有一個(gè)“小雞腿”�？删褪沁@樣一個(gè)曾經(jīng)讓父母擔(dān)憂的“怪胎”，如今，取得的成績(jī)令大多數(shù)健全人都望塵莫及。他取得了會(huì)計(jì)和金融企劃的雙學(xué)士學(xué)位，創(chuàng)立了一家公益組織并擔(dān)任總裁，被評(píng)為2005年“杰出澳洲青年”，成為一名出色的演講家，為什么會(huì)取得如此大的成功？是因?yàn)樗冀K帶著“成為演講家”“做一個(gè)愛(ài)的傳遞者”的夢(mèng)想前進(jìn)。假如他失去夢(mèng)想，也許會(huì)像多數(shù)的殘疾人那樣自怨自艾吧！
          　　人生如同無(wú)法回頭的前進(jìn)之旅，一路有荊棘、有高山、有江河，坎坷不斷、艱辛難言。我們需要有勇氣，有毅力，有耐心，而這一切的源頭正是夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)給我們力量。帶著夢(mèng)想前進(jìn)，我們才更富勇氣。歐亨利曾說(shuō)：“人生是含淚的微笑。”“含淚”因?yàn)槌錆M了艱辛，而這“微笑”又有幾人做到呢？史鐵生卻做到了。想必史鐵生含的淚更多，但他作家之夢(mèng)支撐著他，讓他多年來(lái)有勇氣與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)�，從而在病榻上�?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的.作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。含淚微笑的史鐵生認(rèn)為“把悲觀認(rèn)識(shí)清楚了就是樂(lè)觀”，這該是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)多少悲觀的人才能體會(huì)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)��！也許正是因?yàn)樗宦穾е鴫?mèng)想前進(jìn)，才讓他有了勇氣，有了力量，有了堅(jiān)持下去的毅力吧？
          　　與沒(méi)手沒(méi)腳的尼克，經(jīng)歷風(fēng)霜的史鐵生一樣，許多偉人正是帶著夢(mèng)想前進(jìn)，才走出逆境，戰(zhàn)勝自我，名垂青史。失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬?guī)е鴫?mèng)想前進(jìn)，最終“扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》等著名樂(lè)章；在無(wú)聲黑暗世界里生活的海倫凱勒，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等著名作品。
          　　這些身處逆境的人，因帶著夢(mèng)想前進(jìn)，都能破繭化蝶，贏得人生的輝煌，那么我們呢？我們青春年少，風(fēng)華正茂，如果我們帶著夢(mèng)想前進(jìn)，當(dāng)我們感到力不從心時(shí)，夢(mèng)想會(huì)給我們力量；當(dāng)我們沉淪時(shí)，夢(mèng)想會(huì)讓我們清醒；當(dāng)我們處于十字路口時(shí)，夢(mèng)想會(huì)指引前行的方向。
          　　朋友，請(qǐng)帶著夢(mèng)想前進(jìn)了吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇60
          　　人生就像一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的旅行，你的夢(mèng)想有多堅(jiān)定，你就可以走多遠(yuǎn)。有了夢(mèng)想不要放棄，帶著它去完成一次又一次人生的旅行。
          　　我夢(mèng)想來(lái)到塞外的大漠中，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷；我夢(mèng)想坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀灰中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，置身于江南的古鎮(zhèn)中，在綿綿的細(xì)雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào)；我夢(mèng)想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪中，感受“煙雨蒼蒼”的氣魄。帶著夢(mèng)想蘇軾開(kāi)始了旅程，他要尋找知己的渴望，尋找屬于自己的一片發(fā)展空間。他想要為國(guó)家做出努力，做出貢獻(xiàn)，可是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，讓他憤懣不平。他的旅程是那么艱辛，可他卻不曾放棄夢(mèng)想。我也要做一個(gè)不服輸?shù)娜耍瑤е鴫?mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
          　　帶著夢(mèng)想，許嵩開(kāi)始了他的音樂(lè)之旅，她用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感，讓那些與他有著相同感覺(jué)的人能夠更加理解歌詞的意思和所要表達(dá)的情感，她希望自己鞥帶著自己音樂(lè)，長(zhǎng)處自己的感覺(jué)，不想去繁榮的`街市攀比什么，帶著自己的夢(mèng)想，不去理會(huì)別人的看法，用心去歌唱，帶著音樂(lè)完成人生之旅。
          　　帶著夢(mèng)想，成龍?zhí)ぬ?shí)實(shí)走每一步，她的旅途艱苦是眾所周知的，大他不曾放棄，在他的旅途中，她看注一點(diǎn)一滴的事情，看重細(xì)節(jié)，他用自己的堅(jiān)持，帶著自己的夢(mèng)想完成了一次旅程，成為演藝圈大哥，成為眾人喜愛(ài)的“黃飛鴻”有了夢(mèng)想不要輕易放棄，帶著它走向旅行的旅程，最后終會(huì)成功。
          　　帶著夢(mèng)想李立群開(kāi)始了他的旅程，二十九歲哪年才知道什么隊(duì)他來(lái)說(shuō)重要的，他開(kāi)始把自己的演藝當(dāng)成自己的職業(yè)，他不怨自己做男八號(hào)，他從最低層做起，他用自己的堅(jiān)持完成了從男八號(hào)做到男一號(hào)的角色，他不挑劇本，因?yàn)樗狼啻航?jīng)不起等待，他被稱做“爛戲大王”這也證明著他能用自己的內(nèi)心戲讓觀眾們?nèi)ハ矚g他，即使劇本再爛，他說(shuō)過(guò)：“再爛的劇本，只要一個(gè)演員能夠演好，哪就算的上市一個(gè)好的劇本�！�
          　　他的成功讓我們知道有了夢(mèng)想就不要怕前方道路上的荊棘，因?yàn)橹挥兴鼈儾抛屛覀冎莱晒κ鞘裁矗猛镜慕K點(diǎn)有什么意義，所以我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想，克服困難完成人生的一次終極旅程。
          　　夢(mèng)想多大路就多遠(yuǎn)，推開(kāi)暗層，腳踏實(shí)地地，用自己的堅(jiān)持去帶著夢(mèng)想向前，帶著自己的夢(mèng)想勇往直前，開(kāi)始踏上這重要的人生之旅。
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇61
          　　夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你就會(huì)嘗到現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值和樂(lè)趣。你應(yīng)該為從夢(mèng)想開(kāi)始而自豪。背包鼓鼓的，裝著夢(mèng)想和期待，裝著自信。
          　　當(dāng)我打開(kāi)人生旅途的地圖，里面只有努力這個(gè)詞…
          　　什么是夢(mèng)？夢(mèng)是天空中溫暖明亮的太陽(yáng)；夢(mèng)想是天空中閃亮的星星；夢(mèng)是一個(gè)空靈的宇宙�？此坪苊溃鋵�(shí)離我們很遠(yuǎn)。為什么美好的東西離我們那么遠(yuǎn)？只有努力奮斗、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人，才能在無(wú)盡的追求中跨越深谷，實(shí)現(xiàn)人生的真諦和價(jià)值。
          　　夢(mèng)想很偉大。它充滿了神秘和不可思議的力量。它能讓人興奮、勇敢、矜持、精力充沛、自信。
          　　我不想當(dāng)主持人，但我不想當(dāng)明星，也不想引起別人的注意。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！我不僅以中華民族為榮，也讓中華民族以我為榮，成為東道主，站在自己的舞臺(tái)上向世界展示美麗的漢語(yǔ)和精彩的文字。��！會(huì)是多么驕傲和自豪��！
          　　寫(xiě)到這里讓我想起了一首詩(shī)“夢(mèng)是唯一的書(shū)包，踩著一個(gè)冬天的記憶。帶著春天的芬芳，群山與我們同行，去夢(mèng)想的故鄉(xiāng)……”多美的詩(shī)��！帶我進(jìn)入天堂般的夢(mèng)幻小鎮(zhèn)，品嘗夢(mèng)想的果實(shí)。我想春天的芬芳和秋天結(jié)出果實(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)光。這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的神奇之旅。
          　　我年輕的時(shí)候，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，渴望成為宇宙的強(qiáng)大英雄，人民的優(yōu)秀教師，白衣天使。所以我在無(wú)知中徘徊。終于有一天，我找到了人生的曙光，定下了理想的目標(biāo)。我很驕傲，也很開(kāi)心，因?yàn)槲易兊酶铝�。在我成長(zhǎng)的這段旅途中，是我的夢(mèng)想讓我向往生活，追求未來(lái)。
          　　如果這一天真的到來(lái)，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。成為像董卿阿姨一樣的優(yōu)秀主持人，用標(biāo)準(zhǔn)普通話講述中國(guó)不平凡的歷程。
          　　如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我將站在國(guó)際舞臺(tái)上，向世界展示一個(gè)不同的'中國(guó)宏偉藍(lán)圖。
          　　如果，我的夢(mèng)想。
          　　自從祖國(guó)60周年，我就愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)。我的父母完全支持我的夢(mèng)想，從未反對(duì)過(guò)我的主持夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我從一開(kāi)始就被鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)和說(shuō)普通話。有時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是空虛的，遙不可及的。不過(guò)，想想就知道了。如果我真的訓(xùn)練了我們的中文，得到大家的欣賞，有了自己的舞臺(tái)，給觀眾帶來(lái)歡笑，我會(huì)再次振作起來(lái)，告訴自己：不要灰心，只要我努力，我一定會(huì)做到的，阿全！快走�？熳�。加油！
          　　我的夢(mèng)想和我一起成長(zhǎng)，夢(mèng)想！它是渴望、追求、努力、春天、純潔。
          　　��！我真的希望這個(gè)美好的事情成真。請(qǐng)為我插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶我去未來(lái)的天堂。朋友們，我們正處于花季，讓我們把握青春，攜手并進(jìn)，從夢(mèng)想開(kāi)始…
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇62
          　　生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì)感嘆它來(lái)去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。
          　　追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)樗嘈拍苓�大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
          　　夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
          　　一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開(kāi)著絢麗的野花……
          　　只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車(chē)，不愿流淚，也絕不后悔。
          　　如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的'追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
          　　夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
          　　夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
          　　也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
          　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇63
          　　人生如戲，戲弄人生，夢(mèng)想的彼岸與現(xiàn)實(shí)的人生總是那么的遙不可及，這個(gè)社會(huì)存在著這樣或那樣的不公，華麗的背后總是有黑暗的一面，就好像太陽(yáng)不可能把整個(gè)大地照亮一樣，始終都會(huì)有陰暗籠罩的地方；因此，在追尋理想的漫漫長(zhǎng)夜中，我只得以一顆孤寂的心獨(dú)自承受著刺骨的寒風(fēng)。
          　　無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的愁思，周?chē)强膳碌撵o寂，我起身來(lái)到窗前，遙望著那殘酷的月光和冷漠的夜空。
          　　我嘆了一口氣，為那個(gè)悄然消逝的生命，更為我被這個(gè)殘酷的社會(huì)無(wú)情的傷害而暗自悲傷。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂(lè)的禮物時(shí)，后面總要拴上失敗和苦澀。我總是擺脫不了失敗的侵蝕，此時(shí)的我猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈。心已冷，意以茫，此時(shí)的我如同一具行尸走肉，得不到春天的萌芽與發(fā)展，只得以一顆孤寂的心獨(dú)自承受著殘酷的社會(huì)給我無(wú)盡的苦痛，下一秒，我將被凍結(jié)，只等春風(fēng)來(lái)把我喚醒。
          　　深夜的月光時(shí)而被烏云遮住，時(shí)而又綻放出光芒，看著這一幕幕月光行走的經(jīng)過(guò)，我忽然懂得：失去意味著新的獲得，黑暗意味著新的光芒。就如同月亮在夜空中穿梭一樣，它也不是一直都是明亮的，它也要經(jīng)過(guò)烏云密布的地方。人生又何嘗不是如此呢？挫折和失敗難免會(huì)有，要有一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，人要學(xué)會(huì)朝前看，不要總是活在以往的陰影中，走出陰影，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己，以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)、新的突破。
          　　失敗是成功的`前提，沒(méi)有它，不會(huì)使你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴；失敗又是生命的重負(fù)，長(zhǎng)久的背著它，跋涉的腳上只會(huì)多磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡。朦膿中我感到風(fēng)雨之后的彩虹。讓灑脫與風(fēng)雨同行吧！只要青春還在，我就不會(huì)悲哀；只要陽(yáng)光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)停歇；即使深陷茫茫沙漠，只要希望的綠洲在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。
          　　抬頭，不知何時(shí)，天空漸漸地亮了，月亮也隨之消失了，但卻迎來(lái)了一個(gè)全新的光明。黑暗過(guò)后必是黎明，風(fēng)雨過(guò)后，依然是彩虹。吹盡狂沙始到金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。
          　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心依然飛翔，更要在那廣闊的天空中用心靈的翅膀展翅高飛！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇64
          　　“世界上最可悲的事不是身無(wú)分文，不是一無(wú)所獲，而是心中沒(méi)有自己的夢(mèng)想�！边@是馮元宜的言說(shuō)�！拔业膲�(mèng)想，是做一個(gè)寫(xiě)作的人�！薄拔业膲�(mèng)想就是當(dāng)一名演員�！薄拔�，想當(dāng)一名普通的小學(xué)老師�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家�！崩_紛的夢(mèng)想，應(yīng)該屬于繽紛的你們！陳喆說(shuō)：“我堅(jiān)信，終于有一天，我能有一雙夢(mèng)想的翅膀，在夢(mèng)想的蒼穹肆意飛翔�！蔽乙蚕嘈牛嘈拍銈兯械膲�(mèng)想，都會(huì)長(zhǎng)出翅膀！孩子們，我為你們的夢(mèng)想驕傲，為你們感到驕傲！也為能陪在你的夢(mèng)想身旁感到幸福！加油，為夢(mèng)想啟航！
          　　我的夢(mèng)想，是做一個(gè)寫(xiě)作的人。沒(méi)有華麗的詞藻，只是簡(jiǎn)單的文字。
          　　在我很小很小的時(shí)候，我會(huì)趴在昏黃的燈光下，一筆一劃地用心寫(xiě)作。手握一支鉛筆，即使是很普通，不夠成熟的文字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最真摯的幸福。該怎樣去形容那一種幸福，她不是一場(chǎng)盛世美夢(mèng)，而是一種甜甜的幸福，讓小小的我，有了一種滿足。像是一個(gè)孩子，從一堆五彩斑斕的糖果里，找到了自己最喜歡的那一顆。
          　　對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我，對(duì)于夢(mèng)想的定義，還是很模糊的。我真正愛(ài)上寫(xiě)作，是因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)了文字的力量
          　　學(xué)校組織假日小隊(duì)活動(dòng)。我們的陽(yáng)光小隊(duì)，組織去為雅安地震祈福義賣(mài)。我們戴著一頂小紅帽，頂著炎炎夏日的太陽(yáng)，小小的手里，緊緊地握著要義賣(mài)的鮮花。我們?yōu)檫@次的活動(dòng)寫(xiě)了宣傳稿，雖然是不成熟甚至有些笨拙的.文字，卻飽含著我們對(duì)于雅安大地震的同情與對(duì)大眾的倡議。
          　　我看到了一位牽著小孩的媽媽?zhuān)谑谴掖遗艿剿拿媲�，有些靦腆地詢問(wèn)她可不可以為雅安地震募捐。她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著伸手接過(guò)我遞給她的宣傳單，看了很久，然后她的神色變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)：“雅安地震，是我們每一個(gè)人心中的噩夢(mèng)。對(duì)于我們同胞所受的傷害，我們的心里很受傷。你們的文字雖然不成熟，沒(méi)有作家的那種精煉，可是你們的文章，很有感染力，比我見(jiàn)過(guò)的任何一篇文章都要?jiǎng)尤恕！?/p>
          　　我清楚地記得，她一個(gè)人買(mǎi)了很多的東西。那一束鮮花，襯得她的身影越加動(dòng)人。
          　　我寫(xiě)文章，不僅僅是源于我自己對(duì)于文字的熱愛(ài)，也是因?yàn)槲覑?ài)我身邊的人，愛(ài)我的國(guó)家。我無(wú)法用武器保護(hù)他們，但是文字比武器更加有力，我要為了那一種愛(ài)，去寫(xiě)文章。同時(shí)，也是書(shū)寫(xiě)我的夢(mèng)想。或許明天，海水的浪潮將打翻夢(mèng)想的紙船，但是我相信，夢(mèng)想會(huì)有奇跡。只要有勇氣，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己年少璀璨的夢(mèng)。嘿，你看到了嗎？我們的夢(mèng)想，在濃濃的暮色中，多么閃耀！
          　　帶著夢(mèng)想上路作文 篇65
          　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜……”周杰倫唱的《蝸�！凡唤厥幵谖业哪X海里。
          　　我們班的班歌就是《蝸牛》。一開(kāi)始班主任定這首歌作為我們的班歌的時(shí)候，我是非常疑惑的。我不明白，歌曲有這么多，為什么老師偏偏要選這首歌作為我們班的班歌？
          　　我還記得當(dāng)時(shí)老師給我們的解釋是：“蝸牛是一種非常努力的動(dòng)物，不要看它這么小……你們懂了嗎？”聽(tīng)了老師的解釋后，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
          　　但經(jīng)過(guò)那一件事后，我才真正明白老師選擇《蝸牛》這首歌作為我們班的班歌的.意義。
          　　那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試。
          　　“好，現(xiàn)在開(kāi)始考試，答題時(shí)間為90分鐘�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完后，傳來(lái)的便是翻試卷和筆尖在紙上劃動(dòng)的“沙沙”聲。
          　　“咦，這道題老師有講過(guò)嗎？”我突然停下了筆，望著這一道題，內(nèi)心充滿了疑惑。我鄒著眉頭抬頭往左右看了看，只看到別的同學(xué)正專(zhuān)心致志答題。
          　　“一定是我上課走神了沒(méi)聽(tīng)到。”我的內(nèi)心是苦惱的，這可怎么辦呢，看來(lái)只好亂蒙了。
          　　考試成績(jī)下來(lái)了，“小明93分，小麗88分，小紅97分，……”突然，老師停止了報(bào)分?jǐn)?shù)，我抬頭一看，真好對(duì)上了老師的眼睛。我心一揪，哎呀，完了，我肯定考砸了，可千萬(wàn)別太差，可千萬(wàn)別太差！我在心里默默祈禱著。
          　　可正所謂怕什么來(lái)什么，老師在講臺(tái)上非常響亮地報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)：“郭依格86分！”
          　　“這節(jié)課先上到這里，下課。郭依格到我辦公室來(lái)一下�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我只好默默低著頭跟了過(guò)去。
          　　“郭依格呀，郭依格，你這學(xué)期在干什么呢，這么不努力。開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，我選擇了《蝸�！愤@首歌作為我們班的班歌，就是希望你們能像蝸牛一樣努力、認(rèn)真�！�
          　　老師頓了頓，喝了口茶，語(yǔ)氣和緩了一些，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔塔頂，一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。老鷹有翅膀，可以輕松飛上去。而蝸牛是一步一步爬上去的。因?yàn)槲伵２还苡龅绞裁蠢щy，都不放棄，最終它也能成功爬上金字塔塔頂。我也希望你能像蝸牛一樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要受其他因素的影響，能認(rèn)真、專(zhuān)注地投入進(jìn)去。你明白了嗎？”老師看我一副知道錯(cuò)了的樣子，就讓我回教室了。
          　　我離開(kāi)辦公室，回到座位上。是呀，我該努力學(xué)習(xí)了，我要學(xué)習(xí)蝸牛，不管遇到什么，都要去努力克服。
          　　“小小的殼，有大大的夢(mèng)想，總有一天我有屬于我的天……”
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