實(shí)用元旦的作文800字(精選22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的元旦的作文800字(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。“旦”有一個(gè)美好的寓意,“旦”下的一橫,是一片海,海上有一日,從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。
我校為慶祝這么一個(gè)美好且又能代表我們的傳統(tǒng)節(jié)日的日子,開(kāi)展了一個(gè)“年貨節(jié)”,于是我們便忙活開(kāi)了。
首先,我們要在班里準(zhǔn)備好我們提前需要的貨物,取好店名,競(jìng)選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節(jié)那天,由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后,推銷(xiāo)員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來(lái)。他們都分為兩批,以便于交接班,每一批都有固定的時(shí)間。在第一批上崗的時(shí)候,第二批可以盡快購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。反之,第二批上崗之后,第一批也就可以去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的貨物。
一切準(zhǔn)備就緒以后,活動(dòng)就要開(kāi)始了。廣播中傳來(lái)了喜慶的音樂(lè),大家也在音樂(lè)的陪伴下開(kāi)始選購(gòu)自己喜歡的東西。瞧!大家都是那么的開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心陽(yáng)光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜,奶味十足的牛奶,想想就會(huì)流口水的鴨脖,還有那隨處可見(jiàn)的玩具……有點(diǎn)美中不足的是,大家人手一個(gè)的毛絨玩偶我卻沒(méi)有買(mǎi)到。這是這次年貨節(jié)我唯一的'遺憾。
“來(lái)來(lái)來(lái),瞧一瞧,看一看了!我們店鋪有許多好看的書(shū)”;“看!我們店鋪的比大甩賣(mài)了,一支只要……”;“Look! 我們店鋪的玩具好看又實(shí)惠”。操場(chǎng)上,推銷(xiāo)員正在認(rèn)真的推銷(xiāo),各種推銷(xiāo)的語(yǔ)句應(yīng)有盡有,只有你想不到的就沒(méi)有他們說(shuō)不出的。
我手中拿著各種可愛(ài)的蛋糕,走在這喜慶的年貨節(jié)現(xiàn)場(chǎng)上。我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
元旦用年貨節(jié)的方式慶祝挺好,我愛(ài)這年貨節(jié),更愛(ài)我中華的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦。在這年貨節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了很多,比如怎么收錢(qián),如何讓貨物更快的賣(mài)出去……如此這般有年味的年貨節(jié)你愛(ài)了嗎?
元旦的作文 篇2
光陰似箭歲月如梭,時(shí)間飛快我們又逢元旦,新年的腳步隨著我們的歡笑聲慢慢地的到來(lái)。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的'心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的去年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向新的一年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗戶(hù)外面又響起了鞭炮聲,這是人們?cè)跉g送舊年和迎接新年。
元旦的作文 篇3
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:新年,你好!新年是過(guò)去一年的終點(diǎn);仡欉^(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎?(新年也是新的一年的起點(diǎn)。
元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年最冷的`時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面......那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!新年來(lái)了!站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲:新年,你好!
元旦的作文 篇4
時(shí)間如像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到,我沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜,不開(kāi)心啊?墒且荒暌欢鹊脑┕(jié)卻是永遠(yuǎn)是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只要是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年肯定會(huì)有所不同嗎?
元旦居然有三天的小長(zhǎng)假放,這真是讓我開(kāi)心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jī),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū),整天都埋在書(shū)堆里,恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開(kāi)心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我真是欲哭無(wú)淚。∥抑荒馨参孔约海哼好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒(méi)有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái),全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話(huà),估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤(pán)絲洞了?我站在班級(jí)門(mén)口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn):“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺(jué)的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說(shuō)了一句:“不錯(cuò),是很有氛圍!保ㄓ蟹N想讓人摔跤的氛圍。)
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿(mǎn)過(guò)去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣!薄靶,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的`時(shí)間啊!敝懒恕!蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T(mén)。
大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半,每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼,好不快?lè)。這不知不覺(jué)就到了吃中飯的時(shí)間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門(mén)就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過(guò)元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
元旦的作文 篇5
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了——就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!
我們中午出發(fā),爸爸開(kāi)車(chē)在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后,我們先去服務(wù)總臺(tái)辦了入住手續(xù),接著吃晚飯,然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里,我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯,可刺激了!在不同溫度的.池子里,我享受了不同水柱的按摩,很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚(yú)親密接觸——看著一條條可愛(ài)的小魚(yú)在我腳邊游來(lái)游去,真是有趣極了!
第二天早上,我們?cè)绮秃笥峙萘艘淮螠厝。在爸爸的指?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了浮在水面上抱球打水,好高興!
中午時(shí)分,我們離開(kāi)了酒店。臨走前,我揮著手說(shuō):“仙家溫泉,再見(jiàn)了!下次我一定再來(lái)!”
元旦的作文 篇6
穿上滑雪板,緊張又興奮,新鮮又刺激。穿上笨重的滑雪裝備,平時(shí)行動(dòng)自如,此刻笨如狗熊,左搖右擺來(lái)到雪道上。雪道厚厚的,軟軟的,像平鋪的棉花毯。環(huán)視四周,一切潔白,潔白的一切鋪在潔白的`雪里。
正當(dāng)我欣賞美景時(shí),教練一句話(huà)打斷了我的思路,“請(qǐng)拿好自己的雪仗,來(lái)到我這里!”我趕緊跟著教練來(lái)到練習(xí)道上。首先,她教我們滑雪的姿勢(shì),“滑的過(guò)程中,要一直保持八字腳,保證雪板前窄后寬”,教練說(shuō)。我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,沒(méi)等教練下達(dá)命令,迫不及待地,“哧溜”,我就滑了出去。剛開(kāi)始,我滑得非常棒,速度不快不慢,我暗自得意,享受著飛翔馳騁的快感。突然,“哎呀”一聲,媽媽四腳朝天地摔在雪地里,自己怎么也起不來(lái),只能原地等待救援。我這才意識(shí)到教練說(shuō)的要點(diǎn)必須牢記,認(rèn)真練習(xí)。
在練習(xí)道熟練了動(dòng)作之后,教練帶我們來(lái)到了初級(jí)道,長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道像一條白色的腰帶,環(huán)繞在山谷之間。我好像站在高高的山巔,有一種“山高我為峰”的感覺(jué)。這時(shí),教練下達(dá)了出發(fā)口令,我緊閉雙眼,雙腳擺八字形,雪仗用力一戳,我便像流星一般,在雪道上飛馳了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,耳邊傳來(lái)風(fēng)呼嘯的聲音,腳下是滑板與雪地摩擦的聲音。沒(méi)有什么比這些更動(dòng)聽(tīng)的聲音了。我始終保持減速的姿勢(shì),終于,平安到達(dá)終點(diǎn)。第二圈,教練剛下達(dá)口令,我就從雪道上飛馳了下來(lái),我心里一直默念教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng),突然,一個(gè)人橫沖直撞地從我面前閃過(guò),我趕緊減速,接著右轉(zhuǎn),動(dòng)作一氣呵成,躲過(guò)了這場(chǎng)“意外”,教練沖我伸出了大拇指,我心里驕傲極了。這再一次意識(shí)到,教練說(shuō)的每一句話(huà)都是重點(diǎn),都要好好鉆研琢磨。
隨后兩個(gè)小時(shí),我和爸爸奮戰(zhàn)雪場(chǎng),要不是我倆鼻涕橫流,估計(jì)要玩到夜場(chǎng)了。最后一圈,我們從雪道上滑下來(lái),仰面朝天地躺在雪地里,躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦的作文 篇7
早晨醒來(lái),揉著睡眼惺忪的雙眼,打著哈欠,冷不丁的被母親撞了一下,元旦賀卡重溫友情!皩氊,元旦快樂(lè)!”母親笑嘻嘻的祝福到。元旦?又到元旦了嗎?我忽然覺(jué)得新里空蕩蕩的。
一年誘一年,都過(guò)著一樣的節(jié)日,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)感覺(jué)麻木了。大大小小的節(jié)日太多了:國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)……人們?cè)诤醯,也不管就是那幾個(gè)會(huì)放假的節(jié)日吧。小時(shí)候,總是盼望著過(guò)年,可以得到壓歲錢(qián),可以有好多好吃到,還可以玩到通宵……而現(xiàn)在,已經(jīng)匆匆忙忙過(guò)著一天有一天,完全不在乎日期了。
母親沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣,鬼使神差的從背后拿出一張賀卡,孩子般的對(duì)我說(shuō):“滿(mǎn)意送你的!
滿(mǎn)意?那個(gè)比我小兩歲住在我家前排的滿(mǎn)意?記憶的畫(huà)面再我腦海里展現(xiàn):不高的個(gè)子,大大的眼睛,濃濃的眉毛,還有那略微發(fā)胖的身材。記憶中的滿(mǎn)意是個(gè)調(diào)皮的家伙,喜歡拉著幾個(gè)鄰家小孩去瘋玩,爬樹(shù)、放風(fēng)箏、捉小鳥(niǎo)、釣蝦……他好像總有玩不完的游戲,說(shuō)不完的話(huà),笑不完的開(kāi)心。
我慢慢接過(guò)賀卡,心里有種喜悅之情。
一張橙黃色的紙,折成了兩層。封面上話(huà)著兩個(gè)哈哈大笑的小男孩,元旦賀卡《元旦賀卡重溫友情》。我猜想著:那個(gè)穿著紅色毛衣的也許是滿(mǎn)意吧,和他手牽手的那個(gè)男孩應(yīng)該是我吧?
仔細(xì)想想,已經(jīng)有半年沒(méi)有和滿(mǎn)意玩了吧。自從進(jìn)了初三,每天都不知在忙些什么。老師好像和學(xué)生注定是冤家似的,每天都布置那么多的作業(yè),完全不顧學(xué)生的感受。早上有早讀,晚上有晚自習(xí),連星期天都要補(bǔ)課。被說(shuō)滿(mǎn)意了,連和媽媽聊天的時(shí)間都沒(méi)有。我有種被壓得喘不過(guò)氣的感覺(jué),每天聽(tīng)班主任說(shuō)著:“不要只知道你們累,老師不累嗎?初三,什么時(shí)候?千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候。過(guò)去的是英雄,誰(shuí)過(guò)加把勁誰(shuí)就會(huì)被擠下去……”
“堅(jiān)持下去就真的成英雄了嗎?與其千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,為什么不讓他們一起修一個(gè)光明大道呢?”我常常在下面小聲接老師的話(huà)。
打開(kāi)賀卡,幾個(gè)紅色打字首先映入眼里“元旦快樂(lè),新年到啦”,接著便是幾行歪七扭八的字:今年快要過(guò)去了,雖然讓人(原來(lái)是“你”字,可被擦去了,改成了“人”)感到惋惜,可新的'一年也馬上來(lái)到了,新人新事新氣象,我們要打起精神來(lái),準(zhǔn)備迎接新的一年,就要從新做起,在此我祝福你開(kāi)心每一天,萬(wàn)事如意,馬到功成!
我的心有莫名奇妙的感動(dòng)。賀卡早已收到了不少,有彩鈴的,有卡通的,也有掛式的,可看過(guò)后都沒(méi)有什么感覺(jué),為何,此刻感覺(jué)鼻子酸酸的?
在一旁,還貼了一片發(fā)黃的樹(shù)葉。不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)讓樹(shù)葉變黃,可我似乎還不知道呢。
放下賀卡,沖出門(mén)外,我要去找滿(mǎn)意,和他痛痛快快玩上幾天。
元旦的作文 篇8
當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道"開(kāi)胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因"誠(chéng)實(shí)"而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的"聯(lián)歡熱",反而更激動(dòng)了!
其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的"托",但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的`甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦的作文 篇9
說(shuō)起我們堆頭村的元旦,可熱鬧啦!
元旦那天一大清早,家家趕做吃的,掃除都是酒肉的香味,真是香飄十里!媽媽六點(diǎn)就起床了。把雞、豬肉、魚(yú)、蟹、蛋等吃的準(zhǔn)備好,忙到七點(diǎn)多后,就把吃的帶到村東頭的大榕樹(shù)下,這時(shí),各家各戶(hù)都趕來(lái)把吃的放在大榕樹(shù)旁的幾張大大八仙桌上,先把雞放在桌子的正前面,然后再把豬肉放在雞的后面,再依次把魚(yú)、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后,男人們就進(jìn)里屋里說(shuō)話(huà)·談事,女人們就坐在大榕樹(shù)旁的板凳上,談?wù)撊ツ贽r(nóng)田的收貨,孩子們則在大榕樹(shù)旁玩耍。差不多到了10點(diǎn)左右耳邊就會(huì)傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音,這時(shí)男人們有條有理的從屋里走出來(lái)。人們都站起來(lái)往西邊看,只見(jiàn)4個(gè)傳紅衣服的轎夫正在扛著一個(gè)有四個(gè)突出的長(zhǎng)方形的木頭,轎子里坐著一個(gè)都上戴著一個(gè)像古代新郎官帶的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在兩個(gè)膝蓋上,聚精會(huì)神的看著遠(yuǎn)方,這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個(gè)穿白色的衣服的法師,就還有幾個(gè)穿綠色的衣服的`打鼓敲鑼的村民。等到四個(gè)轎夫小心翼翼的把轎子放好后,就燃放兩個(gè)“炮皇”,放完炮后,法師開(kāi)始念咒文,最后拜公。每個(gè)在場(chǎng)的男姓都要拜,女人和法師不用拜,男人們一個(gè)個(gè)序齒排班,先男香點(diǎn)燃,再站著拜三下,跪著拜三下。拜完公后,再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶(hù)人家就請(qǐng)幾個(gè)廚師來(lái)炒菜,擺上十幾張桌子,請(qǐng)親朋好友來(lái)湊熱鬧。而小戶(hù)人家就只能自己炒菜了,只擺一兩張桌子,自己吃自己的了,不請(qǐng)客人來(lái)湊熱鬧了。
晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺(tái)上表演海南獨(dú)特的劇種——瓊劇,老人最?lèi)?ài)看!還有許多小販子在戲臺(tái)附近賣(mài)東西,其實(shí)我們小孩并不愛(ài)看瓊劇,但是我們想撿“財(cái)神公”扔下來(lái)一角、五角、一塊錢(qián)的硬幣,然后高興的去買(mǎi)自己喜歡的玩具,零食。晚上十一點(diǎn),瓊劇表演完了,抬頭仰望天空,只見(jiàn)一簇簇?zé)熁ň`放在天空,點(diǎn)綴著寂靜的夜空,所有的煙花綻放出了自己的價(jià)值!煙花一直放到12點(diǎn),在一片歡笑聲中,元旦結(jié)束了……雖然已經(jīng)結(jié)束了,但至今還讓我回味無(wú)窮,每每想起那天,我就會(huì)情不自禁的傻乎乎地笑……
這就是我們堆頭村的元旦。怎樣?熱鬧吧?
元旦的作文 篇10
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始!
“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員。”我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的.胸前,慢慢地走到了演員的身前。
獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!”
這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“good bey!”他也說(shuō)了聲:“good bey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
元旦的作文 篇11
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的`甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦的作文 篇12
老師說(shuō)了,今天的班會(huì)課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會(huì)課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺(tái)上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(zhǎng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺(tái)上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺(tái)上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他/她,鼓勵(lì)聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目,歸我了,我慢慢地走到講臺(tái)上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲,為什么?因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì)笑話(huà)我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演。“鈴—”下課鈴打了,我們結(jié)束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì)兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
今年元旦的晚上,爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源,我們出門(mén)一看,!下雪啦,只見(jiàn)房上、樹(shù)上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大眾們還喝個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我就和張叔叔的'女兒一起出去玩。
這時(shí),雪已經(jīng)停了,地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃,好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了,鉆石粉末就飄了下來(lái)。我和她一起玩包餃子,當(dāng)然不是真的包餃子。我們把雪當(dāng)成餃子餡,用餐巾紙當(dāng)餃子皮,然后把水灑在雪上一起攪拌成一個(gè)圓形的小球球,我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上,再找一段繩子捆在上面,這樣餃子就做成了。
我們玩了一會(huì)兒包餃子,又玩了一會(huì)兒打雪仗,之后又滑冰。等大人們吃完了,我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個(gè)元旦,別擔(dān)我有多開(kāi)心了。
元旦的作文 篇13
1月1日,大家都知道這是什么日子吧?是,元旦節(jié)。
我先祝大家元旦快樂(lè)。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也許在努力喝,有些人在玩,有些人在樂(lè),甚至有些人吃喝玩樂(lè)都有,也許我也是一個(gè)吧!嘻嘻。
我還在偷樂(lè)呢。因?yàn)槲抑灰贤暾Z(yǔ)數(shù)英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運(yùn)了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上課外班,還是回家鄉(xiāng),還是在旅游呀!反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧!反正世界這么大,去雄偉的泰山,去水平如鏡的西湖,去上有天堂,下有蘇杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧,那就去水平如鏡的西湖吧。當(dāng)我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖,我原以為是這個(gè)名字夸張了,沒(méi)想到還是真的.。水平水平水面真平,像長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯(cuò)不錯(cuò)!
這時(shí)正是冬天,寒風(fēng)呼嘯,像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎,可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處,還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了,原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái),落下來(lái)了,被人踩踏的,可她還是那么開(kāi)心,她在生命結(jié)束的最后一時(shí),笑了。可寒風(fēng)絲毫不留情,用寒氣來(lái)襲擊我們,寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀,割著我們。原本我們紅潤(rùn)的臉上,變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去,唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠,但總是暖和了,至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),現(xiàn)在和剛才真是一個(gè)大量的對(duì)比。從寒冷到溫暖,從蒼白變紅潤(rùn)。
西湖可真好玩,我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識(shí)到了西湖的美景,西湖我愛(ài)你。元旦元旦,我更愛(ài)你。
元旦的作文 篇14
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的'流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》,
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
元旦的作文 篇15
今天,是元旦的前夕,我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。。r(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的`生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩缘摹缎疫\(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文 篇16
今天下午,為了慶祝新的一年的到來(lái),我們班開(kāi)展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
這次的聯(lián)歡會(huì)是由我、張惟曄和沈競(jìng)主持策劃的?,聯(lián)歡會(huì)還未開(kāi)始,教室里早已變了樣,窗戶(hù)上、墻上、后面的黑板報(bào)上都掛滿(mǎn)了彩帶;紅的、黃的、藍(lán)的,色彩繽紛,看得人眼花繚亂……黑板上,宋蔚用紅粉筆寫(xiě)了“New Year Day”的藝術(shù)字樣,四周還畫(huà)了許多中國(guó)結(jié),祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學(xué)們也忙得不亦樂(lè)乎,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,還有的幫著高順裕一起發(fā)東西,他們臉上都洋溢著高興的笑容。當(dāng)我們宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們朝我們猛噴彩條,弄得我們狼狽不堪,同學(xué)們卻高興得哈哈大笑。
這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,內(nèi)容新穎幽默,令同學(xué)們大開(kāi)眼界,連老師們也被逗得開(kāi)懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當(dāng)沈競(jìng)和張惟曄宣布游戲開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手參加,突然,傳來(lái)一聲熟悉的聲音“我也要參加!”大家都愣了一下,回頭一看,原來(lái)是阮老師。她左手高高地舉起,見(jiàn)她摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,張惟曄請(qǐng)阮老師也一起參加。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后由阮老師和牛文濤進(jìn)行王者之爭(zhēng),爭(zhēng)奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開(kāi)始,牛文濤便以大刀闊斧的`豪邁,猛烈地向阮老師進(jìn)攻,可阮老師也不是吃素的,你攻我擋,正所謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”嘛。他們倆一個(gè)攻一個(gè)防,激戰(zhàn)了許久仍不分勝負(fù),旁邊的同學(xué)們也為他們捏了一把汗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),一隊(duì)支持阮老師,一隊(duì)支持牛文濤,他們都不停地為兩位選手加油助威。又經(jīng)過(guò)了許久的激戰(zhàn),牛文濤趁阮老師松懈防備之時(shí),猛地一踩,牛文濤贏了!
這次聯(lián)歡會(huì)不僅好玩,而且鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,更讓我體會(huì)到原來(lái)管理、組織是這么的難!這次聯(lián)歡會(huì)令我終身難忘!
元旦的作文 篇17
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)榻裉焓窃。媽媽終于同意帶我去大潤(rùn)發(fā)玩了。
我們來(lái)到大潤(rùn)發(fā),哇,這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿(mǎn)目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗,喲,上面的圣誕老人正向我調(diào)皮的眨著眼呢!手上還拿著一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話(huà)的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了!哦,忘了告訴你,上面還有一個(gè)小雪人呢!一提到雪人,小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子,雪白雪白的臉龐,就像白雪公主.兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的,好像在說(shuō):“圣誕老人,給我一個(gè)小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾,上面布滿(mǎn)了亮晶晶的飾片,可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍(lán)色手套,好像又再說(shuō):“嗚,好冷啊!
呀,小金魚(yú)!我趕緊走過(guò)去看。瞧,小金魚(yú)下快樂(lè)的吐著泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕,漂亮極了。突然,小魚(yú)看見(jiàn)了我,好像在說(shuō):“哈,羨慕嗎?我不吹了,免得羨慕死你!”“哼,你不吹就不吹!蔽易炖镞@樣說(shuō),可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……“銘銘,快來(lái)買(mǎi)東西!眿寢尦艺惺!芭叮瑏(lái)了。”“你站在魚(yú)缸那兒干什么?”“看小金魚(yú)吹泡泡唄!薄坝惺裁春每吹摹!蔽倚睦镎f(shuō):“媽媽?zhuān)悴恢佬〗痿~(yú)吐出漂亮的泡泡!
我們之后又買(mǎi)了飲料,奇多,海苔,楊梅等……咕咕咕,“媽媽?zhuān)叶亲羽I了!眿寢尠盐?guī)У綐窍碌?肯德基,“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。“好的。”不一會(huì)兒,服務(wù)員就把東西送來(lái)了,我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看,發(fā)現(xiàn)采笛卷,正好要放進(jìn)冰淇淋里,我高興極了!拿了一根卷?xiàng)l放進(jìn)冰淇淋里,涼涼脆脆的,可好吃了!接著,我又拿出飲料,喝了一口,拿起一粒雞米花,放進(jìn)嘴里,“好辣呀!”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)!昂,我們走吧。”
這個(gè)元旦我真快樂(lè)呀!
元旦的作文 篇18
12月30日下午,我們二、四、六年級(jí)度過(guò)了非常難忘的時(shí)光。那天下午是我們舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。下午剛來(lái)學(xué)校,教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋:表演節(jié)目的主要人物都急急忙忙地?fù)Q衣服、化妝,雖說(shuō)這幕后工作時(shí)間十分緊張,但演員們個(gè)個(gè)洋溢著高興、滿(mǎn)足和得意的笑容,像是在享受著這一切,任憑幾個(gè)好事者笑著她們的著裝打扮。
當(dāng)大喇叭響起:二、四、六年級(jí)請(qǐng)到操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)的通知后,我們每個(gè)人都興奮地沖下樓去,心里滿(mǎn)是期待這場(chǎng)演出。咚咚咚鏘,咚咚咚鏘……隨著一陣強(qiáng)烈、喜慶的鼓聲響起,六個(gè)主持人緩緩亮相,立時(shí)臺(tái)下吵鬧的聲音徹底鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),臺(tái)下排山倒海般的掌聲持續(xù)了十幾秒。掌聲停止后,一群朝氣蓬勃的孩子們來(lái)了,男孩子站在舞臺(tái)后方,擺成了一雙巨大的彩色翅膀,而女孩子是這巨鳥(niǎo)的身體,這象征著我們是祖國(guó)的希望,我們是國(guó)家的棟梁,我們要托著祖國(guó)的未來(lái)飛翔!這是多么震撼人心。
我最喜歡的.節(jié)目是四(4)班的舞蹈《愛(ài)出發(fā)》,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,四男四女穿著亮閃閃的禮服禮帽,一副古靈精怪的酷樣,他們時(shí)而站成一列,擺出千手觀音的造型;時(shí)而用食指指向天空,告訴人們我們就是天底下最閃耀的星;時(shí)而擺個(gè)pose,顯示出青春的活力……幾個(gè)人配合的相當(dāng)默契,讓我不禁想到:這得花多少功夫才練出來(lái)的啊。嗯,這就是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!
我們還欣賞到了爵士舞、《水調(diào)歌頭》等好看的節(jié)目……
這次元旦匯演舉行得十分成功,每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩絕倫,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做的細(xì)致到位,可見(jiàn)大家是多么用心練習(xí)并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的創(chuàng)建文明城市,如果我們市民都有公德心、團(tuán)結(jié)心,每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量,比如撿起一片紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、收回一句臟話(huà),用心呵護(hù)我們的家鄉(xiāng),就可以擰成一股強(qiáng)大的力量,讓我們的城市變得更美好。
這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心。
元旦的作文 篇19
“哈哈哈,你看他!苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)!贝蠹視(huì)唱的就跟著一起唱,不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子,教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的`惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。
終于,我要上臺(tái)了,我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺(tái)表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推。”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室。
元旦的作文 篇20
新年終于來(lái)到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州,到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來(lái),叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián),去吃早飯,我做了一個(gè)好的小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō):“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ,去買(mǎi),讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝?”“好!”我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,問(wèn):“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完,哥哥就插話(huà)了,“好,大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房,首先我和哥哥打起來(lái),打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯(cuò),我還和他學(xué)了幾招。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的`活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了,剛上場(chǎng)我們配合不好,一會(huì)兒,就以一比四落后了。接著,靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分,對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球,我用力打了兩個(gè)快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作,對(duì)手往后退了幾大步,打的時(shí)候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對(duì)手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō):“時(shí)間到”?墒,我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開(kāi)心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
元旦的作文 篇21
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
下午,我走進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的`眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒(méi)有尾巴。
下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了,經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒(méi)有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不睛地望著那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見(jiàn)自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦的作文 篇22
我們班的表演精彩絕倫,瞧,主持人全部出場(chǎng)了,昔日一本正經(jīng)的同學(xué)們今天都經(jīng)過(guò)精心打扮,男的帥女的靚。開(kāi)場(chǎng)之后是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個(gè)節(jié)目就是杜雨菲表演的采桑舞,只見(jiàn)他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子,還帶著黑色假發(fā),她的舞姿很優(yōu)美,左手伸一下,右手?jǐn)[一下非常專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)郭湘豐,陳佳慧,梁晶晶共同表演一個(gè)相聲,其中陳佳慧說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)大作家,還要拿耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)呢”!我們?nèi)珗?chǎng)頓時(shí)笑了,笑得止不住聲,什么耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),郭湘豐抬起頭看著陳佳慧還一臉疑惑,他們的相聲真精彩,演完后我們又笑了。白一凡的表演,也令我大飽眼福,只見(jiàn)他拿了一個(gè)黑色長(zhǎng)盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過(guò)的紅色小球,然后搖了搖說(shuō):“你們相信小球能變成藍(lán)色嗎?“信、不可能、不信”,大家不怎么覺(jué)得會(huì)。
小球出來(lái)了,哇,藍(lán)色!我們很驚喜!第2個(gè)魔術(shù)是印度繩,開(kāi)始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子,他捏了捏搖了搖舉起來(lái),你們看又變硬了,神奇!還有一本書(shū),他邊翻邊轉(zhuǎn)著給大家看沒(méi)有吧,白白的吧,看這本書(shū)什么也沒(méi)有,他甩了甩書(shū)又翻開(kāi)一看全是圖畫(huà),演完后大家都去圍著他看看那本書(shū),再試試印度神找來(lái)盒子看了又看,有人一臉疑惑得去找他問(wèn)這是怎么回事。還有一項(xiàng)最令人難忘的`節(jié)目,是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學(xué)生畢業(yè)登記表”何昊曼生動(dòng)形象的動(dòng)作,表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學(xué)生畢業(yè)登記表”,劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿(mǎn)面,表情多變,給人留下了深刻的印象,所以這個(gè)節(jié)目讓我記在心里。我也和同學(xué)合唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了,元旦表演圓滿(mǎn)結(jié)束!
吃著甜甜的糖果零食,不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里,這次元旦聯(lián)歡我很開(kāi)心。
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