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關(guān)于班長(zhǎng)的作文800字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于班長(zhǎng)的作文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)的作文1
高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)生活就是奴役。”每當(dāng)讀到這句名言時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海中的，便是一層云霧，而剝開這一層層云霧的，便是可以用寬容化干戈為玉帛的人。這人便是我們的班長(zhǎng)。知道為什么他能剝開那一層云霧嗎？因?yàn)樗档梦尹c(diǎn)個(gè)贊。
“作業(yè)，快教語(yǔ)文作業(yè)�！蔽业�.獅吼功又發(fā)揮作用了！同學(xué)們陸續(xù)交上作業(yè)，大約過(guò)了十分鐘，沒交作業(yè)的只剩班長(zhǎng)一人了。一直讓我敬佩的班長(zhǎng)，他那簽字寫在紙上始終讓我心口壓著一塊大石頭。就在我把沒寫完作業(yè)的名單放到他桌上時(shí)，讓他簽名，他猛地站起來(lái)說(shuō)：“我和你一起去交作業(yè)。”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)我感覺到班長(zhǎng)一種壓制力量，似乎他是在監(jiān)視我。作業(yè)沒寫完的事有沒有告訴老師。
他是我心中唯一一個(gè)具有正義感的人，唯一一個(gè)值得敬佩的，唯一一個(gè)值得我點(diǎn)贊的人�？墒乾F(xiàn)在，他到底值不值得我點(diǎn)個(gè)“贊”？
到了辦公室，老師依然和往常一樣安靜坐在轉(zhuǎn)椅上批改同學(xué)們的作業(yè)，看著老師的神情，好像上次作業(yè)寫得不咋地！班長(zhǎng)率先走進(jìn)辦公室低著頭。我把作業(yè)交給老師，看著老師嚴(yán)肅的面孔，不知何時(shí)，手心已充滿冷汗。正在我猶豫該不該把班長(zhǎng)沒寫完作業(yè)的事告訴老師時(shí)，班長(zhǎng)那悅耳的男低音從我耳邊回蕩�！袄蠋�，我沒寫完作業(yè)，因?yàn)樽蛱彀嘀魅巫屛胰グ研l(wèi)生再打掃一遍�！卑嚅L(zhǎng)把事情原由解釋一遍之后，老師的神情并未改變，冷汗又一次從滿我的手掌。但是老師卻說(shuō)了一句慈祥的話，“學(xué)習(xí)為重，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)耽誤了學(xué)習(xí)！”
回到教室我問(wèn)他為什么不“瞞天過(guò)�！保皇呛�(jiǎn)單地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)�！薄澳悄惆寻嚅L(zhǎng)辭了也不會(huì)造成這種結(jié)果！”“老師相信我，才把班長(zhǎng)這個(gè)職位給我。承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我也也收獲了快樂(lè)！”
贊，只有那些值得讓你敬佩的人才配有這個(gè)資格；只有那些具有正義感的人，才有這個(gè)稱號(hào)；只有那些懂的勞動(dòng)是一種快樂(lè)的人，才擁有讓人稱贊的大拇指！正如李大釗說(shuō)的：“我覺得人生求樂(lè)的方法最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可以由勞動(dòng)得來(lái)；一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。”
班長(zhǎng)的作文2
記憶如同漫天繁星，零零碎碎卻又無(wú)與倫比的美麗。要說(shuō)最耀眼、最閃亮的，應(yīng)該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……十一歲，我六年級(jí)，班上一位平凡學(xué)生，默默學(xué)習(xí)、默默進(jìn)步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)有一頭清秀的長(zhǎng)發(fā)，跑起來(lái)時(shí)一縷縷發(fā)絲如同群魔亂舞；整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時(shí)候定會(huì)讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什么特點(diǎn)，普通人啥樣她就啥樣；但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標(biāo)致，紅紅潤(rùn)潤(rùn)；有人曾經(jīng)說(shuō)她富態(tài)，的確，她的身材是有點(diǎn)微胖，但整體看起來(lái)一點(diǎn)也不臃腫。至于為什么說(shuō)她不平凡呢？女班長(zhǎng)和別的班長(zhǎng)就是不一樣。每次下課、放學(xué)教室里都能看到她的身影，那個(gè)身影不是忙碌就是安靜的。
很平常的一個(gè)下午，風(fēng)和日麗，學(xué)生照常放了學(xué)。我走在路上發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了課桌上，急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)身沖向教室，氣喘吁吁來(lái)到教室門口發(fā)現(xiàn)門并沒有上鎖，依稀聽到衛(wèi)生角有動(dòng)靜，當(dāng)時(shí)全校的`學(xué)生幾乎走光了，我腦子里猜想不到會(huì)有誰(shuí)會(huì)在教室里干什么，于是我大膽走向教室，環(huán)視了一周，衛(wèi)生角有一個(gè)背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節(jié)粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會(huì)是班長(zhǎng)吧�！毙南耄页l(wèi)生角走去，看到了正在打掃衛(wèi)生角的背影，富態(tài)但不臃腫，真的是班長(zhǎng)！我叫住了她：“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手里還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了�！斑�，你怎么還在教室，是不是忘拿東西了？”班長(zhǎng)緩過(guò)神后問(wèn)我。我回答說(shuō)：“我來(lái)拿作業(yè)本，看見你還在教室�！薄芭叮悄憧禳c(diǎn)回家吧，”班長(zhǎng)說(shuō)�！班�，我走了，你也該回家！再見。”我邊去拿作業(yè)本邊說(shuō)。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛(wèi)生角，看到的還是那個(gè)富態(tài)但不臃腫的背影，看到班長(zhǎng)為班級(jí)這么負(fù)責(zé)，真為她感到驕傲！
人生很長(zhǎng)，經(jīng)歷的人也多，但班長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)是我記憶中最閃最亮的那顆星；歲月很短，但我想班長(zhǎng)是我十一歲最美的回憶！
班長(zhǎng)的作文3
我的班長(zhǎng)叫張敏，他是一個(gè)活潑、開朗的陽(yáng)光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛，俗話說(shuō)“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭，走起路來(lái)都帶風(fēng)，似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響，下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。上課他總是坐的端端正正，從不開小差、做小動(dòng)作，眼睛總是圍著老師轉(zhuǎn)。每次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，叫到他，回答的很響亮。老師對(duì)他稱贊不已，我們也對(duì)他佩服地五體投地。記的.有一次數(shù)學(xué)課上，謝老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道一年有多少天嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“300天！”有的同學(xué)說(shuō)：“320天！”還有的同學(xué)說(shuō)：“350天“……同學(xué)們?cè)诘紫缕咦彀松嗟卣f(shuō)道，同學(xué)們都在等老師說(shuō)答案。這時(shí)，張敏舉手，老師說(shuō)：“請(qǐng)張敏同學(xué)來(lái)告訴大家答案“張敏站起來(lái)大聲地說(shuō)道：“平年365天，閏年366天“謝老師聽了，摸著他的頭說(shuō)：“你可真聰明�。 罢n后，他總是把每一分每一秒都利用起來(lái)：讀書、做題目、聽英語(yǔ)……可認(rèn)真了。每次考試，他都可以考到班里的前三名，這令老師非常滿意。晚上，他還在家里復(fù)習(xí)學(xué)的內(nèi)容呢！直到夜深了，才肯依依不舍得把書放進(jìn)書包里。
他不但學(xué)習(xí)好，還有很多興趣愛好呢！街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開始練了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年，他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日，無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力，如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說(shuō)道：“別急，等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦！”我們聽了張敏的話，非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。
班長(zhǎng)的作文4
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在她那濃黑的睫毛下，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，顯得十分機(jī)靈，小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。長(zhǎng)得可討人愛啦！她就是我們班的班長(zhǎng)——謝小芳。
她擔(dān)任班長(zhǎng)已有好幾個(gè)春秋了。為了班級(jí)能更加優(yōu)秀，她犧牲了自己許多休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，一心一意地為班級(jí)服務(wù)。她每天早晨提前到校，下午推遲放學(xué)，午休有時(shí)候也不休息，監(jiān)督班里的同學(xué)寫作業(yè)。
她管教同學(xué)可有一招了，無(wú)論哪只調(diào)皮的”猴子“，在她的管教之下，都會(huì)變得乖乖的。記得有一次午休，有幾個(gè)調(diào)皮的男生在班里一會(huì)兒對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒和那個(gè)同學(xué)玩一玩。班長(zhǎng)看到后，就走過(guò)去警告他們，可他們還是屢教不改。班長(zhǎng)不得不使出絕招——記名。班長(zhǎng)對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：”你們寫不寫作業(yè)，不寫我就記名，告訴老師，讓老師告訴你們的'家長(zhǎng)，看你們?cè)趺崔k！“那幾個(gè)男生立刻跪地求饒，說(shuō)：”班長(zhǎng)，求你大人不計(jì)小人過(guò)，饒了我們吧！我們下次不敢了�！鞍嚅L(zhǎng)又說(shuō)：”看你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還不錯(cuò)，這次就饒了你們，下次再這樣就別怪我不客氣了�！澳菐讉�(gè)男生急忙說(shuō)：”多謝班長(zhǎng)，多謝班長(zhǎng)！“這就是我的班長(zhǎng)——一個(gè)盡職的班長(zhǎng)。
還記得有一次，英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了，全班的成績(jī)都不是很理想，而她卻取得了99分的好成績(jī)。下課后，同學(xué)們都連連稱贊她，都說(shuō)：”你考得真好，我們都要向你學(xué)習(xí)呢！�！岸齾s只是微微一笑，謙虛地說(shuō)：”沒什么，下次努力爭(zhēng)取考個(gè)100分！“她考得如此好，但是一點(diǎn)都沒有驕傲，還繼續(xù)要求更高的進(jìn)步。這就是我的班長(zhǎng)——一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的班長(zhǎng)。
她不僅學(xué)習(xí)好，還很熱愛勞動(dòng)。大掃除時(shí)，她一會(huì)兒擦窗戶，一會(huì)兒掃地……每次我們都能看到她忙來(lái)忙去的場(chǎng)景。這就是我的班長(zhǎng)——一個(gè)熱愛勞動(dòng)的班長(zhǎng)！
除了這些優(yōu)點(diǎn)之外，她還有很多的興趣愛好呢！她拉了一手非常棒的小提琴，畫畫也很厲害！還很愛臭美呢，學(xué)校組織的時(shí)裝表演活動(dòng)她還曾經(jīng)是位小模特呢，厲害吧！
聽了我的介紹，是不是特想認(rèn)識(shí)這位如此優(yōu)秀的班長(zhǎng)大人呀，那就來(lái)我們五（一）班吧，我一定認(rèn)真給你們介紹，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣——我們班的好班長(zhǎng)謝小芳！
班長(zhǎng)的作文5
個(gè)班集體如果有一群敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的班干部存在，那么班級(jí)風(fēng)氣就會(huì)有一股正氣，就可以雨不良之風(fēng)做斗爭(zhēng)，俗話說(shuō)的好邪不壓正，辦理的正氣上升了，班級(jí)的整體面貌自然就會(huì)煥然一新，學(xué)生干部是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，他們的言行有示范性的作用，對(duì)于班級(jí)風(fēng)氣及班級(jí)輿論具有直接的影響力，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不僅團(tuán)結(jié)友愛而且充滿知識(shí)的氣氛，這是我對(duì)小班長(zhǎng)在內(nèi)的班干部培養(yǎng)起來(lái)的文章。我現(xiàn)在擔(dān)任的班就是我兩年前接任的，記得我剛接一年級(jí)后，就有一位同學(xué)一起了我的注意，她長(zhǎng)著大大的眼睛，就象希望工程救助失學(xué)兒童宣傳畫上的那個(gè)大眼睛的姑娘，我們班同學(xué)說(shuō)她的眼睛象大金魚的眼睛。她就是我們班現(xiàn)在的小班長(zhǎng)——谷紫薇。她的名字雖然和《還珠格格》離的紫薇的名字一樣，但性格卻跟他她迥然不同，人可比她機(jī)靈多了，辦事也干凈利索，對(duì)我的眼神也是心神領(lǐng)會(huì)，而且我還發(fā)現(xiàn)她特別能帶動(dòng)我們班的同學(xué)的情緒。若回答問(wèn)題是，她聲音洪亮，全班同學(xué)也特別響亮：她聲音低沉，全班同學(xué)回答起來(lái)也有氣無(wú)力。他活潑好動(dòng)，課下同學(xué)們都愿意和她一起玩，她組織的小游戲也是有聲有色。因此，我覺得我上門把那的班長(zhǎng)非她莫屬。
剛開始的時(shí)候，在他的配合下，班里的秩序很好，學(xué)習(xí)氣氛很濃。可是不久，他的小毛病也漸漸的暴露出來(lái)。又一次，我發(fā)現(xiàn)教室理由一張廢紙，眉頭一皺，：“這是誰(shuí)仍的呀？”我話剛說(shuō)完，他第一個(gè)跑過(guò)啦趕緊把紙撿起來(lái)扔到廢紙簍離�！笆悄莻�(gè)同學(xué)扔的'，應(yīng)該讓他自己撿起來(lái)》”聽到這，她有趕緊把廢紙筐里拿出來(lái)，放回原處。還有一次，她上廁所，讓同學(xué)給他拿手紙，下課了，操場(chǎng)上熱，指使同學(xué)給她拿太陽(yáng)帽。更可氣的是，放學(xué)了，別的同學(xué)忘東走，她忘系走，走了幾十米，讓人家回來(lái)給她系鞋帶，每次看到這我都會(huì)教育她，她連忙點(diǎn)頭承認(rèn)錯(cuò)誤，可是小毛病依舊未改。
又一次，我因事沒有到，她拿著教鞭，背著小手，在教室里踱步，對(duì)同學(xué)的行為之手劃腳，儼然是一位神氣的小老師，誰(shuí)要是稍稍一動(dòng)，他的教鞭便“啪”的一聲，落到同學(xué)身上，同學(xué)們是敢怒不敢言，我知道后，找到她，為此，我在班上召開了一個(gè)主題班會(huì)“我們班長(zhǎng)的這種做飯對(duì)嗎？同學(xué)們紛紛發(fā)言，他的這種做法不對(duì)，他深深的地下了頭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他很快有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這次努力，她那高傲的小公主的脾氣不見了，學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步，正在這時(shí)，學(xué)�；I備一批新生加入少先隊(duì)趁此機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)她說(shuō)：”希望你好好表現(xiàn)，我想推薦你加入少先隊(duì)“她的學(xué)習(xí)更起勁了他的表現(xiàn)取得了全班同學(xué)的一致認(rèn)可，班上同學(xué)一致?lián)碜o(hù)她。我們班各項(xiàng)工作取得了全校師生的認(rèn)可，成為模范班集體，這也為我們班以后的長(zhǎng)期工作奠定了基礎(chǔ)。
班長(zhǎng)的作文6
“安靜！”教室里傳出一聲吼叫，是哪位同學(xué)在吼呢？那就是我們的假小子班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)有一雙水靈靈、大大的眼睛，這一雙眼睛可是火眼金睛，每一個(gè)小動(dòng)作都逃不了她的法眼，活像一只貓頭鷹在尋找小田鼠吃。她還有一副高高的身材，每當(dāng)我坐著的時(shí)候，只能仰望高高在上的她了。她還有一個(gè)大嗓門，在你講空話的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)響起，我就被這幾聲吼叫嚇到過(guò)。我們的班長(zhǎng)外形雖然是女生，性格可是大大咧咧的`，我們?nèi)嘀灰匆娝鷼獍l(fā)怒了，一定會(huì)安靜下來(lái)，乖得像只小羊羔似的。
有一次，我們班最頑皮的一位同學(xué)，竟大膽的走到黑板前，把自己被班長(zhǎng)記下被批評(píng)的名字擦。我們的班長(zhǎng)看了很生氣，因?yàn)檫�沒人敢在她眼皮底下這么大膽，于是以最大的分貝叫了他的名字，快步走到他面前。他可能被叫傻了，愣了一下，連忙跑到自己的座位上，班長(zhǎng)大人還不罷休，沖到他位子上，拉著他的衣服叫道：“去辦公室站著！”他聽了還嬉皮笑臉的說(shuō)不去。班長(zhǎng)怒氣沖天——要出絕招了。她氣沖沖的走出門，不一會(huì)兒叫來(lái)了一位幫手是班主任張老師。我想：那位同學(xué)玩了，太慘了。唉！結(jié)果可想而知，那人不但叫了家長(zhǎng)，還抄了最長(zhǎng)的一篇課文，班長(zhǎng)在那兒得意的看著他，那神情仿佛在說(shuō)：“敢惹我，這就是你的下場(chǎng)！”
但人總是有兩面性，女生總還是女生。有一次，她有急事出去了，教師里成了我們的天堂和樂(lè)園，我們大鬧天宮，我也很開心。可是班長(zhǎng)大人不料突然地回來(lái)了，我們只有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，在假裝看書，班長(zhǎng)大人剛要吼，很不巧，張老師也回來(lái)了，看到教室了這么亂，把班長(zhǎng)大人罵了一頓，還讓我們包括班長(zhǎng)抄了課文。班長(zhǎng)第一次哭了，這是委屈的哭，我很后悔，其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣的心情，低著頭抄了起來(lái)，我想：如果我們不吵，班長(zhǎng)就不會(huì)被挨罵了，我們也不會(huì)罰抄課文了。這件事給了我們一個(gè)教訓(xùn)，從此班長(zhǎng)大人不在的時(shí)候，我們也很乖，怕張老師來(lái)視察，班長(zhǎng)大人回來(lái)也很喜悅。以前老是落下作業(yè)的我，每當(dāng)中午都會(huì)做完，還受老師表?yè)P(yáng)呢！但我知道這都是班長(zhǎng)大人的功勞。
這就是我們的假小子班長(zhǎng)，世界上獨(dú)一無(wú)二的班長(zhǎng)大人！
班長(zhǎng)的作文7
“全班安靜！”隨后話音，一陣“啪啪啪”放下書本的聲音傳來(lái)。你一定認(rèn)為這是我們的老師在管紀(jì)律，其實(shí)不是，這使我們的敬業(yè)的班長(zhǎng)在管紀(jì)律呢！
我們的班長(zhǎng)個(gè)子不高，但在管我們時(shí)，卻如同一個(gè)巨人；眼睛不大，但在管我們時(shí)，卻炯炯有神；嘴巴不大，但在管我們時(shí)，卻如同有一個(gè)喇叭一樣。
我們的班長(zhǎng)是個(gè)作業(yè)狂，每當(dāng)一有作業(yè)發(fā)布下來(lái)時(shí)，只要她有空，她就立刻開始動(dòng)筆，除非寫完或上廁所，否則班長(zhǎng)就會(huì)一直寫，從不離開座位。在閑暇時(shí)間中，他還會(huì)輔導(dǎo)其他同學(xué)。我知道她為什么這樣，因?yàn)樗雷约荷砩系膿?dān)子，要樹立好榜樣。
我們的班長(zhǎng)不單單對(duì)自己的學(xué)習(xí)緊張，還十分照顧我。這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，老師安排我當(dāng)語(yǔ)文課代表，從未當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表的`我頓時(shí)慌了，第二天早讀都是班長(zhǎng)替我的。
直到第三天，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)讓我自己帶讀，不幫我了，我才鼓起勇氣走上臺(tái)。那天窗外陰沉沉的，我站在臺(tái)上，不知所措，底下鬧哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣。班長(zhǎng)見了，不耐煩地喊了一句“安靜！”全班頓時(shí)安靜下來(lái)，甚至能聽見呼吸的聲音。
我見全班都安靜了，趕忙像平常早讀一樣，說(shuō)了一句“第一課《草原》，預(yù)備起！”全班便開始讀了起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘，終于結(jié)束了，我緊張得滿頭大汗，這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你讀太小聲了，我都聽不到！還有，以后不要老是讀第一課！要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，我們學(xué)到那一課就讀那課！”說(shuō)完，她就回座位了。
班長(zhǎng)除了在管理班級(jí)上經(jīng)常指導(dǎo)我之外，對(duì)于老師的“命令”也是一絲不茍。比如“班長(zhǎng)，下午來(lái)拿作業(yè)�！薄鞍嚅L(zhǎng)，下午語(yǔ)文課跟數(shù)學(xué)課調(diào)換一下。”“班長(zhǎng)叫××同學(xué)過(guò)來(lái)�！薄瓕�(duì)于這些老師的“命令”，班長(zhǎng)都會(huì)盡力完成。
對(duì)于班中“大事”，班長(zhǎng)也十分盡責(zé)。比如在大課間，即使老師沒來(lái)，班長(zhǎng)也會(huì)組織班級(jí)下樓做早操。比如在自習(xí)課，班長(zhǎng)也會(huì)把老師給的習(xí)題放出來(lái)，給我們練習(xí)，練習(xí)完還給我們講題。
這就是我們的敬業(yè)的班長(zhǎng)，我們根本離不開的班長(zhǎng)。從班長(zhǎng)身上讓我真正認(rèn)識(shí)了什么叫做真正的盡職盡責(zé)，在以后當(dāng)語(yǔ)文科代表的職位上我要多多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)的作文8
她，光潔白皙的臉龐，泛著迷人的色澤；烏黑深邃的眼眸，透著大方得體的微笑；她還有彎彎的眉毛，高挺的鼻子，玫瑰花瓣一樣的嘴唇……這是一個(gè)讓我歡喜讓我害怕的人兒！
清晨，在溫暖陽(yáng)光的照射下，我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，有一個(gè)匆匆忙忙的身影一晃而過(guò)，緊接著一陣嗒嗒嗒的急促的腳步聲傳來(lái)，到了我們教室門口，推門而入，看著班里如此吵鬧，她清了清嗓門，響亮地說(shuō)了聲：“安靜！”班里立刻安靜了下來(lái)，各自掏出語(yǔ)文課本，大聲讀起書來(lái)。她就是——我們六一班的班長(zhǎng)史捷。
剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)到這個(gè)班里，我很害怕她。“安靜！”一聲怒吼打破了班里的熱鬧，“誰(shuí)再說(shuō)話，就記誰(shuí)的名字！”史捷揚(yáng)了揚(yáng)手里的記錄本，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)。天哪！嚇?biāo)缹殞毩�，我深深地吸了一口氣，繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。突然，有一道難題阻住了我的路，我苦思冥想，就是想不出來(lái)……上數(shù)學(xué)課時(shí)，史捷把手高高舉起，數(shù)學(xué)老師讓史捷上去講題�！斑@道題是這樣做的……”唉，講了半天，可是我還是沒聽懂。我想下課再去問(wèn)問(wèn)史捷，但是我不敢，一想到她那一聲怒吼就心驚膽戰(zhàn)。
漸漸的，我對(duì)史捷產(chǎn)生了好感。記得那一次，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。在練習(xí)的過(guò)程中，我的腳扭傷了，走不了路。史捷第一個(gè)看到，她急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒事吧劉若玉？”“我沒事！謝謝你！”“我來(lái)扶你上樓！”說(shuō)完，她輕輕地挽著我的胳膊，把我扶到教室。這一瞬間，我感到了一股暖流融入我的心中。是的'，是友誼！
不久后，我發(fā)現(xiàn)史捷變成“小饞貓”了�！拌磋矗笄竽懔�，給我一點(diǎn)兒吃的吧！”聽，又是我們萌萌噠班長(zhǎng)在向別人要吃的了！如果你給她一點(diǎn)兒，哪怕是一點(diǎn)兒，她接過(guò)后，也會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你哈！你真好！”若你不給她，她就會(huì)可憐巴巴地說(shuō)一句：“那好吧！”讓你覺得她很可憐，心就會(huì)一軟，然后……
史捷，我們的好班長(zhǎng)，不能忘記你對(duì)我們班同學(xué)無(wú)微不至的照顧；史捷，我們的好班長(zhǎng)，不能忘記當(dāng)我們班遇到困難時(shí)，你對(duì)我們的鼓勵(lì)！即使我們分開了，也仍然是好朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
班長(zhǎng)的作文9
我們班長(zhǎng)是個(gè)熱心腸。她身材偏厚實(shí)，心寬體也寬，眼睛大大的，臉像個(gè)紅蘋果，讓人忍不住想咬上一口。她抿緊的嘴給人以忠誠(chéng)可靠的感覺，成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊�，可�?shí)際上有時(shí)候她卻是個(gè)蠢萌蠢萌的呆班長(zhǎng)。
記得那節(jié)體育課，我在籃球場(chǎng)上望著碧藍(lán)的天空，下意識(shí)地摸了一下校牌，卻沒有那熟悉的觸感。我心里一涼，把每個(gè)口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖紙。又向四周望去，除了來(lái)來(lái)往往、興奮不已的同學(xué)們，操場(chǎng)上連一張紙片都沒有。我立刻心中凌亂，淚飛頓作傾盆雨。我一邊哭一邊找，淚水在我身后飄灑。班長(zhǎng)看到了，連忙上前問(wèn)道“你怎么了？”我哽咽著，斷斷續(xù)續(xù)的：“我校牌不見了！”
班長(zhǎng)握著我的.手找了幾圈，最后連操場(chǎng)上的下水道都看過(guò)了，校牌卻連影子都沒有。班長(zhǎng)皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅，目光盯著地面，像是要把地翻過(guò)來(lái)找一遍。忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看向了垃圾桶，像是下定了很大的決心。只見她鄭重看著我，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定垃圾桶里有�！蔽殷@奇地瞪著她，心中充滿了不可思議。班長(zhǎng)卻步履堅(jiān)定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充滿了枯枝敗葉和食品垃圾袋，甚至還有廢棄了的建筑材料。她一臉嫌棄地?fù)炝烁渲�，象征性地�(fù)芰藫�。見沒甚用，就用手翻。她右手的食指與大拇指指尖輕輕的拎起一個(gè)不明物體，哎吆，真是臭不可聞！這時(shí)只見班長(zhǎng)身體向后微仰，上牙咬著下唇，把那個(gè)臭東西快速地丟回垃圾桶里。我在旁邊不好意思地看著她，心疼地說(shuō)：“別翻了，不一定有�！笨伤涠宦�，繼續(xù)扒拉著。同學(xué)們好奇地在一旁看著，唧唧喳喳地做著吃瓜群眾。我看不下去了，趕緊拉著她走。她不好意思了，尷尬地說(shuō)：“看！那棵草真漂亮。”我連忙點(diǎn)頭，扯著她灰溜溜地跑了。她卻又嘟噥了一句：“等一下，我還沒掏完呢！”
“快看，校牌在你的臺(tái)箱里�！毕抡n了，我好心的同桌搶先到教室我的桌肚里幫我找到了校牌。我不禁感慨不已。班長(zhǎng)看著我，也是一臉無(wú)奈。
哈，我們班長(zhǎng)就是這么一個(gè)樂(lè)于助人而又有點(diǎn)“蠢到深處自然萌”的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)的作文10
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，既然是一班之長(zhǎng)，嚴(yán)厲是不可缺少的，同時(shí)，耐心更不可無(wú)，對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該是公平的，不能因?yàn)樗饺嗽颍教幷也鐟土P他人，不可對(duì)人有偏見。在私下，可以以和待人，與同學(xué)成為好朋友，但不能偏心，多與同學(xué)談心，會(huì)使同學(xué)認(rèn)為你很親近，就自然順從于你。
我心中的班長(zhǎng)，面對(duì)班長(zhǎng)的大小事，都應(yīng)該處理好。做事果斷而不粗心。很好地控制班上的情況�？刂谱∽约旱钠�，不要意氣用事。能夠管好自己，做好每一件事情。
我心中的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，又關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué)，有什么難點(diǎn)就可以問(wèn)她，她又會(huì)幫助你，還喜歡幫助老師做事，維持班里順序和班里情況。
我希望我心中的班長(zhǎng)，是有責(zé)任心的，能好好幫助同學(xué)，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
我心中的班長(zhǎng)是，非常有責(zé)任心，做事很認(rèn)真，仔細(xì)，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該溫柔的時(shí)候就溫柔。不馬虎，不大意，心底善良的人。
我心中的班長(zhǎng)，如果是班長(zhǎng)，我希望他大膽，遵守紀(jì)律。不會(huì)驕傲，對(duì)同學(xué)們友好，把我們視為一體，不會(huì)說(shuō)我是班長(zhǎng)，我比你大。你任何事都聽我的。不要求成績(jī)好。但管理方面一定要強(qiáng)，讓大家都信服于你。在我心中，班干部都應(yīng)該積極、熱心、不意氣用事、對(duì)屢教不改者，嚴(yán)厲處罰、有過(guò)錯(cuò)能自我反思、不能不分青紅皂白地處罰、要認(rèn)真工作的。
班長(zhǎng)是一位能夠很好的約束自己，盡量做事不說(shuō)話，再約束自己的同時(shí)也能約束好別人。
班長(zhǎng)能大度，不會(huì)因?yàn)槟承┦录ビ浐匏�，能體諒別人的心情，成績(jī)，能不偏袒任何人，上課不分心，能和大家玩的來(lái)。不會(huì)沒有耐心。
我心中的班長(zhǎng)是親切的、能樂(lè)于助人。而且在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)是我們的'全班第一，甚至是全年級(jí)第一，能給我們樹立好的榜樣。在我的心目中，班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里要起到到頭的作用，也是要一絲不茍的，有同學(xué)有困難，班長(zhǎng)就應(yīng)該伸出援助之手。要顧著其他同學(xué)，不能太自私
我心中的班長(zhǎng)應(yīng)該是這個(gè)樣子的：工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé).一絲不茍，能嚴(yán)格要求自己，課間時(shí)能放下架子，和同學(xué)們一起玩。有的同學(xué)向班長(zhǎng)請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，班長(zhǎng)能耐心的回答，細(xì)心的解決問(wèn)題。
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