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美德作文800字
內(nèi)容簡介:美德在我身邊生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。美德就在我身邊。一次... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:美德在我身邊
美德在我身邊
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會(huì)絆倒的!彼矫,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
第二篇:我身邊的美德
中國中華民族已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。比如:敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操,先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣,富責(zé)不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟,大道之行、天下為公的社會(huì)理想,雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼裕覀冎挥袌F(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢?我們有了團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們?yōu)榫湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺(tái)。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻(xiàn)吧!
我身邊有許許多多可愛的志愿者,比如居委會(huì)、社區(qū)、司法所等,他(她)們都是志愿者。但是我說的那位在我心中又是一位老師也是志愿者,可能別人只會(huì)以為她只是一名志愿者。
那位是彩虹中心的王老師,在去年暑假里她舉辦了一個(gè)興趣班,每天上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)課目,語文、數(shù)學(xué)、英語,以及繪畫、書法、朗誦、舞蹈、國際象棋等一系列課目,而且還請來了一位國畫老師,教我們這么畫國畫。
在今年寒假里彩虹中心的王老師,在今年寒假里這位王老師舉辦了一個(gè)寒托班,它不僅去辦了寒托班,而且還舉辦了一些課外活動(dòng),比如說一日游活動(dòng),我們?nèi)チ损B(yǎng)樂多產(chǎn)家和南翔古鎮(zhèn)游玩。這位王老師還舉辦了許許多多的活動(dòng)讓我們了解更多知識(shí)。想!這炎熱酷暑的夏天和寒風(fēng)剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻,不怕疲勞,忙上忙下,精心細(xì)致,合理安排,還幫我們舉行一些課外活動(dòng)。開闊我們的眼界!
這就是我身邊的美德,其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都應(yīng)該以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更好。
六年級:藍(lán)昕
第三篇:美德在我身邊
在我們的身邊,有著許許多多美好的人,美好的事,美好的景色,形成了我們美麗的鹽城。正如雕塑大師羅丹所說:“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!爆F(xiàn)在就讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美吧!美德在我們的身邊。你看,在我學(xué)毛筆字的地方,也有許多美。有一天,一位同學(xué)新買的墨水瓶被別人輕輕一推,摔在了地上。頓時(shí),墨水像一朵朵花飛濺,濺到哪里,哪里便發(fā)出一股惡臭,整個(gè)教室都彌漫著臭味。這時(shí),正當(dāng)我想要不要去幫忙的時(shí)候,一位小女孩跑了過來。我們都以為他想要踢翻墨水瓶,可誰知,她卻小心翼翼地戴上手套,把墨水瓶拾了起來,用面巾紙擦干凈,還給了那位同學(xué)。頓時(shí),教室里響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲,小女孩甜甜地笑了,說了一聲:“這是我應(yīng)該做的。”這句話令我終生難忘。
美德還在校園里。你看,在水池邊,那涌下來的水,也像是美德的花朵。有一天,一位二年級的小同學(xué),惡作劇把所有的水龍頭打開了。頓時(shí),水“嘩嘩”的流,那沖擊而下水流的聲音,好像在抱怨,道:“你們?yōu)槭裁匆盐掖蜷_啊,你們知不知道這樣很浪費(fèi)水資源的!边@時(shí),一位一年級的小學(xué)生跑過來,把水龍頭都關(guān)上了,對我們說了四個(gè)字;"節(jié)約用水!笔前,節(jié)約用水。我不由得想起了刷牙時(shí)水的消逝。節(jié)約用水,說的人不少,可真正做到的又有幾個(gè)人呢?從此,我變得很節(jié)約水,珍惜水。美德還在公交汽車上。有一天,我乘公交車去姐姐家玩。
半路上,一位年過六旬的老年夫妻上車了,可車上早已沒有空閑的座位。老人慢悠悠的走了過來,一路上,好多人都對他們翻白眼。正當(dāng)我猶豫著要不要去讓座時(shí),坐在我身旁的青年人大聲說:“請您坐這吧."說著,他離開了座位。這時(shí),我也鼓起勇氣說:“老奶奶,你坐我這吧!崩夏攴蚱迊淼较噜彽淖簧,向我們投來了贊賞的目光,我的心里比吃了蜜還甜。童工這件事,我明白了一個(gè)道理:做好事是不能猶豫的,必須要果斷。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,默默地感染著你我他。
第四篇:我與美德有約
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在公交車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!我呼吁:讓我們攜手相邀,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德結(jié)伴同行!
第五篇:美德在我身邊
您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲“對不起”是美德;當(dāng)別人幫助了你,說聲“謝謝”也是美德;其實(shí),美德就在我們身邊。
記得有一天,課間的時(shí)候,我和幾名同學(xué)在操場上丟沙包。突然,不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時(shí)都看見了,知道他這樣做是不對的,由于我們當(dāng)時(shí)玩的正起勁,誰也沒有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來,然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動(dòng),都慚愧的低下了頭,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比我小的同學(xué)都知道保護(hù)環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來維護(hù)我們美麗的校園。愛護(hù)校園是美德。
還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫(yī)院門口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對面的一個(gè)小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動(dòng)站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說!芭!小朋友,謝謝你了!闭f完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時(shí)候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。
其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!
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