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在路上作文800字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在路上作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文 篇1
大霧喧囂了街市每一個(gè)角落，周身泛起絲絲涼意，大多孤單寂寞的孩子彼此之間赤裸裸的廝殺，荒草終于在深秋中枯萎，一陣腳步聲，枯黃的葉子上沾滿了塵世的灰。
昨夜，一場(chǎng)冰冷刺骨的雨深深地落在我心頭。我用手指在玻璃窗上寫下自己在這次月考的分?jǐn)?shù)，深深的刺痛雙眸，這次的考試，我似乎又考砸了。我沉重地拉上窗簾，房間里一片昏暗。我蜷縮在一個(gè)角落，嘴里不短念著這次的分?jǐn)?shù)，聲音帶著后悔、害怕還有一絲絲自嘲。我無(wú)法想象爸媽看到我成績(jī)后是如何暴怒的神情，擔(dān)心、恐懼循此逼近，窗外寒風(fēng)咆哮著，似乎想讓室內(nèi)僅有的溫存也消失殆盡。
我突然站起身，用最后一絲信念從書包深處抽出我極力想遺忘的試卷。在微弱的光亮下，鮮紅的分?jǐn)?shù)像一個(gè)地獄修羅，一手拿著心臟，另一只手沾滿鮮血，面帶諷刺的看著我，深深的，重重的刺痛心臟。
淚水開始在眼眶聚積，我總是很努力的奔跑，可我卻一次又一次的摔倒，盡管把自己摔得遍體鱗傷，我也毫不退縮，因?yàn)槲蚁嘈徘胺揭欢〞?huì)有我要的彩虹，可我每一次自信的站起來(lái)，繼續(xù)奔跑，收獲卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我已經(jīng)很努力了，我努力的`奔跑，卻重重地摔跤，我努力地?fù)烊�，卻只得到一點(diǎn)點(diǎn)而已。
外面華燈驟起，冰冷的燈光透過(guò)窗簾，打在冰冷的桌上，睫毛終于承受不了淚水的重量，淚水滴落在試卷上，鮮紅的分?jǐn)?shù)不再清晰。室內(nèi)的氣氛讓我窒息，我重重的把試卷扔在書桌上，奪門而出。
我獨(dú)自一人在大街上游蕩，偶爾會(huì)與幾個(gè)行色匆匆的行人擦肩而過(guò)。也許是心思的傍徨，在被一個(gè)行人撞一個(gè)踉蹌竟摔倒了，一下子回過(guò)神，掌心傳來(lái)鈍重的疼痛感。路人投來(lái)驚訝的目光，但依舊繼續(xù)前行，我看著四周麻木不仁的路人，心一橫，牙一咬，想自己支撐的爬起來(lái)�？墒种械奶弁锤胁煌５卦诟嬖V我，我摔得不輕。我看著路的遠(yuǎn)方，又低頭看自己的傷痕，我對(duì)自己說(shuō)：“你，能站起來(lái)！”我強(qiáng)忍著疼痛，慢慢地爬起，在爬起抬頭的那一瞬，一個(gè)巨大的廣告牌出現(xiàn)在我面前，一道彩虹在路上。
我眼眸驟然亮起，我在那一瞬明白我所該堅(jiān)持的。我要奔跑，因?yàn)槲铱梢员寂埽晃乙寂�，因�(yàn)槲蚁嘈怕返那胺剑形乙牟屎�；我要奔跑，因�(yàn)槲�，在路上�?/p>
不知哪來(lái)的力量，我簽疫苗還痛得咬牙切齒，下一秒就心潮澎拜。對(duì)，我要奔跑。腦海映出冷白色燈光照耀的書桌，我的步伐又慢到快，再到奔跑，我，在路上。
前路荊棘遍地，奔跑的路定時(shí)漫長(zhǎng)無(wú)際，跑到終點(diǎn)也遙遙無(wú)期，但我已上路，我已在奔跑。
在路上作文 篇2
攜一縷陽(yáng)光，走在喧鬧的街上，街上人來(lái)人往，車水馬龍，車輛掀起的滾滾灰塵，湮沒(méi)了行走的人群。
“嘀嘀”，持續(xù)不斷的車?guó)Q聲，有的人探出車窗在謾罵，有的人直接打開車門走上前去，我跟隨人們的腳步走上前去，只見一團(tuán)人影，在好奇心的驅(qū)使下，在人群的夾縫中挪動(dòng)想一探究竟。
人們的議論聲在我耳邊嗡嗡作響，但仍不知發(fā)生了什么，終于在我頑強(qiáng)的掙扎下沖出重圍，只見一位年邁的老奶奶在地上躺著，身旁有一個(gè)綠色麻袋里裝著滿滿的塑料瓶，在她的頭前有一根“年事已高”的枯木，蓬亂的頭發(fā)夾著幾片枯葉，在陽(yáng)光的照耀下，身上的衣服反過(guò)光來(lái)，腳上穿著一雙破了洞的鞋，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)只見路人們的閃光燈一閃一閃的，相機(jī)發(fā)出的聲音令我從心底感到厭惡，就在我身旁的一個(gè)妝容精致的婦女大聲說(shuō)道：“你這是碰瓷的吧，像你這樣的騙子我見得多了，裝什么可憐�！逼沉艘谎郏み^(guò)身子就走了，老奶奶在可憐地呻吟著。
老奶奶的臉龐已被皺紋爬滿，看起來(lái)就像黃土高原那樣“溝壑縱橫”，嘴唇一暗淡無(wú)色，想要尋求一點(diǎn)幫助，卻又無(wú)力呼喊，身邊有的`人打了救護(hù)車，有的人則是帶著一副嫌棄，鄙夷的目光從老奶奶身邊走過(guò)去，更有甚者在竊竊私語(yǔ)，似有煩膩，但好像人們都在關(guān)注著這老奶奶，只為等待一個(gè)超級(jí)英雄的來(lái)臨。
我也有些愣了，不知道該怎么辦
當(dāng)我想上前把老奶奶扶起時(shí)，只見我身后的大哥哥一把將我推開，上前將老奶奶扶起并溫柔的問(wèn)候道：“奶奶，你沒(méi)事吧�！彪S后把老奶奶抱上了自己的車，然后飛快的步伐走到了那個(gè)綠色的麻袋前，并認(rèn)真的拾起每一個(gè)散落的瓶子，并撿起那跟枯木，那一刻我感覺(jué)我看到了大哥哥的光環(huán)和天使翅膀，人群又一次將大哥哥聚攏起來(lái)，拾起自己腳下的瓶瓶罐罐
不一會(huì)兒，救護(hù)車，警車都來(lái)了，交警詢查著這次事故，醫(yī)生檢查著奶奶的身體，大哥哥的一抱，讓人們冰冷的內(nèi)心多了一份敬佩與感動(dòng)，老奶奶也得到了溫暖，感覺(jué)當(dāng)天的陽(yáng)光和大哥哥很配。
在路上，有形形色色的人，每一個(gè)路人都有不一樣的面孔，在路上，發(fā)生著許多不一樣的事，走同一條路，但卻做不同事，擦肩過(guò)后，你是你，我是我，走在同一條路上。
人群隨著救護(hù)車的離去而散去，我看見了那個(gè)大哥哥，他坐上了車，然后跟在了救護(hù)車的后面。
在路上作文 篇3
我在哪兒？我在路上�！}記
人生是一條彎彎曲曲的路，漫長(zhǎng)，崎嶇。出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)，人的一生，都在路上。
有的人喜歡游山玩水，于是，離鄉(xiāng)背井，翻山越嶺，追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點(diǎn)，到盡頭，最終發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景越來(lái)越淡，故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。漂泊一生，想要什么？不知道。想去哪兒？不知道。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景，就在記憶最深處，那少年鮮衣怒馬，那小橋流水人家，如今卻夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。沒(méi)有目的的人生是茫然的，是痛苦的，當(dāng)你站在人生道路的出口，回望那條時(shí)光的小道，只有滿眼煙雨迷蒙。
有人說(shuō)，世上本沒(méi)有路，走的人多了，自然就成了路，那么，向著熱鬧的地方去吧！可是，踩著別人的腳印前進(jìn)，聽著重復(fù)的故事，過(guò)著劇本的生活，這是你想要的路嗎？翻開歷史的書頁(yè)，漢朝班超，在父輩的光環(huán)下，順利完成學(xué)業(yè)，順利參加工作，身為校書郎，每次抄抄寫寫就能衣食無(wú)憂�？蛇@是他想走的路嗎？少年抄成白頭，白頭抄成退休，這是他甘心的生活嗎？此路雖好，卻不是我眼中的風(fēng)景！我的路，通往遠(yuǎn)方！班超毅然投筆從戎，褪下柔軟青衣，罩上冰冷鐵甲，辭別依依楊柳，遠(yuǎn)赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路，這是一條刀光劍影的路，班超一步一步咬牙堅(jiān)持，用自己的腳步刻寫著大漢的邊界，開疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一條星光大道！
有人抱怨：“我們想去羅馬，可有的人一出生就在羅馬�！奔热恍闹杏辛_馬，何必為自己的軟弱找借口呢？有人出生就在羅馬，難道羅馬就拒絕你拜訪嗎？太行雖高，一箕一畚運(yùn)于渤海；南海雖遠(yuǎn)，一缽一瓶足以往返。我們無(wú)法選擇自己出發(fā)的站點(diǎn)，就像每一顆種子無(wú)法選擇自己生長(zhǎng)的位置，但巖巔石縫里的'蒼松怪柏，不更有一種奇崛之美嗎？
青春是一段鮮花爛漫的小道，少年的我們，每個(gè)人心中都有一份圣潔的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)的道路并不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有歡笑，它有淚水，但只要我們專心地學(xué)，心無(wú)雜念地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真走好每一步，前方的美景必然會(huì)等待著我們！沒(méi)有拼搏過(guò)的青春，叫什么青春？沒(méi)有淚水的歡笑，叫什么歡笑？青春的道路上回蕩著歌聲，歌唱奮斗，歌唱無(wú)悔，歌唱堅(jiān)持。
行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厭了，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我在哪兒？我在路上！
在路上作文 篇4
這條上學(xué)的路，普普通通。伴隨著日出日落，我不知走了多少遍，就算閉著眼睛，我都能知道走到了哪里。但每一次走這條路，我卻不覺(jué)得枯燥、乏味，因?yàn)橹灰壹?xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)在路上有新的發(fā)現(xiàn)、新的樂(lè)趣、新的思索。
在路上，每天都有新的風(fēng)景。眼下正值初春，雖然乍暖還寒，但在這路上，生機(jī)已開始顯現(xiàn)。清晨，城市開始慢慢蘇醒，這條路上也開始有了氣息。我走出家門，發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹不再是灰黃的，枝條之間隱約泛出了絲絲綠意。一個(gè)個(gè)小豆丁般的芽苞，雖然還在枝條上沉睡，但我相信它們的蘇醒意境為期不遠(yuǎn)了。那時(shí)我突然就懂了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是一種怎樣的場(chǎng)景了。再看看，天上的云、樹上的芽、路邊的草配合得天衣無(wú)縫。勾勒出一副絕美的初春圖。
在路上，每天都有意想不到的樂(lè)趣。前幾天，和同學(xué)邊走邊聊，不知怎的，一轉(zhuǎn)頭就看到了一只將頭伸出車窗外的狗的碩大的腦袋。我呆愣著與它對(duì)視幾秒，它卻仿佛被我看羞了似的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再理我，而是去和它旁邊的狗低聲交流著，仿佛在說(shuō)：“嘿，兄弟，你看外面那個(gè)人”少時(shí)，它又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，如此幾個(gè)回合。車突然開動(dòng)，不見了蹤影。我一急，便撇下同學(xué)，大步向前跑去，終于，紅燈攔住了那輛車。車又一次開動(dòng)，從視野中逝去。在這條路上，有一人一犬偶然邂逅的樂(lè)趣。
在路上，每天都能看到那些正能量的事。這條路上賣早點(diǎn)的阿姨最是勤奮，每天早早地出來(lái)擺攤，棕色的頭發(fā)被編成麻花辮，藏在帽子下，額頭上掛著細(xì)密的汗珠，使她更富有勞動(dòng)的美。纖細(xì)的手拿著一雙長(zhǎng)把勺子，靈活地在熱鍋里攪動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.勺子仿佛有了生命一般地跳動(dòng)。每每有行人經(jīng)過(guò)，她便會(huì)吆喝一聲：“來(lái)吃早點(diǎn)吧，一天都有勁。”行人往往都會(huì)擺擺手，但也會(huì)有熱心的人找個(gè)板凳坐下，招呼著說(shuō)：“老板娘，來(lái)根油條，一碗豆?jié){！”“好嘞！”阿姨麻利地為客人端上熱騰騰的早點(diǎn)。每當(dāng)看到這里，阿姨那種快樂(lè)、那種對(duì)生活的熱愛就會(huì)深深地感染我。
在這條每天都經(jīng)過(guò)的路上，濃縮了整個(gè)社會(huì)的林林總總。我細(xì)細(xì)觀察路上的一切，它們帶給我美感、帶給我樂(lè)趣、帶給我無(wú)限前進(jìn)的動(dòng)力。
在路上作文 篇5
奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著一瀉千里的少年情思。陽(yáng)光照射著我們年輕的側(cè)臉，這是屬于我們的季節(jié)。青春的我們，在路上。
我們?cè)诼飞�，偶爾的叛逆與張揚(yáng)是青春的符號(hào)。有一次，我和父母一直在廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人山人海、車水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們，否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽著，心想：這種話我都聽得耳朵磨出繭子了，可又何曾靈驗(yàn)過(guò)呢？在廣場(chǎng)上，我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳，只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著，心中產(chǎn)生厭煩之情。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：我為何不借這人多的時(shí)機(jī)與父母開個(gè)玩笑呢？趁父母不注意，我悄悄溜到離我最近的一輛車后，從車窗里觀察他們的行蹤，然后跟隨他們的腳步轉(zhuǎn)移“陣地”。后來(lái)，父母突然發(fā)現(xiàn)我失蹤了，急得如熱鍋上的螞蟻，在人群中到處找我，可始終毫無(wú)進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了，著急得淚水如斷線的珍珠，掉個(gè)不停。見此情景想到，自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔(dān)驚受怕了。于是，我又偷偷潛伏到他們身后，雙手使勁一拍他們后背，把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉(zhuǎn)看到是我這個(gè)淘氣包，又破涕為笑了。在路上，有我們叛逆的孩子氣，不會(huì)無(wú)聊。
我們?cè)诼飞希瑫r(shí)常的'笑聲與陽(yáng)光是青春的代言。還記得我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”的游戲時(shí)，就剩我一個(gè)人還沒(méi)有凍住。體力正旺的我眼看就快被抓住了，可我爆發(fā)力不是很強(qiáng)，無(wú)法通過(guò)提速來(lái)拉長(zhǎng)我與抓人者的距離，于是我突然裝出一副體力不支的樣子，停下腳步，氣喘吁吁地喊道：“凍冰塊！”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了，就高興地問(wèn)：“冷的還是熱的？”我裝作要喊“冷的”口型，讓他認(rèn)為自己離勝利只有一步至遙，又趁他得意忘形的時(shí)候喊道：“熱的”。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)被我耍了一番，我已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)又解凍了其他戰(zhàn)友，他看見勝利與他失之交臂，只得灰心喪氣地認(rèn)輸了。其他同學(xué)和我都開心地笑了。在路上，有我們飛揚(yáng)的笑容，不會(huì)迷茫。
我們?cè)诼飞希蛔兊膱?jiān)守與努力是青春的脈搏。每當(dāng)下課鈴響過(guò)后，我總是會(huì)遨游在書籍的海洋里或者拿出課本來(lái)溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)。每天中午放學(xué)時(shí)，我總會(huì)帶上幾本練習(xí)冊(cè)回家把今天作業(yè)寫完，抽空再反復(fù)聽聽英文磁帶或英文故事。在路上，有我們不懈地拼搏，不會(huì)孤單。
日光微醺，穿過(guò)樹葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍，如同我們年輕追逐的心。青春的我們，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航在路上！
在路上作文 篇6
人生的步履，不是為了在原地停留，而是應(yīng)當(dāng)在路上前行。——題記
我們將夢(mèng)想懷揣，它們或大或小，或復(fù)雜或簡(jiǎn)單，或華麗或簡(jiǎn)樸，但總歸是內(nèi)心的寄托。有的人堅(jiān)定地帶著它啟程了，有的人卻裝飾著止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠(yuǎn)去。前方確實(shí)會(huì)有諸多險(xiǎn)難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會(huì)找到它。
很多時(shí)候會(huì)有這么個(gè)話題，“你的夢(mèng)想是什么�！焙⒆踊蛟S會(huì)將他的天馬行空展現(xiàn)給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會(huì)青澀卻不失激動(dòng)地描繪著自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是郁結(jié)，有不舍也有悔恨。
因?yàn)楹⒆邮侵赡鄣�，天真不失無(wú)邪；青年人是涉世未深的，青春使夢(mèng)想填滿心房，而一些成年人，經(jīng)歷了社會(huì)的種種考驗(yàn)，曾今滿滿的快要溢出來(lái)的夢(mèng)想，在被劃了諸多傷痕之后，裂了縫，然后就漏光了。
但是當(dāng)裂縫出現(xiàn)到夢(mèng)想全部漏光之間，我們發(fā)現(xiàn)了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受著漸漸減輕的重量卻無(wú)計(jì)可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢(mèng)想的蹤跡，在路上修補(bǔ)了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時(shí)，那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢(mèng)想的小地方，想著自己的傷心，畫地為牢。
正如魯迅說(shuō)的，“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走，做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒(méi)有看出可以走的.路，最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅說(shuō)的是，若是不能堅(jiān)持，夢(mèng)想便都是惘然。而成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到困難的，總會(huì)有被劃出裂縫的時(shí)候，當(dāng)青年時(shí)期美妙的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)之后，你無(wú)法留在這個(gè)世界卻企圖能輕松躲過(guò)那些伸向你的荊棘。
當(dāng)我們遇到了之后，要做的不應(yīng)該是自憐自艾，而是成為那個(gè)為自己修補(bǔ)裂縫向前走的人，夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對(duì)腳印。那去得匆匆的夢(mèng)想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時(shí)間走了，白了頭，一切就只有錯(cuò)過(guò)二字。
所以懷揣夢(mèng)想的你繼續(xù)向前走，至少在路上，還有夢(mèng)。
在路上作文 篇7
躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的波紋，躲要某一地點(diǎn)，思念那些站在來(lái)路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長(zhǎng)的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨(dú)不再，溫暖相隨。
《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí)，我們之間總是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。還記得那次是十二月，最冷的時(shí)候，我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭(zhēng)吵，我沖出門坐在院子的臺(tái)階上，將脊背對(duì)著她，幼稚的我用此宣告勝利�？蓾u漸地，我開始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時(shí)間變得很漫長(zhǎng)，可我仍倔強(qiáng)不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說(shuō)話。母親只是說(shuō)：“進(jìn)屋睡覺(jué)吧，床頭有熱水袋�！蔽以倦S時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的，此時(shí)心就突然放下戒備，我覺(jué)得自己真得不應(yīng)該，悔意和感動(dòng)不知不覺(jué)從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無(wú)知與幼稚。
常常會(huì)翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強(qiáng)地站在陽(yáng)光下，燦爛的笑容比陽(yáng)光還奪目。一直記得那個(gè)下午，暗無(wú)天日。烏云翻滾著在醞釀一場(chǎng)大雨。果不其然，在放學(xué)之前，暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上，對(duì)著大雨望而卻步。不知是誰(shuí)說(shuō)的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應(yīng)，原本還因?yàn)橄掠甓那榈吐涞奈宜查g恢復(fù)了斗志，原本不安的`心突然變得堅(jiān)定，我義無(wú)反顧地沖向雨中，這場(chǎng)大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長(zhǎng)的路上，有朋友真好。
曾有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你一定可以。”簡(jiǎn)單至極，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當(dāng)所有人都對(duì)我寄予厚望時(shí)，我卻先沒(méi)了信心，也許是因?yàn)閴毫�，我感到心有余而力不足。就在這時(shí)，老師找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你一定可以。”老師那種堅(jiān)定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語(yǔ)就像一朵朵暖陽(yáng)，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長(zhǎng)的路上，有老師的鼓勵(lì)，我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會(huì)到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。
帶著他們的愛，我會(huì)繼續(xù)前行。
我，在路上。
在路上作文 篇8
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說(shuō)聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考�？倳�(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭�！边@描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來(lái)說(shuō)，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒(méi)有拿出最好的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安。看著越積越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的.氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺(jué)得特別突兀，但好像沒(méi)有人肯割舍半分的目光，來(lái)觀看這一過(guò)程。
“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長(zhǎng)在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，有緣再聚，將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說(shuō)：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭�！苯璐讼Ｍ磳⒚鎸�(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！
在路上作文 篇9
總想著告訴世界，我在路上�！}記
走啊，走啊，我在路上。
走啊，走啊，充滿希望。
初升的朝陽(yáng)將暖人的光輝灑向大地，人生的路上我自信地走著，背著夢(mèng)想的行囊。
青春的歌兒在我的口中唱響，多么歡快，多么嘹亮。心知夢(mèng)想就在前方，我一步步邁開堅(jiān)定的步伐，朝著美好生活的方向！
我是新時(shí)代的中學(xué)生，在這個(gè)日新月異、文明高速發(fā)展的時(shí)代，只有擁有理智頭腦、靈活思維、強(qiáng)健體魄的人，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，立足于這個(gè)時(shí)代。多么巨大的挑戰(zhàn)！
然而我不怕。我敢于接受挑戰(zhàn)。我要做時(shí)代的弄潮兒！
我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。勤學(xué)善思，我要把詩(shī)詞歌賦變成我靈魂的滋養(yǎng)；明察秋毫，我要把自然科學(xué)變成我探索的力量；活學(xué)好問(wèn)，我要把加減乘除變成我尋夢(mèng)的翅膀；一絲不茍，我要把ABCD變成我溝通的橋梁。在學(xué)習(xí)的路上，我要斗志昂揚(yáng)！
我要強(qiáng)身健體，樂(lè)觀向上。團(tuán)結(jié)協(xié)作，籃球讓我友善；永不言敗，乒乓讓我剛強(qiáng)；勇往直前，游泳讓我堅(jiān)毅；生龍活虎，網(wǎng)球讓我鏗鏘。運(yùn)動(dòng)是我心靈良好的棲居所，讓我的前行之路更加順暢。
走啊，走啊，我在路上。
走啊，走啊，我不放棄。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免會(huì)有挫折，它們或輕或重地打擊我的自信，阻遏我的前行。身體的不適，他人的嘲笑，心情的緊張……這些挫折可能會(huì)讓我退縮、放棄嗎？不，絕不！
面對(duì)挫折輕言放棄的人，絕對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我遇到挫折，我必將勇敢地面對(duì)它。冷靜分析是我的.良藥，尋找方法是我的寶刀，而戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，必將是充滿艱辛�！爱�(dāng)你遇到挫折時(shí)，努力抗?fàn)幨顾�，如果你失敗，爬起�?lái)，不斷努力，它總會(huì)屈服。”這是我的座右銘。而當(dāng)我戰(zhàn)勝它后，挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收獲的巨大財(cái)富？
在路上，總會(huì)有酸甜苦辣；在路上，總會(huì)有成敗彷徨。但人生的路是冒險(xiǎn)的路，奮斗的路。尋夢(mèng)路上，保持自己，不斷超越，才是人生真諦啊！
走啊，走啊，努力去闖。
走啊，走啊，我要高聲呼喊，讓世界聽到：“我在路上！”
在路上作文 篇10
我就像一個(gè)朝圣者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。
每個(gè)人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著和我有著相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標(biāo)榜著不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚(yáng)，只是不卑微！你身上有著讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……
就像身體里有某一種契合，我總是無(wú)法停止對(duì)你的渴望，疲倦過(guò)后的汗水讓我明白，我們?cè)絹?lái)越靠近彼此。即使此時(shí)的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會(huì)相遇，只是時(shí)間問(wèn)題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。
很多時(shí)候我都在思考，未來(lái)到底有怎樣的魅力和光芒，促使著每一個(gè)人都奮力向前闖，我不想落后，也不甘落后，再大的雨雪也擋不住的'心中的扁舟乘風(fēng)破浪。追求的路途從未平坦，每一個(gè)勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個(gè)腳印都是一種證明，都是隱忍著準(zhǔn)備噴薄而出的力量。那么艱難和困苦都沒(méi)有關(guān)系，再圓美的月亮也有缺陷的時(shí)候，把一切都當(dāng)作應(yīng)得來(lái)看待，相信世上無(wú)難事，只怕有心人！
生活就是一條無(wú)形長(zhǎng)線，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會(huì)破蛹而出，成長(zhǎng)成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開夢(mèng)想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著別人投來(lái)的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經(jīng)歷的無(wú)邊無(wú)際的黑暗，那種令人心寒的感覺(jué)并沒(méi)有讓我退卻，因?yàn)槲抑肋@也是生活的一半，只要做好我該做的，生活并不會(huì)虧待我！一切洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)和不安都將過(guò)去，我們注定要長(zhǎng)大，不要害怕，這世上沒(méi)有只含苞不開放的花。
我們每一個(gè)人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長(zhǎng)，太過(guò)美好的往往都不大現(xiàn)實(shí)，所以我們要尋找，在黑暗中，在風(fēng)雨里。一切令人畏懼的都不足為懼，因?yàn)槲沂俏�。因�(yàn)樵诖酥髸?huì)有更美好的路途。相信自己，相信未來(lái)，相信所有的美好都在路上。
在路上作文 篇11
成長(zhǎng)的腳步，不管遇到什么，擁有什么，失去什么，都不會(huì)停步，駐足欣賞路邊的風(fēng)景。有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香。
是的，成長(zhǎng)就如那江水，一如既往地向東流，沒(méi)有回頭；就如那陽(yáng)光堅(jiān)韌執(zhí)著地射向世間，沒(méi)有回首；就如那時(shí)光似箭的流逝，沒(méi)有回顧。
一開始，我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià)，困惑的淚水。因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不再歌唱；童年的游戲不再重現(xiàn)；童年的夢(mèng)想發(fā)生了替變。那人，那事，那物，都已經(jīng)隨著夢(mèng)幻的童年，一同飄向空中，散布在云中，被風(fēng)吹散，扯亂，漸漸消失。
帶著困惑，迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長(zhǎng)，和花兒一起綻放，和鳥兒一起歌唱。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，這是，我才真正相信童年已經(jīng)失去。上帝給予我成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，隨著江水一起快樂(lè)地哼著幸福歌謠奔向前方。要知道前方不是渺茫，不是奢望，而是真實(shí)存在的夢(mèng)想。一路上是苦澀為我點(diǎn)亮了燈，以至于我在江河中漂流，沒(méi)有迷失了方向。奔，奔，奔向前方，那遙望而不可及而又觸手可及的夢(mèng)想。
感謝上帝不為我的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。派來(lái)苦的使者，告訴我，這就是青春，它取代了童年，這才是真正的成長(zhǎng)。不要一味地只在乎過(guò)去，要放眼現(xiàn)在，放眼未來(lái)。
于是，我開始不再孤僻，心情不再郁悶；開始融入生活，融入文學(xué)；發(fā)現(xiàn)美，享受美。我要用我的熱情撫平手上的疼痛，撥開烏云，在風(fēng)風(fēng)雨雨中見到曙光。
哦，我的童年，是否已經(jīng)成了云煙，散落在云朵的角落里，等著我去拼湊。我決定用我的全部精力去編織青春，編織成一張輕盈，純白，無(wú)暇的`羽衣。披上它，飛過(guò)大海，飛過(guò)高山，接著又飛過(guò)云層。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)童年的碎片，留下的只有我腦中的回憶，和眼前浮動(dòng)的畫面。陽(yáng)光灑落在這安詳?shù)脑乒校铱匆娏讼Ｍc快樂(lè)的交織，成功與堅(jiān)持的攜手，微笑與夢(mèng)想的合影。還有好多，好多的使者，代表快樂(lè)的，堅(jiān)強(qiáng)的，幸福的......
現(xiàn)實(shí)中，我正在成長(zhǎng)，和自己的童年，青春一起成長(zhǎng)。我要讓狂風(fēng)驟雨頓化成'亭亭白樺，悠悠碧空，微微南來(lái)風(fēng)'的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的滋味有誰(shuí)知？你不知，他不知，只有我自己最知。
成長(zhǎng)中，有風(fēng)，有雨，有陽(yáng)光，我淋瀝過(guò)，沐浴過(guò)。前方?jīng)]有渺茫，沒(méi)有虛無(wú)，只有方向，只有希望，伴著幾許惆悵，我只會(huì)向前闖蕩。
迷離，夢(mèng)幻童年，
承載多少憂郁。
紛飛，金色青春，
寄托多少思念。
柔和陽(yáng)光在身后，
輝煌在起舞。
歲月，無(wú)憂。
快樂(lè)，升華！
在路上作文 篇12
環(huán)保這個(gè)話題，已經(jīng)被全上海，全中國(guó)，全世界討論過(guò)了。作為祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該考慮我們未來(lái)的生活環(huán)境。
有一次，已經(jīng)9點(diǎn)了。放學(xué)出去補(bǔ)課的路上，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地區(qū)的居民樓屋頂?shù)谋芾讕隙加袩簟Ｔ谶@里的燈光下，天空中原本的黑暗突然變得刺眼。
但是，恐怕他們沒(méi)有想到，在這樣的“浪費(fèi)”之下，他們并不知道，在這樣一個(gè)整片區(qū)域使用帶顏色的熒光燈，浪費(fèi)了資源。假設(shè)使用節(jié)能燈可以節(jié)省大量的電力資源，而且在上海這樣的城市，可以使用的環(huán)保資源非常少。而且暑假的時(shí)候，政府已經(jīng)跟人民說(shuō)了，有些地區(qū)可能因?yàn)槭罴匐娏Σ蛔阋ｋ�。然而現(xiàn)在為了城市的整體美觀，政府把人民的利益放在第二位，自己“玩”了。我真的不明白為什么政府要把幸福建立在人民的痛苦上，人民因?yàn)槟抢锶彪姸孤曒d道，而政府卻在這里自?shī)首詷?lè)，不考慮人民的感受。
還有一次，已經(jīng)8點(diǎn)了，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。路過(guò)聯(lián)華超市，發(fā)現(xiàn)超市里大約100平米的地方有56盞左右的熒光燈一起閃爍，但是發(fā)現(xiàn)房子的地方的亮度和外面的黑暗形成了鮮明的對(duì)比，但是我發(fā)現(xiàn)超市里的服務(wù)員并沒(méi)有“心疼”的心。
我對(duì)這種苦惱有兩種解釋：
首先，讓我擔(dān)心的是我國(guó)的自然資源。其實(shí)這個(gè)東西和上一個(gè)差不多。他們使用的自然資源：電力，可以使用更多的節(jié)能節(jié)能燈，這樣多余的電力資源就可以用在更多的地方，更多的給那些整天生活在黑暗中的'人，而不是像這樣燈火通明，浪費(fèi)資源。
其次，我心疼的是我教的電費(fèi)。雖然不是我們家出錢，但我也很心疼。這么多燈，我相信電費(fèi)也挺貴的。我們可以做一個(gè)統(tǒng)計(jì)：
每天打開“超功率”燈至少10小時(shí)，“低功率”燈至少12小時(shí)。“超功率”是指56盞燈完全打開，“低功率”是指除了冰箱和電視的電之外，至少必須打開20盞燈。
在這里，我向政府提出一個(gè)建議：在全球自然資源非常稀缺的情況下，我們不應(yīng)該使用如此多的電力。如果我們真的想讓整個(gè)城市變得更亮，我們應(yīng)該使用更多的節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約能源，給地球帶來(lái)更多的光，一舉兩得。
同時(shí)，我也對(duì)所有的班級(jí)群體有一個(gè)建議：我們可以在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)“環(huán)保箱”，把飲料瓶和用過(guò)的紙盒放進(jìn)“環(huán)保箱”。賣了這些之后，可以作為課時(shí)費(fèi)，為班里的學(xué)生服務(wù)。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
在路上作文 篇13
金色的陽(yáng)光鋪在道路上，路邊的樹木不說(shuō)話，隨處可見的水凼反射出耀眼的光，街上很靜，幾個(gè)紫色校服的學(xué)生正低頭快步行走，商鋪都關(guān)著門，偶爾聽見早起的鳥兒啼著。
很靜，很靜，沒(méi)有一絲風(fēng)。
我拿著一本大書，口中念念有詞“比喻的作用……。生動(dòng)形象……”又把書翻開一看�！霸撍�，又背錯(cuò)了�！蔽冶罎⒌叵搿Ｒ廊粵](méi)有停下步伐，沉重的'書包在我的肩上晃來(lái)晃去，太陽(yáng)熾熱的光灑遍全身�！盁�，熱死了，還是快去學(xué)校到教室背書吧！”我把書放回袋子里，加速向前沖去。
不知怎地，耳邊“咻”地一聲，我看到一個(gè)黑影從我面前穿過(guò)，可我實(shí)在來(lái)不及剎住腳———
“砰！”我閉上眼睛，向后踉蹌退了幾步，腿直打顫兒；一屁股坐到了水泥地上。定睛一看，一輛嶄新的白色電動(dòng)車倒在我前方。
天哪，我撞到了一輛電動(dòng)車！
全然不顧圍觀路人驚奇的眼神，幸災(zāi)樂(lè)禍的目光。我臉上火燎火燎地?zé)�，站起身，拍拍褲子上的灰，抬起頭來(lái)，看見電動(dòng)車的車主———一位與我媽媽差不多大的阿姨，艱難扶著電動(dòng)車，站起身來(lái)，恰好與我的目光相撞。我窘迫地低下頭，直盯水泥地，不安極了。腦子里一片亂麻———這且不提，還提什么呢？我闖下大禍了！我該怎么辦？怎么跟那位阿姨道歉呢？
正當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候，一雙手抓住了我的一條胳膊，是那位阿姨。我能清楚看見她的容顏了：平凡的相貌，一縷黑發(fā)垂在胸前，搽著白粉，眉毛硬生生劃上兩條杠杠，嘴唇緊抿，焦急地看著我：“同學(xué)，阿姨有沒(méi)有把你弄傷？對(duì)不起，剛才開車急了一點(diǎn)，沒(méi)有看見你，現(xiàn)在怎么樣，好些了嗎？”我驚疑地看著她，對(duì)不起我？明明是我不看路，一頭撞了上去，應(yīng)該是我對(duì)不起她啊……
我強(qiáng)忍淚水，哽咽地說(shuō)：“我沒(méi)事，阿姨，我不該撞你的電動(dòng)車，請(qǐng)?jiān)徫�。”偶然瞅見那嶄新白色電�?dòng)車上的刮痕與泥濘如利刃劃過(guò)我的心更痛了。
沒(méi)想到阿姨拍拍我的頭，低下頭瞥見自己的電動(dòng)車，愣了一下，而后卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“好，好，沒(méi)事就好，是阿姨不小心撞到了你，是阿姨的錯(cuò)，快去上學(xué)，我也要上班去了�！闭f(shuō)罷，她跨上電動(dòng)車，一扭手柄，愈行愈遠(yuǎn)。
那一刻，望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我似乎覺(jué)得陽(yáng)光更明亮，更溫暖了。這世界往來(lái)人群熙攘著，而我卻佇立在那里，陽(yáng)光在我的身后映下光影。這陽(yáng)光里，有溫暖，有關(guān)愛，有善良，有寬容，還有一縷穿過(guò)我的記憶，叫感動(dòng)。
在路上作文 篇14
累啊，太累了，沒(méi)想到九年級(jí)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢。成績(jī)還是那個(gè)差啊，學(xué)習(xí)還是那個(gè)不認(rèn)真啊，就連我自己都不肯相信我自己了。在成長(zhǎng)的路上，我該為我做出判定了，可是，怎么辦？。前人們，告訴我答案吧。
李白
你是孤獨(dú)的，你是豪邁的；書中有你詩(shī)詞，書中有你品質(zhì)。曾幾何時(shí)，你有那壯志凌云的抱負(fù)，報(bào)效國(guó)家，怎奈壯志難酬，懷才不遇，踏上了這條孤獨(dú)豪邁的幽徑;曾幾何時(shí)，我也有那天真爛漫的夢(mèng)想，考上重高，然而井底之蛙，鼠目寸光，仰望著這可望而不可及的山頂。于是，你注定“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”然而你“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”；而我注定失敗，用淚澆灌的黑玫瑰最終刺痛我的美夢(mèng)。你用一生換來(lái)的千古流芳，讓我們回望唐朝時(shí)，看見站在盛唐中間的不是帝皇，而是你啊！是你讓我在成長(zhǎng)之路上找到了努力才是王道。辛棄疾
或許李白的豪邁是我望塵莫及的，但是你的責(zé)任心讓我見到了曙光。你恨啊，你怨哪，為何堂堂大宋要屈辱于外族人下，為何繁榮昌盛的大宋甘愿成為效果的奴隸。你怒斥“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土�！蹦汜葆濉百缓稳耍瑩Q取紅巾翠袖，揾英雄淚�！蹦闫笈巍榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！睗M腔熱血的愛國(guó)心守護(hù)著你的靈魂，找回人們的斗志，只可惜當(dāng)一切已不遙遠(yuǎn)時(shí)，“可憐白發(fā)生”啊，最終帶著滿腔憂憤與遺憾長(zhǎng)眠地下。即使你的愛國(guó)熱血，我又何嘗沒(méi)有責(zé)任呢，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)……一個(gè)接一個(gè)的.責(zé)任，這就是我動(dòng)力的源泉。有了它們我才有向前的動(dòng)力，正如你的愛國(guó)熱血。在人生的道路上，我收獲了一份責(zé)任心。
我
努力，責(zé)任心都是我前進(jìn)的必備品。但是事不如人愿，壓力與責(zé)任壓得我氣喘吁吁，汗流浹背，好比老牛拉車，事倍功半。成績(jī)劃出優(yōu)美的曲線上下波動(dòng)，我的心卻如直線墜入深谷。為什么？為什么我就是做不到呢？李白你繡口一吐便是半個(gè)盛唐，辛棄疾你也贏得流芳百世，為何我卻一點(diǎn)兒成績(jī)也拿不出手？無(wú)奈“昨夜西風(fēng)凋碧樹”啊，我多想穿越這千年時(shí)空，共你們上高樓，同醉明月。我知道我比不得你們，但是…但是…對(duì)啊，難道有誰(shuí)只允許“昨夜西風(fēng)凋碧樹”嗎？那么今朝“春風(fēng)吹又生”又有何妨呀？行進(jìn)在成長(zhǎng)的大道上，這是專屬我的信心。
走在成長(zhǎng)的路上，我努力奮斗，我堅(jiān)定責(zé)任，我信心爆棚!我相信，天生我材必有用，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在路上作文 篇15
盛夏的火車上，冷的讓我睡不著。從行李箱里拿出了長(zhǎng)袖衣服穿上，依舊感覺(jué)到冷。不過(guò)、看到身邊的爺也拿出了她的長(zhǎng)袖，我知道并不是只有我一個(gè)人冷。是這個(gè)盛夏的今夜，真的有些冷。喉嚨有些疼，依舊感覺(jué)到冷。之前一直覺(jué)得，睡覺(jué)神馬的我最在行了，這一次卻怎么也睡不著。各種不舒服讓我找不到一種差不多可以舒服點(diǎn)的睡姿�；疖嚿媳静皇撬X(jué)的地方，是我太奢侈了。
迷迷糊糊間，也大半夜已過(guò)。清醒后發(fā)現(xiàn)車上的人已不再那么多，甚至有了空座位。配合著這種冷空氣，明明是盛夏，竟顯出些許簫瑟。窗外一片漆黑，不知道走到了哪一站，或者說(shuō)、從來(lái)都不知道會(huì)經(jīng)過(guò)那些地方。反正到了終點(diǎn)就會(huì)下車，我一直都是這樣想的。用哲的話說(shuō)，這些本該有的常識(shí)，我是應(yīng)該知道的�？墒俏艺娴�'不知道。因此，一直可以被她不放心的叨叨著。
我是一個(gè)依賴性強(qiáng)的出奇的人，只要身邊有人，自己從來(lái)不去想需要怎么辦。或者說(shuō)，幸運(yùn)的是，我的身邊一直都有可以依賴的人。哲說(shuō)，就你這樣以后怎么辦？我說(shuō)，不知道。真的不知道。關(guān)于以后、未來(lái)什么的，我的最佳答案就是不知道。這樣的心態(tài)、可以連自己都感到惱火、卻還是找不到一個(gè)明確的答案。
也許、理應(yīng)是人生的最后一個(gè)暑假。最終還是選擇了回家。就像強(qiáng)、我們都是一樣的孩子、對(duì)自己太好，不知道某一天就會(huì)得到別人給的殘忍。都說(shuō)，自己對(duì)自己太好的人，有人會(huì)對(duì)你殘忍的。可我們都明知故犯著。
在老師宣布的離校日期里，我是屬于走的較早的。所以、沒(méi)有看到宿舍被收拾的空空的、一片凄慘的景象。關(guān)于離別，我們都想著、兩個(gè)月后就又會(huì)見面的。這樣想著、也許會(huì)好點(diǎn)。
在折家寬了幾天，過(guò)看吃了睡，睡了吃，類似干豬一樣的日子。想起了《團(tuán)長(zhǎng)》里面、龍文意說(shuō)，死都不怕、就怕安逸�？晌覀兌歼^(guò)得太過(guò)安逸了。
其間、瓊拿著吃得來(lái)，說(shuō)是給我火車上吃的。我就發(fā)現(xiàn)自己是被照顧的最狠的那一個(gè)。無(wú)論是在家、還是在學(xué)校。
很久都沒(méi)有寫些什么了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的、我選擇沉默。抱怨什么的總歸是不好的�？蛇�是想起了很多人、很多事。也就再一次念叨了這么多。
強(qiáng)說(shuō)，你到了好好吃飯的時(shí)候了。我說(shuō)好，這個(gè)假期。我要好好吃飯。
那些想的、念的人太多。那些牽伴的、貪戀的事太多。我在心底輕輕默許。念安、念愛的人全都安好。
而我們，一直走在路上……
在路上作文 篇16
人生是一條坎坷的道路，可能不滿荊棘，可能是狹窄幽暗的。走在人生的道路上，我們欣賞春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的唯美，冬天的溫情；走在人生的道路上，我們體驗(yàn)人間世俗，人情冷暖；走在人生的道路上，我們抒發(fā)著喜怒哀樂(lè)，多愁善感。人生道路上的所有的感悟一剎那的爆發(fā)，都來(lái)自人生曾經(jīng)的情感積累。
細(xì)雨斜風(fēng)作小寒，淡煙疏柳媚晴灘。風(fēng)輕輕地吹著，掠過(guò)茂密的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲。雨嘩嘩地下著，如同千千萬(wàn)萬(wàn)根細(xì)針，落在泥土上，樹上，瓦頂上，輕輕悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。風(fēng)將雨吹起，形成一層薄薄的霧，籠罩著這個(gè)世界。周圍一片寂靜。我享受著這“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般獨(dú)有的幽靜。
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。我隔著窗，望向外面的世界，云霧繚繞，梨花淡白，深青色的柳絮憑風(fēng)起舞，所有的.景物都變得那么不真切，如同仙境。還有不到一個(gè)星期的時(shí)間，我就要迎來(lái)心中懼怕的挑戰(zhàn)，來(lái)檢驗(yàn)自己的努力成果。我感到害怕，膽怯，不知如何是好，擔(dān)心自己的努力會(huì)白費(fèi)，害怕自己的結(jié)果會(huì)是失敗的。
雨似乎已經(jīng)停了，但云霧仍未散去。我走出家門，打算散散步，看看能否緩解我心中的恐懼感和壓力。我走在樹蔭底下，心中仍充斥著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)句：我會(huì)失敗嗎？我會(huì)無(wú)法通過(guò)挑戰(zhàn)嗎？我感到無(wú)限的惆悵，心中的壓力和恐懼并沒(méi)有因?yàn)樯⒉蕉徑�。就在這時(shí)，一只白蝶闖入我的視線。它顫巍巍地站在水溝里，不停地振動(dòng)翅膀。怎么？飛不起來(lái)嗎？是翅膀被打濕了嗎？白蝶振動(dòng)著翅膀，似乎想要重新展翅高飛。第一次，它費(fèi)力地拍打著翅膀，想要飛向天空，但還未飛出一點(diǎn)，它又摔倒在地上；第二次，它剛飛到半空，就被從樹葉上滑落的露水拍倒在地；第三次，第四次……多么堅(jiān)強(qiáng)的小白蝶！露珠依舊調(diào)皮地滑落，好像在嘲笑小白蝶的失敗。此時(shí)，云霧已散，陽(yáng)光暖暖的散在我身上。我想去幫助它，便用手捏住它的翅膀，放在手心，朝著向陽(yáng)的地方。陽(yáng)光暖暖的灑在它的身上，白皙的翅膀變得透明。它似乎感受到了，感受到了陽(yáng)光的溫暖。一步，兩步，飛向半空，飛翔那片它向往的天空。天空中出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，像是在迎接著小白蝶的到來(lái)，祝賀著它的成功。
我突然明白了，人生就是如此，充滿挑戰(zhàn)，充滿困難。如果我們不勇敢地接受挑戰(zhàn)，我們這回“逆水行舟——不進(jìn)則退”。所以，對(duì)于未來(lái)，我不會(huì)再害怕，勇敢，積極地去面對(duì)，找到那篇屬于自己的天空。走在人生的道路上，就應(yīng)如此。
在路上作文 篇17
走著走著，我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。一路上，有光明，也有黑暗。當(dāng)我置身于一片茫茫黑暗時(shí)，她是其中一顆明亮的星，照亮我，照亮了我的心。
小月，一個(gè)文靜秀美的女孩。在不知不覺(jué)中，她已伴我度過(guò)半個(gè)初中時(shí)代，一路上，我們相互支持、相互鼓勵(lì)。就像是電影《伴我同行》中的多啦A夢(mèng)與大雄的關(guān)系，不幸的是，我就是那個(gè)倒霉的、常常被老師指責(zé)的大雄。
數(shù)學(xué)，是一塊壓在我心上的大石頭，甩也甩不掉。每當(dāng)我看到班上的數(shù)學(xué)優(yōu)等生拿到好成績(jī)時(shí)的愉悅笑容，心里就很不是滋味。我只能默默地退到一邊，捧著一份又一份不及格的試卷，聽著老師失望的批評(píng)，看著父母憂心忡忡的眼神，看著同學(xué)們嘲弄和不屑的眼神。
我只能哭泣，只能在黑暗中摸索，在絕望中狂奔。
是誰(shuí)，在風(fēng)雨中飄搖？是誰(shuí)，在迷霧中穿梭？
是我，是我嗎？
只有她還會(huì)相信我的努力！
我清楚地認(rèn)識(shí)到，再這樣下去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就真的完了。我想到我那數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)秀的朋友——小月。當(dāng)我想向她求助時(shí)，她早已為我列好方法，列好為我補(bǔ)習(xí)的方案！我很感動(dòng)，一下子不知道該說(shuō)什么好，只能愣住原地，開心。開心過(guò)后，又是自責(zé)、悔恨，我辜負(fù)的人也太多了！我虧欠的人也太多了！一瞬間，我眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)，一不小心，還是流了下來(lái)。小月見我傻傻地哭，急了，忙安慰我：“沒(méi)事的，你要相信自己！”顯然，她不知道我此時(shí)此刻的復(fù)雜心情猶如被打翻的五味瓶�？墒�，她的話深深觸動(dòng)了我，我哭得更厲害了，一邊哭，一邊大笑；既感動(dòng)，又高興。小月是個(gè)聰明的女孩，她似乎知道了我的想法，遞給我一包紙巾，送給我一個(gè)溫馨的微笑。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
謝謝你，我的.朋友！
我資質(zhì)魯鈍，盡管小月和我都很努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有顯著提高，只能勉強(qiáng)拿個(gè)及格。但是，我們雙方都沒(méi)有灰心喪氣，一個(gè)在認(rèn)真地輔導(dǎo)，另一個(gè)在努力地學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，在一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)中，我拿到了七十八分的成績(jī)，老師笑了，爸爸媽媽也欣慰地笑了。我看到了勝利的曙光，我看到了希望和大愛！
謝謝你，我的朋友！
“沮喪時(shí)，總會(huì)明顯地感到孤獨(dú)的重量，又渴望懂得的人，給些溫暖借個(gè)肩膀；很高興，一路上，我們的默契那么長(zhǎng)……”這首《最初的夢(mèng)想》，是我對(duì)你最好的感謝和表達(dá)。走在路上，我遇到了你，感受到了你的信任和關(guān)懷，感受到了人間的四月天。
謝謝你，我的朋友！
在路上作文 篇18
人生如同一場(chǎng)旅途，不論終點(diǎn)在哪，最美的卻是中途的風(fēng)景。
“一年之計(jì)在于春”，春一到，那些花兒也就醒了，自然風(fēng)景也美了……
三月出頭，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撲灑在這片正在冬眠的土地上。放眼一望，世界顯得格外生機(jī)，而萬(wàn)物也在慢慢蘇醒，而剛從作業(yè)捆綁中掙脫出的我，在花園中看到了不一樣的美。
桃花篇
清晨，這些桃花們仿佛剛睡醒似的，慢慢地睜開了眼。桃花，這春天里美的精靈，她來(lái)到世間哪里，哪里就開花，簡(jiǎn)直是要命一般，漂亮得那樣端莊、美麗、嬌艷；那樣多姿多彩、活潑浪漫。她橫枝優(yōu)雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴(yán)，實(shí)在是樹樹有不同，枝枝皆各異�；ㄅc樹靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，動(dòng)靜結(jié)合，更顯得富有生趣，其色彩之美，姿態(tài)之美，風(fēng)韻之美，真叫忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！古人云：“花以形式為第一，得其形式，自然生動(dòng)活潑”。桃花在不同的氣候下，也有不同的美。一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，桃花的美是多么的自然，桃花打開了花苞，花苞竟閃爍出了珍珠般的亮蕊，桃花留住了細(xì)雨，細(xì)雨流到桃花枝上、葉上、花蕊里，微風(fēng)吹拂，桃花羞紅了小臉蛋，在空中一躲一閃地，好像一只蝴蝶在飛舞，雨點(diǎn)落在了蝴蝶的翅膀上，蝴蝶又成了一只只小船，載滿了晶瑩剔透的珍珠……桃花如同孩子一般時(shí)而活潑頑皮，時(shí)而害怕羞澀，真叫人猜不透！
玉蘭篇
玉蘭花開在早春，沒(méi)有蝴蝶來(lái)飛舞，沒(méi)有蜜蜂來(lái)歌唱。與其它花兒不一樣，它沒(méi)有綠葉陪伴著，但它自信而又艷麗地在早春的寒風(fēng)中含笑怒放，帶給我們春的氣息和問(wèn)候。每年冬天，白玉蘭樹上的葉子就會(huì)落光，到了來(lái)年三月，白玉蘭樹上就冒出了一個(gè)白色的花骨朵，兩頭尖尖，像玉雕的藝術(shù)品潔白無(wú)瑕，散發(fā)著清香；又像一盞盞精美的壁燈，發(fā)出柔和的`光。沒(méi)過(guò)幾天，白玉蘭盛開了，那滿樹花兒密密麻麻，在清晨的陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。“奧，多么旺盛的玉蘭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一位身披白色綢緞的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞，令人陶醉。
在人生的旅途中，只要我們肯多留心，去觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的景。同樣的道理，只要我們從不同的觀點(diǎn)或方向看一件事，那么我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的景色和道理。
美就在這匆忙的道路中，就在我們無(wú)心一瞥之時(shí)。我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)美一直在我們身邊，心中懷有一顆善于觀察美之心，最美好的風(fēng)景就會(huì)無(wú)處不在。
在路上作文 篇19
一段路，一段時(shí)間，一個(gè)偉人。走在路上是跨越一段時(shí)間，與一個(gè)偉人同行。
走在路上，我和屈原一起走。遼闊的楚大地寄托著他無(wú)限的思想。他很傷心，他哭了，他說(shuō)，“去修遠(yuǎn)還有很長(zhǎng)的路要走。我將上下搜索�！睂ふ�？他獨(dú)自住在汨羅江邊，一直被法院駁回。他需要尋找什么樣的道路？在茂盛的蘆葦叢中，白衫獨(dú)自行走。長(zhǎng)嘆一聲，它跳進(jìn)了洶涌的河里。我突然意識(shí)到他的一切都深深地刻著“楚”。
走在路上，屈原告訴我要留在這個(gè)國(guó)家。
走在路上，我和李白一起走了。他對(duì)碧瓦屋檐下的深宮感到失望�；实鄣念j廢音樂(lè)粉碎了他的理想。他還在說(shuō)什么拯救整個(gè)世界，改變他們的'命運(yùn)？他默默地嘆了口氣。當(dāng)希望變成一種奢望后，他沒(méi)有絕望。帶著一把劍和一壺酒，他開始旅行。向強(qiáng)者鞠躬不是他的風(fēng)格，但直到舉起我的杯子，我才問(wèn)明月是他真正的風(fēng)采！他瀟灑，他優(yōu)雅，他用他的筆來(lái)描繪偉大的河流和山脈。
走在路上，李白告訴我要活得自由自在。
走在路上，我和李雨一起走了。明亮的黃色調(diào)只會(huì)在夢(mèng)中重現(xiàn)。為什么這座孤獨(dú)而荒蕪的建筑在秋風(fēng)中如此凄涼，在夜晚如此多風(fēng)？他說(shuō):“昨晚，小樓里又刮起了一陣東風(fēng)。這個(gè)古老的國(guó)家不忍回首明月�！彼f(shuō):“雕刻的柵欄和玉磚應(yīng)該還在，但是朱妍已經(jīng)變了�！彼f(shuō):“不要讓普通的味道留在你的心里�！币粭l向東流的河流沒(méi)有給他帶來(lái)任何希望，只給他留下深深的悲傷。
走在路上，李煜告訴我要盡早做事，要承擔(dān)責(zé)任，不要等到以后才后悔。
走在路上，我和范仲淹走在一起。巍峨的岳陽(yáng)樓屹立不動(dòng)，俯瞰著洞庭湖。這不就像看著法庭和人們嗎？他說(shuō):“不要為事情高興，不要為自己悲傷�！彼f(shuō):“首先，這個(gè)世界充滿憂慮和憂慮，然后這個(gè)世界充滿快樂(lè)和喜悅。”他說(shuō)，“韋斯，誰(shuí)會(huì)加入我們？”他擔(dān)心這個(gè)世界，他的心和整個(gè)世界在一起。河上的人們稱贊美味的鱸魚，但他能想到這個(gè)漁夫的艱辛和危險(xiǎn)。如果我必須這么做，我丈夫會(huì)要求什么？世界擔(dān)心什么？
走在路上，范仲淹告訴我，個(gè)人利益與國(guó)家利益相聯(lián)系，個(gè)人利益與整個(gè)世界相聯(lián)系，關(guān)心自己比關(guān)心別人更重要。
在路上，我和一位偉人一起走過(guò)一段時(shí)間，聆聽他們誠(chéng)摯的教誨。走在路上不僅是一種前進(jìn)的方式，也是一種美德和成長(zhǎng)。
生活在繼續(xù)，道路在繼續(xù)。我仍在路上行走。
在路上作文 篇20
天空下著小雨，我還在教室里上課，我望向窗外，幾只鳥兒飛過(guò)，似乎在逃避雨的沖淋，小雨淅淅瀝瀝的下著，帶走了我那顆好奇的心，不知不覺(jué)，下課鈴響了，“叮叮叮……“。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，天空陰沉沉的，耳旁有鳥的喳喳聲，打著雨傘的我抬起頭來(lái)，原來(lái)是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時(shí)雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”，我抬頭一望，屋檐底下有一個(gè)燕子窩，看起來(lái)仿佛有一盆花那么大，用樹枝與泥土筑成，上面還有許多雛燕在叫，好像很開心的樣子。
旁邊還有一只大的燕子在飛，我不由得停下腳步。那只燕子停在電線上，思索了幾番，就飛出去了，“下雨天的，要飛出去干什么呢？”我想。過(guò)了一會(huì)兒，它嘴銜著一些不明物體，然后飛回來(lái)放在雛鳥窩里，雛鳥則等候它來(lái)覓食給它們吃。等它飛回來(lái)時(shí)，那些雛鳥愈發(fā)叫得歡樂(lè)，因?yàn)槟侵淮笱嘧咏o它們找食物回來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，讓我感覺(jué)自己餓了，那個(gè)畫面仿佛定格了，我相信，大燕子肯定是它們的母親，心中一定很開心，而雛鳥吃得津津有味，也一定很開心。這仿佛是一個(gè)母親在給她的小孩喂食一樣，希望他們快快長(zhǎng)大，這是一位母親能盡力做的事情了……
雨又下起來(lái)了，剛剛那只大燕子又飛出去找食了，它如閃電般的速度飛回來(lái)。不可思議的`一幕發(fā)生了，那只大鳥張開它那年邁的翅膀，雨下的越發(fā)猛烈，我找到了個(gè)地方躲了起來(lái)，以便去觀察，雛鳥們似乎也不叫了，那位母親在全力保護(hù)它們，不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害，自己卻飽受痛苦。我仔細(xì)注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺，可能是為了保護(hù)它的孩子而受傷的吧！我看到這幅畫面不禁深受感動(dòng)，我思考：“鳥也有像人一樣的勇氣嗎？鳥也擁有愛嗎？可能，愛是這個(gè)世界上最美的東西了�！�
雨好像真的停了，太陽(yáng)升起來(lái)了，大燕子又重新飛出去找食物，這時(shí)之余，我觀察雛鳥：有的雛鳥在張開翅膀，有想飛的欲望；有的雛鳥在左右探頭，有想母親的思念；還有的在互相玩耍，有想尋找歡樂(lè)的想法……我覺(jué)得它們各有各自的夢(mèng)想，就像我們現(xiàn)在一樣，從小在心中有一個(gè)理想，我相信，那只張開翅膀的雛鳥將來(lái)一定想鵬程萬(wàn)里。只要一個(gè)人有理想，去拼搏、奮斗，就誰(shuí)也阻止不了。
第二天我在上課時(shí)，我不禁又把頭望向窗外，回想昨天放學(xué)路上的情景，仿佛又聽到了那幾只燕子歡樂(lè)的在歌唱……
在路上作文 篇21
不知不覺(jué)就到了九年級(jí)下學(xué)期，學(xué)習(xí)壓力很大。驟然加重，重得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
今天是星期天，我想放松一下。此時(shí)，我走在街上，伴著明媚的陽(yáng)光，嘴里哼著流行歌曲，在擁擠的街道上徘徊。
突然，我聽到遠(yuǎn)處人群中傳來(lái)幾聲尖叫。順著聲音一看，是一位昏倒在地的老者。周圍有幾十個(gè)人，大家都在議論紛紛，但奇怪的是，所有人都圍了過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有人上前救老頭。人們議論紛紛，嘆了口氣，搖頭又走開了，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
我很矛盾：我應(yīng)該上去扶老人，還是選擇離開？看電視新聞就知道，社會(huì)上有些老人暈倒后，你去幫助他們，卻被人勒索，告上法庭。如果你選擇離開，我無(wú)法忍受。老者倒在冰冷的地面上，隨時(shí)有喪命的危險(xiǎn)！
突然，靈光一閃，腦海中浮現(xiàn)出老師說(shuō)的一句話：“……救救摔倒的老人，你可以找路人為你作證，然后一起幫忙”。
這時(shí)，我看到一位四十多歲的叔叔騎車經(jīng)過(guò)，便攔住了他，向他提出了要求，但聽了我的要求，他看著倒下的老者，皺著眉頭，頓了頓，說(shuō)道：“真的很抱歉，我還有急事，你找人吧�！比缓笱杆偕宪囯x開。
然后有一個(gè)阿姨，二話不說(shuō)，看了一眼，扭頭就走……
時(shí)間一分一秒地流逝，我焦急得像火鍋上的螞蟻。
直到十分鐘后，我拉著一個(gè)二十多歲的大哥的手，差點(diǎn)喊出我的請(qǐng)求，他卻什么也沒(méi)說(shuō)，掏出手機(jī)撥了120，帶著老人去了醫(yī)院。我。
在手術(shù)室外等了三個(gè)小時(shí)后，我想轉(zhuǎn)向我心中的五味瓶。非常復(fù)雜！后來(lái)，醫(yī)生出來(lái)了。醫(yī)生說(shuō)老人沒(méi)事。他得了腦梗塞。幸運(yùn)的是，他被及時(shí)送走了。否則，后果將不堪設(shè)想。這時(shí)候，我一直懸在空中的心終于落地了。
后來(lái)，老者清醒了。聽說(shuō)他清醒后說(shuō)的第一句話是：“我自己摔倒了，沒(méi)人打我……”好傷心，好無(wú)奈，好哭笑不得！
老爺子的.兒子和女兒對(duì)我和那位大哥很是感激。他們想給我們一些錢，但我們拒絕了。幾天后，他們專程來(lái)感謝你，但我的胸口似乎有一塊大石頭，讓我無(wú)法呼吸。
現(xiàn)在社會(huì)和人民怎么了？幫助老人有那么難嗎，這么簡(jiǎn)單又正常的事情？
不知道什么時(shí)候，熱心的幫手伸手幫忙的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)擔(dān)心，會(huì)擔(dān)心呢？不知何時(shí)，獲救者不用大喊“我自己摔倒了，沒(méi)人打我”？
我苦苦思索，但還是想不出答案。親愛的朋友，你能告訴我答案嗎？
在路上作文 篇22
那是一個(gè)假期，國(guó)慶節(jié)的假期。
對(duì)于國(guó)慶的七天假期我安排美美地：觀看國(guó)慶大閱兵、帶孩子吃一頓館子、帶住校的閨女逛逛街、約好友聚聚……安排滿滿，期待重重。
一號(hào)早上早早收拾好家務(wù)，坐等國(guó)慶典禮。時(shí)間到了，兒子的動(dòng)畫片立馬被爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)，幾個(gè)小時(shí)的典禮看得熱血沸騰、激情澎湃，愛國(guó)情緒盎然而生。不懂國(guó)慶為何物的小兒因?yàn)榭床坏絼?dòng)畫片氣得哭聲連連。將近一點(diǎn)鐘和平鴿漫天飛舞，典禮落下帷幕，電視還給小兒，我才忙著準(zhǔn)備午飯。
傍晚老公值班回來(lái)，和小兒玩一會(huì)后，來(lái)到書房壓低嗓音問(wèn)我：“二子今天有沒(méi)有事�。俊�
“怎么了？沒(méi)事啊。”我很是奇怪。
“你吵沒(méi)吵他？打沒(méi)打他？”
“沒(méi)打。就是我們看閱兵時(shí)，他鬧，被吵了幾句，他自己跑窗臺(tái)上玩的。怎么了？”
“你觀察一下，看他眼和肚子。”
最后一句讓我的心立刻提到了嗓眼，我悄悄地走到二子身邊，偷眼看他：他看著動(dòng)畫片，全神貫注中，隔著厚厚的鏡片眼睛不時(shí)地狠狠眨一下，小肩膀聳一下的同時(shí)小肚子也上抽一下，嗓子咳嗽似的“呵呵”著。
我不知道該怎樣形容我的心情，只覺(jué)得眼睛酸澀，心一下子冰涼一片。機(jī)械地回到書房，對(duì)著同樣凝重的老公：“怎么辦？怎么會(huì)這樣�。俊�
這種情形不止一次發(fā)生在我們身上了。大女兒9歲的時(shí)候眼睛開始不受控制地眨，打針、吃藥、針灸，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院走到省城醫(yī)院，如今還在吃藥，半年去上海抽血化驗(yàn)一次。
身體的艱辛可以忍受，心里的煎熬難以言說(shuō)。
一個(gè)月前二子肚子抽動(dòng)，因?yàn)橛辛私憬愕慕?jīng)驗(yàn)，我們不敢懈怠趕緊問(wèn)醫(yī)，專家醫(yī)生肯定告訴我們：不是抽動(dòng)癥，只是一種心理，不提醒他，過(guò)兩天他自己忘了，就好了。過(guò)幾天果然好了，可現(xiàn)在再次發(fā)生豈是偶然？
食不知味，夜不能寐，老公一下子瘦了幾斤。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎知其中的個(gè)味。
震驚、抗拒、煎熬，幾天我們的.心情在跌宕中翻滾。我們是孩子的支柱，我們萎靡了，孩子們?cè)趺崔k？必須要振作起來(lái)，于是上網(wǎng)查信息制訂家庭方案，同時(shí)預(yù)約上海兒童醫(yī)院的專家號(hào)。
沒(méi)收了二子的所有電子玩具，電視遙控器也藏起來(lái)，沒(méi)有了玩伴的二子哭鬧不依。我們就陪他玩積木、識(shí)圖片，陪著他做游戲，陪著他在野外奔跑……時(shí)刻不離�？粗Y狀慢慢減輕，漸漸恢復(fù)到往昔的樣子，我們內(nèi)心得以安撫，同時(shí)也明白還會(huì)有下次的復(fù)發(fā)！
指尖流沙，隙間漏時(shí)。
從剛接觸這種癥狀到現(xiàn)在已經(jīng)九年了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
在路上作文 篇23
在我們心靈的深處，走過(guò)無(wú)數(shù)路，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)事，目睹過(guò)許多令人難忘的畫面，遙遙無(wú)期的旅途中曾是一份成長(zhǎng)、一次影響著我們情緒改變的長(zhǎng)途，我們都將把這份經(jīng)歷埋種在自己的心靈深處。
我永遠(yuǎn)難忘的便是我從小走到大，日復(fù)一日，年復(fù)一年地放學(xué)路了，這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常熟悉的，它不僅僅是一條普普通通的路，更像是我在從小到大：十幾年的陪伴者，聆聽過(guò)我很多的話語(yǔ)，知道著我心情的喜怒哀樂(lè)，在這條路上，有我難以忘卻的種種經(jīng)歷，某種目睹過(guò)的事。
在一個(gè)寒冷的冬天，我背著書包上學(xué)，剛走到一半路程，就讓我停住了腳步，表情更為平淡，在我眼前浮過(guò)的是一位清潔工老奶奶她手拿掃把，彎著腰，帶著一個(gè)用布做的垃圾桶，我走過(guò)去問(wèn)老奶奶：老奶奶，您在這么冷的天氣掃地，不冷嗎？老奶奶咳嗽著說(shuō)：我也是沒(méi)有辦法啊，就剩我一個(gè)人了，天再冷也得做，我望著老奶奶被凍紅的手說(shuō)道先休息會(huì)兒吧，老奶奶搖搖頭說(shuō)：不了，我還得繼續(xù)掃地，小姑娘快去上學(xué)，不然要遲到了。我從衣服包里掏出一塊軟糖給丁老奶奶便上學(xué)去了。
我回到教室，想把那200元錢的生活費(fèi)拿給老師充到飯卡上，可沒(méi)想到的是，錢竟然不在我的衣服包里面，書包里也不在，我心慌著說(shuō)：老師，我的生活費(fèi)可能在家里，我明天給您帶來(lái)，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：得快點(diǎn)，不然就充不到卡了。
放學(xué)后，我走在路上，仔細(xì)地回想著我的生活費(fèi)，在我快急哭的時(shí)候，猛然之間想起我掏了一塊糖給老奶奶，心里想：是不是在那時(shí)候把生活費(fèi)掏出去？我回想了好一會(huì)兒，便開始查找起我的飯卡費(fèi)來(lái)，我左找右找，辛勤地掃著公路上的樹葉，還是沒(méi)有找到。
可在這時(shí)，我看到那位早上的奶奶，她還是和早上一樣，勤勞的掃著地，老奶奶看到我了，便向我急忙走來(lái)說(shuō)：小姑娘，今天早上你是不是掉了錢？我目光突然一亮說(shuō)：嗯，對(duì)，老奶奶是您撿到的嗎？老奶奶放下掃把，脫下手套，伸出凍紅的手，小心翼翼地從衣服口袋里拿出錢給了我，我拿起錢，一看果真是我的.生活費(fèi)，我連忙謝謝道：老奶奶謝謝您，謝謝您，老奶奶給了我一個(gè)微笑，便戴上手套彎下身軀，拿起掃把繼續(xù)掃起了地。我拿著錢，心里舒坦了許多，我看著老奶奶的背影，眼淚打濕了我的眼眶。
走過(guò)的路，它有時(shí)不是普通的，不是暗淡的，即使沒(méi)有陽(yáng)光普照，它依然是溫馨，在這條路上，記錄著我們的各種成長(zhǎng)、經(jīng)歷，載著我們滴下的汗水和悲傷時(shí)的淚水，它都是藏得最深最泯滅不掉的
在路上作文 篇24
世界有風(fēng)景，放學(xué)路上也有。
世界有很多條路。在日落的時(shí)候，天空中呈現(xiàn)出了金燦燦的顏色，那塊終于成為了天空中一道獨(dú)特的風(fēng)景。我正走在這塊金子的后面，這塊金子射出金燦燦的光芒，照射在我的鮮艷的紅領(lǐng)巾上。我的紅領(lǐng)巾很溫暖安適。
在放學(xué)的路上，我們都會(huì)遇到很多的事情。有一天，我放學(xué)回家。我背著書包一蹦一跳地走著。那時(shí)已是四點(diǎn)半了，爸爸今天沒(méi)有來(lái)接我。因?yàn)榘职炙苊�，今天沒(méi)有空。但是我并不失落。因?yàn)樵?jīng)有這樣一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)哭也是一天，笑也是一天，何不如笑著過(guò)好每一天。再說(shuō)了路上的風(fēng)景，我可以慢慢欣賞就這樣我回到了家里。
那時(shí)我家離學(xué)校有二千米遠(yuǎn)，但是我并不覺(jué)得很艱辛，因?yàn)榧抑杏形业募胰嗽诘却�。雖然只有爺爺和奶奶，但是我的心里卻很感動(dòng)。這段路也并不漫長(zhǎng)，因?yàn)槲沂亲咭徊�，再走一步地走�?lái)的。再說(shuō)，在路上還可以欣賞風(fēng)景，干啥還希望別的呢！
上學(xué)的這條路是彎曲的，是漫長(zhǎng)的.。有時(shí)，我認(rèn)真地走著，突然從前面的桂圓樹里竄出一輛小轎車來(lái)，真是魂都被嚇到九霄云外去了。還有時(shí)，走著走著，還沒(méi)看清是什么。它一叫就已把你的膽都嚇破了。它就是小娘狗，它是一只流浪狗。
但它毫無(wú)嬌弱的姿態(tài)，而是擁有著另一種傲骨。它并不委曲求全，與其它的流浪狗天差地別。它不會(huì)吃你丟給它的東西。它色澤黑亮，一不小心，它便可能會(huì)咬你，但只要真心與它相處，它也會(huì)對(duì)你溫柔。每當(dāng)你出現(xiàn)在它的面前時(shí)，它依然會(huì)認(rèn)得你，并且會(huì)對(duì)你進(jìn)行斥責(zé)。
每當(dāng)我走在這條路上時(shí)，我都會(huì)與它交談，給它一點(diǎn)零食吃。因此我與它是很好的朋友，于是我就給它取了一個(gè)名字叫小黑。當(dāng)我叫它小黑時(shí)，它便會(huì)立即跑到我身邊。有時(shí)，小黑甚至?xí)一丶摇?/p>
終于有一天，放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地走在了這條小路上。小黑依然像以前一樣來(lái)到我身邊。但是我的心中卻填滿了傷心與不舍。我對(duì)小黑說(shuō)：小黑，你要照顧好自己，以后我就不能來(lái)看你了。小黑似乎也感受到了。我看見它的眼睛里閃出了淚水。它好像也不舍得。我也不想離開，但是我要轉(zhuǎn)學(xué)去另一所學(xué)校，因?yàn)槲野职帧寢屧谀沁呝I好了房子。要把我和外婆接過(guò)去，那邊的學(xué)校也不遠(yuǎn)，走幾步就到。過(guò)了一會(huì)兒下起了綿綿的細(xì)雨，這雨仿佛是我與小黑共同的淚水。我與小黑就此分離了。
依舊是日落的下午，我走在放學(xué)的路上。燦爛的光芒照射在我的紅領(lǐng)巾上，總覺(jué)得腳邊總有一個(gè)很親密的伙伴在陪伴著我。讓我加快腳步。然而這只是我的幻想，小黑，愿你能找到比我更好的伙伴。
在路上作文 篇25
夜來(lái)了，晚風(fēng)吹拂，翻動(dòng)著書頁(yè)。我的思緒隨之跳動(dòng)，冷不防陷入回憶的漩渦。
“唉，閱讀題可真是難呀！”我轉(zhuǎn)著筆，不滿地嚷道。眼中那一行行排列整齊的鉛字正張牙舞爪著，我搔頭撓耳，茫然無(wú)助，它仿佛一塊巨石，阻擋在我學(xué)習(xí)路上。
小升初時(shí)，我的語(yǔ)文破天荒地考砸了。看著那一處又一處“兵敗如山倒”的閱讀題，我才明白自己在這個(gè)環(huán)節(jié)有多么薄弱。我爸爸“篩子做鍋蓋氣不打一處來(lái)”，便開始讓我瘋狂地刷閱讀題，以期提高我的語(yǔ)文成績(jī)。但我像不開竅一般，每一篇閱讀，在我眼中渾然都是天書�！氨疚谋磉_(dá)了作者怎樣的思想情感？”我文章看了一遍又一遍，才將信將疑填下“憂傷”兩個(gè)字，然而得到的卻是爸爸一套“降龍十八掌”，因?yàn)槲闹泻杖粚懼盁釔奂亦l(xiāng)”四個(gè)大字，這樣的答案如此簡(jiǎn)單，我卻相差十萬(wàn)八千里。
望著眼前閱讀題，無(wú)異于讀甲骨文，就算認(rèn)得這些字，但其用意怎樣，我儼然也想不出來(lái)，猶如是另一個(gè)時(shí)代的人一般。“閱讀水平，究竟如何提高呢？”我自言自語(yǔ)，也總認(rèn)為，刷題，并不是個(gè)好方法。
直到有一天，我偶然被擺放在書桌上的書本給吸引住了，拿過(guò)來(lái)一瞧，原來(lái)是《讀者》呀！我翻了翻，揣著好奇心，不料卻流連忘返。那一篇又一篇文章，緊抓著我不放，字里行間樸素卻又富含哲理，平白但又充斥生機(jī)。望見他們?cè)趯?duì)話、在交談、在攀登，我沉迷于其中，無(wú)法自拔，久久未回過(guò)神來(lái)。
爸爸正巧看見我如此專注入迷，他輕巧地走進(jìn)來(lái)，看了看我手中的書，許久，又悄悄離開，出門去了。我忙從書中出來(lái)，心想：“呀！今天的閱讀還沒(méi)寫呢�！庇谑�，就垂頭喪氣去奮戰(zhàn)了。
我如往日般搔頭撓耳，在錯(cuò)誤答案中徘徊。門“吱呀”一聲開了，爸爸回來(lái)了，手中抱著許多書本。我好奇地跟過(guò)去。他放下書，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這些書你去看完，閱讀題就不用做了�！蔽覛g呼雀躍，大概是因?yàn)閿[脫了閱讀題的.“九陰白骨爪”吧。
之后的日子，我時(shí)常捧著書，在靈魂中與海明威對(duì)話，看他如何敘寫一篇又一篇佳作，看他怎樣讓老人在海中洶涌搏斗；在心中與迪倫共赴荒原，看她如何與魔鬼搏斗，尋求著愛與善良日子一天一天流走，我閱讀水平蹭蹭提高，曾經(jīng)的巨石，在頃刻間隕落得粉身碎骨。從此，我再未一遇閱讀題，便化“驚弓之鳥”了。
思緒回來(lái)，我的心卻開始波瀾，學(xué)習(xí)的道路上荊棘遍布，但又有何懼？堅(jiān)決地克服它們，在路上漸行漸遠(yuǎn)！加油！在路上奮勇前行！
在路上作文 篇26
星期二下午，學(xué)校組織全校師生觀看電影。得知這個(gè)消息后，教室里就像炸開鍋一般，我們開心地一蹦三尺高。熬呀熬，終于熬到了電影開始。我們整齊地排著隊(duì)，歡呼雀躍地來(lái)到美術(shù)室。老師安排好我們的座位后，電影就拉開了序幕，屏幕上出現(xiàn)了“上學(xué)路上”這四個(gè)大字�？吹竭@個(gè)標(biāo)題，我就像：我們?cè)谏蠈W(xué)路上都是很快樂(lè)的，我們就像是快樂(lè)的音符，譜寫出一支支歡快的歌曲。
這個(gè)電影中的主人公是否也和我們一樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迫不及待地看了下去，看完之后，我陷入了深深地思考之中。這部電影敘述了一位生活在干旱地區(qū)的小女孩，由于家庭貧困，供不起她上學(xué)，家長(zhǎng)要求她退學(xué)，但是小女孩熱愛學(xué)習(xí)，她為了自己的理想，放棄了暑假，外出打工的曲折故事。
24.8元錢，在我們面前根本不值得一提，它實(shí)在是太渺小，連我的一只鞋子都買不到。24.8元錢，簡(jiǎn)單的數(shù)字后面隱藏著心酸。對(duì)于王燕來(lái)說(shuō)，它就像一座大山緊緊地壓著她，使王燕喘不過(guò)氣來(lái)。24.8元錢，平凡的數(shù)字后面有凝聚著不屈不撓的精神。
落后的'生活，貧困的家庭，使她那稚嫩的肩膀上負(fù)擔(dān)著重任。她利用暑假期間，每天奔波在外。當(dāng)我們?cè)诟改笐阎腥鰦蓵r(shí)，王燕可能還在烈日炎炎下忙碌著。我常常為王燕打抱不平。與其說(shuō)是家庭貧困打破了她的上學(xué)路，不如說(shuō)是以前的封建思想阻止了她。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，“楊家女將”，“花木蘭”等等。她們這種“女中豪杰”難道也不如男嗎?為了掙足24.8元錢的學(xué)雜費(fèi)，王燕先是偷偷地拿家中的雞蛋去賣錢，可是雞蛋被一個(gè)行人踩碎了，她纏住那個(gè)行人，要求他賠償，行人不耐煩了，只給了2.5元就跑走了;
接著她又買了和她相親的男孩的一枝筆，又以5元錢轉(zhuǎn)賣給她的老師;她還向那個(gè)男孩買了一只小羊羔，一個(gè)大人告訴她，當(dāng)羊羔長(zhǎng)得比一個(gè)拳頭大的時(shí)候，就會(huì)賣到一個(gè)好價(jià)錢，可是由于弟弟太調(diào)皮，王燕只好以低價(jià)賣出那只小羊羔;然后，她又幫人談成了一筆生意。終于，她賺到了10元錢的車費(fèi)，她終于可以去摘枸杞了。
開學(xué)了，王燕也回來(lái)了，她跑向?qū)W校，站在老師和母親面前，松開那緊緊攥住錢的手，她的手心中全部是晶瑩的汗水，王燕的臉上露出了開心的笑容，她興奮地說(shuō)：“我賺到了!”這句話是多么感人呀!這24.8元錢是多么來(lái)之不易呀!王燕就像是一只燕子，終于飛過(guò)了坎坷不平的道路，她通過(guò)自己的努力，終于飛向了她的“上學(xué)夢(mèng)”!
在路上作文 篇27
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“日常不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”只須留神生活，就可在任意一處發(fā)現(xiàn)美。由于，美就在路上。
耀眼的朝暉
早春，一片生機(jī)勃勃的景象。路邊，花草經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的沉寂、隱忍，終于在春風(fēng)的感召下第三破土而出;路上，汽車，行人不斷穿梭流動(dòng)著。這所有，都與角落的那個(gè)蹲坐不動(dòng)的老人形成了鮮明的對(duì)比。他的身上散發(fā)著一股近乎酸臭的氣味。路人紛紛皺眉繞開，本就單薄的身子看上去愈加孤寂。迎面，走來(lái)了一家三口，小孩非常興奮，在爸爸媽媽四周蹦來(lái)跳去，但在看到老人的那一刻，愣住了，隨即轉(zhuǎn)身向父母身邊跑去。小孩把頭昂得高高的，好像在和爸爸媽媽商量著什么。爸爸媽媽相視一笑，隨后媽媽從皮夾里抽出一張紅色的鈔票送到小孩手中。小孩快樂(lè)的接過(guò)錢，又蹦跳著向老人方向跑去。蹲下身子，毫不猶豫的把錢塞進(jìn)了老人手中。老人吃驚地抬起頭，碰上了小孩那純潔的目光，眼中漫出了輕霧。
畫面，定格，這份純真，好美!
剛強(qiáng)的烈日
盛夏，天氣一如既往的炎熱，太陽(yáng)公公好像忘記了疲倦，亂了作息。在他老人家灼灼的目光之下，所有些事物好像都被他的威嚴(yán)所震懾，本應(yīng)該綠意蔥蘢的樹葉，此時(shí)耷拉著腦袋，無(wú)精打彩;本該放肆叫囂的知了們，此時(shí)也停止了鼓噪，噤聲不語(yǔ)。樹下，不遠(yuǎn)處，烈日下，截然相反的一幕。新兵們正在同意站軍姿練習(xí)。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，隊(duì)伍排列方正整齊，每個(gè)動(dòng)作都剛勁有力。即便頭頂是發(fā)了狂、噴失火的烈日，也不以為意，毫不畏懼。汗水順著發(fā)絲、、鼻梁、臉頰往下淌，陽(yáng)光照射下晶亮晶亮的.!咸濕的汗水流進(jìn)雙眼里，淌進(jìn)脖子里，汗?jié)窳松砩系囊卵�，但卻沒(méi)一個(gè)人擦一下，他們的喉結(jié)在不停的上下蠕動(dòng)，那是在吞咽著口水以減緩口渴，但卻無(wú)人放棄。
畫面，定格，這份堅(jiān)毅，好美!
暖暖的夕陽(yáng)
已是晚秋，天漸寒涼，萬(wàn)物凋零，日漸有了冬天的味道。而公園的長(zhǎng)椅上卻出現(xiàn)了非常溫暖的一幕。一對(duì)銀發(fā)老人相互依偎著，閉著雙眼，享受著此時(shí)的寧?kù)o與溫馨。老爺爺悠悠睜眼，嘴唇輕動(dòng)，似在訴說(shuō)著什么，老奶奶也睜開了眼，不住的點(diǎn)頭微笑，兩人的見地齊齊的看向了花壇里那一朵怒放的秋菊，幸福寫在了他們的臉上。
畫面，定格，這份愛，好美!
一路走來(lái)，美的畫面不斷閃進(jìn)我的眼里、撞進(jìn)我的心里。美不會(huì)停滯，美還在路上……
在路上作文 篇28
一束陽(yáng)光打來(lái)，溫暖卻刺目，不斷叫喚著我。我睡眼惺忪地睜開了眼，眼前的陽(yáng)光不斷與桌面上的書互相挑逗著，一派活力，真是有趣。
我突然驚醒：上學(xué)要遲到了!連忙起身洗漱，收拾好東西、推門就要走。
囡囡!媽媽叫住了我，遞給我一個(gè)小飯盒說(shuō)：媽媽也睡過(guò)頭了，對(duì)不起啊，這是媽媽剛趁你收拾的時(shí)候煮的兩個(gè)雞蛋，別餓著了自己啊!
我看著媽媽蓬亂的頭發(fā)，帶著深深黑眼圈的臉上掛著的明媚笑容，如同今日的陽(yáng)光，不禁出神：心里十分感動(dòng)，又懊悔自己剛剛動(dòng)作太大吵醒了媽媽。
囡囡，快拿著，去上學(xué)了!
謝謝媽媽!
我接過(guò)雞蛋，開始往學(xué)�？癖�，似乎心有所感，回頭望去，陽(yáng)光下站著的媽媽，臉上依然掛著明媚的笑容，看見我回頭沖著我揮手：路上注意安全!
一路披著陽(yáng)光送我的金衣，摸到書包里那個(gè)暖暖的飯盒，心里便如綻開了陽(yáng)光，暖烘烘的，那是媽媽給我的愛!
趕到學(xué)校時(shí)，正好趕上上課，但第一節(jié)便是我最頭疼的數(shù)學(xué)課。果不其然，課上那些復(fù)雜而多的公式攪得我頭暈?zāi)垦�。老師出了一道難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)�？粗情L(zhǎng)長(zhǎng)的一段題目，腦海里的思緒像一團(tuán)亂麻，無(wú)從下手，正當(dāng)我漫無(wú)目的地翻開書找靈感的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，彎下腰來(lái)一步一步耐心地為我講解，隨著老師筆尖地滑動(dòng)，我的思路也慢慢打開了。
現(xiàn)在懂了嗎?
懂了!
那你自己解一下這道題看看!
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：不會(huì)的時(shí)候就勇敢地來(lái)問(wèn)，自己死磕是解不出來(lái)的。她聲音柔和，舒服極了。
一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶打來(lái)，老師便在這陽(yáng)光下穿梭，將知識(shí)的種子灑在每個(gè)同學(xué)的`心中。我看著老師的背影，心里想：陽(yáng)光正好，老師真好!
陽(yáng)光在操場(chǎng)上鋪了一張大大的金色地毯。我便約了要好的同學(xué)向操場(chǎng)走去，說(shuō)著屬于我們的悄悄話，心情十分愉悅，卻沒(méi)注意到鞋帶開了，一不小心就踩到了，正當(dāng)我要與大地來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，一只手抓住了我，一股巨大的力量從我手上傳來(lái)，身體便不由自主地站直了，是她及時(shí)拉住了我，我拍著撲通直跳的小心臟，看著她，她也看著我，忽然都笑開了。
操場(chǎng)上，每一個(gè)人都綻開了笑容，有的在歡呼、在奔跑、在打鬧，還有在邊上安靜看書或者小聲交流的也許是準(zhǔn)備要中考的初三學(xué)子
我看著他們陽(yáng)光下的笑臉，只覺(jué)：前方，一片燦爛。
在路上作文 篇29
我們每天上學(xué)，你走的路是最熟悉的，它雖然平平無(wú)奇，卻為我留下了一個(gè)最美的片段。
我每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)它，它是一條平坦的山路，這條路直達(dá)千家萬(wàn)戶，你沿著小路一直走，就會(huì)瞧見一條寬敞的柏油路，路旁還有一棵大大的柳樹。
每當(dāng)我看見這柳樹時(shí)，便會(huì)上前去撫它。他們都說(shuō)：這柳樹是老人剛來(lái)村子時(shí)種下的，而老人就住在我去學(xué)校的那條小巷里，老人在那里補(bǔ)鞋，靠補(bǔ)鞋來(lái)維持他的日常開支，后來(lái)不知為何，老人變了，他不再像往常一樣，而是整天盯著地面，嘴里還不停地呢喃著：晨晨，晨晨而村里的人都以為老人得了什么病，精神上出了問(wèn)題。
后來(lái)，有人去打聽知道了，老人嘴里叫著的是他的兒子。據(jù)說(shuō)是在前不久，他的兒子因?yàn)橐粓?chǎng)意外出了車禍，而他的`兒子也在這場(chǎng)車媽中受了仿，之后就送去醫(yī)院搶救結(jié)果剛進(jìn)手術(shù)室沒(méi)多久，醫(yī)生就說(shuō)節(jié)哀！老人知道后，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，成了壓斷老人精神支柱的最后一根稻草。從此以后，老人的心中再無(wú)陽(yáng)光。
學(xué)校里的老師聽說(shuō)之后，就把這件事告訴了我們，同學(xué)們聽后，都在為老人的經(jīng)歷感到悲哀。不久之后，老師帶我們?nèi)チ死蠣敔數(shù)募抑�，還給老人送了許多東西，有吃的，喝的，還有生活用品等等。
同時(shí)還有一些志愿者，他們也來(lái)給老人送愛心。待老人換裝之后同學(xué)們都蹲在老人旁過(guò)，嘴里喊著爺爺好。老人抬起頭，臉震驚地望著我們，他不明白我們?yōu)楹芜@樣做，但他明白，我們是好人。
經(jīng)過(guò)一番溫暖的關(guān)心，老人的臉上露出了飽經(jīng)歲月滄桑的笑容，那笑容就像寒冬里的太陽(yáng)，溫暖了一切，感動(dòng)了所有。
我們跟著人群和志愿者們道別后就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了！
經(jīng)過(guò)這一次慰問(wèn)，老人似乎開心了許多，在我去學(xué)校的路上，經(jīng)常聽到有同學(xué)在向老人問(wèn)好�？稍谖覀兌颊吲d的時(shí)候，卻傳來(lái)一個(gè)消息說(shuō)：老人去世了！這個(gè)消息就像瘟疫一樣在學(xué)校里迅速傳播，大家都很驚訝，知道后都替老人感到惋惜與傷心。
至今為止，只要是在村里待過(guò)的都知道老人，一提到老人或者與他有關(guān)的一切，總能讓人心里感到一陣陣酸楚。
雖然老人的離去了，但他的神情，至今還在我的腦海里回放。
這條放學(xué)的鄉(xiāng)間小路就像是一顆珍珠在我的記憶長(zhǎng)河里閃耀，每次一想起，就會(huì)讓我想起關(guān)于它的故事。不得不承認(rèn)，時(shí)間真的改變了許多的東西。
在路上作文 篇30
一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說(shuō)和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂(lè)的靈魂，去感受，去愛。
十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過(guò)，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠(yuǎn)了我。一種巨大的孤獨(dú)感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對(duì)著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動(dòng)著；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無(wú)關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒(méi)有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達(dá)不到的地方�？斩吹娘L(fēng)呼嘯著，吹得走無(wú)關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來(lái)，真正阻礙我獨(dú)自旅行腳步的`人，是自己而不是父母。再后來(lái)，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的是香港人半咸不淡的漢語(yǔ)和語(yǔ)速極快的英語(yǔ)。我拉著媽媽的手，走著，走著，看到了不同國(guó)家的人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語(yǔ)言，卻呼吸著同一地區(qū)的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍(lán)眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了她的視線。我看到了藍(lán)色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的手。
在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過(guò)了一個(gè)公園，公園里鳥語(yǔ)花香。明明是一個(gè)再普通平常不過(guò)的公園，卻令我的心平靜了下來(lái)。沒(méi)有了來(lái)到香港的興奮，也沒(méi)有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒(méi)有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因?yàn)槲抑溃灰獘寢屧�，外面有什么危險(xiǎn)都不怕。原來(lái)，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒(méi)有愛我的人在身邊。
在路上作文 篇31
清新歡快的插曲，曲折搞笑的情節(jié)，一段尋訪的路程，道出真情，人與人之間，其實(shí)可以很美好。干干凈凈不著痕跡的卻“痕跡”斑斑的“公路電影”。北野武的分段式電影作業(yè)。嚴(yán)肅而不正經(jīng)，幽默而憂傷，歪門而不邪道。
《菊次郎的夏天》以日記的形式將劇情環(huán)環(huán)相扣。用夾雜著些許感傷、些許幽默、些許無(wú)奈的情感還有菊次郎時(shí)而無(wú)厘頭的簡(jiǎn)單、粗暴的動(dòng)作講述一大一小的兩個(gè)“孩子”在夏季的郁郁蔥蔥的綠色中尋愛的故事。
劇中，北野武大叔渾渾噩噩、神神叨叨的痞子樣，初看去，除了給我們帶來(lái)無(wú)奈的笑聲外，就是反襯出沿途遇到的各色人情世態(tài)：變態(tài)基佬、無(wú)辜又好心的賓館服務(wù)員、性格迥異卻同樣熱情的戀人、周游全國(guó)的流浪詩(shī)人、收保護(hù)費(fèi)的黑道打手、面惡心善的飛車族？世界并不完全純潔，卻正因此而美麗。
不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)所事事、欺軟怕硬、斤斤計(jì)較、氣量小、愛報(bào)復(fù)、愛占小便宜？菊次郎就是這么一個(gè)隨處可見的中年大叔，因?yàn)橘�博輸了錢而不得不徒步搭順風(fēng)車去東京，明明沒(méi)什么背景卻要弄一個(gè)可笑的紋身，明明不會(huì)游泳卻又愛裝腔作勢(shì)，被人拒絕搭順風(fēng)車就偷偷砸車玻璃報(bào)復(fù)，偷拿別人的食物、為了攔車而在路面上放釘子、在廟會(huì)上為了占小便宜幾近耍賴而被人揍？
而就是這樣一個(gè)可笑又可憐的大叔，卻在千里迢迢的旅途中從未發(fā)出過(guò)后悔的怨言，僅僅為了幫小男孩圓一個(gè)看看媽媽的夢(mèng)想。
盡管遇見媽媽的結(jié)局并不是那般美麗，事實(shí)是那般殘忍——正男被拋棄了。但是又能怎樣呢。菊次郎在無(wú)法改變而又不可挽回的的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，用他那星星點(diǎn)點(diǎn)的善良一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的開始改變了正男。用善意的謊言編織的天使之翼，是那個(gè)沉悶、不茍言笑的正男得到了成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)是這般的不如人愿，但是，需要記住的是那些努力幫你看清現(xiàn)實(shí)同時(shí)又讓你變得堅(jiān)不可摧的人，他們往往是如同光一般的`存在。哪怕夢(mèng)醒，請(qǐng)堅(jiān)信：夢(mèng)與愛交織的希望，在路上。
“summer ”插曲，是那么的耳熟能詳，原來(lái)它就是來(lái)自于《菊次郎的夏天》�；蛟S現(xiàn)在才知道有點(diǎn)晚了，但是那么靈動(dòng)，那么輕快的旋律確實(shí)在劇中深深的輕叩了我的心扉。擔(dān)任本片音樂(lè)監(jiān)督的久石讓是宮崎駿大部分動(dòng)畫作品的音樂(lè)制作人，相信“summer ”在一次次地循環(huán)播放中也讓人收獲了感動(dòng)。
讓時(shí)光，載著今年夏天的菊次郎，正男轟轟前行吧。
——“愛在愛開始的地方，夢(mèng)在夢(mèng)啟程的時(shí)間”。
在路上作文 篇32
有一條路，走在腳下，通向看不見的盡頭。路上沒(méi)有綠色，也沒(méi)有流水，唯獨(dú)狂風(fēng)與石子伴著它。但在盡頭卻有天堂的仙境。你必須逆著狂風(fēng)，踩著石子，才能到達(dá)。
我們就走在這樣一條路上。
聆聽著急促的腳步聲，我們無(wú)法質(zhì)疑我們前進(jìn)的方向——前進(jìn)，或者倒下。
人的一生總得前進(jìn)，在時(shí)間的道路上，在成長(zhǎng)的道路上。前進(jìn)的匆忙，路途的遙遠(yuǎn)，道路的坎坷，自身的疲累，都阻擋著我們不堪一擊的身影。
仰望星辰，數(shù)一數(shù)那黑夜中的寶石，散發(fā)亮色的光芒灑在前進(jìn)的道路，伴著空氣中淡淡的血汗，隨行�？v然有淚水和汗水，但，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信能到達(dá)自己的終點(diǎn)。
路上，你會(huì)遇到困難，并不是所有人都能戰(zhàn)勝。這時(shí)，你也許會(huì)需要一個(gè)朋友，一位親人，或者一名導(dǎo)師。如同黑夜的'星星，領(lǐng)著你走過(guò)羈絆。當(dāng)然，也或許沒(méi)有人會(huì)伸出援手，那么，這時(shí)的你，則不應(yīng)該表現(xiàn)得怨天尤人，因?yàn)�，有人幫助是種幸運(yùn)，沒(méi)人幫助則是種理所當(dāng)然——誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)非要助他人一臂之力，那這時(shí)的你就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，這是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)你獨(dú)自戰(zhàn)勝了他們，你就會(huì)有成就感�；蛟S，你會(huì)慶幸當(dāng)初沒(méi)有人幫你。
當(dāng)砍斷荊棘，踏過(guò)深流，爬過(guò)高山，走完你實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路，然后，你就可以看見你所期待的地方。
大多數(shù)人都會(huì)成功，并不意味著所有人都能成功，那么剩下的也許半途而返，又或許被一些幻想困住了，總之，他們失敗了。
這些人并沒(méi)有堅(jiān)持到最后一刻，并不能說(shuō)他們完全失敗了，至少，他們走了一段路。悲傷的是那些連一步都沒(méi)有邁出的人，他們才是最可憐的他們既沒(méi)有享受星光，也未能看到風(fēng)雨后的彩虹。
韓信的胯下之辱是一種委曲求全的機(jī)智；諸葛亮舌戰(zhàn)群儒是一種智者的象征;司馬遷寫《史記》是一種忍辱負(fù)重的豪邁在這條路上，他們都是勝者！他們戰(zhàn)勝了自己，擁有成為勝者的氣概。
我們走在一條誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知未來(lái)的道路上，沒(méi)有人知道前面會(huì)有什么樣的東西擋在前面，或許是一團(tuán)烈火，也或許是一場(chǎng)暴雨;或許是冰天雪地的寒冷，又或許是炎炎夏日的酷熱。當(dāng)我們無(wú)法預(yù)知時(shí)，那么，就勇敢些，堅(jiān)強(qiáng)些。
我們走在這樣一條路上，縱然有狂風(fēng)，有暴雨，縱然前路曲折，荊棘纏生，我們也應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，必須擁有一份堅(jiān)強(qiáng)，一份沉著，一份勇敢迎接挑戰(zhàn)�？倳�(huì)有屬于你的那一地的春花，等著你揮霍。
在路上作文 篇33
成功的花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
行在路上，在暗夜悄然退去的黎明；行在路上，在光明漸漸到來(lái)的白晝；行在路上，在“梧桐更兼細(xì)雨”的黃昏；行在路上，在這深沉的、漫無(wú)邊際的.黑夜。行走，行走，耳畔突然傳來(lái)一個(gè)聲音，一個(gè)堅(jiān)定、有力的聲音——走，不必回頭！
“我自橫刀向天笑，卻留肝膽兩昆侖”。聽吧，這是一個(gè)行者的大氣獨(dú)白；看吧，這是一個(gè)勇者的義無(wú)反顧。無(wú)論甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，譚嗣同倡導(dǎo)新學(xué)的壯舉，還是“不變法，無(wú)以利天下”的激進(jìn)思想，他從來(lái)都是這么堅(jiān)定地行在他認(rèn)定的路上。1894年爆發(fā)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，以清政府的失敗而告終，中國(guó)被迫與日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。清政府的腐敗徹底暴露，亡國(guó)大禍迫在眉睫，悲憤籠罩全國(guó)。譚嗣同得知這一消息后，懷著悲憤的心情發(fā)出了“天涯何處是神州”的追問(wèn)。自此，他更急切、更深刻地尋求挽救祖國(guó)、振興中華的道路。推行變法，宣揚(yáng)維新，參與新政，直到變法失敗，眾人紛散，譚嗣同卻拒絕出走，他慨然說(shuō)道：“大丈夫不做則已，做事則坦坦蕩蕩，一死何足惜！”擲地有聲的話語(yǔ)，氣沖霄漢。
歷史從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭朗掠甏蝻L(fēng)吹而放慢前進(jìn)的步伐，在它的浩瀚巨制的畫卷中，我們只是或深或淺的一個(gè)標(biāo)記，選擇了怎樣的路，也就留下了怎樣的痕跡。選擇之于選擇，本來(lái)就是一種選擇�？浊鹪f(shuō)：“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)�！笔郎系牡缆酚星f(wàn)條，人與路也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，魯迅先生那段“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”的話語(yǔ)，早已為我們耳熟能詳�！疤搨问翘搨握叩耐ㄐ凶C，崇高是崇高者墓志銘”。是虛妄、墮落、腐化之路，抑或光陰、希望、夢(mèng)想之路？在你踏上任一條路時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你的心靈，是否還保持著最初的純真？那些希望、歡欣，溫暖之情是否依舊充盈其間？行在路上，是一種選擇，也是一種義務(wù)，是一種付出，更是一份收獲。
自落的花，成熟的果，發(fā)芽的種，脫殼的筍，落地的葉，他們的路似盡還有。天空沒(méi)留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)；花朵的芬芳飄逝了，但我已努力開放過(guò)。
行在路上，我們需要的是行走的態(tài)度！行在路上，我們享受的是行走的感覺(jué)！
在路上作文 篇34
人生，猶如一場(chǎng)旅行，漫長(zhǎng)而充滿坎坷，我們不必在乎生命的終點(diǎn)在哪，沿途的風(fēng)景，才是最寶貴的財(cái)富。
從呱呱墜地的那一刻，我們便步入了人生的起點(diǎn)，用自己蹣跚的腳步，去書寫自己嶄新的人生之路，我們不必為這次旅途隨時(shí)到來(lái)的終點(diǎn)而擔(dān)憂，每天做著無(wú)謂的恐懼，其實(shí)那并不可怕，人生旅途上的擁有，不在于你走了多久，而是在那最后的驀然回首時(shí)，你感受到的是生命的無(wú)悔、歲月匆匆流逝的無(wú)憾。收獲了，體會(huì)了，感受了，那便是人生。
世俗紛擾的世界，浩翰而廣闊的宇宙，我們又是何曾的渺小，海闊天空的人生，要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。在路上，我們堅(jiān)信，烏云遮不住微笑的太陽(yáng)；在路上，我們做自己生命的主宰者，向著未知的路途努力進(jìn)發(fā)；在路上，我們雖感受到恐懼與無(wú)奈，面臨著無(wú)數(shù)次的徘徊與選擇，但卻總堅(jiān)持著那最真實(shí)的自己……坎坷與挫折，無(wú)法抵擋我們前進(jìn)的腳步，恐懼與彷徨，無(wú)法摧毀內(nèi)心久違的自信和力量。走與停，是人生路上永遠(yuǎn)的哲學(xué)。
在路上，我們面臨著無(wú)數(shù)次的選擇，每一個(gè)分岔路口，都將注定著未來(lái)與人生道路的不同，那便是每個(gè)人最獨(dú)特的人生。上天給予我們每個(gè)人不同的道路：有的.黑暗，布滿荊棘；有的則是陽(yáng)光，充滿無(wú)限希望。無(wú)數(shù)人都在抱怨上天給予他太多的坎坷，但他又何曾想過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣去擁有那最美的彩虹？流著汗水與眼淚經(jīng)歷的磨練，才是那人生道路最寶貴之處！在路上，歡笑與淚水交織，成功與失敗碰撞，我們?cè)さ帽轶w鱗傷，我們也曾站在那耀眼的光芒之上，充滿未知，那無(wú)法預(yù)料的未來(lái)，充滿著憧憬過(guò)后的無(wú)限驚喜！
在路上，我們?cè)谂腔仓星斑M(jìn)，我們?cè)跓o(wú)數(shù)的摔倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用汗水去澆灌未來(lái)，浮華過(guò)后最終都是過(guò)眼云煙，明天才是屬于我們的輝煌。我們無(wú)法去改變過(guò)去，但我們可以將明天變得更為精彩，每次摔倒之后的爬起，都是下一段旅途的嶄新的起點(diǎn)。在這條路上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)，走過(guò)便是無(wú)悔，歲月洗禮過(guò)后的自己，在今后旅途的道路上，我們的腳步會(huì)更加堅(jiān)定！人生，走在漫長(zhǎng)的路上，道路上的那每一顆絆腳石，磨練著我們每一次成長(zhǎng)與蛻變！
收起記憶的旅行箱，銘記沿途的每一縷風(fēng)景，將它們永遠(yuǎn)珍藏，對(duì)于終點(diǎn)的到來(lái)無(wú)所畏懼，永遠(yuǎn)充滿希望，走出每一步腳印，歲月的匆匆，時(shí)光的流逝，記錄旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生，永遠(yuǎn)走在充滿未知的路上……風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔！
在路上作文 篇35
時(shí)光清淺，回到成長(zhǎng)最初的地方。
小時(shí)候總盼望長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很遙遠(yuǎn)的事。其實(shí)時(shí)光走得真的很快很快，我都已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。自以為已經(jīng)到了該長(zhǎng)大的年紀(jì)，卻還是不懂長(zhǎng)大的意義。時(shí)光，你是不是對(duì)我撒了個(gè)大謊？
直到某一天，發(fā)現(xiàn)自己開始努力奮斗了。我一下子驚覺(jué)：人的長(zhǎng)大，其實(shí)就是一瞬間的事。也不知是哪一天，腦海里想的不再是幾點(diǎn)鐘出去玩，不再是什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)，而是把早晨的鬧鐘調(diào)到更早，把要復(fù)習(xí)的書本放在身邊。晚上預(yù)習(xí)知識(shí)到半夜也不覺(jué)疲倦，總覺(jué)得自己還不夠努力，自己的奮斗還微不足道。這一切，好像并沒(méi)人刻意要求我這樣做，但初二的我，已經(jīng)在獨(dú)自用力成長(zhǎng)了。
漸漸地懂得成長(zhǎng)，也漸漸地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有誰(shuí)可以替自己長(zhǎng)大。正因?yàn)槿绱�，才學(xué)會(huì)了奮斗。奮斗，就是即使沒(méi)有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅地謝幕。我們都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣。因?yàn)榕^(guò)，成熟代替了幼稚，脆弱敗給了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持著走下去，我們一定會(huì)走到自己曾經(jīng)憧憬過(guò)的地方。
作為一名初二的學(xué)生，我現(xiàn)在的努力并不只是為了考上重點(diǎn)高中而已，而更是為了讓今后的`我活得讓自己滿意。
還記得，在經(jīng)歷了一次重要考試的失敗后，我仿佛看不清楚前方的路了。蒼白的淚水里是模糊不清的未來(lái)，我的這條路上好像拔地而起了一座高山，是難以翻越的高度。可想起自己每一次寒燈苦讀的身影，每一滴汗水，每一個(gè)欣慰的笑。難道就這樣放棄嗎？
整個(gè)暑假，我都在思考，思考下一步的我，該去哪一站。
隨著初二的來(lái)臨，我找到了答案。
除了你自己，沒(méi)人能否定你。在往后學(xué)習(xí)的日子里，忘記過(guò)去的成敗得失，平衡心態(tài)，確定目標(biāo)，不管未來(lái)如何，只要生命擁有過(guò)，就足夠了。我們那么渺小，渺小到僅是時(shí)光里的滄海一粟。我們無(wú)法讓時(shí)光為我們而留步，只能卑微地仰望，走完我們仿佛早已注定應(yīng)走的路。既然這樣，那不如好好走完這條路。王勃尚能“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我們還年輕，更應(yīng)對(duì)未來(lái)充滿信心。
也許前方的路依然很遙遠(yuǎn)，也許我還將跋涉于人生的荊棘。我不去想這一條路的盡頭是否是成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然已經(jīng)走上了這條路，留給世界的只能是背影。
在這條路上奮斗的我，一定能找到自己最想要的模樣。因?yàn)�，我正走在路上�?/p>