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寫(xiě)對(duì)不起的初二作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：九月二十二日是星期六，我本以為是平平淡淡，再普通不過(guò)的日子�？蓻](méi)想到要去買訂婚的物品，我很驚訝，急忙... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：對(duì)不起，謝謝（初二作文）
九月二十二日是星期六，我本以為是平平淡淡，再普通不過(guò)的日子。可沒(méi)想到要去買訂婚的物品，我很驚訝，急忙問(wèn)母親：“媽，今天誰(shuí)結(jié)婚呀？”母親笑了笑告訴我：“是你哥過(guò)幾天和你璐姐訂婚呢！”“哇，真的啊。太好了。那我們?nèi)ベI點(diǎn)有的著的東西吧�！蔽遗d奮的說(shuō)。
到了一家小店，媽媽問(wèn)店老板娘有沒(méi)有主持人宣讀的紙，那老板娘和藹的笑著說(shuō)：“有咯，有咯。我?guī)闳ス�。”之后她就領(lǐng)著媽媽去看了。媽媽走之前說(shuō)：“你喜歡什么就拿吧，今天高興！”于是我就看起來(lái)了這里的水晶球，真漂亮呀。有兩只小熊挨在一起的，有兩只小魚(yú)嘴對(duì)嘴的，還有小女孩手捧花和男孩背靠背的，我感覺(jué)著真華麗真高貴真漂亮。對(duì)面還有許多瓷娃娃，有灰太狼和紅太狼的，還有紅軍小姑娘的，快看，這兒有個(gè)包著袋子的小人兒，旁邊還定著一個(gè)漂流瓶，我輕輕地拿了起來(lái)，羨慕的眼光看著這對(duì)情侶在這上面坐著，好浪漫啊。我又想輕輕地把它放回去�？墒忠欢�。“啪”的一聲，上面的漂流瓶掉了。清脆的聲音突然響了一下，刺的我心疼，我愣了一下，心里偷偷地說(shuō)：嘖，又出事了！在它掉到地上的一瞬間，我的心仿佛也跟著掉了下去。老板娘的母親立刻趕來(lái)了，拖噠拖噠的腳步聲，嘴里叼著一根香煙，我見(jiàn)她的第一眼就討厭她，我面無(wú)表情的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！彼齾s甩了一句：“新貨啊！賠吧賠吧，三十二�！蔽乙宦�(tīng)這價(jià)格，心裂了一樣，坑人吧這！一瓶子三十二，黃金做的��？我的心在冒火，但我一直沒(méi)敢吭聲，只是用鼻子聞著這空氣中還在飄散的煙味。媽媽也很為難。怎么辦為好阿。我真倒霉。
真是百思不得其解阿，這時(shí)老板娘忙完走過(guò)來(lái)，她的母親告訴了她剛才的這件事，誰(shuí)知，山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊，她不以為然的說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事。出來(lái)玩打碎個(gè)東西很正常，再說(shuō)今天也心情好，別往心里去啊嬲，就賠五塊錢吧，一個(gè)小瓶，我再去廠里批個(gè)貨就可以了。”她說(shuō)完，我的情緒突然很激動(dòng)也很吃驚，沒(méi)想到她的心這么大，一點(diǎn)也不在乎，還安慰了我。我感激的對(duì)她說(shuō)了一句：“謝謝，謝謝�！蔽液蛬寢尩乐x后就離開(kāi)了，離開(kāi)前我還看見(jiàn)那老太婆眼神中充滿了抱怨和不滿。
經(jīng)過(guò)這件事情之后我懂了三個(gè)道理。
不要給自己帶來(lái)自己解決不了的事。
“對(duì)不起”“謝謝”可以讓人隨時(shí)改變心情。
賺錢做生意是為了服務(wù)他人，滿足他人，讓自己擁有財(cái)富和新的快樂(lè)，而不能為了賺錢而去賺錢，不能為了得到財(cái)富而盲目的得到財(cái)富。
第二篇：老師，對(duì)不起（初二作文）
心緒點(diǎn)點(diǎn)，與夜盡訴
仰望星空，想起了最近老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，唉藍(lán)天上，星星閃爍，腦海之中又不禁浮現(xiàn)出了黃老師那張親切和藹的笑顏，我的嘴角也禁不住的往上揚(yáng)起，突然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，又看到了吳老師對(duì)我那種失望的眼神，心中的愁緒不禁又加深了不少
又是一個(gè)星期的起點(diǎn)，我如同往常一般，早早的來(lái)到了學(xué)校之中。等到早上的四節(jié)課結(jié)束之后就奔向了飯廳，但卻不知道今天怎么了，我的右眼皮卻一直在不停地跳，俗話說(shuō)過(guò)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”天哪！究竟要有什么不好的事情要發(fā)生��！我在心中暗暗地?fù)?dān)憂。果不其然，被我猜中了。一吃完午飯，我就被班主任（也就是科學(xué)老師），十分“榮幸”地請(qǐng)到了辦公室中“喝茶”。“到底有什么事呢？”我在心中暗暗揣測(cè)。我忐忑不安的走進(jìn)了辦公室，看向老師那張如同烏云密布般的臉，心中的不安更加深了�！白罱鼞�(yīng)該沒(méi)犯什么事吧？”我想著，老師一看到我，就將我周末寫(xiě)的作業(yè)（科學(xué)作業(yè)本）找了出來(lái)，問(wèn)：“你的作業(yè)是不是讓別人拿去抄了？為什么一模一樣啊？”我毫不猶豫的否定了她說(shuō)：“沒(méi)有”。老師繼而指向那作業(yè)本中的最后一題說(shuō)道：“你給我講解一下最后一題你的思路”，“天哪！我哪里來(lái)的什么思路，都是抄答案的啊，要思路，你問(wèn)答案要去呀！”，這話我可不敢當(dāng)著老師的面說(shuō)，只能夠在心中慢慢苦惱了。（因?yàn)槠匠＠蠋煾淖鳂I(yè)本時(shí)都是一題一題慢慢校對(duì)的，對(duì)我們管的比較松，有犯什么錯(cuò)事的時(shí)候也是好聲好氣的和我們說(shuō)，從沒(méi)有罵過(guò)我們）。
我躊躇地拿起作業(yè)本，仔細(xì)地看了一遍又一遍的題目，“怎么這么難��！”“怎么，你周末才寫(xiě)的題目，星期一過(guò)來(lái)就不記得了是吧？”最終，我還是向老師坦白交代了。“你不會(huì)寫(xiě)么？”老師問(wèn)，我小心翼翼地抬起頭看了看老師的臉色，真是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”�！安粫�(huì)，看不懂。”，“就這么一個(gè)小表格你也看不懂么？就算不懂，書(shū)上也是有的啊，你周末回家到底有沒(méi)有認(rèn)真地去對(duì)待作業(yè)？”老師對(duì)我一臉的失望，當(dāng)我看到老師那失望的眼神，想說(shuō)些什么，但最終還是將到嘴邊的話憋了回去，終究還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�！八懔�，你真不懂我也沒(méi)有什么辦法，回去吧！”老師那失望的語(yǔ)氣在我聽(tīng)起來(lái)很不是滋味，快出去時(shí)回頭看了一眼老師那滄桑的背影，落寞地走出了辦公室。
其實(shí)吧，我知道老師是對(duì)我們好的！她為我們付出了很多很多，我也想拿學(xué)習(xí)上的成績(jī)?nèi)ズ煤玫幕貓?bào)她的可終究仍是讓她失望了。想想老師平常對(duì)待我的那種寬容，對(duì)我的那種期盼，唉
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息，是對(duì)我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi)，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說(shuō)著明天的功課，講解著人生的意義。
她是一位寬容的老師，可是她的寬容卻讓我得寸進(jìn)尺，變本加厲，不寫(xiě)作業(yè)或抄作業(yè)早已成為家常便飯，可是，今天的那個(gè)背影卻讓我明白了許多許多吳老師是我眼中的好老師，她為了我們整個(gè)班所付出的，我們只能那學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，在走出辦公室的那一刻，我暗自下定了決心。
初二:林陌雅
第三篇：對(duì)不起，女孩（初二作文）
開(kāi)學(xué)了，我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到她了那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的女孩。
她是我的同班同學(xué)，叫趙雅，是個(gè)很不起眼的女孩，甚至稱不上漂亮，但是她文靜可愛(ài)，和她聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是很有個(gè)性的女生。
故事是上學(xué)期期末發(fā)生的。那天，作為學(xué)習(xí)委員的我給大家發(fā)作業(yè)本，可能因?yàn)槭悄泻⒆影�，自然�?huì)調(diào)皮一些，發(fā)著、發(fā)著我就開(kāi)始瞎扔，隔著好幾個(gè)人就“高空作業(yè)”。男生大大咧咧無(wú)所謂，哈哈一笑就過(guò)去了，最多過(guò)來(lái)擂我?guī)兹慌鸁o(wú)非是笑罵我?guī)拙�，我嬉皮笑臉就算過(guò)去了。沒(méi)想到，當(dāng)我把本子丟到她面前時(shí)，她忽的一下站起來(lái)，怒氣沖沖蹬著我，嘴角抽搐著，卻什么也沒(méi)說(shuō)。那眼神分明是在指責(zé)我。我傻了眼，不知為何她竟發(fā)如此之大的火。
我目瞪口呆，她幾乎要哭了�！澳闾圬�(fù)人了！”同學(xué)們?nèi)铱�，我腦袋“轟”一下子。莫名其妙！扔個(gè)作業(yè)本就算欺負(fù)人了？太夸張了吧！再說(shuō)，我發(fā)本兒不也是為你服務(wù)嗎？越想越生氣，好吧，既然你這么計(jì)較，那我也就不客氣了。
再發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我特意把趙雅的本子放到電視機(jī)柜上，當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“趙大小姐，您的本兒我給您束之高閣了，請(qǐng)您親自取吧，小的不敢碰�。 比嗤瑢W(xué)哈哈大笑，只見(jiàn)趙雅快速走上講臺(tái)，踮起腳尖很吃力才拿到本。她狠狠盯著我，眼中分明含著淚水。我扭過(guò)頭，假裝看不見(jiàn)，但心中也有一絲隱痛我是不是太過(guò)分了？幾天來(lái)，我偷偷觀察趙雅，她似乎一直悶悶不樂(lè)，有時(shí)還幽幽嘆氣，我心想：這小姑娘脾氣真大。
過(guò)了幾天，一個(gè)哥們兒告訴我，我第一次扔本兒時(shí)似乎打壞了趙雅的什么東西，最好還是去道個(gè)歉。其實(shí)這幾天，我心里也不是滋味，本來(lái)無(wú)意的嬉鬧，卻發(fā)展成這樣，也許真是我錯(cuò)了。男孩子嘛，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！
下午，我趁下操時(shí)人少，跑到她座位前，很誠(chéng)懇地說(shuō)：“趙雅，你是不是還在生我的氣？我弄壞了你的東西，陪你一件吧？”她抬起眼睛，無(wú)神地看著我，說(shuō)：“你弄壞的是這個(gè)�！表樦种傅姆较�，我看見(jiàn)一個(gè)小小的鏡框，鏡面上貼著膠條，里面有一張黑白照片，照片上是一位叔叔，眼神和趙雅有幾分相似，“�。坎粫�(huì)吧”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。她平靜地說(shuō)：“就是這個(gè)�！蔽揖拐f(shuō)不出話來(lái)，同學(xué)間早就傳趙雅的爸爸不久前因病去世了，沒(méi)想到我竟然打壞了她珍愛(ài)的我不知道該說(shuō)什么，只好不住地道歉，她卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我爸爸已經(jīng)原諒你了。”說(shuō)完她便無(wú)助地望著窗外。
我知道自己錯(cuò)了，扔本子本身就是不尊重同學(xué)，我還打壞了別人珍貴的東西，更是錯(cuò)上加錯(cuò)，實(shí)在是太不懂事了
我不停地自責(zé)，希望可以做點(diǎn)什么彌補(bǔ)趙雅，但她對(duì)我總是若有若無(wú)地微微一笑，這笑是代表都過(guò)去了呢？還是代表她還在埋怨？我看不出來(lái)。或許摔壞的鏡框很容易就可以賠給她，但心靈的刺痛卻難以平復(fù)。
從此，我發(fā)本子再也沒(méi)有扔過(guò)，不管時(shí)間怎樣緊，我都是輕輕放到每一位同學(xué)的書(shū)桌上。哥們兒說(shuō)我變了，只有我知道為什么變了。
又見(jiàn)面了，她還是淡淡地笑著，只是不知道她心底有沒(méi)有原諒我
第四篇：對(duì)不起，象棋（初二作文）
“相傳，秦朝末年，楚漢相爭(zhēng)。漢劉邦，楚項(xiàng)羽。兩位古人都是為了爭(zhēng)奪皇位而一分高下�！边@才有了我們今天的象棋。
象棋的形成與秦朝末年的“楚漢相爭(zhēng)”有著密切的關(guān)系。象棋棋子分紅，黑兩種顏色。帥方紅色，將方黑色，俗稱”紅帥黑將”。人們一般把紅帥代表劉邦，黑將代表項(xiàng)羽，即紅方代表劉邦的軍隊(duì)，黑方代表項(xiàng)羽的軍隊(duì)。
我之所以這樣了解象棋，是因?yàn)橛腥艘恢痹谖疑磉吪郧脗?cè)擊。爸爸我家的這位象棋愛(ài)好者。在爸爸沒(méi)有迷上象棋之前，我一直以為象棋是年齡較大一些的人們才玩的，而我爸爸才剛過(guò)四十，“難不成他更年期提前了么？不是說(shuō)男性沒(méi)有更年期的么？”這種想法在我腦海里揮之不去。直到那件事之后，才讓我改變了對(duì)象棋的看法，以至于我想向它道個(gè)歉。
事情發(fā)生在一個(gè)中午，我和姐姐剛剛看過(guò)爸爸下象棋，一局完畢，爸爸的臉比喝了酒的臉都紅，顯而易見(jiàn)，這是輸了。
“輸贏不是關(guān)鍵。”姐姐如有所懂的說(shuō)。
“怎么不是關(guān)鍵啊，”我這快嘴皮子馬上接住了下文�！安魂P(guān)鍵就不玩了，玩這干嘛啊，浪費(fèi)時(shí)間，和個(gè)老頭似的，你看人家年輕人誰(shuí)喜歡玩這個(gè)��？”
“誰(shuí)說(shuō)年輕人不喜歡玩了�。�，是他們不喜歡玩嗎？是他們是操控不了好不好，你懂什么啊？”姐姐的語(yǔ)氣中散發(fā)出藐視�！斑@是講究技術(shù)的，全盤棋就好比一個(gè)人的一生，一路走過(guò)來(lái)的人對(duì)人生的悲歡離合早已看透，不會(huì)因?yàn)橐活w棋子而糾結(jié)，他們更容易掌控全局，對(duì)棋盤上的每一步都了如指掌。不像年輕人一樣，畢竟是年輕氣盛，當(dāng)他們還在為過(guò)去的不愉快而緬懷時(shí)，殊不知，美好的事情他們已錯(cuò)過(guò)，只是片面的去看待每一件事情，而不是顧全大局。不會(huì)做出棄車保帥的英明舉措，不懂的有舍才有得。”
姐姐的一席話使我我惱羞成怒，平時(shí)的我哪受過(guò)這般屈辱，我向爸爸投去了求助的目光，希望平時(shí)疼愛(ài)我的爸爸向我伸出援助之手，可偏偏爸爸向著姐姐說(shuō)話，絲毫沒(méi)有理會(huì)我的求助。他語(yǔ)重心長(zhǎng)有所感觸的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的，高山流水，難遇知己�。 �
“吃飯了，吃飯了，還能不能消停會(huì)了。”旁邊一直坐山觀虎斗的媽媽仿佛聞到了我身上的火藥味，急忙發(fā)話。我能怎么樣呢？吃飯。誰(shuí)叫她是我們家的“老大”呢？
我心里憋著一口氣，怎么也咽不下。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，想了想白天發(fā)生的事，姐姐說(shuō)的不無(wú)道理，是我太小丫頭片子了什么也不懂。于是，我愉快的睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
我一直以為，以為我說(shuō)的就是正確的，害的象棋在我扭曲的心中生活了那么多年，象棋，我要向你道個(gè)歉，對(duì)不起。原諒我，好不好呢？
初二:劉歡
第五篇：對(duì)不起，我愛(ài)你（初二作文）
你的世界那么大
而我的世界卻那么小
在這里與你相識(shí)
我的心時(shí)時(shí)刻刻在跳動(dòng)
而你沒(méi)資格讓它停下
心動(dòng)的感覺(jué)
我不知怎樣形容
盡管我的文采再好
在你面前永遠(yuǎn)是那樣庸俗
對(duì)不起，我愛(ài)你
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