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寫堅持的初二作文大全
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫堅持的初二作文大全》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：堅持自我（初二作文）
不做下一個誰，做第一個我！題記
哲學(xué)家說手里拿著剛從果園摘來的蘋果，有的學(xué)生深信不疑，隨聲附和，而有的學(xué)生堅持自己的觀點，坦然告訴哲學(xué)家自己的想法。
堅持自我，不隨波逐流，是生命存在的意義！
“采菊東籬下，悠然見南山。”是你縱情田園的志趣。你看破了官場的爾虞我詐，不愿與庸俗官僚同流合污，你把情趣投擲在山水田園，隨手斟杯青酒，遠(yuǎn)離那喧囂的塵地。你是行吟（澤）溪畔的簪花隱士。
陶淵明，你堅持自我，成就了田園詩風(fēng)！
“肯將蓑朽惜殘年。”是你對真理的詮釋。年逾古稀的你發(fā)表了《新人口論》，陳述了控制人口增長的觀點，但遭到大家的一致抵制。在那段極“左”的歲月里，為了堅持獨立思考而不怕坐牢，為了堅持真理而不怕犧牲生命。甚至面對忘年之交周恩來的勸導(dǎo)，仍堅持自己的觀點。
馬寅初，你堅持自我，奠定了你在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的地位。
“在真理的認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺�！笔悄愕淖毅��！叭耸且桓鶗枷氲奶J葦”，你視思想為世間最美好的東西，對牛頓定律的質(zhì)疑，使你身負(fù)罵名。別人對你的嘲笑，你置之不理，你堅持自我，潛心鉆研，你用執(zhí)著的信念叩響了相對論沉重的鐵門，引起科學(xué)界一片嘩然。
愛因斯坦，你堅持自我，物理界因你而愈發(fā)閃耀。
梅花不爭春，獨自開放在冰天雪地，黯淡了一山春色，成就一世美名。
溪水不爭流，獨自流淌在山林石澗，超越了一汪大海，不負(fù)一世清譽。
媽媽對我說：永遠(yuǎn)都不要放棄做自己，因為人生很短，根本沒有時間模仿別人。隨著心靈的指引，做自己，給世界留下巍峨的背影。
請做獨一無二的“我”！
范文二：我終于懂得了堅持（初二作文）
堅持，是一種永不放棄的信念。懂得堅持，可以讓你成為最好的自己。
十歲那年，我無意中看到一檔音樂節(jié)目，一位彈著民謠吉他的高手深深地吸引了我。那美妙的旋律猶如一個個天籟之音在我心中激蕩，讓我驚嘆不已。于是，我便暗暗下定決心：我要學(xué)吉他！
我原本是一個“小懶蟲”，我四歲的時候也學(xué)過一段時間的大提琴，卻因為琴太重，拉得太累半途而廢了。當(dāng)我對媽媽說我要學(xué)吉他時，媽媽驚訝的望著我，對我說：“學(xué)吉他很辛苦，你能堅持下來嗎？”我堅定的回答：“我一定會堅持下來的！”
就這樣，我開始了漫長的學(xué)習(xí)吉他生涯。學(xué)琴剛起步時，對吉他的認(rèn)識比較片面，以為就是隨便撥兩下就能發(fā)出美妙的音樂。但看起來簡簡單單的撥弦，我卻怎么也彈不好。老師叮囑我：“這不是一天兩天可以練成的，回家反復(fù)練習(xí)，等到你手起繭子了，就可以撥好弦了。”
聽了老師的話，我開始認(rèn)真練習(xí)。每天堅持練一個小時撥弦，手指練得脫皮紅腫，我貼上膠布繼續(xù)練。終于，練了一周后，我熟練的掌握了撥弦的基本手法和技巧，慢慢地也學(xué)會了撥和弦等。
但沒想到，接下來迎接我的是更大的挑戰(zhàn)：大橫按。它需要只用一根手指就能按緊六根弦，并再此基礎(chǔ)上其他手指配合按品位。我嘗試多次可還是按不好弦，我的手指力量不強，撥出來的琴聲像鋸木頭似的，噪雜難聽。我心想：這么難，我怎么可能彈得好呢？我有點想打退堂鼓了，練琴時總是分神，老師看出了我的心思，對我說：“怎么了？堅持不下來了？”我默不作聲，老師語重心長地說：“功夫不負(fù)有心人，遇到困難不要怕，只要你堅持下來了，就沒有做不好的事。如果你現(xiàn)在放棄了，就永遠(yuǎn)學(xué)不會彈吉他�！甭犃死蠋煹脑�，我重新拾起信心，鼓起斗志，老師拿著我的手，慢慢的把我的手放到品絲上，老師的手按在我的手背上說：“手指平展，全身放松，手指發(fā)力，你再試試�！�，他用充滿信任的眼神鼓勵著我，我恍然大悟，終于成功的按好了第一個大橫按。
在以后的日子里我愈發(fā)認(rèn)真練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間我練吉他已經(jīng)兩年，從簡單的歌曲，到復(fù)雜的曲目，我都能應(yīng)用自如。在年度的音樂晚會上，我的吉他獨奏一曲成名，成為琴行的“小明星”。
有時，困難只是一座看似不可逾越的大山，你以為它高不可攀，但只要你不斷堅持，抱著必勝的信念，你就能超越自我，攻克一個個難關(guān)。這一次，我終于懂得了堅持，因為堅持，我獲得了成功，也收獲了快樂！
范文三：那一次我懂得了堅持（初二作文）
去年寒假的一天，我去外婆家玩。外婆家旁邊有一塊大菜地，正值冬天，菜地里沒有種菜，只有一些小樹枝零星分布在地里。
忽然，腳下傳來了一陣窸窸窣窣的聲音。我好奇地低頭，只見一只身體扁圓的屎殼郎推著一個糞球，在田間的小溝中緩慢前進(jìn)。我一下子被這情景吸引住了，便蹲下來仔細(xì)地觀察。屎殼郎的頭部小，背部大切略帶光澤，有一對強壯發(fā)達(dá)的后腿和兩對細(xì)而靈活的前腿，呈倒立的姿勢。它用兩對前腿支撐著身體，用后腿蹬著糞球，吃力地將糞球向后推。
推過了一條溝，屎殼郎遇到了一個小盆地那原來是用來裝澆菜的水的一個大坑，盆地四周隆起，如今水已抽干。屎殼郎后腿用力一頂，前腿往地里一戳，然后用力一蹬，就緊抱著糞球，滾到了“盆地”的最低點。然而，到了“盆地”最低點，要爬上另一邊的最高點，就不那么容易了。它用后腿蹬著糞球，前腿撐在地上，搖搖晃晃地爬上坡。正要到達(dá)坡頂時，它的腳一滑，便和糞球一起滾了下來。但它卻不氣餒，又調(diào)整好位置，將后腿頂在糞球上，左腿撐在地上，再一次搖搖晃晃地爬上坡。但是，在同一個地方，它又一次滑了下來。第三次，第四次它一次次地爬上去，又一次次滑下來。我不禁覺得有點好笑。第八次，它用左腿牢牢地勾住糞球，右腿猛地發(fā)力，終于爬上了坡。然后，它推著糞球，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乩^續(xù)前進(jìn)望著屎殼郎漸行漸遠(yuǎn)的背影，我被它的堅持所震撼，但更多的是敬佩。
在生活中，我們要有屎殼郎的精神，堅持每天做好每一件事，不拋棄，不放棄，否則，我們將會一事無成。
范文四：有一種美叫堅持（初二作文）
堅持是一種美，在風(fēng)雨危難中堅持本色，讓所有人看到你的美麗。
題記
堅持是一種美。堅持是陰霾里一縷驅(qū)散烏云的陽光；堅持是沙漠里一道清澈的水流；堅持是成長路上，陪你穿越荊棘，滿身血淚的那一份力量。
堅持之美，在于那份巍然不動和淡定自持。
就比如璇璣姑娘，網(wǎng)上人人皆知的“漢服女神”。她的美麗便在于那份堅持。漢服在中國，并沒有多少人接觸，更何況在海外。她一身漢服裙袂飄飄，宛若女神�？墒莿傞_始，不知有多少謾罵、質(zhì)疑和不屑砸在她身上。若她受不了打擊，因此脫下了漢服，依舊穿著T恤與牛仔
褲，那么今天，我們還能看到璇璣姑娘那俏麗若桃花的身影嗎？堅持是一種美，讓謾罵與攻擊在你的美麗面前一文不值，低至塵埃里。
不知您是否聽過周洋的名字？
在2014年的索契冬奧會上，周洋力克韓國大將，將女子速滑1500米金牌收入囊中。你我都在那一刻為周洋歡呼雀躍，可是，又有幾人知道幾年前周洋的堅持呢？
溫哥華冬奧會后，周洋卷入了“感謝門”事件，這讓她心情低落，終日以淚洗面，甚至曾想退出國家隊。但周洋還是頂著壓力和不被理解的悲傷，咬牙堅持了下來。即使?fàn)顟B(tài)欠佳，但也明顯看得出她已走出了低谷。索契冬奧會上1500米蟬聯(lián)金牌，讓所有人見證了她的蛻變：她是如此的自信，她的笑容是如此的爽朗�，F(xiàn)在的她，早已擺脫低谷，朝著人生的新方向前進(jìn)。如果周洋沒有堅持下來，在壓力面前逃跑、退縮，那么她必定不會有今天精彩的成就，而我們，亦無法欣賞到周洋冰面上的風(fēng)姿。
堅持是美，是大美。堅持見證著你的蛻變，見證著由丑小鴨變成白天鵝的全部過程。一切生命，都應(yīng)當(dāng)具備堅持這種品質(zhì)。無論你是小家碧玉還是傾國傾城，若不擁有堅持之美，那你照樣會淪為別人的墊腳石。
范文五：學(xué)會堅持（初二作文）
“兒子，快起床了，太陽曬著屁股了。”朦朦朧朧中聽到老媽如雷貫耳的喊聲。睡意正濃的我不愿接受衣服的“包裝”，將枕頭蒙在頭上，繼續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
也許是老媽見我毫無反應(yīng)吧，她只好另謀計策。不一會兒，臥室里傳來媽媽自言自語的聲音：“我們要回家了，再不起床，你就別去爺爺家了�！笔裁�？去爺爺家？不早說嘛！我一個鯉魚打挺，便猛地坐起身，麻利地穿好衣服后，洗臉，坐在餐桌邊。
吃過飯后，我們一家人便踏上歸家的“旅途”。一進(jìn)村，老遠(yuǎn)就看到爺爺正在門口張望。我激動地招了一下手，沒想到，爺爺竟伸出倆手向我們招來，看來，我們回來，爺爺比我還要高興��！
老爸把車停在門口后說：“走，老爸帶你去個好地方�！睅е蓡�，我跟著他進(jìn)了廚房。老爸故弄玄虛地說：“今天不是讓你做飯，而是讓你學(xué)習(xí)包餃子。”我松了一口氣，心想，這有什么難啊？不就是包餃子嗎，小菜一碟。我拿起一張薄薄的餃子皮，夾了一點兒餡，雙手配合，試著捏在一起。誰知道，真是看著容易做著難��！被我看做很簡單的事情誰知道并不容易。我捏出來的簡直就是一個丑八怪。我只好仔細(xì)看看老爸的那些餃子，還真有點不對勁這餃子的邊緣怎么那么像麥穗呢？再說平常的餃子都是彎的，這個餃子怎么是直的呢？老爸見我癡癡地看，便自豪地說：“想學(xué)嗎？我可以免費教你�！蔽颐c了點頭。
我學(xué)著爸爸的樣子，拿張餃子皮放在左手上，并用大拇指頂著。我往上面放了點餡兒，跟著爸爸的右手，他捏一下，我捏一下，小心翼翼地、特別賣勁地捏著餃子。第一個餃子終于包好了，雖然沒有爸爸包的餃子端莊大氣，倒也有模有樣。在爸爸的鼓勵下，我準(zhǔn)備自己再包下一個。我拿皮，放餡，一點一點地捏，但第二個餃子與第一個比，還是走形了。我不氣餒，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地包著。做到第十個時，我仔細(xì)端詳自己的“作品”，它們一個個樣子古怪、歪歪斜斜地躺著，剛才那股初學(xué)時的熱情瞬間有點兒弱爆。我忽地站起來，氣沖沖地說：“不包了，什么東西啊！”老爸聽后，意味深長地說：“熟能生巧的道理知道不？別灰心，包多了自然就好看了。要是現(xiàn)在停止了，相當(dāng)于半途而廢，下次就需要從零開始。做什么事都要持之以恒，你才有可能成功�！甭犃死习终Z重心長的話，我再次拿起餃子皮，按照老爸教我的步驟，像模像樣地包起來。我笑了，老爸老媽、爺爺奶奶都笑了。
這件事讓我明白：學(xué)會堅持，不僅是一種嘗試，更是通向成功大門的鑰匙。
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