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有關不斷的初二作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長，不斷地進步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
以下是由作文網小編推薦的《有關不斷的初二作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：不斷前行（初二作文）
在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長，不斷地進步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷地充實著自己。在前行的路上，我們經歷了許多迷人的風景，經歷了許多的痛苦，但我們不斷地前行著；只為了到達我們的目標。
有一次，爸爸帶著我去爬山，讓我感受一下在山頂?shù)母杏X，于是那座山頂便成了我此行的目標。我們坐車來到了山腳，在山腳下，我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻，我們的登山之旅便開始了。剛開始的時候，我一直幻想著登上山頂?shù)母杏X，興致高昂。沿途的風景非常迷人，有許多的小鳥在山林間鳴叫，還有各種各樣的花兒爭相開放，我隨著父親蹦蹦跳跳，問這問那。路上的風景雖好，但我并沒有停止前行的腳步，因為我知道我的目標在哪里，我向著目標不斷前行。
到后來我越來越累，漸漸地感到有一些乏力，腳也感覺非常的酸疼，走了大半路程后，我實在走不動了。便有了就此停下來的念頭，我還未開口，父親便對我說：“不論到山頂有多么困難，你只要記住那是你的目標就行了，走吧�！蔽衣牶螅D時打消了放棄登山的念頭，我懊悔自己如此輕易放棄了目標。于是重振信心，跟上了父親的腳步。終于，皇天不負苦心人，我登上了山頂。當我站在山巔，突然有了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。我非常的自豪，因為我沒有因迷人的風景而停下腳步，也沒有因為痛苦而停下腳步。我站在山頂，看向遠方，看見了更高的山峰，我想我又有了新的目標。
人生的道路，我們會到達目標，但還會有新的目標，所以我們要不斷前行，這樣，我們才能看得更高，走的更遠。
【二】：望不斷的背影（初二作文）
正午燦爛的陽光透過玻璃，穿過了整個禮堂。一個戴著紅領巾的孩子靜靜地坐在觀眾席上，他無助地望著舞臺，無聲地哭泣著。臉頰上流個不停的淚水，正被陽光照得金光閃閃，璀璨生輝
這是一場小學的畢業(yè)典禮。過了今天，孩子們就將真正地離開生活了六年的母校，進入中學，自由地翱翔在更廣闊的世界，獨自掌握命運的風帆。六年的學生，就要在一朝之間離巢了。老師們滿是期待與不舍。
畢業(yè)典禮上，舞臺瞬間黑暗。大屏幕上浮現(xiàn)出了這樣一段文字：“孩子們，在你們即將離開的時候，老師們有話要對你們說”大家都睜大了眼睛，目不轉睛地凝視著屏幕。隨即，一張張熟悉的面孔，那些讓我們愛，讓我們恨的老師都再一次與我們相見了。與他們之間無數(shù)令人啼笑皆非，肅然起敬的故事，就好像是昨天。老師背后的那棟老校舍，還是破破的，舊舊的，白色瓷磚鋪貼而成的墻面，依然散發(fā)著熟悉的味道老師們說，是我們讓他們的世界有了鮮艷的色彩，讓他們有了每天早起上班的動力，更讓他們感到了辛勞工作的意義。視頻里，他們不斷祝愿著學生們飛黃騰達，做國家的棟梁，讓他們的努力得到回報，得到慰藉
畫面流轉，老師們朝大家揮手再見了。我看見了我最熟悉的班主任老師，我對她的記憶之深如父母一般。她教了我們整整六年，烏黑濃密的發(fā)絲已花白近半。她帶著同往日一樣慈祥的笑容，走在教學樓后的小徑上，朝我們揮一揮手，便扭回了頭，留下一個寂寞而孤單的背影。她的步態(tài)，身影，我都是何等的熟悉啊！只可惜以后再難相見了�？吹竭@兒，一股莫名的沖動涌上心頭，鼻子一酸，潸然淚下。臉上的淚流個不停，仿佛是一粒粒珍珠，落盡了我對老師無盡的感恩。
三尺講臺，老師們耕耘了一輩子；六年知遇，孩子們收獲了一輩子。無數(shù)個年頭周而復始，老師們堅持著，努力著。為了孩子，他們用嘮叨，他們用筆墨，他們用講臺，丈量生命的長度，挑戰(zhàn)人生的亮度，譜寫傳奇的樂章。
六年滴水之恩，當以一生涌泉相報！
開學后的一天，我們回�？蠢蠋熈恕Ｄ菚r陽光正好，就像禮堂外的光，照亮了我的淚珠，照進了我的心底。背影望不斷，只有陪伴才不會孤單，我們將永感師恩。
【三】：人生需要不斷行走（初二作文）
人的一生需要不斷的行走，不管是向前走還是向后走，但是一旦停下來，恐怕就會跟不上別人的節(jié)奏了吧。
人生像一次旅行，在旅途中需要不斷行走。如果在中途停下，你將看不到后面的風景，一段不能到達終點的旅行，算不上一次完整的旅行。你是否也曾在遇到困難時想過放棄？你是否也想過一旦你放棄了，會帶來什么后果。也許你會考不上一所重點大學，也許你會找不到一份好的工作。所以你絕不能停下來，你要選擇繼續(xù)行走！
也許你曾聽過“退一步海闊天空”這句話，可是你真的理解它的意思么？當你和同學吵架時，你會選擇退一步還是吵個你死我活？當老師批評你的時候，你會選擇頂撞老師還是虛心接受？這時候，我們需要向后退一步，虛心接受批評幫助，這樣就不會傷害自己和師長了。
行走在人生的旅途，一路上并不全是平坦的陽關大道。它往往是泥濘的、坑坑洼洼的小道。當弱小的我們摔倒時，我們將如何去面對？遙望遠方，“路漫漫其修遠兮”。也許你會抱怨，也許你會哭泣。但是，你絕不能放棄。人生道路，沒有一條是一帆風順的。你要鼓起勇氣，拿出信心，昂首向前走。你要相信，從泥濘中走出來的人，比從坦途中走出來的人，腳板更結實，意志更堅定！
不斷行走，腦�；匚吨飞厦利惖娘L景；不斷行走，走過車水馬龍的十字路口；不斷行走，街頭漸遠，燈火闌珊
不要向高山低頭，因為它永遠在你的腳下。你要相信，希望就在前方！你是生命的主宰，主宰生命，主宰生活，主宰前行的路。有太多東西在等待著你，等待你去超越。不斷行走，超越自己，奔向未來！
【四】：割不斷的心（初二作文）
小雨點滋潤了大地，大地歡快地享受著小雨點帶來的一絲絲生機。小雨點，你如春之生靈，夏之火熱，秋之緋紅，冬之冰魄，你徘徊于我的生活里，我的世界里，你無時無刻不跟隨著我。你的每一滴小雨點詮釋著生命的意義、生活的艱辛、人生的短暫、理智的歌聲這許許多多的小雨點譜寫出了人生之贊歌，激勵著我不斷向前！
在無數(shù)個短暫的季節(jié)里，我靜聽水聲，坐看云卷云舒，撩起流水，傾聽小鳥飛過的聲音，這種種的回味讓我感受到了生命長河中的靈動。那是沒錯！那就是老師的一聲聲呼喚！它似春雨滋潤著我干涸的心田，我不能等待，我必須向前沖！在生命的有限時間里，做出無限的生機，我想，那一定比長城還長，比大海還寬廣！
即使這樣，也割斷不了我們之間的愛！即使物轉星移、草長鶯飛，我們彼此心連心，那種牽掛，那種情誼，便是愛的見證。
似水流連，在過去的時間里，即使花開花落，春去春回，這段成長的道路，這段如歌的歲月，也終成一曲流連。它有濃濃的愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助
歲月的變遷，時光的流逝，腦海中淺藏著的無數(shù)個回憶，將伴我繼續(xù)我的人生旅程。
廣東汕尾陸豐市城北學校初二:李文杰
【五】：時間不斷的流逝（初二作文）
初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開始一個稚嫩的小女孩開開心心的來到新的學堂，轉眼間，馬上又到了初三的畢業(yè)季，腦海里浮現(xiàn)出你的身影……
記憶中的你總是那么完美，那么讓人無法挑剔，你有個稱號“校草”相信大家對這個詞語很熟悉吧，我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績出來的時候。你的名字總是在紙張里的第一行，而后的十多行才有我的名字，我知道你是我不可觸摸的一道光，可我總是忍不住去多看你一眼，你在球場上盡情的揮灑著你的汗水，那英俊瀟灑的姿勢引得女同學們的一陣尖叫，幾乎全部的女同學都會給你送水�？粗鋼矶系乃齻儯椅站o了我手中的一瓶怡寶。想對你說卻沒有勇氣，只能默默的在遠處凝望你。
記得有一次，我在走廊上看見你和我們學校所謂的“�；ā弊咴谝黄�，有說有笑的，我的心情頓時變的沮喪了，我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道。
每次聽到關于你的消息的時候，我都特別激動。有一次聽到她們說有一個女孩向你表白了，可你拒絕了，你是再等誰呢？我知道關于你的一切，就是沒有跟你真正的做一回好朋友，我生來就膽小，沉默不語的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。
我還是像往常一樣，默默的關注你，遠遠的凝望著你。
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