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身邊的文明初二作文
內(nèi)容簡介:文明是什么?似乎遙不可及,可你只要留心觀察生活就不難發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。文明小區(qū)清晨,陽光明媚,... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《身邊的文明初二作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:我身邊的文明人
文明是什么?似乎遙不可及,可你只要留心觀察生活就不難發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。
文明小區(qū)
清晨,陽光明媚,鳥語花香。推開窗戶,一陣清香撲鼻而來。我緩緩的走出家門,來到小區(qū)樓下。放眼望去,一排排綠樹,一朵朵鮮花,好美!可是,一團“白云”飄過我的眼前,!是垃圾袋。再向垃圾箱望去,哇!經(jīng)過一夜的風吹雨打,垃圾早已遍地都是。望著這情景,我心中頓時一陣凄涼。突然,一個人影閃入眼前,一位中年男士,高高的個子,筆挺的西裝,油亮的皮鞋。我以為他會走過去,可他卻停了下來,眼角似乎一皺,隨即就彎下腰,將那“大大的棉花糖”塞進了垃圾箱中。
看吧,文明,就是甘于吃苦。
文明公交
星期天早晨,媽媽說要讓我體驗買菜的經(jīng)歷,就硬把我從床上拖下來,唉,只好應(yīng)了吧。來到公交車站,等車的人是人山人海,一絲空隙都沒有!翱,媽,B支5來了”。也沒等車停下來,我就拉著媽媽沖了進去,以為能占個好位子,卻沒想到里面早已是人滿為患,擠得是水泄不通。正巧這時,一位年過七旬的老太太走了進來。那瘦弱的身子擠在人群中顯得弱不禁風。突然,一個響亮的聲音響起,“奶奶,您坐”。我隨聲扭過頭去,是一位身材魁梧的農(nóng)民工。老奶奶許久才回過神來,忙說:“謝謝,謝謝你,年輕人”車內(nèi)寂靜極了,突然,一陣掌聲響起。
對吧,文明就是助人為樂。
文明街道
暑假,我隨父母來到上海,由于一早的奔波,大家都很累了,就休息了一個下午。很快夜幕降臨了,我與父母來到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗,一座座高樓大廈燈火通明,街上人來人往,熱鬧非凡。突然,一位中年婦女吸引了我的眼球,只見她左手拿著一個方便袋,右手不停從口袋中拿出又伸進,不知是為什么。等走近一看,才發(fā)現(xiàn)這位阿姨原來在嗑瓜子,與眾不同的是,這位阿姨將瓜子殼放進了袋子中。這樣,既方便了自己,又大大減輕了城市清潔工的壓力。對吧,文明就是助人為樂。
是啊,文明就是想他人所想。
其實,只要留心生活,不難發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。讓我們?nèi)プ鲆粋文明人!
第二篇:我身邊的文明
午后的陽光斜斜地照在陽臺上,蘭花迎著陽光伸伸懶腰,“哇!好久沒這么美麗的陽光了!”拿上一本好書,坐在斑駁的陰影間,“嗯,好暖和!”沉浸在這片美妙的世界里,真是愜意
“誰呀!把牛奶倒在這里!”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識地把書展開倒放在椅子上,走向陽臺邊的欄桿,身體微微前傾著,探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦,原來是鄰家奶奶,“你們幾個小兔崽子!怎么能把牛奶隨便倒呢?”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣,臉上也失去了往日的那份和藹,滿是慍色!捌婀,奶奶平時總是樂呵呵的,待人也挺和善的,今天怎么會這么生氣?”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍色的毛巾,上面卻沾上一層乳白色的液體,似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”;順著奶奶的視線看去,兩個初中年齡的男生背對著奶奶,身體靠在一塊石階平臺上,嘴里還默默念著什么。這時,我終于明白,原來是這兩個男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因為太過憤怒,又朝他們罵了幾句。這里,我卻聽到這樣的聲音:“倒點牛奶又怎么了?”好“理直氣壯”的聲音!看著他們這樣的行為,我真想質(zhì)問:“你們還算是學(xué)生嗎?”
“你們的書讀到哪兒去了!”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是啊!我們在學(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了知識,但有些人卻在不知不覺中丟失了道德,丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎?不,這是自身的過失,太過自私放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。
學(xué)習(xí)知識固然重要,但是否應(yīng)該先會文明呢?
第三篇:我身邊的文明故事
文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且我們市不在此列在建設(shè)文明城市,我們既然在這個大家庭里生活,我們的職責就是做一名“文明市民”。
在我們的身邊,其實發(fā)生了許許多多的事,只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)。在銀行里,有許許多多的人急著用錢,都會去銀行。但總是會有一些人插隊。有一次,我和媽媽一起去取錢,發(fā)現(xiàn)原來不是我想的好樣,一個挨著一個,一點也沒有不良行為的發(fā)生。
我們這個社會里,有許許多多的人都會罵臟話,其實這種做法是不對的,這是在為我們的文明社會抹黑,雖然你罵了別人很解氣,但是卻是在侮辱別人的人格,這是一種不首先的行為。有時你生氣了,也應(yīng)該壓制住,并以和善的語氣進行交談。
有一次我正趕往學(xué)校的路上時,看見學(xué)校門口有一只袋子,許多人看見了都沒有彎下腰去把袋子撿起,而一個大姐姐走到袋子面前,彎下腰撿起袋子,扔到了垃圾箱里,我當時就為這位姐姐感到驕傲。
在公交車上,有一位老婆婆慢慢地走上了汽車,當時上面的座位已經(jīng)坐滿了,老婆婆只好站著,她旁邊就是一位叔叔,他看見了老婆婆在那里站著,而無動于衷。我爸爸看見了,立馬起身把老婆婆扶到了自己所在的位置上,讓老婆婆坐著,事后我問他為什么不讓我來,爸爸卻說:“老奶奶年紀大了,而你年紀才十二歲,還吊不到那個吊欄,我比你高,包以我讓位。
我們身邊所經(jīng)歷的文明事件,正鼓舞著我們,我相信在這種文明的熏陶下,我們會成為合格的“文明公民”。
第四篇:我身邊的文明故事
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然現(xiàn)在人們的生活進入了小康社會,但是這些美德似乎像一桌美餐,把人們誘惑到它身邊來。在我身邊就發(fā)生了很多令人敬佩的事。
在我還在蘇家讀書時,我住在鄉(xiāng)下,我們院子里有一對老夫妻,兩口子已經(jīng)80多歲了。奶奶身上有病,只有爺爺一個人扛起肩上的擔子。她們的兒女也不太孝順,再加上要做農(nóng)活,更沒有時間來照顧他倆了。一年到頭,進來出去總是他們老倆口子。
他們經(jīng)濟上也不太好,更困難的是沒有人手,她們畢竟也上了年紀,手腳不太靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時做。
在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們說,應(yīng)該幫助他人。因此我常常到老奶奶家里去,那時我還小,只能幫他們擦擦桌子,掃掃地,或者陪他們聊一會兒天,屋子是一陣又一陣的歡聲笑語。別的事我干不了,可以幫助他們多做一些力所能及的事了。
今天是星期六,我和幾個小伙伴在玩,路過老奶奶家,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,家里怎么還沒有做飯呢。我和幾個小伙伴商議,決定來一次秘密行動做飯。我們偷偷溜進了廚房,向個開始分工了。燒火的燒火,掌勺的掌勺,切菜的切菜,這一切都在秘密進行中。不一會兒,老奶奶聞聲從屋里走出來了,她還以為家里遭賊了呢?她看到這一切似乎什么都明白了。激動地說:“你們真是好孩子,真是比我親侄女還親呀!我都不知道怎么感謝你們了!”回到家,外婆還夸我們幾個呢!
從小事做起,雖然我們不能像軍人一樣為國家征戰(zhàn)沙場,英勇犧牲;也不能像科學(xué)家一樣為全人類的科學(xué)鞠躬盡瘁,死而后已。但我相信,今天我們是祖國的花朵,明天就是祖國的棟梁。
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