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關(guān)于記憶的優(yōu)秀作文600字(通用17篇)
導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的優(yōu)秀作文600字(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇1
憑著零碎的記憶,我來到這里,只為找回記憶中的一抹彩。
老柳,古屋,還有那被歲月磨得光亮的樹墩,依舊在哪兒,安安靜靜的。六年之久,我沒有再回到這里。老柳依然繁茂,太陽依舊明媚,只是沒有了一位白發(fā)蒼蒼的老者,那是我的爺爺。
走過羊腸小道,用手輕輕拂去樹墩上的塵土,坐下來,往日的那些畫面,一幕幕在腦海中閃過。爺爺,您是否還在這老柳下,靜靜地等著我?記憶中,爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的,幾根花白的頭發(fā)立在上面,眼睛瞇得像月牙兒。
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮鬼,總愛和爺爺捉迷藏,每次爺爺都會(huì)坐在那樹墩上,直視遠(yuǎn)方。這時(shí)我就偷偷跑過去,雙手捂住爺爺?shù)难劬,讓他猜猜我是誰,然后自己哈哈大笑起來。爺爺就會(huì)笑著說:“乖孫女,真調(diào)皮,來坐下,爺爺給你吹小曲兒聽!闭f著,爺爺嫻熟地從樹上摘下一片柳葉,順手把它一對(duì)折,輕輕含在嘴里,一曲悠揚(yáng)旋律就會(huì)傳出,拂過心靈,到達(dá)全身的每一個(gè)細(xì)胞,像一股潺潺流水,又像一束溫暖的陽光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚(yáng)中,雙眼微閉,表情淡然,身子隨著節(jié)奏左右搖晃。漸漸地,我也對(duì)這一曲悠揚(yáng)著了迷。小心翼翼地從身后摸出一片漂亮的.柳葉,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣,呼出,再深吸一口氣,呼出?墒冀K沒有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上,不料卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺用它那雙蒼老的大手,撫摸我的頭,說:“孫女呀,這可不是一日之功,爺爺這么多年,自己一個(gè)人,用它來打發(fā)時(shí)間罷了,你也不一定要學(xué)會(huì)!蔽曳置骺匆,爺爺?shù)难劾锓浩鹆艘还汕迦,卻沒有涌下。
爺爺說,老柳是他一生的朋友。踏過這羊腸小道,害怕碰觸到心底最柔軟的地方,但那一抹彩,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇2
早晨醒來,空中雪花飄落,大雪給孤寂的大地蓋上了厚厚的白棉被,十分凄涼。
周練成績(jī)被發(fā)至班級(jí)群中,幾家歡喜,幾家憂愁,失敗的我似乎被這次考試迷失了方向,不知何去何從,房間整天禁閉,思索人生。
父親為我沏了一杯熱茶,水氣四起,茶葉飄動(dòng),父親關(guān)心的說:“不要被一次考試失敗而放棄,人生有很多考試,總有接受挫折的時(shí)候!备赣H說完就走了,但我還是不能脫離失敗的.影子,似烏云遮住了陽光,遮住了我的方向。
父親見我依然沒有開竅,便靜坐在沙發(fā)上,喝著茶,思索著,想著解決的辦法。
第二天,他終于想到了,滿露喜色,他把我喊到他的面前對(duì)我說:“我?guī)愠鋈ヒ惶。”“這么冷的天,我才不想出去呢!”我說。“出去你將會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜!备赣H神秘地說。我同意了。
剛到樓下,寒風(fēng)侵襲著我的臉頰,雙耳被凍得通紅,雙手冰涼,難以活動(dòng)。外面一片凄涼。白雪覆蓋著整片大地,除雪的工人正辛勤的勞動(dòng)。
“看那!”我隨父親手指的地方看去,那邊有些梅樹。我們踩著疏松的雪走了過去,那些梅樹佇立在墻角邊,在大雪中毫不起眼。在這雪中梅花在這枝頭綻放,一陣一陣大學(xué)從天空中墜落枝頭,梅花依舊綻開,并沒有被這無情的大雪打落。
這時(shí)父親一笑,說:“梅花都能夠頑強(qiáng)面對(duì)挫折,不為環(huán)境多么惡劣,依舊綻放,你不能嗎?”聽了這句話,我低下了頭,不語。
是。∥覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的那種堅(jiān)貞不屈,不畏艱苦,奮勇直前的那種精神,去面對(duì)挫折,善待挫折,去尋找擊敗他們的方法。想到這,我心中的烏云終于散開,陽光照射進(jìn)來,照亮了我前方的道路,前行的方向,那個(gè)在記憶深處的方向,這是一個(gè)通向成功之門的方向,是擊敗挫折的方向。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇3
我的手腕上有一條淺淺的傷痕,在這條傷痕中,藏著我小時(shí)候暖暖的友愛,每次看到它,心底總會(huì)涌起一股暖流。
歲月如梭,時(shí)光如流,能沖走悲傷,帶走記憶,卻抹不掉那珍藏在心底的友情。
有一次,班上舉行春游活動(dòng),公共汽車載著我們班往目的地駛?cè)。窗外的風(fēng)景好美,青青的小草探出腦袋仰望著我們,路旁的行道樹像列隊(duì)的士兵歡迎我們,清澈的小溪“嘩嘩”流淌,用歌聲迎接我們。遠(yuǎn)處的山崗好像一位長(zhǎng)者凝視著我們,期待著我們。
我覺得車廂還算平穩(wěn),就掏出蘋果和刀具,在車中削蘋果。香甜的蘋果占滿了我的大腦,卻沒想到將要來到的危險(xiǎn)。
突然,車輪碾過一個(gè)大水坑,車廂頓時(shí)一陣顛簸,鋒利的刀刃刺進(jìn)了我的手中,鮮血頓時(shí)溢了出來,染紅了刀口,染紅了蘋果,還沿著刀尖滴落在車廂里。痛覺頓時(shí)傳遍全身,我大叫一聲,車內(nèi)同學(xué)們一下把目光聚集在我身上。
司機(jī)看到了,急忙把車停下。
一個(gè)同學(xué)急忙把鞋帶解開,纏在我的傷口上端,暫時(shí)起到了止血的作用。一個(gè)同學(xué)把手上的饅頭壓在我傷口上,讓血不要流太多。司機(jī)找來了一塊火藥皮,敷住我的傷口,從口袋里掏出打火機(jī)點(diǎn)燃火藥皮,刺痛之感從傷口處傳來,我的牙齒瞬間咬緊。傷口封住后,老師又找來了消毒藥水和繃帶,熟練地往傷口周圍涂上消毒藥水,又用繃帶綁住傷口。就在這么幾分鐘里,我的.傷口就被大家合力處理妥當(dāng)了。幾個(gè)同學(xué)還找來清潔工具把車廂打掃干凈。這個(gè)時(shí)候,車廂里頓時(shí)充滿了友愛,這友愛也填滿了我的心。
我手腕上這條淺淺的傷痕,藏著我關(guān)于友愛的記憶,甜甜的、暖暖的。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇4
相冊(cè),我最喜歡捧著看的厚本子,因?yàn)槔锩嬗形乙宦纷邅淼暮圹E。一張張翻閱著,有笑容,有淚水,更有一種甜蜜的滋味!
看這張照片,臉在微笑,嘴角微揚(yáng),可眼淚卻像斷了線的珠鏈似的往下掉落。到底是開心還是委屈?讓我來給你細(xì)細(xì)講來吧。
那是一次小測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來,我大眼一掃,好,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單。于是,飛速的答題完畢后,連檢查都沒檢查,便沖向講臺(tái)交卷,生怕有人交在自己前頭。交卷后,收拾好東西,悠然自得的走出考場(chǎng),心里還一直想著:這次題這么簡(jiǎn)單,一定能拿滿分,得第一,啊哈哈哈
次日早晨,我麻利地洗漱完畢后,高興的奔向了學(xué)校,路上腦海中浮現(xiàn)著拿滿分試卷時(shí),班里同學(xué)投來的羨慕眼光。“叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課!苯K于,老師拿著昨天的`考卷走進(jìn)教室。開始念分了,“XXX86分”,老師把目光投到我身上,同學(xué)們紛紛議論道“怎么才86分呀,學(xué)霸也有差的時(shí)候啊!崩蠋煹哪抗,同學(xué)們的議論使我面紅而赤,恨不得挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。放學(xué)后,我拿著低分試卷往家走,心里正琢磨著怎么跟爸媽交代。進(jìn)了家門,我踮起腳尖悄無聲息地向臥室溜去,不過,還是沒躲過老媽的火眼金睛。媽媽問道:“昨天的試卷呢?拿來我看看!蔽抑е嵛崃艘魂,老媽又大聲吼道:“試卷拿來。”我心里忐忑不安的把試卷掏了出來。閉上眼睛,靜靜地等待著暴風(fēng)雨的來襲?烧l知,媽媽并沒有批評(píng)我,而是給我講了一大堆道理。我眼里的淚水終于忍不住的落了下來,但嘴角卻帶著微笑。
這下知道這張照片的故事了吧。
我喜歡相冊(cè),每一張照片都有一個(gè)專屬的精彩故事,他給予我歡笑與淚水,讓我重溫記憶。相冊(cè),我的記憶檔庫。
有一種記憶在相冊(cè)里!
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇5
有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時(shí)候,爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時(shí),那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人,那時(shí)的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場(chǎng)全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會(huì)上演了。
首先,蟈蟈和蛐蛐這對(duì)“兄弟”出場(chǎng)了,蟈蟈體大而聲小,仿佛在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的能量,像一個(gè)不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎并不沖突,婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡(jiǎn)單、復(fù)雜這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實(shí)沒想到,平日里厭煩的噪音,在其規(guī)格放大幾十倍之后,竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動(dòng)物幾億年進(jìn)化的成果,盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回,它們也總是堅(jiān)守著“田園衛(wèi)士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護(hù)航。
記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。
記憶中,那晚還有蛇吐信子的'嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動(dòng)聲
隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動(dòng)不便,他們被父母接到了城里居住了,我再也沒有機(jī)會(huì)在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什么時(shí)候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇6
在這寂靜的夜幕之中,夏的氣息已不復(fù)存在,迎來的便是深秋,久違了璀璨的星光,夜幕中的星辰,帶走喧鬧,卻又涌起離愁之感,幻為風(fēng),掠過我的耳畔,告訴我——那如風(fēng)般的記憶。若為風(fēng),就讓它遠(yuǎn)去吧……
那如風(fēng)般的記憶,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,總在心海蕩起漣漪,對(duì)我而言,我卻只是旁觀者,此刻的記憶喚起我心底的聲音。
其實(shí)我是一個(gè)自卑的人,走在人群中無法停駐腳步,也許我只是一個(gè)過客罷了,對(duì)別人來說,我只是一個(gè)微不足道的過路人吧!記得小時(shí)候,聽到老師表揚(yáng)別的孩子,我的心里便會(huì)隱隱作痛,或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧;長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次被忽略、被淡忘的時(shí)候,淚便會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來,怪自己不優(yōu)秀,沒有別人好,之后這種自卑感便一直藏在了我心里。現(xiàn)在,當(dāng)再次遇到這種情況時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:沒關(guān)系”。
可能我還是是一個(gè)倔強(qiáng)的人,心直口快,無意中便說出了傷害別人的話,所以一貫保持著沉默的作風(fēng),孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一個(gè)同學(xué)結(jié)了仇,直到畢業(yè),我倆抱在一起哭了,傻傻的`說自己是笨蛋。想起我們當(dāng)初的矛盾,真是后悔,為什么不學(xué)會(huì)放下呢?直到現(xiàn)在,都無法再聯(lián)系她,反而覺得我的這個(gè)“仇人”也挺可愛的。也許這便是我第一次學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了寬容。然而我又是一個(gè)非常暴躁的人,遇到問題總和自己過不去,有時(shí)被別人P上兩句,眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導(dǎo)火索,在一次次爭(zhēng)吵中,我便明白:做人不要太自我主義了,否則身邊的人隨時(shí)有可能因你而黯然落淚。
那如風(fēng)般的記憶,或笑或淚都夾雜著苦味兒,既然已過去,就讓它帶走愁緒,隨風(fēng)飄蕩。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇7
二年級(jí)的那一天,是我們班“小可愛”最昏暗的一天。
那天下午,我們?cè)诰C合樓上扔紙飛機(jī)玩。可突然來了一陣風(fēng),把紙飛機(jī)刮進(jìn)了幾個(gè)大盆栽后面。如果想要繼續(xù)玩,就要把紙飛機(jī)拿出來,可那個(gè)地方很小,許多大高個(gè)都怕“進(jìn)得去出不來”。這時(shí),身手矯健的“小可愛”自告奮勇,小心翼翼地鉆進(jìn)了那小小的縫隙。
鉆進(jìn)去了,“小可愛”穩(wěn)穩(wěn)地站在了盆栽后面?烧(dāng)他伸出瘦弱的'小胳膊去拿紙飛機(jī)時(shí),卻重心不穩(wěn)栽在了瓷磚上。他習(xí)慣性地抹了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)手上有一灘血!他嚇得嚎啕大哭起來。我們幾個(gè)連忙鉆進(jìn)去把他扶起來,噢,天哪,他的眉心正在流著血!我們十分慌張,一個(gè)個(gè)嚇得腿都軟了,七手八腳地將他抬了出來,“運(yùn)送”向老師辦公室。半路上,他的眉心仍在滴血,那一滴滴殷紅的血,滴在了紙飛機(jī)上,滴在了瓷磚地上,也滴在了我們的心上……
班主任急忙趕來,見他的情況很嚴(yán)重,馬上開車帶他去醫(yī)院。全班都沉浸在恐懼之中!靶】蓯邸蹦且坏蔚窝,不斷在我眼前出現(xiàn),那一個(gè)被鮮血浸透的紅色紙飛機(jī),也不停在我腦海中閃現(xiàn)。
幾個(gè)星期后,“小可愛”的傷口漸漸愈合了,也不那么痛了。可一談到那件事,“小可愛”貌似就會(huì)很不舒服,馬上轉(zhuǎn)移話題說別的事。這一件事在他的心里留下了陰影,讓他永遠(yuǎn)留下了痛的記憶。
到現(xiàn)在,事情發(fā)生過去已經(jīng)兩年多了,他的傷口也被新長(zhǎng)出來的眉毛蓋住了?墒俏矣袝r(shí)一看到他的眉毛,一看見被圍起來的那幾個(gè)大盆栽,我的眉毛也在一跳一跳的,都會(huì)有隱隱的痛!
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇8
翻開記憶的貝殼,里面記錄了一件件感人的事,一片片美妙的日記,都刻在這記憶的貝殼里,來到海邊隨手撿起一個(gè)貝殼里面寫了一件讓我最為難忘的一件事情。
記得那是一個(gè)初春的夜晚,外面的'風(fēng)冷的可以把一個(gè)人凍成冰塊,家里卻是那樣的溫暖,大家都干著自己泰安公交查詢的事情,半夜一家人都沉浸在睡夢(mèng)中,唯獨(dú)一個(gè)人翻來覆去的睡不著那就是我。躺在床上仰望星空,一直努力的想一些美好的東西,我一直忍著并沒給我?guī)淼耐纯,可是,這能熬過這漫長(zhǎng)的夜晚嗎?沒過多久,我就一口氣把肚子里有的東西吐的是一干二凈而且吐得滿床都是這回總算舒服點(diǎn)了,聽到我吐聲的爸爸媽媽連忙趕了下來,比一只餓狼尋找食物還迫切,這使我感到了一份溫暖。媽媽對(duì)我說:“兒子,我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒,如果能熬過去就熬過去吧!如果真不行了就去醫(yī)院吧!可是媽媽話音剛落,我又忍不住吐了出來,這次吐的我渾身發(fā)抖這會(huì)是真不行了,媽媽看著我這樣,心里比天塌下來還難受,媽媽就是想讓我增加抵抗力,少去醫(yī)院,最后媽媽看我真的承受不住了就迫切去了醫(yī)院掛點(diǎn)滴,半夜三更找個(gè)醫(yī)生也困難可媽媽卻一點(diǎn)也不在意這點(diǎn)事,只要我沒事,她也就心安理得了,最后,媽媽終于找到了醫(yī)生,在針刺進(jìn)泰安公交查詢?nèi)サ哪且豢涛颐靼琢耍菏裁词悄笎,什么事父母為著子女可以奉獻(xiàn)生命的概念,為了自己的子女做母親的可以不管多么勞累也會(huì)幫你尋找時(shí)時(shí)刻刻最需要的人,這就是母親一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
經(jīng)歷了這次深刻的回憶,我懂得了怎樣去珍惜母愛,怎樣去報(bào)答母愛,也正是那次教育讓我明白了,人不能超越自己的極限,否則它就會(huì)反過來狠狠的懲罰你一頓!
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇9
那是一個(gè)星期四的早上,我在路邊等車。過了一會(huì)了,車來了。我急忙跳上車,站在一個(gè)位子旁邊,心里琢磨著:今天考試的作文題目會(huì)是什么呢?是寫一件事,還是寫想象篇。
“上車的乘客請(qǐng)買票,月票請(qǐng)出示!币魂嚽宕嗟穆曇舸驍嗔宋业乃悸,接著,一位售票員阿姨來到我身邊,親切地對(duì)我說:“小朋友,你有票嗎?”我自然地用手往口袋里掏月票,口袋竟是空空的!霸缕钡侥娜チ四兀苦,糟糕!昨天換了衣服,今天忘記帶了。怎么辦,回家拿,恐怕時(shí)間不夠,下車走,路太長(zhǎng)了。怎么辦?怎么辦?”“小朋友,你到底有沒有月票?”售票員阿姨再次發(fā)話。我不好意思地說:“阿姨我忘記帶月票了!逼綍r(shí)粗大的聲音,頓時(shí)變得又細(xì)又小,小得幾乎難以聽見。這時(shí),售票員阿姨沉默了,她沒作聲,眼睛不斷上下打量我,而車廂里的乘客卻七嘴八舌地說:“小孩子不學(xué)好,準(zhǔn)是想逃票!”“不想買票就讓她下去!”“也許她真的忘記帶票了呢?”小孩子就原諒她一次好了。
聽了這些議論我羞愧地哭了,眼淚吧嗒,吧嗒地往下掉。在這關(guān)鍵時(shí)刻,沉默不語地售票員阿姨終于開口說話了:“小朋友,別哭了,下次要記住帶月票。”她一手撫摸著我的頭,一手從口袋里掏出一元錢,給我買了一張票。這時(shí)沸騰的車廂里,頓時(shí)鴉雀無聲,大伙不約而同得把敬佩的目光投向那位售票員阿姨!笆房诘搅耍竭@的乘客請(qǐng)下車,小朋友,你也該下車了!蔽易呦萝,站在一旁久久地目送著遠(yuǎn)去的.那輛車。
這事雖然過去了兩三年了,但是我還是清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇10
人的一生中有許多的回憶。對(duì)比今年的春節(jié),去年的春節(jié)我還記憶尤新。年夜飯是每年最隆重的一餐,也是人最全的時(shí)候。人人都忙得不可開交,我也幫著做一點(diǎn)事情:包春卷、剝皮蛋……忙碌的時(shí)間總是過的很快,舅爺爺、舅奶奶和小姨回來了。除夕夜就此拉開了帷幕……
年夜飯正式開始了,我?guī)痛蠹夷蔑嬃稀D、酸奶、米甜酒……“哇,菜好香?有紅燒魚、有排骨湯,還有豬耳朵……”,“菜可真好吃啊!”。
我最喜歡的就是放禮花,我、媽媽、舅爺爺和小姨一吃完就趕緊下樓放禮花了。我們先放了一個(gè)蘑菇形的',放出來的煙火往周圍冒,還有一個(gè)冰淇淋形狀的也一樣。接下來放的是“孔雀開屏”,可是,舅爺爺把“孔雀開屏”放倒了,結(jié)果就往地上濺,本來應(yīng)該是很美的,往五處噴。然后我們放的是長(zhǎng)棍形的禮花。一開始我覺得這個(gè)禮花沒有什么特別之處,過一會(huì)兒就滅了,到了后來,禮花突然“砰”地響了幾聲,把我嚇了一大跳。最后我們還玩了“摜炮”——往地上一砸就爆炸。我告訴小姨“摜炮”還可以多個(gè)一起砸,這樣更好玩。我們把禮花放完后,就上樓準(zhǔn)備看春晚。
去年的春晚也非常好看,有唱歌;有小品;有魔術(shù);還有舞獅、游泳等各種表演。有些小品里的人物是以前上過春晚的,比如:胳膊疼的金牌保潔員賈玲,在去年的春晚里演過“假媽媽”“假老師”。還有的是上過其他電視的,比如“占位子”中的演員沈騰和馬麗,演過《羞羞的鐵拳》。小品的內(nèi)容十分有趣,笑的我前仰后合。
希望以后每年的春節(jié)都能和去年一樣。希望20xx年能夠早點(diǎn)過去,加油!
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇11
秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,在這個(gè)傷感的季節(jié)卻留下了火一般的記憶,繚繞我的心扉。
校園里靜靜地,吹來帶有陣陣冬意的風(fēng),空中飄絮著幾片深黃的葉子,地上鋪上了厚厚的一層,踏著它,絲絲清脆響徹整個(gè)耳際。她輕輕地從青松后走出,像踏著風(fēng),輕盈地走過。俏小的背影在秋風(fēng)的吹打下,顯得如此蒼白無力,充滿友情之心的我在擦肩而過的瞬間,悄悄地回了頭,不知為何有淚從眼角流下,是風(fēng)的作用嗎?我沒有多想,坐在教室里盯著窗外,希望她能再次出現(xiàn)。
時(shí)間老人并沒有留戀這一時(shí)刻,幸運(yùn)女神也沒有眷顧我。接下來便是漫長(zhǎng)的等待,此刻的我才明白,等待亦是一種幸福。也并沒有因此而感到乏味,反而覺得更加充實(shí)。
外面淅淅瀝瀝地下著雨,但很少有人打傘從外面走過,任憑小雨打在薄薄的衣衫上。我的手里拿著一把藍(lán)色的傘,像天空一樣。真的'希望她出現(xiàn),逆反心理卻讓我希望她沒有帶傘,真的,一切都像我所希望的一樣,她一如即往,靜靜地走著,像風(fēng)一樣柔和,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在俏小的身上。清秀的臉上,掛著一絲微笑,不知她是否在享受秋雨,卻讓我不知該怎么辦,我不想打擾她此刻的心情,但細(xì)雨卻悄然地打濕了她烏黑的秀發(fā)。不由自主我已經(jīng)走到了她的身旁,也許是她注意到我對(duì)她許久的注視,雙頰飛上了一片紅暈,像朝霞一樣。
她打著傘走了,我卻久久的佇立在風(fēng)雨,思緒紛飛的我,目視著她的背影,瞬間讓我下定決心:她有她的生活,我不該打擾她,她愛著寧靜,所以我選擇永遠(yuǎn)的祝福她。
此后,我目送她走過每一個(gè)秋天,卻不曾出現(xiàn)在她的面前,也許她早已淡忘那件事?墒撬谋秤皡s依然燒著那個(gè)秋天,燃燒我的心扉,也永遠(yuǎn)留在我的心中。
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇12
如同沙漏里那晶亮的沙粒,慢慢地流淌,慢慢地帶走了我的小學(xué),慢慢地帶來我的初中;又如同鐘表上那勤勞的秒針,緩緩地移動(dòng),緩緩地帶走我的六年,緩緩地帶來我的初一。時(shí)間又繼續(xù)捉弄著我,又偷偷帶走了我的初一,只留下那些繁星般的記憶,亮晶晶的……
他們,也許只是我生命中的'匆匆過客。頑皮的他,潑辣的她,自卑的她,愛笑的她,文靜的她,聰明的他們,當(dāng)然也不乏討厭的他們,還有不得不提的老師們,好的壞的,似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
也許,我們班不是頂尖的,但我們那些調(diào)皮鬼們似乎也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,從某種角度而言,他們似乎也是可愛的。課堂上雖然經(jīng)常讓老師們啼笑皆非,但也增添了幾分趣味。這個(gè)不知道怎么形容的集體,的確給了我歡笑。
當(dāng)然,也有讓人又愛有氣的老師們了。語文老師,是我們的班主任,那個(gè)瘦瘦的年輕的她,似乎很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但,偶爾也有一些錯(cuò)誤,無奈我們班知道的就要么不敢說,要么不理會(huì),語文老師平時(shí)和同學(xué)們也算好,笑笑鬧鬧的,生起氣來,讓人害怕又讓好笑,不過罰起人來卻決不手軟的。還有數(shù)學(xué)老師,她很棒,思維敏捷,總能輕易解出那些我們絞盡腦汁的難題,不過卻總是來無影去無蹤的,讓人很煩!那個(gè)短發(fā)的就是我們的英語老師了,她,真不知怎么形容,可能是因?yàn)楦舯诎嗟陌嘀魅,她?duì)我們不算很兇,但經(jīng)常聽見她在隔壁班怒吼……可憐了隔壁班的同學(xué)!至于和同學(xué)蠻不錯(cuò)的品德老師,冷淡的歷史老師,沒有好感的生物老師和那詼諧又嚴(yán)肅的地理老師……
雖時(shí)光已逝,歲月已流,那份記憶卻在我的心中久拂不去,只能將他們留于心中。然而,現(xiàn)在要做的不是緬懷過去,更應(yīng)該激勵(lì)自己不斷前進(jìn),讓記憶定格在心中……
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇13
成年,指日可待,而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來生活的美好憧憬。回憶著曾經(jīng),品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美,又那么的觸摸不到和虛假,而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中,我看見了爸爸媽媽和我的身影,我們都是那么的快樂,在田野放風(fēng)箏,在家鄉(xiāng)的小河中捉魚,在看電視時(shí)搶遙控器,在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮,還有他們對(duì)我無形的關(guān)愛,他們的付出換來了今天的我,然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽,老了。
記憶中的爸爸是高大,矯健的,他會(huì)背著我玩小鳥飛機(jī),我會(huì)如小鳥依人般賴在他身上,直到玩的盡興,爸爸卻毫無怨言地背著我,嘴里喊著:“飛嘍,飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。
記憶中的媽媽是個(gè)美人,她沒有沉魚落雁,傾國(guó)傾城,閉月羞花般的容貌,但在我心中賽過西施。我愛媽媽,正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時(shí)的一絲不茍,和小里小氣的'話語。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛我,因?yàn)樗涝鯓尤畚,怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí),她從不會(huì)扶我起來,我上學(xué)時(shí),她從不會(huì)送我,而是在我臨走時(shí)叮囑我:“小心,路上注意車,放學(xué)早點(diǎn)回家!
光陰領(lǐng)著快樂奔跑,幸福伴著激動(dòng)飛翔,時(shí)間擋不住,快樂留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河,順著遠(yuǎn)方流淌,它帶走了爸爸媽媽,也帶走了他們的青春,帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老,然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花!
最美的記憶是他們,是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇14
在我的記憶中,有溫柔的母愛,有長(zhǎng)輩的慈愛,還有溫暖的同學(xué)情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的,也是最嚴(yán)厲的。
在九歲之前,父親給我的印象都是嚴(yán)肅冷漠的,沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山,父愛如海,我便是在海邊體會(huì)到父愛的,可這一次的體會(huì)卻讓我久久難以忘卻。
記得那是一年暑假,爸爸和媽媽帶我去青島玩,剛到青島的那天中午,爸爸便帶我去了沙灘。時(shí)值暑天,火辣辣的.太陽烤著大地,我剛把腳放進(jìn)去便立刻收了回來,沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法,我只好穿著鞋走進(jìn)了沙子里。我找了個(gè)人少的地方,這時(shí),爸爸突然走過來對(duì)我說:這里太熱了,長(zhǎng)時(shí)間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完,我的牛脾氣便又上來了:不行,我就要在這里堆沙子,大家不是都在這里堆嗎?我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說,可我就是不聽,爸爸沒辦法,只好向海邊走去。
我堆著堆著,眼前突然開始模糊,我又向天空看去,天空也是天旋地轉(zhuǎn)的,什么也看不清,我試圖站起來去找爸爸?晌矣帽M了全身力氣,也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來,可腿剛一碰到沙子,我就立刻恢復(fù)了剛才的姿勢(shì)。腳下的沙子炎熱無比,坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當(dāng)我生無可戀的時(shí)候,一個(gè)冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上,刺刺的。待我眼前清晰之后,我向左看去,竟然是爸爸,我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方,竟然是一根冰棍。我心想:爸爸應(yīng)該站這兒好長(zhǎng)時(shí)間了吧?可他為什么不想到這兒,我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時(shí),爸爸說:下次還在不在太陽底下堆沙子啦?
浪仍在不停的翻滾著,那聲音雖震耳欲聾,可我根本聽不見,因?yàn)槲疑钣≡诤蠡诤托腋@铩?/p>
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇15
馬上就要迎來中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)了。每到這時(shí),家家戶戶張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,但也十分繁忙,需要備年貨、守歲、拜年……我關(guān)于春節(jié)的記憶自然也是熱鬧而又紅火的!
掃塵
一大早,我就聽見了“乒乒乓乓”的聲音,這惱人的聲音吵得我不能睡懶覺,只能起床。原來,客廳里爸爸媽媽拿著掃帚正打掃呢!可是平時(shí),爸爸媽媽十分忙,連陪我的時(shí)間都沒有,怎么會(huì)有時(shí)間忙著打掃呢?我連忙找到媽媽問道:“媽媽,你們平時(shí)都沒把屋子打掃那么干凈過。這回,需要我來當(dāng)幫手嗎?”媽媽說:“過幾天就除夕了,得抓緊掃塵——你快去提一桶水來——”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)箭步去找桶!
我感覺時(shí)間過得好快好快,仿佛在一瞬間,家里被打掃得窗明幾凈。
貼春聯(lián)
不知不覺到了除夕,我們就要接受貼春聯(lián)這個(gè)技術(shù)活的考驗(yàn)了。先前,爸爸開著車帶我去買春聯(lián),街市上正是趕集的時(shí)候,到處人山人海,我們好不容易買回了一對(duì)上好的春聯(lián)。
我去拿來膠水交給爸爸,再去找來凳子放在門口。我本想讓爸爸給個(gè)機(jī)會(huì)讓我來貼,可他不讓,生怕我弄錯(cuò)了。我只好看著在爸爸貼,但爸爸不僅問我是否貼正了,還將方法一一講給我聽。原來,對(duì)聯(lián)要分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,只有在正確的位置上才可以。我才恍然大悟。
賞花燈
年過了,就到了我最期盼的賞花燈這一天。我們來到文化城,一排排花燈映入眼簾,有六角寶塔形的,金燦燦的,看著如小號(hào)金塔;有荷花形的',或綠或白,或粉或黃,十分美麗;還有象征紅火和團(tuán)圓的紅傘燈……各式各樣,光彩奪目,引得來往的人們贊不絕口!
我喜歡過年。過年前的忙碌不知不覺已經(jīng)變成了過年后的愜意,真讓人樂在其中啊!
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇16
時(shí)間就像是惶恐飛過的魚,回歸十三歲純白的枝頭,含苞。一段坎坷的路,屢跌屢撞,在一次次被淚水吸附的空間里,我明白——“青春是道明媚的憂傷!
或許時(shí)間真的沒有給我們留下任何喘息的機(jī)會(huì),還記得昨天四個(gè)不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂,為少吃了一顆糖而賭氣,噘著嘴說:“不要理我!”,然后,一盞茶的功夫,又可以笑得沒心沒肺。那時(shí)候的我們是如此單純,沒有利用,沒有心機(jī),甜甜的笑是那么陽光,那么清澈,仿佛可以將人融化,F(xiàn)在的我們,當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r(shí),才發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫焉硇钠v。
記憶里我們的笑可以染綠整個(gè)夏天,但時(shí)節(jié)卻無法沿路回溯從前。
我問瑛,沒有信任的友情還算是友情嗎?”她無法回答我,她說,她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡,五彩繽紛,帶著奇幻,卻又一觸即破。我無言以對(duì),寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風(fēng)吹散的`蒲公英的種子,流淌在我身邊。但幸福太過久遠(yuǎn),就會(huì)變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福,卻再也無法拼寫成一個(gè)完整的大寫的愛。
總有一片烏云擋在我們上空,遮蔽了我們的視線,彼此都淹沒在各自的世界里——無法相遇?倳(huì)有那么一天,陽光燦爛了很久,我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶,冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。
然后,安靜的閉眼……
我不想我不想不想長(zhǎng)大
后世界就沒有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她
……
讓我們回去從前好不好
天真愚蠢快樂美好
記憶的優(yōu)秀作文600字 篇17
四月的春風(fēng)徐徐地吹著,她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐,她輕輕地?fù)u晃著樹枝,發(fā)出沙沙得音律,她把我的思緒領(lǐng)到了我童年時(shí)代的大門
聽,遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲,循著聲音望去,一個(gè)光著腳丫,扎著羊角辮的小女孩,手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時(shí)地站起來跳幾步,因?yàn)樵谒劾镞@就是最美的舞步。她有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能夠成為像王心凌一樣能歌善舞的明星這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。
稍大些,我喜歡挽著褲腳,卷著袖口,坐在河邊冰涼的石頭上,拿著我心愛的畫筆,描繪著被風(fēng)吹過的夏天。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的`楊柳在陽光的呵護(hù)下,微風(fēng)的煽動(dòng)下,深情款款地舞蹈;我會(huì)用自己水汪汪的大眼睛瞪著在水中休息的小魚兒,直到它難為情地逃走了,我才會(huì)收回我看的出神的眼睛。兒時(shí),我會(huì)用笨拙的畫筆勾畫出迷人的夏天,渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。
漸漸地,我開始如窗外的菊花那樣瘋狂地成長(zhǎng)。然而菊花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽的問候,而我卻按捺不住了,我會(huì)像脫了韁的馬兒不愿回家,不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長(zhǎng)的叫喚聲,我才不情愿地回到家中,玩累了的我會(huì)一覺睡到大天亮。
記憶中,冬天的雪待我也不薄。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中灑落,堆積在了每一個(gè)角落。我會(huì)和伙伴痛痛快快地打雪仗,小心翼翼地堆雪人,別出新裁地制造各種雪羅漢,壘起童話中的小城堡,直到紫芽姜般的小手承受不住了,才會(huì)哼著歌兒回家,去享受火爐帶來的溫暖
咚咚咚:一陣急促地敲門聲打斷了我的思緒。吃晚飯了緊接著媽媽就叫我了。哎呀,糟了,作業(yè)還沒完成呢!書桌上小山似的作業(yè)本本還等著我呢,看來晚上只有開夜車?yán)?/p>
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