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關(guān)于收獲的初二優(yōu)秀作文精選
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：人生路上難免會(huì)失去一些東西，但是，只要我們靜下心來(lái)想一想，其實(shí)，我們得到了很多，收獲了很多。就拿我來(lái)... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于收獲的初二優(yōu)秀作文精選》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：清點(diǎn)收獲（初二作文）
人生路上難免會(huì)失去一些東西，但是，只要我們靜下心來(lái)想一想，其實(shí)，我們得到了很多，收獲了很多。就拿我來(lái)說(shuō)吧，雖然才走過(guò)13個(gè)春夏秋冬，但是，在夜深人靜時(shí)一清點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多很多。
十三年前，一個(gè)漆黑的夜晚，我呱呱墜地，來(lái)到一個(gè)普通的農(nóng)民家庭里。從此，我的家庭中充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了麻煩和辛勞。我被父母等家人細(xì)心地呵護(hù)著，精心地照料著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母的心被我緊緊地揪著，真是含在口中怕化了，捧在手心怕掉了。稍大一點(diǎn)，我的要求更多了，一會(huì)兒要零食，一會(huì)兒要玩具，一會(huì)兒要新裝，父母毫不遲疑地滿(mǎn)足我的要求。我的家并不是很富有，父母為了這個(gè)家終日勞累著，不知何時(shí)皺紋已經(jīng)爬上了他們的臉龐。我所花的每一分錢(qián)都是父母用血汗換來(lái)的呀！他們?yōu)楹我@樣不辭勞苦？因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心，有無(wú)私的愛(ài)心。想到這里，我要說(shuō)，我得到了最大的收獲親情。
自從跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就投入到了集體的懷抱。我和親愛(ài)的同學(xué)們形影不離，充實(shí)而快樂(lè)的生活著：一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起校園的上空飄蕩著我們的朗朗讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有我們龍騰虎躍的身影；在我們齊心協(xié)力地勞動(dòng)下，校園總是那樣美麗和干凈；校園的每一個(gè)角落里都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。八年來(lái)，在老師的教育之下，我們不是收獲了很多嗎？知識(shí)，友誼，師恩，成長(zhǎng)
當(dāng)然，我也曾融入到自然和社會(huì)之中。山清水秀的自然風(fēng)光讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了夢(mèng)想，人民的幸福安康讓我感受到生活的美好。這些都是寶貴的精神收獲啊。
我們生活在改革開(kāi)放的新時(shí)代，生活在社會(huì)主義大家庭之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲著幸福和快樂(lè)。我們不能只是索取，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)和給予。我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
范文二：經(jīng)歷也是一種收獲（初二作文）
要說(shuō)給我收獲最大的經(jīng)歷，就是小時(shí)候玩骨牌的經(jīng)歷。
在我兒時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大箱骨牌，每一個(gè)骨牌都小巧精致，色彩鮮明。正是利用一個(gè)推到另一個(gè)的鏈鎖反應(yīng)，骨牌才能產(chǎn)生倒下的壯觀之美。
我的頭腦里，仿佛有數(shù)不清的美麗圖案。于是我常傲氣地說(shuō)：“我要做一個(gè)米老鼠�！薄拔乙鲆欢浠ā！眿寢屢仓皇切πΓ易鑫易钕矚g的。
可夢(mèng)想歸夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。你不但要忍受一個(gè)一個(gè)搭的單調(diào)之感，還要忍受失敗所帶來(lái)的沉重打擊，因?yàn)檫^(guò)于緊張和激動(dòng)，我往往沒(méi)等一個(gè)骨牌站穩(wěn)，就開(kāi)始拿取下一個(gè)骨牌，所以常常一倒一大片。重復(fù)幾次，還是這樣。我心中頓時(shí)變得很焦慮，一方面是幻想的吸引，一方面是急切的沖動(dòng)，使原本美麗的圖案幻想變得越發(fā)渺遠(yuǎn)。我拾起一塊骨牌，心想骨牌怎么這么小，小到趴在地上搭幾分鐘才搭一小截，怎么可能搭出美麗的圖案？于是一氣之下將骨牌扔出好遠(yuǎn)。
這時(shí)，媽媽笑著拾起一片骨牌，放在我眼前說(shuō)：“你看，一個(gè)骨牌雖小，但一大堆骨牌力量可就不一樣了，你為什么不能一個(gè)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)地搭呢？”
我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘗試一個(gè)一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)地放，每搭一個(gè)骨牌，我腦中便回憶著媽媽的話(huà)，小心翼翼地放平穩(wěn)，再仔細(xì)觀察，確保無(wú)誤后再搭下一個(gè)。雖然時(shí)間上長(zhǎng)了點(diǎn)，但倒的次數(shù)卻很少了，每搭一個(gè)骨牌，我心中便充盈一點(diǎn)歡樂(lè)，好像離目標(biāo)又近了一步。時(shí)間在流淌，地上的骨牌從一小截變成了一大段，而我還在穩(wěn)穩(wěn)地搭著，正因?yàn)檫^(guò)于沉醉于每一個(gè)骨牌，所以當(dāng)抬起頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，地上已是骨牌林立，整齊劃一，五彩斑斕一片炫麗，像一塊繡花的布，其中映出了我心中的圖案。
我笑了，在一切忙碌結(jié)束后，在那如潮水起伏倒下的陣列后，我看到了媽媽意味深長(zhǎng)的笑臉，當(dāng)時(shí)我還小，只是覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。
隨著年齡增長(zhǎng)，我卻一直在玩骨牌，外看十分的枯燥、困難，實(shí)看充滿(mǎn)了味道。就像建樓房一樣，心中有了圖案，用雙手搭起一塊塊骨牌，才離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
有夢(mèng)想與激情，固然不夠，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)勞動(dòng)，不過(guò)是無(wú)用功。真正在于有一顆處變不驚的初心，有一顆匠人一般的心，實(shí)實(shí)在在地搭好每一步，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走，才能具有強(qiáng)大的力量。
人生不過(guò)如此，走好每一步，下好每步棋才是至關(guān)重要的。人心浮躁，走的路也無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)。
原來(lái)，骨牌看似小巧，其實(shí)大有學(xué)問(wèn)，看似大愚，其實(shí)折射人生百態(tài)。
范文三：收獲（初二作文）
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，一條我們每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路。在這條路上，我們付出了辛苦，換來(lái)了收獲。
二零一六年冬，河南博物院的一處禮堂內(nèi)春意盎然，絲毫沒(méi)有受到嚴(yán)寒的影響。一場(chǎng)古琴比賽正如火如荼地進(jìn)行著，一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲溫暖了整個(gè)冬天。禮堂正中央放著一張琴桌，一床古琴安靜地躺在上面。舞臺(tái)的背景是一架巨大的編鐘，這讓禮堂更加充滿(mǎn)古韻。
我對(duì)比賽充滿(mǎn)信心，這不但因?yàn)槲铱嗑氃S久，在琴社老師還說(shuō)我是彈得最好的！于是，我愈發(fā)自信與得意了！第一個(gè)選手走上舞臺(tái)，他看起來(lái)很緊張，嘴唇緊緊抿著。因?yàn)檫^(guò)于緊張，不是挑錯(cuò)了弦，就是點(diǎn)錯(cuò)了徽。最終抹著眼淚走下了舞臺(tái)。坐在觀眾席上的我更加得意了，一邊玩著手機(jī)一邊聽(tīng)選手們演奏。接下來(lái)的幾位選手也出現(xiàn)了種種問(wèn)題，我就更志在必得了。
第七位選手出場(chǎng)了。她緩步走上舞臺(tái)，報(bào)出演奏的曲目是《流水》時(shí)，我的太陽(yáng)穴猛地跳了兩下。她的手指輕盈地在琴上翻飛旋轉(zhuǎn)，時(shí)而滾拂，時(shí)而抹挑時(shí)而有“黃河之水天上來(lái)”洶涌之勢(shì)，時(shí)而有“每逐清溪水”溫婉清涼�！皬椀锰昧恕�！我不禁暗暗叫好。一曲終了，全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心砰砰直跳，手心里攥出了汗。我有些懊惱，暗自鄙視著剛剛無(wú)知的我。于是，我利用比賽間隙讓老師幫助我。我們分析曲目，理解曲目創(chuàng)作背景，調(diào)整心態(tài)，在腦海里反復(fù)演練我的曲目。最終，我獲得了銀獎(jiǎng)！
比賽結(jié)束了，浙派掌門(mén)人、古琴大師徐君躍先生為全場(chǎng)觀眾演奏了一曲《廣陵散》。琴聲錚錚，猶有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，正如李白所言：為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松！先生自由跟隨祖母學(xué)習(xí)古琴，祖父是浙派創(chuàng)始人徐元白大師。在這樣的是家里，幾十年來(lái)徐君躍老師仍每日撫琴不輟。這不正是我學(xué)習(xí)的榜樣么？
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。成長(zhǎng)路上，唯有謙虛與持之以恒，才有輝煌收獲。
范文四：曬曬我的收獲（初二作文）
歲月在指縫間悄然滑落，掉落在地上濺起細(xì)碎的光芒。我常常垂眼觀望那愈發(fā)遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)那些歲月的饋贈(zèng)、我的收獲，一直緊緊跟在我的身旁。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！倍d初中時(shí)光，我收獲了樂(lè)觀。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)教室，輕輕打在我身上，映出了暗淡的影子。我無(wú)力地倚在桌前，看著錘心的成績(jī)，刺激得眼眶微微發(fā)脹，自嘲的搖著頭，隨手翻著桌子上的書(shū)山，卻見(jiàn)一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇橙胙酆�。低垂的影子不禁輕輕一抖，恍然間，我讀出了字里行間的那份樂(lè)觀。抬眼，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，那暗淡的影子也似乎在陽(yáng)光下閃亮起來(lái)。
走過(guò)失敗，前方便是花開(kāi)遍野的美好世界。走入初中時(shí)代，收獲樂(lè)觀，使我的青春笑容常在。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。二載初中時(shí)光，我收獲了淡然。
夕陽(yáng)潑出最后一抹彩霞，絢麗了整片長(zhǎng)空。屋內(nèi)現(xiàn)幾許筆潤(rùn)文字，展一卷書(shū)山題海，卻倏地感到煩躁與不安�？斩吹难垌o緊盯著眼前的書(shū)卷，學(xué)習(xí)的勞累不覺(jué)勾起了對(duì)未來(lái)的茫然，抬眼望，迎上了一角霞輝，心中不覺(jué)閃過(guò)那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。一份恬適與淡然在心中漾起。驀地，眼前的霞光泛起了金色的璀璨，輕柔地披散在我身上，清淺地勾起嘴角，重融于書(shū)山題海之中。
拂去迷茫，便可見(jiàn)云開(kāi)霧散后景色極致的桃源。初中時(shí)代，領(lǐng)悟淡然，使我的青春更加淡定從容。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。二載初中時(shí)光，我收獲了自信。
微風(fēng)拂，驕陽(yáng)照。學(xué)習(xí)上的種種痛苦令我心生些許彷徨，自卑接踵而來(lái)。每當(dāng)穿過(guò)竹林，走過(guò)樟木，就會(huì)尋得蕩滌心靈的“紫蔭”，留得一席蔭涼，給我回味自己經(jīng)歷過(guò)的磨難。望向遠(yuǎn)方的藍(lán)天，蔚藍(lán)如海，三五只鳥(niǎo)兒飛過(guò)萬(wàn)頃藍(lán)天，這邊是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的意境吧�；砣婚g，自信升起，一縷陽(yáng)光擠進(jìn)蔭涼投于身上，映射出萬(wàn)丈金色的光芒。
撫過(guò)自卑，眼前便是陽(yáng)光燦爛的快樂(lè)之地。初中時(shí)代，采擷自信，讓我的青春四季如歌。
悠悠歲月，詩(shī)樣芳華，成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)滴收獲，都成為我生命中寶貴的財(cái)富，讓我漸漸懂得人生不易，且行且珍惜。
范文五：一份耕耘一份收獲（初二作文）
每個(gè)人在一生中，都要經(jīng)歷許多的困難和挫折，但有的人不原意挑戰(zhàn)它們，卻選擇逃避的方式，可有的人卻不一樣，他們?cè)敢馊ソ邮芊N種困難，最終會(huì)看到光彩的一天。
在古代，人們讀書(shū)很困難，沒(méi)有條件讓孩子們?nèi)プx，大戶(hù)人家的孩子，卻又不肯努力學(xué)習(xí)，貧困家的孩子，為了找錢(qián)上學(xué)，就給大戶(hù)人家做工，找錢(qián)上學(xué)。有一個(gè)孩子晚上因沒(méi)有條件，連燈要節(jié)約點(diǎn)，但他非常的聰明，就在他給別人做飯時(shí)，利用火光，一邊看書(shū)一邊做飯，晚上他看見(jiàn)大戶(hù)人家那時(shí)會(huì)點(diǎn)很晚的燈，他就在他的墻上鑿了一個(gè)小小的孔，每晚，他都拿著書(shū)，利用從小孔中發(fā)出來(lái)的光來(lái)學(xué)習(xí)。可他在的那戶(hù)人家里，也有一個(gè)和他差不多的孩子，而他有條件讀書(shū)，卻又不努力，頂多是讀書(shū)的苦罷了！那個(gè)打工的孩子，最終堅(jiān)持了下來(lái)，終于迎來(lái)了考試，他考上了。有的人問(wèn)他是如何做到的，他把事情都說(shuō)了。后來(lái)人們也就為他的讀書(shū)故事，做了一個(gè)以“鑿壁借光匡衡”的說(shuō)法，他也是讀書(shū)人的榜樣，只有自己去耕種了東西，才可能有收獲。
一個(gè)正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉５娜�，他�?wèn)了許多沙粒，每個(gè)都想變?yōu)檎渲�，但也沒(méi)有一顆愿意變珍珠時(shí)的困難，正當(dāng)他想要放棄時(shí)，一顆勇敢的沙粒跳了出來(lái)，其它的沙粒都在諷刺他，他也沒(méi)有反悔。經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)后，終于一個(gè)光彩照人的珍珠出來(lái)了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣，勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，最終會(huì)有所收獲的。
真是一份耕耘，一份收獲��！只能挑戰(zhàn)了人生，才能有你想要的生活。
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