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我有我的精彩初二作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我有我的精彩初二作文（通用10篇），歡迎大家分享。
我有我的精彩初二作文1
每一顆星都有自己獨(dú)特的光，每個(gè)人都有自己的精彩。
記憶中，那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難，高聳仿佛無法逾越，而我站在山腳，靜靜凝望。
高峻的山峰，直插云霄，我站在階梯前，望遠(yuǎn)處青灰的臺(tái)階蜿蜒，延長到望不見的終點(diǎn)。爸媽一邊走一邊呼喊我，我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。
這里是山三分之一的高度，人群在這里聚集，三五成群，尋找著一點(diǎn)空隙，拍攝山水，我坐在石階上略有些喘。周圍都是游客，你來我往，打破心中的寧靜。我頗顯煩躁，催促著父母繼續(xù)上山。
“呼呼”，我漲紅了臉，汗水一滴滴落下滴在地上，才不過二分之一的高度，我卻越來越吃力，雙腿緊繃有些酸弱，眼前的臺(tái)階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花，喘口氣正想休息，環(huán)視一圈，人越來越少，都陸陸續(xù)續(xù)下去了，而有些卻一直堅(jiān)持再堅(jiān)持。我能看見他們緊咬牙關(guān)，沾滿汗水的額頭，可為什么他們還要堅(jiān)持？因?yàn)楹臀乙粯�，不想輕易放棄；因?yàn)槲覀円粯�，知道�?jiān)持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓，繼續(xù)開始我的“長征”。當(dāng)爬到三分之二時(shí)，我已經(jīng)是步步艱難，每抬一次腿，都仿佛被灌了鉛。就這樣，我不得不走走停停，體力已到了極限，身上的每一個(gè)細(xì)胞都彰顯我的.疲憊。我要登頂，我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草，當(dāng)露水打下我彎身，可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會(huì)挺起身板迎接風(fēng)暴。
我就這樣，一步一步任憑汗水浸濕衣裳，盡管不斷起伏的胸膛讓我知道，我以不能再往前，卻一咬牙關(guān)拽起拳頭，向終點(diǎn)前進(jìn)。
終于，成功了。
我站在山巔，望群山連綿，清風(fēng)拂過，仿佛帶走了滿身酸痛。樹木向我招手，山鳥為我鳴叫，我知道它們?cè)跒槲液炔省?/p>
登上終點(diǎn)的一刻，我綻放了屬于我的精彩堅(jiān)持。我堅(jiān)信，帶著這種堅(jiān)持，我能揚(yáng)帆起航。無論中途多少風(fēng)流，最終成功抵達(dá)彼岸，我知道堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。
我有我的精彩初二作文2
我們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有屬于自己的精彩：醫(yī)生救死扶傷，清潔工美化環(huán)境，警察們勇斗歹徒我雖是世界上微小的分子，但我也有我自己的精彩。
我的精彩，便是用那小小的象棋給爺爺帶來歡樂。
爺爺是個(gè)熱衷于下棋的人。說他是個(gè)老棋迷，一點(diǎn)也不夸張。爺爺閑來無事之時(shí)，總愛找上幾個(gè)棋友，來到小區(qū)的樹蔭下，擺上棋盤，拿出棋子，一邊呷著香茗，一邊下著棋。有時(shí)候爺爺實(shí)在找不到棋友了，就在家里，用自己的左手跟右手下棋。可以說，下棋就是爺爺最大的快樂。
記得很小的時(shí)候，爺爺總是不失時(shí)機(jī)地向我灌輸下棋的種種好處。什么下棋是聰明人的智力競(jìng)賽啦，什么下棋是高品位的精神享受啦，什么下棋可增進(jìn)友誼、消除孤寂啦也許是爺爺?shù)膯⒌袭a(chǎn)生的效果吧，后來，我也愛上了下棋。
當(dāng)我第一次坐在爺爺?shù)膶?duì)面，用小手抓取一顆顆黑色棋子，在楚河漢界的一邊指揮黑色的小精靈時(shí)，我便被它深深地迷住了。在此之后，爺爺又一步一步手把手悉心地教導(dǎo)我，讓我的棋藝日漸精益。自從增加了我這個(gè)小棋友，爺爺?shù)娜兆泳透映鋵?shí)了。在小區(qū)里，他可以悠閑的擺開棋盤，與他的棋友們來一番激烈的酣戰(zhàn)；而在家里，他可以輕松的找到我學(xué)習(xí)的間隙，與我來一番力量懸殊的對(duì)決。
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，天色陰沉得厲害，大雨一點(diǎn)也沒有停歇的意思。我坐在電視機(jī)前，津津有味地觀看一部人氣版電影《巨齒鯊》。爺爺一會(huì)兒走到陽臺(tái)望了望，嘆著口氣又走回來；一會(huì)兒來到窗邊，看著濕漉漉的天空發(fā)著呆�！肮瑳]人跟他下棋，爺爺心里一定正發(fā)著毛呢�！笨粗鵂敔斀棺撇话驳�'樣子，我暗自覺得好笑。
“要不然就跟爺爺下一盤吧，就當(dāng)是給他解解悶�！毕氲竭@，我關(guān)上電視，搬出棋盤，“爺爺，爺爺，快過來！”爺爺一聽，那緊緊皺著的眉頭舒展開了。他笑呵呵地走了過來，坐到我的跟前，一場(chǎng)對(duì)決就這樣開始了。一開始，我占據(jù)優(yōu)勢(shì)，便暗暗得意起來。反觀對(duì)手，他正兩眼緊緊盯著棋盤，沉著冷靜地思索著。過了一會(huì)，他嘴角上揚(yáng)，伸出手，抓取一個(gè)棋子，輕輕地放下來。“好棋！”我暗自贊嘆著，“接下來更要小心了。”我凝神靜思，“何不趁他不備打他一個(gè)措手不及？”一個(gè)主意在我腦子里萌生，于是，我把一個(gè)棋子放了下來。爺爺不慌不忙，又思考了一會(huì)，放下一子，巧妙的化解了我看似猛烈的進(jìn)攻。就這樣，爺爺逐漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu)，一步又一步的將優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大，最后讓我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。一場(chǎng)原本勝券在握的棋局居然輸?shù)袅�，我頓時(shí)間有些隱隱的不快。
爺爺站起身，煮了一壺開水，泡上一杯熱茶，遞給我，“其實(shí)這盤棋是你贏了！”“為什么？”我驚訝地看著爺爺。爺爺看著我，悠悠地說道：“人生中的精彩是各種各樣的，你知道爺爺無聊而選擇陪伴爺爺，給爺爺帶來快樂，在這一點(diǎn)上，你勝利了，你自有你的精彩，不是嗎？”
剎那間，我明悟了，今天的下棋確實(shí)是給爺爺帶來了快樂，能夠?yàn)樯磉叺娜藥�，這便是我人生中的精彩。
我有我的精彩初二作文3
路無止境，永不停息，為了追求，努力嘗試。即使失敗，也絕不輕言放棄，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)與奮斗的人距離太遠(yuǎn)。永不言棄，就是成功的一種表現(xiàn)，至少你戰(zhàn)勝了退縮的自己，獲得了屬于自己的一份精彩。
剛上六年級(jí)的我，有一個(gè)追求：在下學(xué)期的數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)中獲得第一名，完成五年級(jí)的遺憾。于是，我又開始承接暑假的練習(xí)，繼續(xù)努力。時(shí)光似箭，很快就到了下學(xué)期，當(dāng)然隨之而來的還有數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)，在最后一個(gè)星期的準(zhǔn)備中，各個(gè)年級(jí)班與班之間的爭(zhēng)斗已經(jīng)開始，什么珠心算、七巧板、二十四點(diǎn)等，當(dāng)然六年級(jí)比的則是魔方，我們班也照例選了六人參加比賽。
就這么一個(gè)看似平常的下午，其實(shí)已經(jīng)到了六年級(jí)各班各個(gè)人一決高下的時(shí)刻了！每個(gè)選手都是摩拳擦掌、躍躍欲試，將手中的.魔方轉(zhuǎn)得“咔嚓”直響，似乎已經(jīng)急不可耐了。正是在這種喧鬧中，比拼拉開了帷幕。
首先上臺(tái)的八位選手，緊盯著手中的魔方只等一聲哨響！而這時(shí)臺(tái)下的選手們情緒激昂地喊著“加油”！聲音“驚天動(dòng)地”，好似雷鼓齊鳴，第二波，第三波到了我，非常坦然地完成一切。
等最后一波全部完成，報(bào)了名次，就開始了剩余24人的角逐賽。
雖然只有前八名才能進(jìn)入決賽，但憑借著我半年多來的努力+十分嫻熟的手法+高低級(jí)混合公式一定會(huì)進(jìn)入前八。果然不出所料，我排在第四名。接著來到?jīng)_刺冠亞季軍的第三場(chǎng)，只要拿下此局，最差也是季軍，但我的追求是冠軍，加油吧！環(huán)顧周圍，還有兩個(gè)同班同學(xué)，三雙眼睛對(duì)視了一下，不知道誰能撐到下一輪，只是互相鼓勵(lì)一下吧，加油！哨聲一響，一起開始，還有最后兩步，只聽一人說好了，接著又是一人，我嘴里念念有詞，說：“要好了，等等我！”終于第三只手舉過頭頂，那就是我。
比賽繼續(xù)，其余人都回到了座位，只剩下了我們?nèi)�，一看下面可謂是座無虛席，數(shù)學(xué)老師們一個(gè)個(gè)都站了起來，只見劉老師將眼睛瞪大，原本蓬松的頭發(fā)，有點(diǎn)豎了起來，似是雄獅的鬃毛。我知道這不僅是為我而戰(zhàn)，更是為同學(xué)，為班級(jí)。加油！倒計(jì)時(shí)，3、2、1，Go！手急劇的顫抖，每轉(zhuǎn)動(dòng)一步，都會(huì)抖三抖，搖三搖，魔方就如一只圓球，有些不聽使喚了。而臺(tái)下的老師和同學(xué)都小聲地叫著：“加油”！似乎怕嚇到了誰似的，依然繼續(xù)著，但最終只得了季軍。
雖不是預(yù)期的冠軍，但山外有山，人外有人，仍然應(yīng)該繼續(xù)努力，所以至今我依舊不斷加強(qiáng)手指對(duì)魔方的靈活程度，雖不練速度，但練手法和心態(tài)。
人真正怕的不是一千次失敗，而是沒有第一千零一次爬起來的勇氣，正是因?yàn)閻鄣仙鸁o次數(shù)的失敗才贏得了黑夜中的無限光明；正是牛頓敢于探索才會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力；正是它魔方，教會(huì)了我永不言棄，努力向前，這是我的追求，更是我人生中精彩的一幕。路無止境，永不停息。
我有我的精彩初二作文4
我是一個(gè)平凡的男生，就說我的長相吧。如果我混在人群中找都找不出來。對(duì)我來說，穿這件衣服，還是穿那件衣服，戴這頂帽子，還是戴那頂帽子都無所謂。我長著一張隨處可見的大眾臉，長著這種臉的人，可能在國務(wù)院進(jìn)行會(huì)議，也有可能在酒肆上和一幫酒鬼鬼混，還有可能在菜市場(chǎng)上買菜。有著這么一張臉，不管穿什么衣服，在什么的地方都不會(huì)給人一種鶴立雞群的感覺。
一開始，我對(duì)“精彩”這個(gè)詞的理解就是多才多藝，所以我并不認(rèn)為我是個(gè)精彩的人，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，什么也沒學(xué)過。相比之下，我的同學(xué)的生活倒是“精彩”很多。有人會(huì)彈鋼琴，有人會(huì)古琴，還有人會(huì)邊彈吉他邊唱歌這讓我感到自己是多么平凡甚至有些自卑。但我的精彩是幾年前才發(fā)現(xiàn)的.，那就是做菜。
那是一個(gè)暑假的中午，老媽看我閑來無事就對(duì)我說，我來教你做菜吧。往日懶散慣的我，不知怎么對(duì)學(xué)做菜并沒有太大的排斥，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，興致勃勃地跟著老媽學(xué)起了做菜。做菜前得先做好準(zhǔn)備工作，食材調(diào)料一應(yīng)俱全。
首先將材料肉與蛋放置到桌面上。拿出一個(gè)大碗，將蛋在碗沿上輕輕敲一敲，蛋殼上就會(huì)有一個(gè)小縫，用兩只手的大拇指抵住那條縫，掰開，蛋黃和蛋清掉到碗里了。但是顯然我并不是打蛋的料，碗里的蛋，并不是所謂的“小太陽”了，而是一趟渾水，蛋黃中的黃色液體就慢慢得流出來了。接著我就拿了一雙筷子在碗里井然有序地重復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到蛋黃與蛋清融為一體，就可以入鍋了。
先把鍋洗了，就把鍋在水龍頭下接三分之一的水，再用鐵絲在鍋面上刷，直到?jīng)]了臟東西，再用水沖一遍就行。
接著將吸油煙機(jī)打開。將火打到大火，再把鍋放到上面，過一會(huì)就可以放油了，我從罐子里盛了一大勺油放到鍋中，然后就等十到二十秒，蛋就可以放了。剛放進(jìn)去時(shí)，隨著噼里啪啦的聲音，鍋底的蛋立刻從液體變成固體而且粘到鍋上了。我想要鍋鏟使他們分開，但是不料因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，油飛濺出來了。只見那傘兵“油”，以極快的速度落在了我的中指上超級(jí)痛，仿佛那油落到了我的神經(jīng)上一般，但還是要忍痛把蛋煎熟。
接下來要把肉切了，切肉可不是件容易事兒，要把肥肉和瘦肉分兩類。而且不好切，油膩膩的，刀都切不穩(wěn)，且我的手還被燙了，很難受，也很艱難，所以切得一大一小很難看。
接著將肥肉放入鍋中，要先熬些油出來，當(dāng)瘦肥肉都成了金黃色時(shí)就算炒完了。
接著將蛋與鹽一同放入，翻炒均勻后再加入飯。因?yàn)椴皇莿傊蠛玫娘�，是之前的冷飯，所以是一塊一塊的，所以就要放一勺水，用文火燜煮一下，飯就會(huì)散了的，然后再與蛋肉炒勻，加入料酒與醬油就可以出鍋了。
這樣一盆蛋炒飯就算做好了，雖說沒飯店里大廚做得好吃，但也還算不錯(cuò)了。
這就是我的精彩，那么同學(xué)們你們的精彩是什么呢？
我有我的精彩初二作文5
花兒吐露芬芳，泥土滋養(yǎng)生命，大海敞開胸懷，星星帶來光明，它們都有屬于自己的精彩；而我奉獻(xiàn)愛心，給人帶來歡樂，我也有屬于自己的精彩！
那是一個(gè)天朗風(fēng)清的早晨，細(xì)碎的陽光透過窗戶灑進(jìn)車內(nèi)，跳躍著，舞蹈著，蹁躚著，落在我身上，也在我心上激起了一圈圈興奮的漣漪。
汽車沿著狹長的山路前進(jìn)，幾個(gè)小時(shí)后，我和同行的志愿者到達(dá)目的地甘肅省一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的福利院。站在福利院門口，我的心一下子沉了下來。我的視線所及，除了低矮的平房、簡(jiǎn)陋的屋舍、破舊的三輪車，幾乎看不到任何一件代表著現(xiàn)代物質(zhì)文明的東西。小小的院子里，一些孤兒正惶恐地看著我們，他們面黃肌瘦的臉龐、警戒的表情，以及匆匆的腳步、虛弱的.咳嗽聲，讓我心疼不已。那一瞬間，一種悲涼的情緒從我心底迅速擴(kuò)散開來，結(jié)成一張細(xì)密的苦網(wǎng)，這網(wǎng)越拉越緊，勒得我的心尖隱隱作痛。
我慢慢靠近他們，等他們眼中的警戒消失殆盡，才打開背包，將里面準(zhǔn)備好的禮物拿出，一一遞給他們�？粗麄兒闷娴纳袂�，以及專心研究的樣子，我知道他們需要我的幫助，我的心中突然升起了一股異樣的感情，于是我盡量放低聲調(diào)，一步步仔細(xì)地教會(huì)他們玩的方法。看到他們蕩漾開來的笑意，我覺得第一次接觸孤兒的自己做得十分的精彩。
突然，我看見一個(gè)小女孩蹲在鐵大門的角落邊，用一種渴望卻又害怕的眼神注視著我們，我剛想走過去，一個(gè)小男孩就扯住我的衣角：“姐姐，你別去，她可壞了，我們都不和她玩�！蔽彝送莻�(gè)小女孩，摸了摸男孩的頭：“沒關(guān)系！”便拿著一本童話書，朝那女孩走去。
她見我來，立即站起身來，手抓著鐵欄桿，因?yàn)檫^度緊張，那手微微顫抖著，有些發(fā)白。我慢慢走近她，蹲下身來，笑著向她伸出手：“別怕，來，姐姐給你講故事。”她微微抬起頭，用有些動(dòng)搖又有些疑惑的眼睛看著我。我又試探性地往前一小步，她像受驚了的小鳥一樣，迅速逃開了。我鼻子一酸，“是什么讓這個(gè)小女孩變成了這樣？是同伴的疏遠(yuǎn)、父母的拋棄，還是對(duì)于自己的失望？”我的心早已變換了天氣，瞬間烏云密布，一種悲涼之大雨就要傾盆而至了。
“我一定要關(guān)心她，就像呵護(hù)一朵經(jīng)霜的花兒一樣呵護(hù)她�！庇谑牵易飞先�，來到一處稍微空曠的地方。她正和一只狗狗玩得開心，臉上綻放出難得的笑容。那笑容，似春風(fēng)融化了我的心，我悄悄地來到她身邊，趁她沒有注意，我蒙住她的眼睛，笑嘻嘻地問：“猜猜我是誰？”她嚇了一跳，有些不知所措，想要掙脫。我單手抱起她，笑嘻嘻地沖她做了個(gè)鬼臉，她一下沒忍住，笑了起來，那帶笑的眼睛如同三月的陽光，那樣的清澈，透亮，我也忍不住笑了起來。接著我抱著她坐下，我打開故事書，給她講故事。聽著聽著，她竟然睡著了，望著她恬靜的睡顏，我覺得我好像真的望見了一個(gè)睡美人，她就在我的懷里甜甜地睡著
“奉獻(xiàn)，讓我給人帶來快樂的同時(shí)，也展現(xiàn)了屬于自己的精彩�！被貋淼穆飞�，奔馳的車?yán)�，我搖下車窗，望著天空絲絲縷縷的白云，一種愉快的感覺快速占據(jù)了我的發(fā)端，飛舞起來。
我有我的精彩初二作文6
流星從天空中劃過，展現(xiàn)出了流星堅(jiān)韌的精彩；蠶從繭破繭而出，展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的精彩。而我因?yàn)槎宫F(xiàn)了我自己的精彩。
想學(xué)二胡，是因?yàn)橐晃环艑W(xué)路上常見到的盲人。他腳邊放著一只碗，墨鏡下是光陰的流痕和歲月的滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然，眼睛半瞇著。那曲調(diào)時(shí)而低沉，時(shí)而亮亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。
一把弓，兩根弦，凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就，那琴聲讓人平靜下來，而失敗時(shí)，它仿佛與我共鳴，使心靈受到撫慰。
我的二胡老師姓王，對(duì)我十分嚴(yán)格。拉弓，推弓，按指，調(diào)弦，若是有一點(diǎn)問題，她一定大聲指出，然后再來。正因如此，我做事都精細(xì)了許多。我曾有被罵到淚流滿面的時(shí)刻，我堅(jiān)持沒哭。起初我興致勃勃，總是不知疲倦地練習(xí)著，一刻不停，因此我進(jìn)步很快，沒花多久，就考過了六級(jí)。漸漸地，當(dāng)我考過二胡六級(jí)后，向上越發(fā)艱難了。無數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動(dòng)，每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個(gè)旋律的時(shí)候，我漸漸暴躁而不耐煩了。
一直到老師要教我《二泉映月》之時(shí)。
作為二胡名篇，《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡(jiǎn)單許多。然而我卻力有不逮，徒有其形而無其神。而老師卻不像以往那樣對(duì)我嚴(yán)厲，甚至親切起來。為了能讓我在之后的比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點(diǎn)關(guān)于瞎子阿炳的.故事。他年小喪母，34歲又交友不甚，雙目失明……對(duì)于這樣悲慘的人生經(jīng)歷，他卻絲毫沒有動(dòng)搖他對(duì)二胡的熱愛。聽到這兒，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)，好好練二胡呢？一直在比賽之前，我刻苦練習(xí)，比賽時(shí)，得到了評(píng)委的認(rèn)可。因?yàn)橄棺影⒈头艑W(xué)路上接二胡的盲人，我堅(jiān)持了下來，在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。
鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn)，小草在來年春天又鋪滿大地，在我的心底，二胡是我永遠(yuǎn)不能舍棄的精彩！
我有我的精彩初二作文7
精彩么，在我這個(gè)平凡的人身上，或許只有夸大后才能找到，但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。
沒有舞臺(tái)上絢目的燈光，沒有心中熾熱的火花，沒有想要奮力一搏的勇氣與決心，只有對(duì)待一件事或物最真誠的情感。我對(duì)待陶藝，就有這種情感，真摯，熱烈，而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上，面前是一張低矮的桌子，用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺(tái)在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動(dòng)，不緊不慢，聲音沉穩(wěn)而厚重。手中，握著一團(tuán)陶泥。做一顆球，燒制后搖晃起來會(huì)叮當(dāng)作響的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依舊是熟練的步驟，熟悉的陶泥的質(zhì)感，長而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)越盤越高。小心地取下，用拍板輕輕地拍打它的表面，再鉆出出氣孔，等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。
我用了一個(gè)下午的時(shí)間，在陶藝室里，把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚，時(shí)間，它們是我最忠實(shí)的觀眾。我的作品將在一段時(shí)間后經(jīng)歷火的包圍、考驗(yàn)、磨礪，它們將由陶土失去生命的暗灰色，變成令人驚嘆的熾熱的橘色。
當(dāng)我從老師手中接過那顆球的時(shí)候，我感覺到血液正在沸騰，它們正在興奮地提醒我：這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞，未在燒制時(shí)爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗(yàn)。
輕搖手中的球，表面稍顯粗糙不易滑落，白色粉末狀的`紙灰從各個(gè)小孔飄散出來，那是之前塞進(jìn)去的報(bào)紙，里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲�！斑@是大自然的結(jié)晶，是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合。”我不知道曾經(jīng)在哪里看到過這樣的話。
我將真誠的心交付于陶土，陶土回報(bào)給我一件自然的作品。這是等量的交換，真摯，熱情，飽含希望。天地為證。
我的精彩，即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我制作作品，她說，她從來沒有見到過我這么專注的神情，從來沒有。她甚至擔(dān)心，我會(huì)癡迷。
我有我的精彩初二作文8
世界萬物都有各自的精彩，我也有我的精彩。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，貌似平淡的日子，總會(huì)讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。
一個(gè)初冬的早晨，我像往常一樣上學(xué)，最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息，整個(gè)校園上籠著層層的霧，它們無所依附地漂浮在空中，它們的存在使教學(xué)樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后，我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。
春夏秋冬，學(xué)校里都富有著生機(jī)，校園環(huán)境的規(guī)劃，讓我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)時(shí)間段，都能夠感受到自然之情趣。春天，前一年落葉的`樹木，又煥發(fā)出新的活力，就如同返老還童一般，微笑著的迎春花伴著它們開放。夏天，大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力，百花爭(zhēng)艷，那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅，令人眼花繚亂。秋天，高大的些許數(shù)目開始落葉，看那空中、地上的片片金黃，是他們以最后的力量為我們跳的一支舞。冬天，整個(gè)世界銀裝素裹，卻依然有生機(jī)勃勃的綠意陪伴。
那是高大的常綠樹和矮小的草兒們。他們沒有光鮮亮麗的色彩，只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時(shí)，他們才可能被發(fā)現(xiàn)，他們一直都默默無聞，即使在唯一能讓他們顯出光彩時(shí)，他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠，沒有群芳爭(zhēng)艷的炫目，令人贊嘆、迷醉，在這季節(jié)里卻充滿無比的生機(jī)，把無窮的溫暖灑向那片雪白。
一年四季，常綠樹和草兒都不張揚(yáng)地展示著它們樸素的美，一高一低，襯托著花朵的五光十色，在風(fēng)吹雨打中為花朵提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。
有句詩這么說草兒：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦鞘且环N“打不死的小強(qiáng)”的精神，無論何時(shí)，他們都積極向上地昂起頭，迎接美好的明天。
我的眼里的他們，堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂觀向上、不爭(zhēng)鋒斗艷，活出自己的精彩。
我也許跟草兒一樣，沒有出類拔萃，但是，我還擁有著樂觀的心態(tài)，有著被困難無數(shù)次打倒仍能爬起來的堅(jiān)強(qiáng)，即使默默無聞，我也能綻放自己的光彩，活出自己的精彩。
我有我的精彩初二作文9
一開始，我對(duì)“精彩”這個(gè)詞的理解就是多才多藝，所以我并不認(rèn)為我是一個(gè)“精彩”的人，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，什么也沒學(xué)過。相比之下，我的同學(xué)很多都屬于“精彩”的，有很多人會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)彈古箏，這讓我感到自己是多么平凡，有時(shí)甚至有點(diǎn)自卑。
星期五下午，我將往常一樣，在回家的'路上。在車?yán)�，我的腦子里想的還是：如果我會(huì)彈鋼琴多好啊！進(jìn)這樣不知不覺回到了家。
到家后，已經(jīng)到了要吃飯的時(shí)候了。媽媽就對(duì)我說：“今天我再教你做一道菜吧！”現(xiàn)在我正在學(xué)做飯，媽媽每個(gè)星期教我做一道菜。
今天我學(xué)的菜是青椒炒雞蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)青椒和兩個(gè)雞蛋，然后準(zhǔn)備做飯。熟練地把雞蛋洗好，然后“啪”地打碎，蛋清和黃澄澄的蛋黃掉進(jìn)了碗里，然后我拿起筷子攪了起來，然后加一點(diǎn)鹽，繼續(xù)攪。然后洗青椒，把它切成一條一條的。然后我按照媽媽教我的步驟，把火打開，等把鍋里的水蒸干了，然后倒上一些油。
鍋上冒著熱氣，油已經(jīng)沸騰了，我把雞蛋倒了進(jìn)去，然后翻過來，再翻過去，直到雞蛋全變成了“固體”。然后把雞蛋搗碎，然后把它們?nèi)嫉惯M(jìn)了碗里。然后又打火，倒油，然后把青椒倒進(jìn)鍋里。就在青椒觸碰到鍋底的一瞬間，星星點(diǎn)點(diǎn)的油濺了出來，有些油濺到了我的手上，痛！可是顧不上痛，如果再不把青椒翻一翻，它們就真的變成“青焦”了。然后放點(diǎn)鹽，再把它們翻幾下，然后把雞蛋和青椒“混”在一起，一盤青椒炒雞蛋就完成了。
我忍不住嘗了嘗，嗯~真好吃！這真的是我做的么？我迫不及待的給媽媽嘗了嘗，媽媽也說好吃。
突然想起了“精彩”這個(gè)詞，恩~這個(gè)也可以算成我的“特長”��！
其實(shí)只要一天過得開心，那么這一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎這么多呢？就算一個(gè)人什么都會(huì)，她的每一天不一定都是開心的，不一定都是精彩的。
在精彩的每一天里，才會(huì)展現(xiàn)出我的精彩，我有我的精彩！
我有我的精彩初二作文10
我知道并不是每件事都能十全十美的，人的情感是豐富的，不就是偶爾哭泣一下嘛，但我知道眼淚是很珍貴的。眼淚像珍珠一般從眼臉中滾落下來是很平常的。
因?yàn)榧姞?zhēng)，不一定每個(gè)人在別人眼中就是完美的。因?yàn)橥昝啦灰欢ㄊ钦嬲耐昝赖模≌f實(shí)在的，時(shí)光的流逝，我在漸漸長大中，有了很多的情感：對(duì)某些人充滿敵意啦，對(duì)某些人只有幾句發(fā)自內(nèi)心的“對(duì)不起”等等。
說到這時(shí)，你們應(yīng)該還不明白我的精彩在何方把？——安慰：心里安慰�？奁参�。我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而放棄自我，也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而唾棄，因?yàn)槭虑榘l(fā)生了，世界早就在眼前，沒有什么好推移的了。安慰自己，不是世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)愛恨情仇的世界。
其實(shí)，眼淚和淚水在我眼中已并不重要和珍貴了。因?yàn)樽屛译y以明白的，是眼淚到底包含了些什么，他們說是：如果感情是真的，那么淚水必定也是咸的，但是，我卻忘切了它到底是什么感覺的。因?yàn)�，�?dāng)一個(gè)人總是覺得自己不能夠女里去做某些事情的時(shí)，當(dāng)所有人都離你而去而你卻完全不知事情的`經(jīng)過時(shí)，當(dāng)一個(gè)人想要選擇死亡的時(shí)候，我會(huì)心理安慰自己，我會(huì)默默地哭泣，因?yàn)橹挥腥绱�，�?nèi)心才能明白，才能去“安慰”那種淚水。我并不堅(jiān)強(qiáng)，也不喜歡一個(gè)人哭泣，但是我就愛哭，才可以得到心里深深的層次中的補(bǔ)償。
世界很大，人的敢情豐富，但，因?yàn)槟莻�(gè)小小的“心里安慰”而變得精彩。
教室旁邊，有一棵自認(rèn)為很“精彩”的樹——銀杏。他不會(huì)因?yàn)槠渌恍┏Ｇ鄻涠员�，因�(yàn)�，自己就是精彩的。雖說知剩下一片樹葉，它也會(huì)因?yàn)閺那暗木识氏氯�。為什么？銀杏樹不會(huì)自悲，唾棄，而我們就要這樣呢，我們是活的精彩，而銀杏是美的精彩。我這樣安慰著自己。
“我有我的精彩”。我的精彩在于理解，心里安慰自我。我相信這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槊利惗剩?/p>
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