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初二有關(guān)再見的作文700字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,陰天,渾濁的雨水不住地抨擊著地面。靜的離奇,靜的可怕。粉筆與黑板間的摩擦,在這一刻終止。他們的吵鬧,... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
本文《初二有關(guān)再見的作文700字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
篇一:請(qǐng)讓我輕聲說(shuō)再見
陰天,渾濁的雨水不住地抨擊著地面。靜的離奇,靜的可怕。粉筆與黑板間的摩擦,在這一刻終止。他們的吵鬧,在這一刻平息。
六年,仿佛只是六日。第一天,我?guī)е闷嫘暮推诖饺肽巧乳T,坐在很舒服的椅子上,卻認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家中舒服。在哪里,雖沒有家中溫暖。卻比家中有樂趣,一雙雙充滿希望的明眸,照亮了那片藍(lán)天,在哪里,不需要電燈。沒有拘束,沒有嘲笑,每個(gè)人都暢所欲言,說(shuō)出最真的心聲。如果永遠(yuǎn)這樣,該多好。這一天,我看見了童真。
第二天,我們彼此之間的距離開始拉近,開始了解彼此。雖然避免不了小打小鬧,但是每聽到廣播里那歡樂的聲音響起,我們便不約而同地沖出教室,握握手,我們還是好朋友!還是希望吃完飯后能在操場(chǎng)上走幾步,聊聊天。這一天,我發(fā)現(xiàn)了友情。
第三天,依舊盡情奔跑,在陽(yáng)光下,似乎有一點(diǎn)兒不對(duì),我們開始找到與我們關(guān)系不好的人為對(duì)頭,找到與我們關(guān)系好的為密友。小打小鬧逐漸變多,我們開始變了,卻沒有察覺,這一天,我聽見了對(duì)罵。
第四天,我們有了各自的思想,有了各自的隱私,也有了各自不為人知的小秘密,歡樂減少了,取而代之的是矛盾,課堂上,我們各抒己見,下課后,我們總是為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)鋒相對(duì),非爭(zhēng)的面紅耳赤不可。直到有一次,曾經(jīng)親密無(wú)間,無(wú)話不談的好友出現(xiàn)了分歧,他們各自不理對(duì)方,很難再像從前一樣,哪怕是下課。明明都有錯(cuò),那聲對(duì)不起卻始終說(shuō)不出口。那一天,孤獨(dú)在心中回蕩。
第五天,我們開始為學(xué)習(xí)而努力,不再像以前那么多的空閑時(shí)間,小打小鬧自然就少了,原本上課輕微的騷動(dòng)卻大了,老師似乎不再像從前那般和藹,心里空空的,仿佛少了什么,這一天,我看到了嚴(yán)厲。
第六天,我們開始為成績(jī)而拼搏,老師抓得更緊了,幾乎一直都在為學(xué)習(xí)努力,以至于忽略了什么。
雨還在下,只是有的人臉上的雨水變了味,我們終究還是輕輕地邁出那扇門,正如我們輕輕的來(lái),實(shí)小,再見!
篇二:我與童年再見時(shí)
童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分,它記錄著我們的歡樂,憂愁。小時(shí)候,我喜歡和大家在一起,無(wú)憂無(wú)慮,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲。可如今,我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了,和許多的同學(xué)都已分離,我只能把童年烙印在腦海里,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊,為了和同學(xué)搶東西,和她鬧別扭,回想起來(lái),還真是可笑啊!我坐在操場(chǎng),看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué),你追我趕,不經(jīng)一笑,原來(lái)童年就是這樣?粗麄儯乙不叵肫鹨郧暗氖
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái),不到一會(huì)兒,他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書,我的眼睛瞬間一亮,哈哈!這不正是我朝思暮想的漫畫嗎?媽媽不給我買,我就向周美玉借?晌覅s沒看見于晉嫻也想借這本書。這時(shí),周美玉炫耀地說(shuō):“看,我新買的漫畫書,很酷吧!”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō):“這可是我最喜歡的漫畫書了,不過,我看完了,可以借給你們,你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的!闭f(shuō)完,手里的漫畫書一拋,我搶到了!可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手,是于晉嫻!她和我都如狼似虎地看著這本書,你瞪我,我瞪你,最終誰(shuí)也沒放開手。我和她都開始搶,只聽,“嘶”,書已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了,看著地上的書,又看看周美玉,她那雙眼睛瞬間變紅,五秒之后,便哇哇大哭起來(lái),聽見了周美玉的哭聲,我的鄰居大姐姐來(lái)了,聽了我們事情的來(lái)龍去脈,笑著說(shuō):“這樣吧,你們來(lái)打個(gè)“官司吧!””大姐姐當(dāng)“法官”,我和于晉嫻變成了“被告”,而周美玉卻是“原告”,“法官”開口:“你們是誰(shuí)撕破的”!我們互相吵鬧著,“法官”又說(shuō)“肅靜,你們不管是誰(shuí)弄得,都應(yīng)該勇于承認(rèn),如果友誼撕破了,可就粘不起來(lái)了!”聽了她的話,我們都很羞愧,我們以前主動(dòng)把書粘起來(lái),一起其樂融融地看著書。
這就是我的童年,它總是讓我回味無(wú)窮!
篇三:那一次,來(lái)不及再見
這是一個(gè)萬(wàn)物枯黃的秋天,連我也不例外,我年少氣盛的心,也是萬(wàn)般凋落,直到五年后傷終于愈合了,還比以前更加的強(qiáng)大了。
事情是這樣的。我很喜歡和我的舅舅在一起玩,我們?cè)谝黄鸷苡袠啡,可這一天,一個(gè)天大的消息在我耳邊響起:“舅舅要去廈門工作了!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的。我曾多次想過與舅舅一起去廈門,我就在那邊讀書,聽說(shuō)廈門大學(xué)也不錯(cuò),可這只是想象。
這一天終于到了,中午我們?nèi)ゾ司思页粤艘活D“最后的晚餐”。我一直埋頭扒飯,一句話也不說(shuō),氣氛顯得有些凝重。這時(shí)舅舅說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,考上廈門大學(xué),就可以和舅舅待在一起了!”我心里暗下決心,以后一定要考上廈門大學(xué),可當(dāng)時(shí)我只有七歲,一年級(jí)都還沒讀,大學(xué)離我是多么遙遠(yuǎn)。
在回去的路上,我一邊走一邊哭不想讓舅舅走。然后,又有一堆人安慰我,他們?cè)桨参课,我哭的越厲害,在我哭的時(shí)候,已經(jīng)失去對(duì)外界的感知,還不知舅舅早已經(jīng)偷偷的“溜”走。當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)時(shí),哭的更厲害了,一直到家里,我還在嚎啕大哭,媽媽說(shuō)只要不哭就給我玩電腦,可這對(duì)我根本沒有任何作用。過了很久,我的眼淚哭完了,我就把自己鎖在房間里不出門。
躺在床上時(shí),我想了一下舅舅為什么要偷偷地離開呢?我終于明白了:舅舅怕他心軟,不去廈門了,但是為什么連說(shuō)再見的機(jī)會(huì)都不給我呢?晚上我抱著舅舅的照片安然入睡。
五年之后的一個(gè)暑假,我們一家人開車前往廈門,我們一下高速就看見了舅舅那高大的身影。我覺得他變了,變得與我們有幾分疏遠(yuǎn)了,但這沒關(guān)系,因?yàn)槲迥隂]見感情沖淡是必然的。車上我與他聊天聊地。
在我們即將離別時(shí),我說(shuō)了兩遍再見,一遍是為現(xiàn)在的我說(shuō)的,一遍是為五年前的我說(shuō)的。
時(shí)光匆匆,沖不走你我之情;無(wú)論天涯海角,你我必相迎。
篇四:何時(shí)再見你
翻看著一張張兒時(shí)的照片,童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)?囱!這張是我參加學(xué)校演出時(shí)拍的,我因?yàn)榕d奮,小臉漲得通紅,兩只小手做剪刀狀;那張是我和媽媽一起去梅園看梅花,我坐在梅樹粗壯的枝丫上,小腳蕩來(lái)蕩去,好似一個(gè)森林仙子······
隱隱得,我覺得自己的心靈仿佛經(jīng)過了洗滌,又回到了那純真、美好的童年時(shí)代,眼角漸漸濕潤(rùn)。
又翻過一頁(yè),一張泛黃的老照片闖入我的視線,我不由得愣住了,那是一張?jiān)鯓拥恼掌剑?/p>
兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧,太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā),一邊跑一邊回頭望望男孩,似乎在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”男孩跟在她的身后笑著,就如這明媚的陽(yáng)光一樣,張開雙臂,擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片,努力地在腦海中回憶著,尋找著,這張照片,就像一把記憶的鑰匙,打開了那扇五彩的窗。
那是一個(gè)午后,我和翊那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,自那片一望無(wú)際的,遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上,度過了那段難忘的時(shí)光。那是他離開的前一天,馬上他就要跟隨父母,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此,他將在異國(guó)他鄉(xiāng),開啟新的生命歷程。
那個(gè)午后,和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣,無(wú)憂無(wú)慮,照相機(jī)的快門,在那一瞬間,記錄下了和煦的陽(yáng)光,綠油油的草地,那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊(cè),閉上雙眼,在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見到他,多么渴望再與他一起嬉戲玩耍,多么渴望,多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開日記本,我留下這樣一段話:
翊,好久沒見了,你還好嗎?我相信我們還是有緣的吧,我們還會(huì)再見的吧!可是,會(huì)是什么時(shí)候呢?
作者:林雨嵐
指導(dǎo)老師:林勇、朱佳欣
篇五:再見,舊時(shí)光
離別時(shí)的一滴淚,承載了六年的情誼,六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,就在這六個(gè)月,散了。
——題記
足球賽
和熙的陽(yáng)光下,微風(fēng)拂過青草地,幾只小鳥在樹梢上放聲歌唱,最后一節(jié)體育課了,卻沒有一點(diǎn)凝重的氣氛。
幾名同學(xué)帶著足球奔向足球場(chǎng),籃球場(chǎng)上的比拼,也熱火朝天地進(jìn)行著。女同學(xué)們有的在玩游戲,有的在”一旁觀戰(zhàn)"。突然,足球帶著一陣風(fēng)劃過一道痕,壓彎了許多綠草,不過,它們頑強(qiáng)地站了起來(lái),仿佛就象征著我們的友情,無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,都不會(huì)被擊垮。那幾名同學(xué)圍著球你爭(zhēng)我奪,霎時(shí),一名同學(xué)摔倒在地,抓住對(duì)方隊(duì)員說(shuō):”裁判,他把我撞傷了,不賠個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)不準(zhǔn)走。”上演了一出”假摔碰瓷",周圍的同學(xué)立刻捧腹大笑,嘹亮的歡笑聲劃破天際。
陽(yáng)光。微風(fēng)。歡笑聲。
音樂會(huì)
”池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面······“,藍(lán)天上,幾朵云彩飄來(lái)飄去,與這優(yōu)美的歌聲應(yīng)和著。校園里,各種花香彌漫,這時(shí),又響起宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲”梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心!ぁぁぁぁぁぁ
在這最后一節(jié)音樂課上,同學(xué)們不再像往常一樣吵吵鬧鬧,而是靜靜欣賞著悅耳的歌曲,失去了平時(shí)的喧囂。天氣漸漸陰了起來(lái),同學(xué)們的心情仿佛也隨著天色漸漸陰沉下來(lái)。歌到高潮,同學(xué)們也淚如泉涌,淚水像開了閘似的關(guān)也關(guān)不住。
花香。歌聲。離別淚。
謝師宴
又是晴朗的一天,像我們的心情一樣晴朗。
我來(lái)到酒店參加謝師宴,這里簡(jiǎn)直是一場(chǎng)快樂的大派對(duì),兩位老師也跟著孩子們笑開了花。經(jīng)過六年的相處,老師和同學(xué)已經(jīng)不再是普通的朋友,而是血濃于水的親人。
老師。同學(xué)。一家人。
再見了,老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)。
再見了,同學(xué),請(qǐng)記住我們的約定,繼續(xù)陪伴彼此度過初中三年。
再見了,舊時(shí)光,我會(huì)將你們塵封在記憶的深處。
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