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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-27 15:06:57 初二作文 我要投稿

          實(shí)用的八年級(jí)作文(匯總10篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占陌四昙(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的八年級(jí)作文(匯總10篇)

          八年級(jí)作文 篇1

            我們生活中處處有感動(dòng)的事,所以我們要學(xué)會(huì)感激。

            有時(shí)感激也會(huì)是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,或是一句話。我們感激別人的方法有很多種,不一定非要說(shuō)“謝謝”。

            世界上有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,警察叔叔,清潔工人,或是我們的老師,同學(xué)父母,我們要學(xué)會(huì)感激他們。

            警察叔叔,清潔工人們每天那么幸苦的工作,不管天氣是下雨還是下雪,還是刮風(fēng),他們都會(huì)盡自己的責(zé)任去幸苦的工作,使街道變得干凈了,使交通秩保持通順序。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

            我們還要學(xué)會(huì)感激我們的父母,是他們給予了我們生命,是他們教我如何做人,怎么去幫助感激別人。還有我們的'老師,是他教會(huì)了我知識(shí),是他教育了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母,我們還要感謝同學(xué),我們和同學(xué)在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在我們傷心的時(shí)候安慰我們,在我們高興的時(shí)候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎?

            是的,我們應(yīng)該感謝他們,世界上有很多人值得我們?nèi)ジ屑,感激很重要,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和修養(yǎng),所以我們要學(xué)會(huì)感激。

          八年級(jí)作文 篇2

            科學(xué)是無(wú)處不在的,F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué)是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲(chóng);海馬不是馬,是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無(wú)比的心馳神往。

            我擁有一套雜志,叫做“未來(lái)科學(xué)家”。每次我拿到這本書(shū)時(shí),心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心。書(shū)本是小小的,但是里面所蘊(yùn)含的'知識(shí)卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中,五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著,?p輕地晃動(dòng)著它的觸手,向我打著招呼,不知名的魚(yú)群們吐著泡泡從身邊游過(guò)。抬頭望去,耀眼的陽(yáng)光從海面滲透進(jìn)來(lái),一只海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······

            在課余的時(shí)間,我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o(wú)意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候,一大早上起床后,想用梳子將頭發(fā)扎起來(lái)。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些頭發(fā)纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來(lái)的樣子。拼命地壓抑著心中說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),也顧不上上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到,急忙將電腦打開(kāi)搜尋著一切的原因。終于我找到了,原來(lái)是因?yàn)殪o電的原因才會(huì)這樣,最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會(huì)這樣。從此以后,我便愛(ài)上了科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)令人驚奇的結(jié)果總是令我大開(kāi)眼界。

            科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊,我們離不開(kāi)科學(xué),我愛(ài)科學(xué)!

          八年級(jí)作文 篇3

            從前在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)海島,海島上有一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)雖小,卻非常富裕,就連乞丐也比其他國(guó)家的平常人富裕。因此,這里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。

            可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)王國(guó)的老國(guó)王就病死了。俗話說(shuō)“國(guó)不可一日無(wú)君”。老國(guó)王死后,王子馬上就繼承了王位。由于王子能力不足,一個(gè)月內(nèi)就把王國(guó)弄得烏煙瘴氣。真是力不從心。∮谑,新國(guó)王就下令說(shuō):“不論男女老少,只要通過(guò)了測(cè)試,就可以成為國(guó)王的老師。”這道命令使整個(gè)王國(guó)都人聲鼎沸。王國(guó)里可以說(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。大家都希望這個(gè)餡餅落在自己的頭上。

            測(cè)試開(kāi)始了,參加測(cè)試的有腰纏萬(wàn)貫的富翁,有聰明機(jī)智的大臣,有蠻橫無(wú)理的小混混,甚至還有貧窮快樂(lè)的乞丐。第一難題來(lái)了——士兵把他們帶到了一條河水湍急的大河邊,要求他們到對(duì)岸去。人們開(kāi)始行動(dòng)了,有的干脆游過(guò)去,可湍急的河水一下子就把他們沖走了;有的找來(lái)一個(gè)盆子,企圖劃過(guò)去,可也失敗了。就這樣,人們?cè)囘^(guò)了各種辦法,可始終沒(méi)能過(guò)河。就在大家逐漸絕望的時(shí)候,一個(gè)乞丐靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,一下子就撐了過(guò)去。

            第二關(guān),來(lái)了一頭兇猛的大老虎,迅速地朝乞丐撲了過(guò)來(lái)。乞丐一閃,老虎撲了個(gè)空……筋疲力盡的乞丐猛地想起口袋里有一盒釘子。于是他就邊跑邊灑釘子。老虎果然踩中了一顆釘子,痛的.滿地打滾,發(fā)出了可憐的哀號(hào)。說(shuō)是遲,那是快,乞丐用木棒給了老虎致命的一擊。

            就這樣,乞丐以自己的聰明機(jī)智突破了重重難關(guān),取得了勝利,成了國(guó)王的老師。大家一定會(huì)感到非常驚訝——國(guó)王的老師怎么會(huì)是一個(gè)乞丐呢?其實(shí)大家都很聰明,關(guān)鍵是要開(kāi)動(dòng)腦筋,這樣不論是腰纏萬(wàn)貫的富翁,還是地位卑微的乞丐,只要自己不懈努力、奮斗,都能成為國(guó)家的棟梁。

          八年級(jí)作文 篇4

            現(xiàn)在已經(jīng)11月份了,我們已經(jīng)身處冬天了,這兩天下了雨,雖然有點(diǎn)冷,不過(guò)還是很高興,因?yàn)椴挥门懿倭恕?/p>

            早上,從餐廳出來(lái),天上下著小雨,我向教學(xué)樓走去。在途中,我看到了地上到處散落著銀杏樹(shù)葉,一片片,黃橙橙的,有的樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿了,有的上面還有幾片,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)堅(jiān)持著,仿佛不舍得離開(kāi)樹(shù)枝。

            現(xiàn)在的冬天,我都感覺(jué)不到有多冷,除了早上起床,并沒(méi)感到多冷,而且下的雪越來(lái)越少,越來(lái)越小。我記得我上小學(xué)三四年級(jí)那時(shí)候,天氣冷得呀,在教室寫(xiě)作業(yè),不戴上手套的話,手就感覺(jué)很僵,很別扭。如果早上洗過(guò)臉,水不小心見(jiàn)到你的頭發(fā)上,你這時(shí)候如果出去在風(fēng)中走一圈,頭發(fā)上水就會(huì)被凍成冰,頭發(fā)也被凍在了一起。如果想要固定一個(gè)發(fā)型,可以試試這種方法,還省得買(mǎi)定型水了呢。我們到了冬天,很愛(ài)玩雪,那時(shí)候每個(gè)冬天幾乎都要下很多場(chǎng)大雪,到處白茫茫的。在外邊的各種東西都被銀裝素裹了,有雪的地方就是我們的`歡樂(lè)園,我們?cè)谝黄鸲蜒┤,打雪仗,滑雪等等,各式各樣的玩雪方法?/p>

            可是現(xiàn)在,很少再見(jiàn)到那種情景了,人們大量地使用空調(diào)等家電,使大量的二氧化碳排放到空氣中,形成“溫室效應(yīng)”。冬天也感不到多冷了,血液融化成雨了,這樣的情況什么時(shí)候才能結(jié)束,人類(lèi)什么時(shí)候才能重視環(huán)境問(wèn)題!

          八年級(jí)作文 篇5

            “有一個(gè)姑娘她有一些叛逆,還有一些瘋狂!边@是《有一個(gè)姑娘》中的一句歌詞。我覺(jué)得很切合我的性格,但有件事竟讓我大幅度改變,不再瘋狂任性。

            記得那時(shí)一個(gè)喜慶的春節(jié),我的大姑和我的哥哥姐姐來(lái)家里慶祝新年。大人們都在廚房里做美味佳肴,所以院子里便成了孩子們的天下。我愛(ài)和哥哥玩,因?yàn)槲液透绺缤婵傆幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。但我的任性的性格卻不給我好果子吃。我的哥哥和我來(lái)到屋里,哥哥用刀子在眉毛上劃來(lái)劃去,我也就學(xué)起來(lái)。我說(shuō)我要給哥哥刮,哥哥偏不讓?zhuān)晌胰涡缘?撒嬌,拉著哥哥偏要刮。暴風(fēng)雨來(lái)了!我不小心劃傷了哥哥的臉,哥哥流了很多血,我嚇的大哭,哥哥也大哭。媽媽和大姑來(lái)了,看到了,把哥哥送去醫(yī)院。而媽媽呢,拉著我打,氣的快哭了。我靜靜坐在那里等待處罰。看著哥哥臉上用白布包的傷,我又想哭。哥哥,對(duì)不起!就這樣,一個(gè)快樂(lè)的新年搞砸了,因?yàn)槲;就這樣?jì)寢尫畔铝俗宰鹦娜サ狼,因(yàn)槲;就這樣,我們一家人在哥哥的奶奶面前抬不起頭,因?yàn)槲摇_@都是因?yàn)槲。我和哥哥漸漸生疏了。對(duì)不起,哥哥。請(qǐng)?jiān)徫!都是我的任性引的禍,都是我的好?qiáng)心惹的禍…………

            自那以后,沒(méi)自我想起哥哥臉上未下的疤痕,我很收斂,又很自責(zé)。在做一件事前,想對(duì)與錯(cuò),會(huì)有怎樣的結(jié)果。從此,我不在那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我不在那么驕傲自大,我不在那么任性好強(qiáng)。謝謝你,哥哥。你是我最大的受益者,但你是被我傷害的苦命者,被害者。

            “有一個(gè)姑娘她有一些叛逆,她還有一些瘋狂!睆哪且院笪揖妥?yōu)榱恕坝幸粋(gè)姑娘她沒(méi)有了任性,也沒(méi)有了瘋狂!敝x謝你,哥哥。我保證以后不再耍小孩子脾氣了,不再任性了…………

          八年級(jí)作文 篇6

            青鳥(niǎo)是什么?無(wú)庸質(zhì)疑,它是一種鳥(niǎo),一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥(niǎo)兒,它更是幸福的象征。

            幸福是什么?是金錢(qián),是地位,是名譽(yù)?這純粹是精神上的幸福,那么真正的幸福又是什么呢?

            每當(dāng)朋友外出游玩回來(lái)時(shí),我總要問(wèn)問(wèn)他們看到些什么。但他們總是回答我“沒(méi)什么特殊的。”或“就這樣吧!”

            我聽(tīng)了十分疑惑,為什么他們什么也沒(méi)注意到?

            也許,能看見(jiàn)世界萬(wàn)物的我們,只對(duì)華麗的景象為之贊嘆,卻忽略了所謂的`“平凡”之美。

            雙目失明的人們懂得視覺(jué)的重要性,失去聽(tīng)覺(jué)的人們懂得聽(tīng)覺(jué)的重要性。

            為什么只有等到失去了,才明白它的重要性呢?它存在的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

            青鳥(niǎo),其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊,有些人一輩子都沒(méi)有感受過(guò)它的存在,其實(shí)幸福,就在咫尺之間。

            只因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有感受到過(guò)身邊的幸福,就抱怨上帝對(duì)你不公,上帝賜給你的每一個(gè)坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗(yàn)成功帶給你的幸福和快樂(lè)。

            從生活中感受無(wú)處不在的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美,你就是青鳥(niǎo)的擁有者!

          八年級(jí)作文 篇7

            人們排壓的方式有很多,如,聽(tīng)音樂(lè)、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了,我的排壓方式是發(fā)呆!發(fā)呆?你可能很奇怪,怎么發(fā)呆也能排壓?可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。

            忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí),我總想放聲大哭,可是媽媽不讓我哭,媽媽說(shuō),哭是沒(méi)出息孩子的行為。不哭,怎么發(fā)泄煩惱呢?為了不讓自己傷心,我就想別的事情,具體想的什么,我自己也不知道,我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我,就像靈魂出竅一樣,靈魂所到之處,鮮花盛開(kāi),藍(lán)天碧藍(lán),山色青翠,水流潺潺,人們交談?shì)p聲慢語(yǔ),沒(méi)有紛擾,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè)和幸福,只有和平和安寧,只有簡(jiǎn)單和安靜。在這里,我的心好像被潔凈的水清洗過(guò)一樣,我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì),像是精心擦拭過(guò)的窗玻璃。靈魂經(jīng)過(guò)這樣一番遨游,我一下子平靜了許多,我不再埋怨爸爸媽媽?zhuān)也辉贌⿶老痢瓔寢屢?jiàn)我這樣,戲謔得說(shuō)我“小神經(jīng)病”,我可不管她怎么說(shuō),我陶醉在我的習(xí)慣里,我的世界里!

            最近,我的各方面壓力都很大,我發(fā)呆的次數(shù)也越來(lái)越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆,她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩,然后說(shuō):“寶貝,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧!倍夷兀〞(huì)先使勁地閉閉眼,然后再睜開(kāi),對(duì)著媽媽眨一眨眼,說(shuō):“好了,一切都過(guò)去了!”

            晚上睡不著時(shí),我也常會(huì)發(fā)呆,我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切,但清醒時(shí),總不記得發(fā)生過(guò)什么,但有一點(diǎn)我是清楚的,那就是,每一次發(fā)呆過(guò)后,我的心胸總是特別開(kāi)闊,我的情緒總是特別樂(lè)觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得,但我仍鐘情于發(fā)呆。

            周?chē)?guó)平先生在他的文章中曾寫(xiě)道他的'女兒啾啾也愛(ài)發(fā)呆,先生問(wèn)啾啾在干嘛時(shí),啾啾調(diào)皮地說(shuō):“我在發(fā)呆呢,發(fā)呆可舒服了!”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同,發(fā)呆真得很舒服,你要問(wèn)舒服到什么程度,我只能這么說(shuō):就如同陶淵明田園生活的愜意之感;就如同李白飽覽天下名川的舒心之感;就如同離別多年的游子回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí)那樣的安定;就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的自得……親愛(ài)的讀者,你能體會(huì)到這種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)嗎?

            發(fā)呆,這個(gè)詞好像不很好聽(tīng),但我喜歡,無(wú)盡的暢游,靈魂的小憩,身體的放松,心靈的按摩……

            我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀前行!

          八年級(jí)作文 篇8

            童年的夢(mèng)是一條七彩的河,它給我的生活增添了許多的樂(lè)趣。在這條特殊的“河”里,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

            有一次,我考試沒(méi)有考好,心情失落到了極點(diǎn)。媽媽批評(píng)了我,還說(shuō)我考前沒(méi)有復(fù)習(xí),貪玩。我委屈極了,心想:我沒(méi)考好,你不僅不安慰我,反而還責(zé)怪我。我會(huì)讓你吃虧的。我心生一計(jì),暗自笑了起來(lái)。

            第二天早上,媽媽起床去做早飯,我趁這功夫,從媽媽的.包里取出了媽媽公司的優(yōu)盤(pán)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),匆匆吃了早飯,就上班去了,就我一人在家。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我接了電話,一聽(tīng),原來(lái)是媽媽的聲音:“瀅瀅,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的優(yōu)盤(pán)!”我的心像揣了個(gè)小兔子似的,“撲通,撲通”直跳。我緊張地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!本桶央娫拻炝。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就急匆匆趕回了家,她一回家,馬上低著頭尋找優(yōu)盤(pán)。只見(jiàn)她一會(huì)兒翻翻文件夾;一會(huì)兒把抽屜翻了個(gè)仰面朝天;一會(huì)兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來(lái)。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額上的汗也滲出來(lái)了。可是我在旁邊若無(wú)其事,心里嘀咕著:“這些你服了吧!突然,媽媽想起什么似的,盯著我問(wèn):”是你藏的么?”“我……我……沒(méi)藏!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)!翱隙ㄊ悄隳玫。”媽媽說(shuō)“昨天晚上,我放在包里的。”這時(shí),我看紙包不住火了,只好灰溜溜地拿出了優(yōu)盤(pán)。媽媽用教訓(xùn)的口吻說(shuō):“你怎么能這樣做呢?差點(diǎn)誤了公司的大事……”這時(shí)我才感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己不該有這樣的行為。

            我想起媽媽原來(lái)對(duì)我的好,我不禁慚愧不已,我一定不會(huì)再干這種蠢事了。

          八年級(jí)作文 篇9

            每個(gè)人的記憶中,總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段,像分鏡頭的電影。串起來(lái),成為片段。

            外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色,中間混雜著石灰和黃泥。窗戶(hù)是木格子,很小的一扇窗,中午有陽(yáng)光才射進(jìn)屋子。外婆不喜歡開(kāi)燈,說(shuō)這樣浪費(fèi)。所以,屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時(shí)候外婆養(yǎng)了好多鴨子,天黑前她總一個(gè)人去趕鴨子。寬大的老屋里,剩下我一個(gè)人。我坐在屋子的門(mén)檻上,大大的屋子像沒(méi)有盡頭的嘴,要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身,小心的呼吸,不敢出聲,躲在門(mén)后。外婆找到我,把我抱在懷里,哼著歌哄我睡覺(jué)。很多年了,我一直在努力回憶那首曲子。卻無(wú)論如何也想不起來(lái)。外婆老了,老得路也走不動(dòng)了。她,也忘了這首曲子。

            外婆家屋后有高高的山,一條清澈的小河,大片大片的稻田,高大的桉樹(shù)槐樹(shù),茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的,春天的時(shí)候,她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲(chóng),然后將它們裝在一個(gè)小瓶子里,然后我會(huì)驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺(jué)的時(shí)候在凄黑的'蚊帳里,螢火蟲(chóng)霎時(shí)像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來(lái)玩耍。秋天,外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶,撿了廢舊的小盆放在灶上,把竹葉作燃料,煮“菜葉”過(guò)家家。誰(shuí)也沒(méi)有吃過(guò)那菜葉是什么味道,想來(lái)卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個(gè)最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒(méi)有北國(guó)那飛揚(yáng)的雪,樹(shù)林里又沒(méi)有生氣,而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書(shū),講故事。那時(shí)候小敏姐姐是我最佩服的人,認(rèn)識(shí)那么多字還會(huì)自己寫(xiě)字,會(huì)講故事會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)唱歌。

            模糊了的電影鏡頭。記不起那個(gè)季節(jié)我們?cè)?jīng)摘過(guò)什么樣的野花,做過(guò)什么樣的游戲,煮過(guò)多少次菜葉,聽(tīng)過(guò)多少小敏姐姐的故事,只記得那時(shí)候的快樂(lè),孩子天真無(wú)邪的單純。

            六歲那年我離開(kāi)了外婆家。因?yàn)檫@年我終于要上學(xué)了,終于要去學(xué)那些小敏姐姐會(huì)寫(xiě)的字會(huì)唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多啊!有比小敏姐姐寫(xiě)字好的,有比小敏姐姐唱歌好的,在我小小的眼中,這是一個(gè)多么奇妙的世界!我開(kāi)始有了自己的朋友,老師;開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫(xiě)字寫(xiě)作文;開(kāi)始學(xué)會(huì)了唱歌跳舞;開(kāi)始學(xué)會(huì)了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事;開(kāi)始學(xué)會(huì)了驕傲任性;開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)批評(píng);開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢思考;開(kāi)始有了自己的理想;開(kāi)始有了自己想要追求的生活。許多年過(guò)去了,我把童年遺落在身后,把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕,只顧著獨(dú)自快樂(lè)痛苦,站在十字路口迷茫痛苦,不知所措。而這,就意味我想回到童年走失的那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。就像我看天時(shí),總想看清楚我眼界之外的部分,卻總看不清楚。

            人生是一篇樂(lè)章,我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音階,要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過(guò)的日子一個(gè)一個(gè)鋪開(kāi),會(huì)有多長(zhǎng)?會(huì)有多少快樂(lè)多少痛苦?會(huì)有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱?我們相聚在歲月的湖邊,用生命的經(jīng)歷作為成長(zhǎng)的注釋。

            我會(huì)把所有美麗和感動(dòng)都夾進(jìn)記憶的扉頁(yè),好好珍藏。讓動(dòng)人心弦的生命樂(lè)章回旋在屬于我的世界。

          八年級(jí)作文 篇10

            那是一個(gè)初夏的清晨,迎接太陽(yáng)。天還沒(méi)有亮,我來(lái)到水上公園的東胡邊。清爽的風(fēng)中夾著淡淡前的景色一片朦朧。那一團(tuán)團(tuán)的半透明的霧,像一塊白紗布,把湖水和天空都罩在里面。水面上似乎還冒著青煙,流水都看不清,湖對(duì)岸一排排樹(shù)木黛青色的影子卻依稀可見(jiàn),高低參差不齊,顏色深淺不一樣,比近處湖面的顏色更暗。

            漸漸的,天空開(kāi)始亮起來(lái),霧也慢慢淡了,可以看到淺綠色的湖水靜靜的流淌著,像兒時(shí)聽(tīng)到的搖籃曲一般輕柔。遠(yuǎn)處的樹(shù)木也顯示出了層層疊疊的綠色,天空忽然間變藍(lán)了,一朵云也沒(méi)有,隱隱有一絲舞跡薄如蟬翅,天邊,樹(shù)影后面,微微露出一點(diǎn)紅光,十分顯眼。啊!太陽(yáng)要出來(lái)了!我激動(dòng)的直盯著那道紅光。慢慢地,紅光擴(kuò)展到了半空中。樹(shù)梢上冒出了一段紅艷艷的的圓邊,它向四周蔓延著,逐漸變成了鐮刀形,接著一縱一縱的向上怕著,不一會(huì),露出半個(gè)通紅通紅的腦袋,就像被什么東西拽著一樣。它喘了口氣,費(fèi)力地一點(diǎn)點(diǎn)向上掙扎著,升騰著,終于擺脫了束縛,騰地跳出來(lái),射出耀眼的光芒。剎時(shí),我眼前出現(xiàn)了有一個(gè)圓溜溜的大皮球,不十分亮,但十分可愛(ài),紅得均勻。那鮮紅的`顏色似乎要滴下來(lái),恐怕香山的紅葉見(jiàn)了也會(huì)黯然失色呢。這時(shí),我的心都縮緊了:我看到日出了!

            此時(shí),天空中的霧氣早已倉(cāng)皇逃竄了,原出的樹(shù)木也露出了蒼綠的本色,一道金光平鋪在水面,把半個(gè)湖面都染紅了,亮亮的紅色波;迷人的光澤。湖邊的樹(shù)葉上,草尖上,掛著。托著一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠,它們?cè)诔?yáng)下閃閃放光,像碧天里的星星眨著眼睛;各種各樣的小鳥(niǎo)也不知在什么地方,開(kāi)始用不同的音調(diào),輕快的唱起來(lái)&&新來(lái)的一天已經(jīng)在蓬勃的太陽(yáng)下露頭角了。

            我再次把目光投向主宰萬(wàn)物的太陽(yáng),似乎離我很近很近。我已經(jīng)感到了它熾熱的體溫,它均勻的呼吸,它平穩(wěn)的脈搏。它是那樣的慈祥的望著我,用溫暖的陽(yáng)光撫摩著我的雙肩,我感到我渾身暖洋洋的,好象有使不完的勁。

            哦,這就是太陽(yáng)!充滿著希望,充滿著朝氣,充滿著力量。她從另一個(gè)世界走來(lái)---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艱險(xiǎn),但她終于走到這個(gè)光明的世界來(lái)了。此刻她還在分秒必爭(zhēng)的向前走,帶動(dòng)她走周?chē)囊磺邢蚯斑~進(jìn),迎接它的是更加美好的未來(lái)。連我也好象被它那生機(jī)勃勃的精神感染了,奔跑這,追逐著那漸漸眩目,漸漸升高的太陽(yáng),仿佛我的整個(gè)身心都已溶進(jìn)了那燦爛的陽(yáng)光里,真正的太陽(yáng),真正的生活!

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