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        • 八年級作文

          時間:2023-07-29 12:31:30 初二作文 我要投稿

          八年級作文5篇【合集】

            在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          八年級作文5篇【合集】

          八年級作文 篇1

            生命需要陽光,生命需要快樂,但往往都不如人意、什么只有一次,有生命可以不斷的發(fā)出光芒,不斷地創(chuàng)造奇跡。但生命不是永久的,生命也不一定能發(fā)出光芒,但這些都是出自于一個人的內(nèi)“心”,這顆“心”可以讓我們知道什么才叫珍惜,什么才叫珍惜生命給予的每一次機會。

            一個特殊而極其古怪的夜晚,我已經(jīng)在商城買玩東西準備會家了。

            我拿著從商場買來的東西坐車回家,所以我來到了最近的一個公交車站,車站里面坐著許許多多的人,他們只有一個念頭“回家”。唯獨只有一個人沒有這個念頭,這是一位年過花甲的老年人,因為那位老者從我出來到現(xiàn)在一直坐在這兒。他在等什么呢?他到底在等什么呢?他到底等了多久呢?我不經(jīng)想出了一個個疑問。好奇心驅(qū)使著我,讓我迷迷糊糊地走向了他。當我走進他的時候,我看到了他如同漂白一樣的頭發(fā),我?guī)е鴰捉z驚訝的問道:“老爺爺,你怎么不坐車回家呢?”當老者聽到了我問的話,也是一驚,他慢慢地抬起了頭來,我頓時發(fā)現(xiàn)了老者那瘦得見骨的面孔時,我更驚訝了,擔心的問道:“老爺爺,您,您怎么了?”老者聽到我擔心的`語氣,連忙用地帶著幾分沙啞的聲音說了起來:“哦,我呀!哦,沒什么,只是有點傷心罷了!蔽衣牭搅死险哒f的話,頓時放下了幾分擔心地問著:“您為什么會傷心呢?”“唉!這件事恐怕要從很多年前說起了,那年里的一天,我接到了一個電話,那個電話是我愛人打來的,她說我很多年沒有回家了,因為這十幾年我都在外地打工,所以沒有時間回家。后來我回到了她以前住過的房子,可是,我回到家里的時候,房東就跟我說,我的愛人和我的女兒已經(jīng)在很久就搬出去住了,后來我又問房東她們有留下什么聯(lián)系方式嗎。但他回答的是沒有。唉!所以我才會那么傷心那!”老者帶著幾分傷心,沙啞的說著,但說話的心情如同和知己那樣開心的。我聽了,帶著幾分驚

            訝連忙對老者說:“對不起,我。”老者聽到我說對不起便連忙擋下了我要說的話,“不要說了,我知道你想說什么,但是時間也不早了,你再不回家的話,你的父母就要為你擔心了!蔽衣犃死险叩脑挶慊卮鹆艘宦暎f“謝謝,那我走了,老爺爺。”老者知道我在征求他的意見,便說:“嗯,快回去吧!”聽了他的話,我便不再停留了,連忙向回家的公交車走去。當我走去不到幾步的時候,便聽到了“咚”的一聲,當我聽到聲音的時候,心里一驚,連忙向后面望去。只見一群人圍著剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的地方走去,當我看到了他那蒼白的臉孔上帶著微笑的時候,他笑的很燦爛,似乎在告訴人們,他已經(jīng)完成了他生命中的最后一件事——我終于找到了一位可信的人,可以把自己的心聲訴說的人。許多人拿起了電話打“120”,十多分鐘后,一輛救護車來到了停車站,幾名醫(yī)生下車把老者帶上救護車送往醫(yī)院進行搶救。但是失敗了,最后這位老者一搶救無效離開了這個世界,到了另一個充滿奇跡的世界去了。那一刻,我哭了,我為和我交談了只是短短幾分鐘的老朋友哭了。

            我想那位老爺爺應(yīng)該會非常的開心吧!雖然他沒有完成他想見家人的心愿,但是他從回來之后便珍惜著每一次生命所給予的每一次機會。最終他等到了,等到了生命中帶來的最后一次機會,他完成了他的心愿,他終于放下了!

          八年級作文 篇2

            沐浴在陽光下,我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的養(yǎng)育,老師的關(guān)切,同學們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

            小時候,媽媽日夜為我操勞,我卻不理解媽媽,以為那些都是應(yīng)該的'。漸漸地,我長大了,懂得了媽媽的辛苦。曾經(jīng)記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的悉眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當我生病時,母親守護著我,當我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……媽媽的愛像一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;她的愛像一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風土,仍然純潔明凈。

            老師,像一束柔和的陽光,親切的將關(guān)切撒向我的心田,在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那么亮,她向四周巡視,多少次我在課上開小差,做小動作時,老師的目光提醒我要集中注意認真聽講;當我取得成績時,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向我,我快樂得享受著。

            也許,我們不是富有的,也許,我們也不是有錢人家里的闊少爺和闊小姐,但我們是快樂的,用金錢買不來的。我們在陽光里成長,在雨中翱翔,奔著我們的夢想,一步步走向夢的旅途。踏著愉快的步伐,我盡力去追趕,那一抹,摸不到邊的斜陽……

          八年級作文 篇3

            童年,一個充滿歡聲笑語的時代,它像一顆可口的糖果,滋潤著我,帶給我無盡的歡樂。

            ——題記

            小時候,爺爺家養(yǎng)了一只小花貓,可愛極了。

            在一個晴朗的中午,爺爺奶奶都去睡覺了,我獨自一人在院子里玩耍,正當我百般無聊之時,小花貓從屋里爬了出來,我跑到小貓跟前,輕輕的撫摸它,又坐下來把它放在腳上,這時,我發(fā)現(xiàn)小花貓長胡子了,而且很長,我出于好心,就要幫它把胡子剪了。

            我學著爸爸的刮胡子時的樣子,先用香皂在小花貓的胡須上擦了擦,小貓還算老實,可是,當我拿起剪刀時,小花貓一下子從我的懷里躥了出去,我追了過去,我倆就這樣繞著院子跑了好幾圈,我實在跑不動了,就氣喘吁吁的咒罵到:“好啊你,臭貓,我好心好意為你剪胡子,你卻狗咬呂洞賓——不識好人心!,我沒有放棄,但實在跑不動了,就坐在門前臺階上休息。小花貓也放松了警惕,蹲坐在一邊,懶洋洋的。我趁這會功夫,巧無生息的`走了過去,一把抓起它,它拼命的掙扎,可我就是不放手。為了避免它在次逃跑,我用繩子把它綁了起來,咔嚓咔嚓兩聲響后,我成功了,小花貓的胡子被剪掉了。

            我解開繩子把小花貓放在地上,它卻左搖右晃,怎么也站不穩(wěn),我很納悶,一會兒,爺爺出來了,看到這番情景,問我怎么了,我一五一十的復(fù)述給了爺爺,爺爺笑了起來,和藹可親的對我說:“你個小傻瓜,貓的胡子是用來測量鼠洞大小和保持平衡的,你把它的胡子剪了,它當然站不穩(wěn)了!闭f完,又抱起小貓:“可憐的小貓呦!”

            我低下了頭,心里默念著小貓對不起。

          八年級作文 篇4

            當晚風吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一縷余暉時,月亮和星星便開始一點點地揭去自己的面紗。

            還記得那一夜,我正在花園中散步。目光開始轉(zhuǎn)向天空,此時的天空要比往常黑得多,像是“包青天”的臉,仔細看去,天上的星星要比月亮亮得多。平日里看到的都是一個又圓又大的月亮和一群渺小而不起眼的星星,而今天的星星是那么的亮。它們正眨著一雙雙晶瑩閃亮的眼睛,仿佛也在注視著我。周圍的空氣似乎已停止,沒有一點雜音,正在我若有所思的`時候,忽然,天空中的一顆微小流星從我的目光中慢慢劃落,它劃落的白光仿佛撕破了“包青天”的臉頰,我立即舉起雙手,合十放在胸前許下了我人生的志愿與祝福。幾秒后,它消失在天邊的一角。

            流星雖小,但它可以讓我獲得一份快樂,我們的生命就像這流星,雖然短暫但也有輝煌的一刻,我們應(yīng)該好好地把握自己的人生,抓住時機,努力拼搏,讓我們的人生綻放最美麗的花朵。

          八年級作文 篇5

            奶奶是杭州人,雖然年紀輕輕就嫁到溧水,可仍對杭州有著深厚感情。若要說起杭州,吃的美食,穿的絲綢,玩的景點,她可是樣樣精通,如數(shù)家珍。

            真正的杭州特色,我覺得是滲透到奶奶思想中的方言,總讓我們在不知不覺中跟她一道回到杭州。小時候,我最愛聽奶奶說杭州話,雖聽不懂,但總覺得那種語調(diào)聽上去別有韻味。奶奶對杭州話也有很深的認識,她說杭州話屬中國古老語系之一的吳語語系,同時也具有“半官語性”半京語性”的特點,這些術(shù)語,我問了教我們的諸夫子老師才弄通。

            外地人初聽杭州話,總會說:“杭州話好像有種京腔的味道!睂Π,奶奶說的杭州話就是這樣,差不多每一句中都會帶個“兒”音,雖然她學會了溧水話,但總掩蓋不了那兒化音,早上起床她總會說:“慧慧,幫奶奶找雙襪兒。”這話換了外婆,一定是說:“慧慧,幫外婆找下襪子!边@類日用品中她喜歡帶“兒”,什么帽兒,鞋兒,掠兒(梳子);食品亦是如此,麻花兒,鹵菜兒,肉圓兒,不一而足……

            奶奶對小孩的昵稱帶兒化音的也特別多:“毛毛頭兒”(特別小的'小孩子),“男牙兒”,“姑娘兒”……對不同職位的人同樣有特殊稱謂:“頭兒”,“大蓋帽兒”,杭州話形象生動,能夠以一種物品來代表一類人,這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對了,奶奶帶我出去玩,她總會說“要子兒”?吹诫娨暲锏哪L兀倳f:“條干兒,真不錯!”最有趣的是說某人六神無主,心神不定,心不在焉總會隨口說:“魂靈兒沒的”,“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個頭,聽起來倒也新奇,別有一番妙趣!

            講到杭州話,不得不提到它的語法。杭州話習慣將賓語放在動詞前,像“我飯吃過了”,正常語序是“我吃過飯了”,杭州話的說法,如同諸夫子教文言文時所講的賓語前置,我當時就詫異諸夫子為何不舉這個例子,大概他不了解杭州話。這種賓語放在前,雖然聽起來有些別扭,但交流起來也不覺得難懂。

            杭州話更喜歡形容詞重疊:胖乎乎,瘦節(jié)節(jié),空落落,別有書面語的韻味。杭州話還有特殊說法,如把“下”念成“落”,像“太陽落山”,“落雨”。有時候,講話時還要帶上“嗒”:“有趣嗒煞”……

            從兒化音、疊詞再到各種各樣的語音特色;我不禁感嘆:杭州話亦是有趣。我對這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣,便通過各種渠道了解杭州話。原來,在古代,由于中原文化的融入,特別是北宋后期的戰(zhàn)亂,大量北方移民遷入杭州;南宋建都臨安后,更是“士庶服飾亂常,聲音亂雅”。于是,杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方,語言有北方音韻,也不是怪事了。

            寫到這里,耳畔仿佛又聽到奶奶的杭州話。想想:杭州話真是有趣!

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