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路初二作文(好)
摘要：路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路。。。。。。。但我的成長也離不開路。是啊，我們走過很多很多... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《路初二作文(好)》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：路（初二/600字）
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路。。。。。。。但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們?nèi)ふ胰ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以可以磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選擇是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放棄你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自己以前艱難的付出。
假如你的路選擇了—成功之路，那么你的雙腳也會朝著你希望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的所謂的“美麗風(fēng)景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選擇了—失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風(fēng)景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自己人生路上的傀儡，現(xiàn)在不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不通過自己的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路。。。。。。。
人生路很長很長。。。。。。。盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選擇另外的一條道路吧，既然選擇了就不要回頭，我相信，一切風(fēng)雨之后總會見到那美麗的彩虹。
篇二：路（初二/500字）
天色昏暗陰沉，街上所有的商店門都關(guān)著，漫天黃沙讓人幾乎睜不開眼睛，一個瘦小的女孩背著書包低著頭走在一條似乎永遠(yuǎn)走不盡的路上，那背影看上去充滿了孤獨寂寞。那件事隔了很久，現(xiàn)在回想起來仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
記得我那時還是個三年級的小學(xué)生，老師站在講臺前繪聲繪色的講課，而外面卻是狂風(fēng)呼嘯，這時我哪里還有心情聽課啊，真希望早點回家。
時間過得很慢，終于，下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外沖去，我收拾好書包走到學(xué)校的大口，準(zhǔn)備等媽媽來接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢著幸福的笑容。
我的心里落莫的感情下次就迸發(fā)出來。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來于是便自己一個人回家了。
在路上，所有的商店都關(guān)門了，感覺全世界都忽視了我的存在，慢慢的走的一不小心撞上了一個人，我抬起頭看向她他是我的同學(xué)蘇晗。
他便開口對我說：“誒，你怎么在這��？還沒回家嗎？剛剛真的是不好意思，今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了，所以才撞了你，對不起啊�！�
我笑了笑說：“沒事兒，我先走了，再見�！�
“嗯再見�！闭f完，她便朝我揮揮手，與我告別。
我繼續(xù)往回走，我又陷入了沉思：是啊，今天我也考了一百分吶，可是媽媽不知道，如果她知道，她會不會像蘇晗的媽媽一樣高興呢？不，她不會，她一點也不關(guān)心我。
我慢慢地走在路上，第一次覺得這條路好漫長，似乎永遠(yuǎn)都走不完吶……
篇三：路（初二/500字）
這是上學(xué)的必經(jīng)之路，是啊，我已經(jīng)一個暑假沒有走這條路了。這條飽經(jīng)滄桑的路也已經(jīng)覆蓋了一層沙土，路兩邊是兩排哨兵般挺直著腰板的老樹，粗細(xì)不一，但卻都有著頑強的生命力。
即使再年邁，也有顆年輕的心，多樂觀呀！
那條路像片海，銀灰色的海浪拍打著那簇金黃的貝殼，貝殼雖死了，卻把它的美麗留給了整個世界……
看它那高大的身龐，脫落的一塊塊樹皮在訴說：它老了；飛落的一扇扇枯葉在嘆息：它老了；無力的一根根樹枝在顫抖：它老了；樹洞里的惡蟲在奸笑：呵呵，你老了……撫摸你的軀干，傾聽你的聲音……你的根扎的有多深，你的心就有多堅強；你的枝伸的有多密，你的心就有多堅毅；你的葉長的有多茂，你的心就有多堅決……
這條路是幸福的，刮風(fēng)時，你是它的避風(fēng)屏；下雨時，你是它的大雨傘；打雷時，你是它的避雷針……
拾起一扇“貝殼”，紋路已被沙土遮蔽，歲月在你身上留下了永不磨滅的痕跡，歲月的變遷，歷史的見證，你蒼老卻活得瀟灑……擋一雙又一雙生硬的鞋子踏在你們身上時，“咔嚓”一聲又一聲，是你們在哭嗎？哭，這個世界太無情，一雙雙腳踐踏著你們?nèi)跣〉纳碥|，粉身碎骨。還是你們在笑呢？笑，這個世界太熱情，一雙雙腳急著讓你們趕快見到哥哥姐姐們，要團聚了。
你們撐起的天空，好藍好藍，就像你們的心一樣純潔。
我喜歡秋天，我知道，那時，你們都會去舞蹈青春。不朽的生命，不朽的靈魂。也許，你們的輝煌要由歲月來向世人傾訴……
篇四：路（初二/800字）
“快走，快走，快把這個好消息告訴我媽�！�
“行行行，看把你給高興的�！�
我和奶奶走在回家的路上，回想著老師說的話“你考的挺好的”感覺十分開心。這番話如同涼爽的風(fēng)兒吹拂在我的心頭。抬頭望去，太陽在盡情釋放它的熱情，似乎在與我一同歡樂；側(cè)耳聆聽，蟬兒歡快地叫著，好像在為我高興。此時正值小升初考試后幾個星期，這一天我終于在我的班主任那里得知了我的分?jǐn)?shù)。噢，三百多，太好了，達到了我的期望�；仡櫩炜荚嚨哪菐讉�星期，每天就知道學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，鉆研數(shù)學(xué)題，遇到不會的題勤問老師。整天要么在教室里寫作業(yè)，做題；要么在辦公室里問老師題，每天早上早早起床朗讀課文，記單詞，都把自己變成了“熊貓眼”，每天下午放下自己最喜歡的電視節(jié)目不看，埋頭只知道算題，簡直是不見天日啊！但皇天不負(fù)有心人，考場上的我揮筆如流水，即使遇到難題，也能坦然面對，如今，我終于考好了。
走在回家的路上，不小心被石頭絆了一下，于是便覺得這不正是像我成功路上的絆腳石嗎？但我們一定會將這塊絆腳石踢去，走出一片陽光大道。將過往的事情慨嘆一番，便得：在一個人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷，但我們終將要走下去，平坦的路大搖大擺地走過去，而不平坦的路，就算跌倒也要再站起來，站不起來也要摸爬滾打地過去
在路上，前方有時是鮮花滿簇，有時是大樹林蔭，但有時也不免有荊棘灌木。遇到好的，人們不免會駐足一看，可若遇到不好的呢，我認(rèn)為大多數(shù)人會遠(yuǎn)離它，但有些人會對這荊棘留眼一看，或許撥開長滿荊棘的灌木叢，你會看見一朵美麗的芬芳之花在此中盛開，到時你會真正理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的含義。
在路上，環(huán)境有時是風(fēng)和日麗熹微暖人，使人禁不住踏上這條路。但有時是狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴，環(huán)境十分惡劣。大多數(shù)成功的人都有過這些，他們遇到惡劣環(huán)境時，便迸發(fā)出一股韌勁，不低頭，不認(rèn)輸。其實每個人都該這樣吧，只要活著就應(yīng)該有股韌勁，要有成功的信心，不管在多么惡劣的環(huán)境，都不要低頭，都不要認(rèn)輸。因為生命依舊強盛，身體依舊健壯！
路上的我們，都會遇到大大小小的坎坷，不管平坦還是坎坷，我們終將要走出去，不是嗎？
走吧！向前走吧！努力并樂觀得走吧！且待它風(fēng)霜滿路！
篇五：路（初二/600字）
一切都與以前不一樣了，我并不知道我以后會怎么樣，我將來又會怎么樣，我只做良好的自己。
我們初二跟初一比起來，一切都變了，老師以前說的金理名言，我記憶猶新，還記得2012年的我，還有些孩子氣，老師的每一句話都只覺得老師在嘮叨而已。老師講的有的是關(guān)于我們的未來，與這個金錢與名利爭斗的世界，我們起初不理解但是隨著時間的推移，我們長大了，擁有了獨立思考的能力，才知道老師的嘴巴里吐的是金子或是比金子更寶貴的東西，我們的數(shù)學(xué)老師和班主任，他是一個抱有永久期望的人，就因為他的管理和正確的督促我們才有了今天的成就。
我的老師看起來像個大學(xué)生，墨黑的眼鏡顯得很秀氣，他瘦瘦的，每次都喜歡跟學(xué)生講心理話，他可以說是我小時侯的‘‘嘮叨師”是我長大后的哲理師，他一直保留著從前的那份純真，而我也不是一個好學(xué)生，常惹他生氣，但師生之間不免也有些情分，長大了，沒小時侯那么瘋瘋野野了，便在教室里看書學(xué)習(xí)，這就是我的老師，這就是我的校園生活。
小時候老師常叫我們多學(xué)習(xí)，然而我卻并不了解學(xué)習(xí)的本意，到初二的我來說，那真是有趣至極，然而，我知道初三是最痛苦的，那是一個必須過去的坎，想到這些，我才明白老師為什么要說這些，因為在當(dāng)今社會，在生存的基礎(chǔ)下，沒有金錢和權(quán)利是根本不行的，我希望做一個有道德的人，但社會是金錢是名利，我只想用我有限的生命，來作出一定的價值，我需要的精神世界就在我心理，世界是如此復(fù)雜，將來的我要融入將來的那個世界，體會酸甜苦辣人生百味，與黑暗事實的一切序幕。
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